教育教學(xué)的活動(dòng)方案
教學(xué)活動(dòng)方案篇一：
仁懷市火石崗中學(xué)20XX－20XX學(xué)年度第一學(xué)期
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)目的
加強(qiáng)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，通過全面開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)，
全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容（計(jì)算機(jī)教室）
1、 我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運(yùn)用計(jì)算機(jī)教室和多功能教室，學(xué)校組織的小型活動(dòng)、會(huì)議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。
2、 我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時(shí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課，根據(jù)我校規(guī)定，學(xué)校每周應(yīng)用計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課課時(shí)應(yīng)在15節(jié)—20節(jié)，其中語文組、理化生組、音樂課的課比較多，基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去，有的教師還爭著到多媒體教室上課。
3、 我校制定了可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師信息化水平，積極組織教師參加課件培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師自制課件授課，每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤，便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
4、 我校每學(xué)期開一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會(huì)，每年開展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)。
5、 我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué)中，還要運(yùn)用于開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、教研活動(dòng)、主題班會(huì)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)，每學(xué)期至少組織師生開展3次以上的德育教育、科普知識(shí)等專題講座，拓寬師生視野。
6、 我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的一個(gè)案例進(jìn)行記錄，組織教師進(jìn)行分析討論，找出開展活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的問題，為下一次開展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
7、 我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗(yàn)文章。
8、 合理安排時(shí)間，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。
9、 認(rèn)真填寫各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面，要通過對(duì)課教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高，使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實(shí)踐中，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。
我校開展活動(dòng)流程圖：
三、 激勵(lì)機(jī)制
為促進(jìn)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮，我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評(píng)估則》（另文下發(fā)）進(jìn)行一次檢查評(píng)估，對(duì)成績突出的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開展不利的.要給予批評(píng)，并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點(diǎn)我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的利用，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育知識(shí)綜合能力的比賽活動(dòng)，對(duì)成績突出的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
仁懷市火石崗中學(xué)
20XX年9月1日
教學(xué)活動(dòng)方案篇二：
開展課堂教學(xué)開放月活動(dòng)的實(shí)施方案為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，更新教學(xué)觀念、提高課堂效益，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生家長及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育的了解，加強(qiáng)教師之間、學(xué)校之間的交流，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校及各村校實(shí)際經(jīng)研究決定開展課堂“教學(xué)開放月”、“活動(dòng)展示周”、“校長接待日”等活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，特制訂以下活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以新課程教學(xué)理論和課程改革的思想為指導(dǎo)，積極搭建教師展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，切實(shí)改變教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建自主、合作、探究的高效課堂模式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、活動(dòng)目的。
充分展示我校有效教學(xué)的實(shí)踐探索和素質(zhì)教育教學(xué)成果，以及展示我校良好的校風(fēng)校貌、和師生風(fēng)采，使廣大家長及社會(huì)各界熱心教育的人士積極參與到學(xué)校教學(xué)改革之中。
（一）通過課堂教學(xué)開放月活動(dòng)的開展，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長和社會(huì)的溝通，推行建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的平等參與、協(xié)調(diào)制衡的新型家校、社校的關(guān)系，接受有各方面參與學(xué)校管理的強(qiáng)有力的監(jiān)督保證。保障學(xué)校工作公開透明運(yùn)行，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的活力。
�。ǘ閷W(xué)校搭建平臺(tái)，充分展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌和實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂，以及推進(jìn)素質(zhì)教育取得的成果，爭取學(xué)生家長以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、科學(xué)、穩(wěn)步、和諧發(fā)展。
�。ㄈ┩七M(jìn)“一比一訪三走進(jìn)”活動(dòng)的常態(tài)化，充分展示教師的教育教學(xué)能力與水平、方式與手段、智慧與經(jīng)驗(yàn)、特色與風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校之間、教師之間相互交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，全面促進(jìn)我校中小學(xué)校教育教學(xué)工作向更高的層次的發(fā)展。
三、提高認(rèn)識(shí)
組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組：成立 “教學(xué)開放月”“活動(dòng)展示周”“校長接待日”小組，并組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
組 長：校長
副組長： 各校小學(xué)校長
成 員：各年級(jí)組長 各年級(jí)教師
四、教學(xué)開放月活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、教學(xué)開放月具體時(shí)間安排如下：
1、校園環(huán)境集中整治（4月8日至4月11日）
學(xué)校將對(duì)校園環(huán)境、教室環(huán)境、辦公環(huán)境等進(jìn)行集中整治，確保環(huán)境干凈整潔，文化氛圍積極向上。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌和紀(jì)律教育，讓每一位學(xué)生成為文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、向教師開放（4月11日至4月30）
本校教師除按時(shí)參加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng)，還倡導(dǎo)本校教師相互間積極聽課學(xué)習(xí)，原則上在課堂開放月中聽課不少于15節(jié)。
3、向?qū)W生家長和社會(huì)人士開放（4月12日至4月30日）
通過集中向家長和社會(huì)人士開放課堂，進(jìn)入課堂聽課，讓更多的家長對(duì)學(xué)校有更深的了解，更加的支持學(xué)校的工作。
4、組織家長會(huì)和家長評(píng)教活動(dòng)（4月11日至4月30日）
在聽課后，學(xué)校統(tǒng)一組織。開展課后質(zhì)量分析，并要求班主任全面客觀公正的向家長介紹學(xué)生在校情況，虛心聽取家長對(duì)教育教學(xué)各方面工作的意見，并就家校合作、家庭教育等方面提出合理化意見和建議。
5、成果展示
開放月期間，我校將進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，全面展示教師的風(fēng)采。 充分利用宣傳欄、黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式，展示學(xué)生風(fēng)采和優(yōu)秀學(xué)生作品。
6、總結(jié)提高
此次活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校召開全體教職工大會(huì)，進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。納入教師業(yè)務(wù)考核，對(duì)參與此次活動(dòng)開展的班主任和任課教師依據(jù)業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
（二）、教學(xué)開放月具體內(nèi)容安排如下：
�、俾犝n：在開放日活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂，家長
和社會(huì)各界人士走進(jìn)校內(nèi)相關(guān)班級(jí)隨堂聽課并下發(fā)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。
�、谠u(píng)課：校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在課后組織各聽課成員、聽課家長，根據(jù)反饋的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行本課的課堂分析與評(píng)價(jià)，集中研討教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，并形成評(píng)議記錄。被聽教師在課后要做好反思并形成筆記。
�、墼L談：活動(dòng)課間，家長和社會(huì)各界人士可就學(xué)校的發(fā)展大計(jì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，就孩子的'教育問題與班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。 ④參觀：請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士參觀學(xué)校各功能教室以及學(xué)校上午開展的豐富多彩的大課間活動(dòng)，讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的具體辦學(xué)過程、辦學(xué)成果，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見，提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。
⑤班級(jí)個(gè)性化展示交流。請(qǐng)家長及社會(huì)各界人士參加由班級(jí)為單位的主題活動(dòng)，各班級(jí)匯報(bào)、展示近期班級(jí)工作的成績。
五、活動(dòng)展示周安排
（一）、活動(dòng)展示周具體時(shí)間安排如下：
活動(dòng)展示周每月安排一次，展示作品安排在每月第四周，將優(yōu)秀作品展示一周。
�。ǘ�、活動(dòng)展示周具體內(nèi)容安排如下：
1、教學(xué)活動(dòng)展示
�、偌姓故緦W(xué)校常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，分時(shí)段開放各班課堂，分批組織家長進(jìn)入孩子課堂聽課與參與各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
�、诮M織師生進(jìn)行鋼筆字和粉筆字活動(dòng)。將優(yōu)秀作品予以展示。 ③青年教師、骨干教師進(jìn)行有目的、有針對(duì)性的課賽，以及老帶新的教學(xué)活動(dòng)。
�、芮嗄杲處煻嗝襟w應(yīng)用活動(dòng)展示，年輕教師幫助老教師使用多媒體教學(xué)活動(dòng)。
�、莞餍８髂昙�(jí)學(xué)生作業(yè)展示，將優(yōu)秀作業(yè)在各校窗口展示。
2德育活動(dòng)展示
①大課間活動(dòng)展示，各校各年級(jí)班級(jí)形成有意義，有目的，有特色的大課間活動(dòng)，充分提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
�、谡涡@環(huán)境衛(wèi)生以“凈化育人環(huán)境Т唇ㄎ拿饜Ｔ啊蔽主題開展衛(wèi)生教育月活動(dòng)。進(jìn)行“勞動(dòng)環(huán)保標(biāo)兵”評(píng)比確保校園綠化、凈化、美化、亮化。組織德育標(biāo)兵參加實(shí)踐活動(dòng)（走進(jìn)敬老院）。
�、郯踩逃拢踩笥谔�，安全是一切工作的重中之重。
�、芪拿鞫Y貌活動(dòng)周，進(jìn)行“雷鋒標(biāo)兵活動(dòng)”評(píng)比各校開展文明禮儀，樹新風(fēng)活動(dòng)，充分提高學(xué)生的德育品行，創(chuàng)建文學(xué)學(xué)生，文明班級(jí)，文明學(xué)校。
⑤五四“義務(wù)宣傳”運(yùn)動(dòng)會(huì)展示。
六、校長接待日安排
一、時(shí)間地點(diǎn)安排
1、時(shí)間安排
各校校長每周四上午安排一次“校長接待日活動(dòng)”。
教學(xué)活動(dòng)方案篇三：
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)名稱：生活中的數(shù)字（中班）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。
2、了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與數(shù)字相關(guān)的生活場(chǎng)景和物品的照片存放于數(shù)碼相機(jī)中。
2、白紙、筆。
活動(dòng)過程：
一、觀察生活中運(yùn)用數(shù)字的實(shí)物照片，初步感知數(shù)字的用途
師：今天我?guī)砹撕芏嗾掌覀円黄饋砜纯此鼈兪鞘裁矗氵�發(fā)現(xiàn)了什么。
幼：有電話機(jī)、汽車牌照、電視遙控器、鐘表。 師：它們上面都有什么？
幼：數(shù)字。
師：都有些什么數(shù)字？這些數(shù)字有什么用呢？（重新播放照片）
幼：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0電話機(jī)上的數(shù)字是撥電話號(hào)碼用的。
幼：38757是這輛車的拍照，每輛車都有屬于自己的拍照。 師：那電視遙控器和鐘表上的數(shù)字呢？
幼：電視遙控器上的數(shù)字是按頻道用的，鐘表上的數(shù)字是用來表示時(shí)間的。
二、回憶生活中的有關(guān)數(shù)字，進(jìn)一步感知數(shù)字的用途
師：我們生活中還有什么地方也有數(shù)字呢？它們都有什么用？
幼：爸爸媽媽的手機(jī)上也有數(shù)字，是打電話用的。 幼：我家的門牌上也有數(shù)字，是門牌號(hào)碼。
幼：我的本子上也有數(shù)字，是我的學(xué)號(hào)。
幼：我家的掛歷上也有數(shù)字，是表示月份和日期的。 ??
師：你們真能干，想出那么多（出示錢幣、門牌號(hào)、報(bào)箱、
公交車牌、樂譜等物體的照片），你們知道這些東西上面的數(shù)字有什么用嗎？
三、尋找自己身邊的數(shù)字，切身感受數(shù)字與自己生活的關(guān)系
師：我們身上有數(shù)字嗎？
幼：我的鞋上有數(shù)字，衣服上也有數(shù)字。
師：你們鞋子上的數(shù)字是多少呢？
幼：13、15、17。
師：老師的鞋子上尺碼是38，我們來比一比誰的鞋子大。
幼：老師的鞋子大。
師：為什么呢？
幼：因?yàn)槟愕?腳比我們大，你的鞋子也比我們大。 師：哦，原來鞋子的尺碼越大，說明鞋子也越大。 師：衣服上有數(shù)字嗎？
幼：衣服的領(lǐng)子上有數(shù)字。
師：它表示什么意思呢？
幼：是衣服的尺碼。
幼：衣服越大，數(shù)字就越大。
師：我們教室里有數(shù)字嗎？它們有什么用呢？
幼：電扇的開關(guān)上有數(shù)字，是調(diào)節(jié)風(fēng)力大小的。 幼：我的小凳子上也有數(shù)字，是我的座號(hào)。
幼：溫度計(jì)上有數(shù)字，表示現(xiàn)在的溫度是幾度。
四、嘗試用數(shù)字來設(shè)計(jì)一份物品的說明書
1、請(qǐng)幼兒在白紙上面畫一樣物品，然后在物品旁用數(shù)字 表示用法、數(shù)量等。
2、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，互相猜測(cè)，交流“說明書”數(shù)字所 表示的含義。
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