關(guān)于計劃方案（通用12篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的計劃方案，希望對大家有所幫助。
計劃方案 1
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班有男生xx人，女生xx人，共計xx人。其中有xx名住校生，xx名跳級生，xx名轉(zhuǎn)校生。一少部分是本縣的。是一個從學(xué)前班即將過度到小學(xué)的班級。本班主要以英語、數(shù)學(xué)、語言為主，科學(xué)，社會。健康，美術(shù)，音樂為輔。能運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題，幼兒的責任意識、任務(wù)意識較弱。通過與家長的溝通與交流，發(fā)現(xiàn)幼兒對幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點將圍繞“讓孩子快樂、幸福、發(fā)展”，嚴格按《學(xué)前教育課程》進行教學(xué)，發(fā)揮我班的優(yōu)勢，著重“讀、寫、算、音樂、美術(shù)、語言”能力的引導(dǎo)與培養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作：
1、重點工作：
(1)繼續(xù)進行“將英語活動滲透于幼兒的一日生活中”，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以“幼小銜接”為主線，進行工作。
(2)為幼兒入小學(xué)做好前期準備。幼兒從大班進入學(xué)前班，經(jīng)歷角色過度、心理過度、行為過度的全過程，是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期。如何使幼兒逐漸適應(yīng)和調(diào)整呢?應(yīng)該讓孩子建立幼兒有序的學(xué)習(xí)、有序的.生活。加強幼兒的規(guī)則意識和自控能力。在幼兒的一日生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。將“讀、寫、算、音樂、美術(shù)、語言”作為幼兒的學(xué)習(xí)工具，有計劃、有層次的進行引導(dǎo)與培養(yǎng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)敏感度，增強任務(wù)意識、責任意識。從心理、知識技能、社會等方面充分準備，度過這一特殊階段。
(3)本學(xué)期我們主要采用了蒙氏數(shù)學(xué)和幼兒拼音與識字的特色教學(xué)，讓孩子通過多種形式自己操作探索，來發(fā)展幼兒的思維能力和催進幼兒對數(shù)概念的理解。除了特色教學(xué)以外，我們還安排了“康軒學(xué)前教學(xué)”它從培養(yǎng)幼兒的五大領(lǐng)域和八大智能入手，將活動細化為幼兒感興趣的，操作性強的小活動。有配套的幼兒用書，學(xué)前拼音等。
2、基本工作：
本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下幾個方面入手：
(1)、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。
(2)、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
(3)、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
(4)、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料制作一些有創(chuàng)意的紙工等。
(5)、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(6)、為了讓幼兒順利的渡過，請家長轉(zhuǎn)換角色和孩子一起過度，盡量不要讓孩子晚上睡得太晚，要有一定的作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。避免讓孩子早上遲到，從現(xiàn)在就給他樹立一個時間觀念，懂得我每天每個點都要干什么。讓孩子充分的利用好這一年去銜接一年級的各種習(xí)慣。(家長一定要重視起來)
三、衛(wèi)生保健工作：
1、秋季是一個多發(fā)病的季節(jié)，老師和家長密切配合，認真觀察，大力宣傳，盡力避免各種疾病的隱患。若是孩子生病不能按時入園，請向班里的老師請假說明。
2、注重幼兒在一日活動中的自我保護意識的培養(yǎng)，提高自我保護的能力，確保幼兒的安全。
3、針對幼小銜接，加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識，做好值日生工作，建立相關(guān)的觀察記錄、檢核表，對比幼兒的發(fā)展、變化。
4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢、保護視力，促進幼兒骨骼、肌肉的成長。
5、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。
四、家長工作：
本學(xué)期，老師采取約訪、電話訪問等方式盡快和家長溝通，通報現(xiàn)狀，使本班的決策順利實施，得到家長的信任與支持和配合。
五、社會文化活動：
本學(xué)期的社會活動包括：散步參觀周圍的社區(qū)，國慶節(jié)，冬季運動會，圣誕節(jié)、元旦聯(lián)歡會等等活動。
計劃方案 2
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
一、活動目的.：
1、嘗試通過多種途徑獲得“元宵節(jié)”的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習(xí)慣，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2、組織中班幼兒參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，感受與老師、小朋友、家長一起做花燈、做元宵、猜燈謎的快樂，進一步感受團圓的意義。
二、活動準備：
1、環(huán)境布置
鐵絲、竹竿、毛線、彩旗5條、吊掛風車7條、彩燈10個、大紅燈8個、教師和幼兒“元宵燈”170盞、燈謎200條、打火機(火柴)共12個、(細)香6包
2、活動準備
音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、化妝品、地毯、獎品、桌子、椅子、插排、電軸、筆、謎語答案、投票箱、打擊樂樂器、教師、家長和幼兒分別制作元宵燈
3、宣傳準備
對外：發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對內(nèi)：發(fā)通知
三、人員分配：
1、元宵燈會負責人：xx
2、材料、資料：xx
3、幕布準備：xxx
整理燈謎、粘燈謎、對迷、發(fā)獎品：xxx
維持秩序：xx
掛元宵燈：各班教師和孩子
火柴(打火機)和香：xx
4、音響、話筒、音樂、地毯、桌子、插排、電軸：xx
化妝：xx
獎品、獎狀準備：xx
主持稿：xx
門口登記：xx
照相：xx
放煙花、安全負責人：xx
晚飯負責：xx，準備晚餐(下午4：50開放舞蹈班)
幼兒進餐：各班老師
5、打電話(社區(qū))：xx
寫廣告：xx
發(fā)傳單：xxx
貼廣告：xx
6、龍燈制作：xx
腰鼓隊負責人：xx
秧歌隊負責人：xx
耍龍燈負責人：xx
三、活動過程
1、活動開始
(1)主持人講話(送祝福、猜燈謎規(guī)則、評選標準)
(2)鼓樂隊，秧歌隊，舞龍燈開場
(3)文藝演出：
�、佟督廾珡潖潯分腥�
②《拍手點頭》小三小四
�、邸段业拇蜮彙芬魳钒�
④《小豆豆》中一班
�、莨旁娺B誦
�、蕖秐o boby》
⑦《釘子候車室》啞劇
(4)放煙花
(5)點燈儀式(點完燈后，家長就可以猜謎了，猜對后即可得到獎品)
(5)活動結(jié)束 (活動結(jié)束后，全體老師整理會場)
馬嵬坡下泥土中(打一外國影片或游戲名)古墓麗影
扶桑已在飄渺中(打一外國影片)日本沉沒
到了長城放聲唱(打一歌名)好漢歌
離別正堪悲(打一歌曲名)歡聚
黃河大合唱(打一歌曲名)搖籃曲
東南西北皆欲往(打一歌曲名)走四方
老式波音(打一歌曲名)濤聲依舊
兩對情人互相思(打一歌曲名)雙雙燕
青梅煮酒論英雄(打一歌曲名)雙截棍
天涯海角(打一歌曲名)在那遙遠的地方
1、一物生來身穿三百多件衣，每天脫一件，年底剩張皮。(打一日常用品)
2、臨行密密縫。(打一日常用品)
3、分明定下獲七金。(打一日常用品)
4、宰輔列傳。(打一日常用品)
答案：
1、日歷
2、別針
3、鑰匙
4、相冊
計劃方案 3
一、目前存在問題：
公司干部員工由于長期從事某項單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。
二、輪崗目的：
提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進各部室間員工的'交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機會。
三、輪崗范圍：
公司在職員工
四、輪崗崗位學(xué)習(xí)達標標準：
操作能力應(yīng)達到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。
五、輪崗時間和員工安排：
開始時間：xx年10月份。
每3-6個月為一個階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準后決定。
六、輪崗步驟：
1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；
2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處；
3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會，心得體會由原部門以部門為單位在次月5日前，隨同本部門工作總結(jié)一起上報辦公室；
4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；
5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學(xué)習(xí)時，其輪崗所在部門要對其進行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價。
七、輪崗獎懲：
(一)輪崗部室：
要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。
(二)輪崗人員：
輪崗人員要積極參與，認真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同
計劃方案 4
一、學(xué)生情況分析：
六年級學(xué)生已經(jīng)有了一定的閱讀經(jīng)驗和閱讀積累，他們對文章的理解能力比較強，能夠閱讀一些具有一定思想內(nèi)涵的文章，而且因為年齡的關(guān)系，他們渴望通過書籍了解外部世界和自己內(nèi)心變化的愿望也很強烈。與此相對應(yīng)的，他們的書面表達能力也具有了一定的基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想：
讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的`無窮魅力！
三、讀書目標：
讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
四、讀書口號：
打開同一本書
五、活動設(shè)想：
1、以身作則，從老師自身做起，每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書。
2、堅持每天的“五分鐘經(jīng)典誦讀”分鐘時間，讓學(xué)生每周背誦一首古詩，或一首詞，或幾句《論語》名句，或幾句名言俗語……并做好記錄，及時鞏固，增加積累，也為學(xué)校每學(xué)期的古詩文背誦抽測提供依據(jù)。
3、每天的晨讀時間保證學(xué)生放聲朗讀課文，不得挪做他用。
4、上好讀書課，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
5、建立班級圖書角，在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度。
6、學(xué)校圖書室向?qū)W生開放，老師要做好引導(dǎo)。
7、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
8、堅持好“每日必讀”，要求學(xué)生每天堅持閱讀至少半小時，并做好讀書記錄，引導(dǎo)家長積極參與，為孩子寫好“讀書寄語”，“每日必讀”的最終追求是引導(dǎo)創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氛圍，孩子受到潛移默化的影響，每天進步一點點即可。）
六、具體步驟與做法：
具體的步驟和做法可以歸結(jié)為“兩評一賽”
“兩評”為“小書蟲”評比和書香家庭評比。這兩項評比的依據(jù)是平時的“經(jīng)典誦讀”、“每日必讀”活動留下的材料。
“一賽”為全校范圍的經(jīng)典詩文誦讀比賽。以經(jīng)典誦讀活動為契機，引領(lǐng)和推動讀書活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。
七、閱讀內(nèi)容：
根據(jù)蓓蕾讀書活動的要求以及學(xué)生的實際閱讀水平，綜合考慮學(xué)生身邊的閱讀資源，確定六年級的閱讀篇目為：
《草房子》《格列佛游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《夏洛的網(wǎng)》《安徒生童話》《騎鵝旅行記》《三國演義》《窗邊的小豆豆》
《賞蓮》陸游組詩毛澤東詩詞朱自清散文欣賞
計劃方案 5
一、指導(dǎo)思想：
按照中央、省委部署要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負責的精神，努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效，特開展本次春游活動，促進新疆實習(xí)教師與我校教師間的`交流。
二、活動目標：
1、促進新疆實習(xí)教師與我校教師間的交流與學(xué)習(xí)。
2、在活動中增進友誼，加深了解，加強民族文化交流。
3、豐富年輕教師業(yè)余生活。
三、參加人員：我校團員教師、新疆實習(xí)教師
1、隊長：xxx
2、副隊長：xxx
四、活動時間：
5月4日下午13：00在校門口集合，步行至江邊。
五、活動地點：
黃州江灘篤行者戶外拓展基地
六、春游內(nèi)容：（基地有工作人員幫助指導(dǎo)）
1、真人Cs
2、自助燒烤
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動
4、篝火晚會
七、活動前期準備：
1、準備燒烤食物、飲料、水、調(diào)料油等若干。（xxx）
2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前準備燒烤架3副。（供新疆實習(xí)教師使用）
4、準備好音樂及音響設(shè)備等。
八、注意事項：
1、活動必須具有高度的組織紀律性，一切行動聽從隊長指揮，活動期間不得私自行動。新疆實習(xí)老師出發(fā)時集體到學(xué)校集中，活動結(jié)束后集體返回；
2、活動過程中安全第一，不開展危險性的游戲。
3、注意尊重民族習(xí)慣，和諧友好的開展活動。
九經(jīng)費預(yù)算：
1、燒烤架
3個*60元/個，共180元
2、真人CS
46人*20元/人，共920元
3、飲料、燒烤食物等
46人*20元/人，共920元
4、合計2000元
計劃方案 6
一、活動意義：
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
“養(yǎng)成良好習(xí)慣，安全伴我成長”
三、活動時間：
1、(準備)20xx年xx月xx日上午大課間(升旗手練習(xí)、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)
2、(開學(xué)第一課)20xx年xx月xx日上午8：00——8:40(主題：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)
3、(開學(xué)典禮)20xx年xx月xx日下午
四、活動地點：
教學(xué)樓前
五、參加人員：
全體師生
六、活動要求：
1.少先隊負責開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的.安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情，在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。
七、準備工作：
1、少先隊、教導(dǎo)處：制定開學(xué)典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排，準備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。
2、韓哲：3月6日訓(xùn)練升旗手，檢查國旗、繩子和桿子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。
3、韓哲：3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學(xué)氣氛，同時負責開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。
4、王新軍：新國旗的更換、負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場。
5、各班班主任：加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。
6、李寧：照相、做好開學(xué)宣傳報道工作。
八、活動過程
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始
1、 學(xué)生進場。
2、 主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二版塊：升旗儀式。
第三版塊：校長致詞——新學(xué)期寄語。
第四版塊：
教師代表講話。 學(xué)生代表講話。
第五版塊：表彰上一學(xué)期的表現(xiàn)突出的少先隊大隊干部 衛(wèi)生委員：張釗鎣
文娛委員：
第六板塊：六年級代表
第七版塊：宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班退場。
大隊長：
優(yōu)秀板報小組：
六年級 5名)在決心書上簽字。
計劃方案 7
一、活動時間：
20xx年10月21日(星期三8:30—12:30)
二、活動地點：
常熟曾趙園。
三、活動參與者：
中3班全體幼兒及三位保教人員。
四、活動目標：
1.參觀家鄉(xiāng)常熟的名勝，感受家鄉(xiāng)的美好風光，豐富幼兒的園外的集體生活。
2.讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
3.通過同伴之間的相互分享，增進同伴互動。
4.培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
五、活動準備：
1.請家長幫助孩子穿舒適輕便的鞋子和便于穿脫的衣服。
2.請家長幫孩子準備適量便于幼兒攜帶的零食、飲料、餐巾紙及小廢物袋等相關(guān)物品。
3.請家長在家事先對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
4.教師準備相機在活動中幫幼兒拍照片。
5.保育員準備鈴鼓、剪刀、垃圾袋、保鮮袋、廢報紙、幼兒衛(wèi)生紙等物品。
六、活動過程：
1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。教師教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。并重復(fù)提醒。
2.幫幼兒戴上小紅帽，以便教師能夠辨認是否本班、本園的幼兒，并提醒幼兒不隨意摘下帽子
3.組織好幼兒上車，并清點人數(shù)，保證每一位幼兒安全上車。
4.帶領(lǐng)幼兒下車，并安靜地進入目的地：曾趙園，再次清點人數(shù)，保證幼兒的安全。
5.帶領(lǐng)幼兒參觀景點，并提醒幼兒注意觀察花草樹木的變化，欣賞秋天的'美麗景色。
6.參觀后，在園內(nèi)找一塊空地，與幼兒一起坐下來休息，提醒幼兒喝喝水，并將包里帶的零食拿出來吃吃，并與同伴分享分享。
7.休息完之后組織幼兒排隊，清點人數(shù)，繼續(xù)對曾趙園進行參觀、觀賞，提供相應(yīng)的知識豐富幼兒的經(jīng)驗水平。
8.組織幼兒排好隊伍清點人數(shù)，做好回園準備。
9.活動結(jié)束，保證幼兒安全到達幼兒園再次進行人數(shù)清點。
六、活動反思：
秋高氣爽，景色宜人，為感受家鄉(xiāng)的美好風光，豐富幼兒的園外生活。園部定于10月21日組織幼兒秋游活動。一聽到秋游的消息，孩子們都比較興奮。他們已經(jīng)提前準備好了零食、飲料等。今天終于要秋游了，孩子們早早地就來到了幼兒園。我們與孩子們一起做好了準備工作以后，排好隊伍來到幼兒園大場地上等待坐車。孩子們坐上車無比開心，他們一起念著“常熟好地方”，因為他們知道今天要去的地方就是童謠里念到的“曾園趙園彩衣堂”。一路上歡聲笑語，不知不覺就來到了曾趙園。我們排好隊伍有秩序地進入了園內(nèi)。在園內(nèi)孩子們看看這看看那�！翱�，河里有魚�！薄澳鞘墙痿~!”“那是荷葉，里面還有蓮蓬�！薄艾F(xiàn)在沒有荷花了!”“這里有桂花樹，好香啊。”孩子們走走、聊聊，開心地不得了。同時，我們邊看邊提醒孩子們觀察一下花草樹木的變化，欣賞秋天的美麗景色。接著孩子的休息時間，他們坐下來，喝喝飲料，吃吃零食，吃得可高興了。孩子們還懂得與好朋友分享吃的東西。吃完了，他們將垃圾扔在垃圾袋里。他們還幫著將地上的垃圾撿到垃圾袋里，真的很懂事!休息了一會，我們繼續(xù)與孩子們參觀欣賞園里的景點，并給他們作簡單的介紹。孩子們開心極了!不知不覺時間也差不多了，我們依依不舍地離開了曾趙園。車子一路開回幼兒園，孩子們排好隊伍回到教室里。通過秋游活動，孩子們親身感受了秋天的變化，增進對秋天的認識。同時，孩子們參觀了常熟的名勝，開闊了眼界，增長了見識。
計劃方案 8
一、培訓(xùn)主題：
培養(yǎng)一支忠誠快樂員工隊伍
二、培訓(xùn)宗旨：
與時俱進、高效多能、工學(xué)相濟、全面評估
三、培訓(xùn)重要性：
培訓(xùn)之所以重要是因為：
1.培訓(xùn)是過濾網(wǎng)―培訓(xùn)可刪去不利于酒店發(fā)展的態(tài)度、理念和行為。
2.培訓(xùn)是調(diào)色板―培訓(xùn)可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度。
3.培訓(xùn)是磁石―培訓(xùn)有利于提高酒店的凝聚力和競爭力，發(fā)揚團體精神。
四、培訓(xùn)目標：
本店知識培訓(xùn)包括本店的創(chuàng)建背景、地理位置、建筑風格、經(jīng)營理念、經(jīng)營特色、客源狀況、組織機構(gòu)、規(guī)章制度、本店產(chǎn)品知識等內(nèi)容，使員工對自己的“家”有一全面的認識和了解。
1.禮節(jié)禮貌培訓(xùn)包括嚴格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習(xí)慣。員工必須經(jīng)過禮節(jié)禮貌知識的`培訓(xùn)，掌握飯店對從業(yè)者在上述方面的要求，以便在日后的服務(wù)中時時、處處體現(xiàn)出對客人的尊重。
2.總體意識培訓(xùn)意識決定人的行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣。因此在培訓(xùn)員工時還必須培養(yǎng)他們的總體意識，如服務(wù)意識、角色意識、質(zhì)量意識、團隊意識、服從意識等。
4.業(yè)務(wù)培訓(xùn)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用準則，不宜過多過深，目的是為了幫助員工能順利開展工作；技能則側(cè)重本崗位的具體操作規(guī)程，盡量使員工掌握必要的服務(wù)技巧。另外應(yīng)對員工進行基本應(yīng)急能力的培訓(xùn)。以提高他們應(yīng)對突發(fā)問題的能力。
5.精神意識的培訓(xùn)現(xiàn)代賓館、酒店的員工培訓(xùn)，已不單單是技能、技巧的培訓(xùn)，更重要的是向受訓(xùn)者灌輸精神或培養(yǎng)某種觀念。有了一種精神的支持，再加上有高超的技能和技巧，員工便會將服務(wù)工作做得更為出色。
五、培訓(xùn)流程：
1.報名登記造冊
2.發(fā)放材料(引導(dǎo)自學(xué))
3.上門考試(共5期開卷)
4.成績反饋(定期)
5.上門指導(dǎo)(隨時)
6.考核發(fā)證(閉卷)
六、培訓(xùn)的內(nèi)容:
�。�1）餐飲專業(yè)知識，包括食品、飲料、烹調(diào)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、餐具設(shè)備知識等。
�。�2）餐飲服務(wù)的基本技能，包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。
�。�3）禮節(jié)禮貌、文明程度、應(yīng)變能力等服務(wù)技巧。
�。�4）普通話和語言技巧。
（5）員工守則、崗位職責、操作規(guī)程。
�。�6）強化服務(wù)意識，貫徹“賓客至上，賓客第一”的原則。
（7）處理賓客投訴，解答問題，案例分析。
（8）社交知識及心理學(xué)知識。
（9）民俗及生活常識。
計劃方案 9
一、活動時間
20xx年11月8日
二、活動地點
高時pc石材、環(huán)球石材、崗石石材
三、策劃承辦
禮慶公司(正點喜慶連鎖店）
四、策劃時間
20xx年10月28日
五、策劃目的
旨在弘揚您企業(yè)獨特的文化，帶動人氣，促進企業(yè)形象全面提升為目的將集特色產(chǎn)品和特色喜慶服務(wù)于一體，為您企業(yè)策劃承辦一場別開生面、異常隆重的開工儀式。
�。ㄒ唬┲飨_布置：（羅馬花柱、演講臺、領(lǐng)導(dǎo)站牌、推動臺、音響、麥克風、盆景、紅地毯）
1、主席臺前方布置演講臺麥克風。
2、右側(cè)布置演講臺麥克風供主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
3、主席臺背景（效果圖方案）
（二）簽到處：（禮儀小姐、簽到桌、桌布、簽到臺卡、嘉賓胸花、迎賓胸花、帳篷、禮品）
入口處可配禮儀小姐在此迎賓并及時為嘉賓配帶胸花。（同時軍樂隊、威風鑼鼓隊歡迎、舞龍舞獅、拍胸舞等表演）來賓簽到處可放置在企業(yè)開工入口處。
�。ㄈ┈F(xiàn)場氣氛布置：（升空汽球、彩旗、紅地毯、電子禮炮、皇家禮炮、軍樂隊、威風鑼鼓、小汽球放飛、拍胸舞、舞龍舞獅隊）
1、主席臺前方左右側(cè)擺放4門皇家禮炮、6門電子禮炮。
2、主席臺背景后面暗藏著小汽球。
3、主席臺上面放有8支冷煙火、宣布開工時釋放。
4、主席臺兩側(cè)擺放2座雙龍拱門—象征企業(yè)“飛龍在天。還配有“開工典禮”四個大字。
5、主席臺周圍放有拱門、升空汽球、彩旗、紅地毯、盆景。
6、該項目周圍及道路旁邊安插彩旗及施放氣球來營造濃烈的宣傳氛圍。
7、主席臺左側(cè)擺放10至15臺鏟車、并配有大紅花。
8、離主席臺300米處設(shè)有兩個衛(wèi)生間。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場氣氛營造：
禮儀小姐的著裝，通過現(xiàn)場特別的'氣氛布置。樂隊、舞龍、舞獅、拍胸舞的表演支撐，氣球的陪襯，皇家禮炮、金色落地球、電子禮炮來突顯氣氛。
�。ㄎ澹▋x式流程：具體時間待定）
11月7日下午5點現(xiàn)場布置完畢。除（電子禮炮、皇家禮炮、軍樂隊、威風鑼鼓、拍胸舞、舞龍舞獅隊、禮儀小姐以外）
計劃方案 10
一、活動意義：
為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班別同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風情。
二、活動主題：
放松心情，完美生活!
三、活動組織：
1、活動負責：本班全體班委
2、活動策劃：xxx
3、活動地點：長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動時間：20xx年4月17日
5、參加人員：針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)
6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動內(nèi)容
1、前期準備
1)李品負責聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。
2、活動進程
1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的'路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2)10:10—11:10, 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。
4)12:30—14:00, 中餐時間，男女生可交叉做。
5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。
6)15:20—18:00, 自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。
7)18:10—18:20, 清查人數(shù)，準備坐車返校。
五、費用預(yù)算
1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵，所需費用由班費出。
六、備注
1、活動中穿插適當?shù)膱F隊游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
計劃方案 11
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，全面提升教育質(zhì)量，不斷提高教育管理干部履職能力，加強小學(xué)校長隊伍建設(shè)，根據(jù)縣局安排，計劃開展全縣小學(xué)校長短期集中培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在增強管理干部黨性修養(yǎng)，提高履職能力，更新教育觀念，創(chuàng)新工作思路，主動適應(yīng)新常態(tài)。
一、指導(dǎo)思想
校長短期集中培訓(xùn)的指導(dǎo)思想：增強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部履職的主動性和積極性，轉(zhuǎn)變作風，謀實事，重落實，全面提升管理水平，全面提高教育質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)時間
培訓(xùn)對象為全縣小學(xué)校長，培訓(xùn)時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，共 3 天， xx月xx日在 報到。
三、培訓(xùn)開設(shè)課程
培訓(xùn)課程分為：教育信念與責任、教育知識與能力、教育實踐與體驗三個模塊，主要開設(shè)課程：領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、校長的責任與擔當、校長如何適應(yīng)新常態(tài)、如何做一名合格的校長、優(yōu)秀校長的成長之路、學(xué)校組織與文化建設(shè)、校長在教師團隊建設(shè)中的定位與作用、校長的`執(zhí)行力、校長的創(chuàng)新力、校長核心課程領(lǐng)導(dǎo)力、校長如何抓班子帶隊伍等。
四、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)分理論專題、同伴互助、現(xiàn)場診斷、經(jīng)驗分享、專家指導(dǎo)等形式，通過案例分析、情景體驗、任務(wù)驅(qū)動、跟崗實踐等培訓(xùn)方法，增強培訓(xùn)的實效性。
五、考核形式
培訓(xùn)考核采用定期跟蹤考核的辦法，通過入校調(diào)研現(xiàn)場打分和實踐任務(wù)完成綜合考評，對參訓(xùn)校長進行全面考核，考核結(jié)果報縣局，對于考核不合格的校長，建議縣局進行職務(wù)調(diào)整。
計劃方案 12
為了切實貫徹落實《南昌縣司法局關(guān)于深入開展法律服務(wù)進社區(qū)便民利民服務(wù)活動的通知》有關(guān)要求，進一步加大法律服務(wù)便民力度，擴大法律服務(wù)覆蓋面，切實發(fā)揮法律服務(wù)職能作用。我局決定在全縣范圍內(nèi)進一步深入開展法律服務(wù)進社區(qū)便民利民服務(wù)活動，將法律服務(wù)向社區(qū)延伸，切實維護困難群眾合法權(quán)益，促進社會和諧穩(wěn)定。現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，堅持以社會主義法治理念為引領(lǐng)，爭創(chuàng)縣級文明城為目標。按照圍繞中心、服務(wù)大局和應(yīng)援盡援的要求，主動將法律服務(wù)送到社區(qū)，根據(jù)我縣實際情況，突出重點，講究實效，創(chuàng)造性地開展工作。通過積極的調(diào)查研究、思想疏導(dǎo)、矛盾糾紛調(diào)處和援助案件的辦理，努力減少和消除各種不穩(wěn)定因素，營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正、高效、權(quán)威的法治環(huán)境，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出貢獻。
二、工作目標
按照司法部和省廳、市局的`部署，結(jié)合市、縣民生工程目標，通過深化法律服務(wù)進社區(qū)主題活動，促進形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的社會環(huán)境，推動提高社會服務(wù)管理水平，保障司法公正，使社區(qū)居民的法律意識和法律素質(zhì)進一步提高，自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的能力不斷增強；社區(qū)規(guī)范化建設(shè)和依法管理的水平進一步提升；社區(qū)的法治環(huán)境進一步得到完善；法律服務(wù)質(zhì)量和社會知曉率進一步提高。
三、活動主題
法律服務(wù)進社區(qū)，化解糾紛到家門。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強此項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒拥捻樌M行，特成立南昌縣法律服務(wù)進社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，南昌縣司法局黨組書記高道榮任組長，南昌縣司法局副局長張會春、南昌縣司法局紀檢組長萬小紅、南昌縣公證處主任陳學(xué)斌為副組長，南昌縣司法局維穩(wěn)信息員鄧亮為常務(wù)副組長，法援中心、公證處、致力律師事務(wù)所、基層法律服務(wù)工作站等相關(guān)部門為成員單位，辦公室設(shè)在南昌縣法律援助中心。
【計劃方案】相關(guān)文章：
培訓(xùn)計劃方案09-25
健康計劃方案08-28
餐飲計劃方案10-20
足球計劃方案11-05
計劃方案范文11-16
寒假計劃方案11-17
春游計劃方案10-01
春運計劃方案07-23
旅游計劃方案10-28
安全計劃方案08-23