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小學(xué)愛國主義教育方案范文（精選10篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)愛國主義教育方案范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇1
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定開展愛國主義教育活動。
一、活動主題：
了解新中國建立歷史，為祖國立志成才。
活動時間：20xx年10月
1、國旗下的講話：
活動時間：20xx年10月8日
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前
參加人員：全體師生
活動內(nèi)容：
1)7：40師生集中完畢，7：50準(zhǔn)時舉行升旗儀式；
2)由領(lǐng)導(dǎo)講話，弘揚(yáng)愛國主義精神，讓廣大師生奮發(fā)向上，為此次愛國教育活動奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)；
3)請學(xué)生代表講話，表明愛國、愛學(xué)校的決心，激發(fā)同學(xué)們參加此次活動的熱情。
2、主題隊(duì)日：
活動目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)愛國主義的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的時效性，開展主題班會觀摩活動。
活動時間：20xx年10月
活動地點(diǎn)；各班級安排
參加人員：全體學(xué)生
活動內(nèi)容：各班于活動時間開展與“學(xué)典型、爭先進(jìn)、樹新風(fēng)”主題有關(guān)的活動，并準(zhǔn)備做好相關(guān)記錄。
活動要求：
�。�1）、主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“學(xué)典型、爭先進(jìn)、樹新風(fēng)”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。同時做到突出主題，重在創(chuàng)新。
�。�2）、主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法及教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。
3、板報活動：
活動時間：20xx年10月
參加人員：全校各年級
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前
活動內(nèi)容：由各班學(xué)生出板報，以“愛國主義”為大主題，各班各定小主題進(jìn)行。
二、活動要求：
�。�1）此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題，突出思想內(nèi)涵。
（2）此次愛國主義活動宣傳要做到結(jié)合實(shí)際，突出特色，著力深化和拓展思想教育內(nèi)容，牢牢把握正確導(dǎo)向，豐富活動形式，進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)行社會主義理想信念教育，引導(dǎo)師生既懷愛國之情，又樹報國之志。
1、指導(dǎo)思想
根據(jù)市文明辦、市教育局等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動通知》要求，為進(jìn)一步落弘揚(yáng)革命前輩復(fù)興中華民族的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.人生觀、價值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，值此新中國成立67周年之際，在我校開展愛國主義教育主題活動。
2、活動目的
圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題教育活動，引導(dǎo)孩子們用社會主義核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、文明禮儀教育，以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。通過各種愛國主義教育，使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)學(xué)生對國家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。
三、活動時間：
9月29日—10月8日
四、活動內(nèi)容
活動采取網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的形式開展。網(wǎng)上，組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，參加網(wǎng)上簽名寄語，網(wǎng)下，組織學(xué)生觀看愛國主義影視、讀有關(guān)英雄書籍等開展多種形式的教育實(shí)踐活動。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、4—6年級利用國慶假安排學(xué)生查閱資料做一期愛國手抄報。
3、組織學(xué)生觀看愛國主義影視，讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。
4、4—6年級做好網(wǎng)上寄語簽名活動。
五、相關(guān)活動安排
�。ㄒ唬┳龊脨蹏逃麄靼l(fā)動工作：大隊(duì)部發(fā)出愛國教育活動倡議。
�。ǘ╅_展好愛國主義教育主題班隊(duì)會。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽等），使學(xué)生從中滲透愛國，體驗(yàn)愛國，達(dá)到潛移默化的作用。
（三）舉辦“愛國主義教育”主題手抄報比賽。要求：
1、各班主任負(fù)責(zé)組織，美術(shù)老師做具體指導(dǎo)；
2、以愛國主義教育主題，內(nèi)容充實(shí)，書寫工整，版面設(shè)計(jì)具有藝術(shù)性；
3、手抄報、繪畫采用8K紙張，手抄報文字須手寫，每份手抄報的編辦者不超過3人。
�。ㄋ模├冒鄷驼n外活動時間，每班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看有關(guān)愛國教育影片、書籍，更直觀、更形象地認(rèn)識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
六、要求
1、各班要高度重視本次活動。
2、活動相關(guān)材料10月8號之前上交。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇2
一、活動目的：
愛國主義教育是學(xué)校德育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀，增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的`認(rèn)同，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。讓學(xué)生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果的有效方法。
二、活動內(nèi)容：
1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。
2、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。
三、活動時間：
10月27日下午
四、活動對象：
全體學(xué)生
五、活動具體安排：
各班第一節(jié)課召開愛國主義教育主題班會，第二、三節(jié)課觀看愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。
六、活動要求：
1、各班要明確主題，認(rèn)真召開愛國主義教育主題班會，作好記錄。
2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》，組織本班學(xué)生認(rèn)真觀看。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，我校組織開展愛國主義教育活動。
二、活動內(nèi)容
以愛國主義教育為主題，以發(fā)展新中國和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，通過各種愛國主義教育，使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)學(xué)生對國家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的'繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。
3、組織開展愛國歌曲大合唱。
三、相關(guān)活動安排
1、做好愛國教育宣傳發(fā)動工作，利用國旗下講話進(jìn)行愛國主義教育，少先隊(duì)大隊(duì)部愛國教育活動倡議，鼓勵全校師生人人參與愛國主義活動中來。
2、開展好愛國主義教育主題班隊(duì)會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國主義教育活動，讓學(xué)生在活動中感受中國的偉大，激發(fā)愛國情懷。
3、開展“愛國主義教育”主題黑板報評比活動，充分發(fā)揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學(xué)生生活實(shí)際，落實(shí)到實(shí)處，德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部組織評比。
4、組織開展愛國歌曲大合唱，每個班選一首愛國歌曲參加大合唱，全校師生觀看，在歌聲中提煉愛國情懷，德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、音樂老師評出優(yōu)秀節(jié)目。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市局文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進(jìn)行歌詠比賽的形式，推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進(jìn)和加強(qiáng)廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項(xiàng)活動的順利開展，特制訂本活動方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實(shí)和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強(qiáng)國之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)
小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)組長：郭睿(校長)
副組長：楊雪梅張靜
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任
責(zé)任分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣^泛傳唱，使其增強(qiáng)愛國之心、充滿報國之情、樹立強(qiáng)國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動。此次活動分為以下四個階段：
(一)教唱階段(20xx年3月)：由音樂教師利用音樂課或課余
時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目，務(wù)必讓每-一個學(xué)生都會唱。
(二)練習(xí)階段(20xx年4月)：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
(三)排練階段(20xx年4月)：各班選定參賽曲目在音樂老師的`指導(dǎo)下進(jìn)行排練((四)比賽階段(20xx年5月)全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，：時間初步定在20xx年”五四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。
四、其他注意事項(xiàng)
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意”四個結(jié)合”，把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。
把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實(shí)驗(yàn)、探途徑，出經(jīng)驗(yàn)，出成果；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇5
一、活動目的：
以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊(duì)活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：
祖國發(fā)展伴我成長
三、活動安排：
1、“祖國發(fā)展伴我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播
2、“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的手抄報比賽
3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展伴我成長”主題隊(duì)會
4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展伴我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：
集體誦讀，各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽順序：
一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（1分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的`韻味。（35分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（3分）
�。�4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
�。�5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
�。�6）上、下場靜、齊、快。(5分)
小學(xué)愛國主義教育方案 篇6
一、活動地點(diǎn)：二年級教室
二、活動目的：通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實(shí)到行動中來。
三、活動過程：
（一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長）
1、全體起立，立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
�。ǘ┬缄�(duì)會開始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國 立大志”
主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲R競賽
（投影演示祖國版圖）
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。
�。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
�。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
�。ㄈ┰娎收b
主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的.風(fēng)光吧�。ㄐ蕾p風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國��！
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈Ｕ埪牽紫橛竦韧瑢W(xué)帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
�。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強(qiáng)！
主持男：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
（五）談理想，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設(shè)我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是！）
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。
�。ㄉ劺硐耄�
主持女：相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
�。└栉琛锻薰�
主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福�。�
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
�。ㄉR唱）
主持男女：二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇7
活動目的：
通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動準(zhǔn)備：
知識卡
活動過程：
一、導(dǎo)入
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識卡：國旗的象征意義
三、了解國徽的.由來和象征意義
生朗誦知識卡：國徽的由來及象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動結(jié)束
師：當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇8
活動目的：
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們要懂得珍惜。
活動形式：
詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹（先烈事跡）。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：革命傳統(tǒng)教育。
上個月四月十五日，借掃墓機(jī)會，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”，不知道同學(xué)們還記得嗎？這次參觀活動的目的是希望同學(xué)明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬Ｈ藗兿氲搅讼热说膲瀴L，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的'人物，人民都會紀(jì)念他。
紀(jì)念活動過程中注意的禮儀事項(xiàng)：
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹（革命先烈事跡）
四月十五號，我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館，其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn)，有關(guān)武漢的革命史，同時明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口，是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”，在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的，1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個部分，詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭的全過程；陳列了老一輩無產(chǎn)階級革命家及當(dāng)代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫作，以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個時期的英模事跡。二七紀(jì)念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀(jì)念碑”（大家進(jìn)館時看到的那個高大的石碑）、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
1923年2月1日，京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會，吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓�？偣�(dāng)即組織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓，總工會江岸分會委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國工人階級的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》
小學(xué)愛國主義教育方案 篇9
根據(jù)中共中央國務(wù)院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》和教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》精神要求，結(jié)合河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院研究生實(shí)際，決定在全院研究生中開展愛國主義教育系列活動，特制訂活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合中國特色社會主義實(shí)踐、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，引導(dǎo)研究生深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國主義的偉大實(shí)踐。著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，始終高揚(yáng)愛國主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報國之行，使愛國主義成為全體研究生的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、活動內(nèi)容
1.“立心鑄魂”行動。加強(qiáng)愛國主義理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。采取黨課與自學(xué)相結(jié)合、線上和線下相結(jié)合的方式開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動，系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨宣言、歷史唯物主義、辯證唯物主義等著作。
2.“篤志潤德”行動。挖掘?qū)I(yè)課程愛國主義元素，愛國主義教育進(jìn)課堂。根據(jù)研究生不同專業(yè)特點(diǎn)，分別結(jié)合“生態(tài)文明建設(shè)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展”“國土空間規(guī)劃與治理”“精準(zhǔn)扶貧”“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”等研究內(nèi)容開展愛國主義教育。
3.“青春告白”行動。多渠道、網(wǎng)絡(luò)化方式培養(yǎng)研究生愛國主義情感，通過深入開展中國特色社會主義和中國夢教育長效化開展“青春告白祖國”教育活動。通過黨員教育培訓(xùn)、黨支部“三會一課”、主題黨團(tuán)日活動、“精準(zhǔn)扶貧第三方評估”等活動開展愛國主義理論學(xué)悟和實(shí)踐體驗(yàn)，建立常態(tài)化的愛國主義教育機(jī)制;系統(tǒng)收集愛國主義相關(guān)的.網(wǎng)絡(luò)音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)游戲、微電影等素材，通過微信微博、qq等媒體方式全方位開展愛國主義教育;“河大環(huán)規(guī)院研究生”微信平臺建立“青春告白祖國，實(shí)干篤定前行”模塊，征集關(guān)于參與精準(zhǔn)扶貧第三方評估等社會實(shí)踐的系列稿件和視頻，進(jìn)行宣傳報道，展示廣大學(xué)子通過切身體會黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大變革的實(shí)踐成果和偉大成就完成的作品。開展“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國”主題社會實(shí)踐活動，凝煉優(yōu)秀成果。
4. “共情共鳴”行動。挖掘中國古今先進(jìn)典型人物事跡，采取多種形式培育愛國主義情懷。宣講與觀看宣傳片相結(jié)合，開展“兩彈一星”功勛、黃大年、兩院院士等科學(xué)家愛國主義精神的教育活動;邀請社會各行業(yè)先進(jìn)模范人物，開展“奮斗的我最美的國”新時代先進(jìn)人物進(jìn)校園系列活動;利用各種新媒體學(xué)習(xí)宣傳疫情防控中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡;邀請河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院和河南大學(xué)淮河醫(yī)院赴武漢疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員做系列報告。
5. “固本培元”行動。加強(qiáng)河南大學(xué)校史教育，挖掘愛國主義文化。組織研究生觀看河南大學(xué)校史宣傳片，抗戰(zhàn)時期流亡八年辦學(xué)，五次大搬遷，始終教學(xué)不停育人不輟，培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國人才;開展唱河南大學(xué)校歌活動，同時挖掘?qū)W院辦學(xué)歷史中的愛國主義人物事跡，進(jìn)行愛國主義教育。
6. “同頻共振”行動。根據(jù)研究生專業(yè)特點(diǎn)，開展愛國主義文化育人活動。組織研究生參加“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動和重大紀(jì)念日、重大歷史事件日等紀(jì)念活動;依托學(xué)院地理學(xué)主體學(xué)科開展自然人文景觀教育，結(jié)合導(dǎo)師的應(yīng)用型科研項(xiàng)目引導(dǎo)研究生投身“鄉(xiāng)村振興”“美麗鄉(xiāng)村”等美麗中國建設(shè)。
7. “激情追夢”行動。構(gòu)建實(shí)踐育人載體，培養(yǎng)報國能力。加強(qiáng)與河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究總院、開封市規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)院等企業(yè)的戰(zhàn)略合作，構(gòu)建由國有企業(yè)為主的研究生實(shí)踐基地，開展教學(xué)實(shí)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)、崗位體驗(yàn)、就業(yè)實(shí)踐等活動。
8. “奮斗圓夢”行動。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開展研究生就業(yè)服務(wù)工作。對接教育、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)，建立長期合作關(guān)系，了解行業(yè)對人才規(guī)格的要求，推薦優(yōu)秀研究生畢業(yè)生。
小學(xué)愛國主義教育方案 篇10
活動目的：
為了紀(jì)念1935年12月9日舉行的一二·九學(xué)生愛國運(yùn)動。讓學(xué)生更加深刻的體會到“愛”的含義，懂的愛國、愛家、愛校，讓“愛”傳出去。
活動安排：
1、一、二年級開展“文明在我手中”校園彎腰行動，讓校園凈起來。
2、三、四年級開展“文明在我口中”禮儀兒歌朗誦活動，
3、五（1）中隊(duì)開展“文明在我心中”社區(qū)感恩活動，和洗馬辦聯(lián)系上門為老年人讀書、讀報、唱歌、跳舞等。使老年人能夠感受到社會大家庭的'溫暖，同時使小學(xué)生在課堂外到社區(qū)接受“感恩教育”，幫助他們在接受社會幫助的同時能夠從小樹立回報社會的感恩觀念，提高他們的綜合素質(zhì)，真正使他們成為“德、智、體、美全面發(fā)展的人才，提高洗馬路街道轄區(qū)學(xué)生素質(zhì)。
4、五（2）中隊(duì)開展“文明在我腳下”紅領(lǐng)巾在行動，小交警實(shí)踐活動。
5、六年級開展“文明在我筆下”手抄報比賽。
活動時間：
12月1日——12月5日為活動準(zhǔn)備時間
12月8日——12月19日為活動開展時間
活動方式：
各中隊(duì)自己行組織，確定時間上報學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)將進(jìn)行檢查與評比。
活動獎勵：
每次活動以中隊(duì)為單位記分，本月結(jié)束時，根據(jù)累分評出最佳活動中隊(duì)，同時評出最佳活動輔導(dǎo)隊(duì)員，予以表揚(yáng)和獎勵。
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