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國旗國徽國歌主題班會活動方案
活動目標
。1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
。2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
核心要素
·認識祖國
·愛國主義情感
活動準備
(1)掛圖《國旗、國徽、國歌》。
。2)天安門廣場上的升旗儀式錄象。
。3)布置國旗和紙制國旗各一面。
。4)國徽圖案一枚。
。5)《國歌》磁帶。
。6)學唱兒歌“國旗國旗多美麗”。
活動過程
(1)出示掛圖,引導幼兒閱讀幼兒用書第18頁。
。2)出示國旗,讓幼兒在觀察中認識國旗。提問指導:
、賴焓怯墒裁唇M成的?(由紅色的旗面和五顆黃色的星星組成)
、趪齑硎裁?(代表國家)
、勰氵在哪些地方看見過國旗?
。3)放映天安門廣場上升旗儀式的錄象,使幼兒了解國旗、國歌的意義。
、偬釂枺
A,解放軍叔叔在升旗的時候是怎么做的?國歌的歌名叫什么?聽起來讓人感覺怎么樣?
B,參加升國旗時,大家該怎么做?
②講解升旗活動的要求:衣著干凈整齊,升旗時身子直立,態(tài)度認真,在國歌聲中向國旗行注目禮。
、墼俅畏配浵,幼兒實踐升旗活動的要求。
。4)出示國徽圖案,介紹國徽的組成部分及象征意義。
①提問引導:國徽上有些什么?(國旗、天安門、麥穗、齒輪和飄帶)
②國徽代表什么?(它與國旗、國歌一樣,代表我們祖國)
(5)學習制作國旗。
①出示紙制國旗。
②示范講解制作方法和過程。
A,按比例要求剪一張紅色長方形的紙,將它粘在一小木棍的上端,旗面在右側(cè)。
B,畫出并剪下五顆(一大四。S色的星星,并將它們粘貼在旗面的右上角。
、塾變簩W習制作,教師巡回指導。
。6)幼兒拿著自制的國旗,齊聲朗讀兒歌《國旗國旗多美麗》。
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