學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案 1
一、樹立工作目標(biāo)
學(xué)院首先樹立了明確的工作目標(biāo)。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)可以培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作，通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開展，我們認(rèn)為具體到我分院就是力爭(zhēng)做到課堂、晚自習(xí)的出勤率100%，違紀(jì)率為0%。
二、工作項(xiàng)目
�。ㄒ唬┏闪W(xué)風(fēng)建設(shè)工作指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
�。ǘ┙∪屯晟聘黜�(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程
1、組織人文分院全體學(xué)生重溫院系有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的規(guī)章制度，包括《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)》中的《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制的實(shí)施細(xì)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)人文教育的指導(dǎo)意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于對(duì)學(xué)生實(shí)行職業(yè)技能的實(shí)施意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試考場(chǎng)規(guī)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生口試考場(chǎng)規(guī)則》等。
2、根據(jù)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見，認(rèn)真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問題和不足，詳細(xì)制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)整改工作計(jì)劃。
3、進(jìn)一步明確教師和班主任的教學(xué)任務(wù)和工作職責(zé)。完善教師的育人職責(zé)和班主任的職責(zé)制度，從教學(xué)和管理兩個(gè)方面嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、完善學(xué)生考勤制度，從嚴(yán)管理。建立和完善學(xué)生課堂考勤管理制度、請(qǐng)假制度、自修管理制度和預(yù)警制度等，堅(jiān)持以制度規(guī)范人。
�。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育工作。
1.針對(duì)學(xué)生中存在的男女交往不得體行為，擬開設(shè)有關(guān)如何正確對(duì)待戀愛問題的專題講座，開展男女戀愛觀教育，嚴(yán)抓男女交往不得體行為。
2.發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的思想帶動(dòng)和行為示范作用，帶動(dòng)廣大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
3.做好獎(jiǎng)勤助學(xué)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生黨務(wù)等工作，通過服務(wù)關(guān)心來(lái)助學(xué)風(fēng)。
統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班
人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動(dòng)按照學(xué)院要求，要突出學(xué)生主體參與的自覺性和創(chuàng)新性，要明確班級(jí)工作的方向，要充分挖掘老師、學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的潛力。活動(dòng)總體按一主線、兩隊(duì)伍、三結(jié)合、四階段、五組合設(shè)計(jì)有序進(jìn)行。
1、一主線是指分院2學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)有總體規(guī)劃，大一時(shí)要突出專業(yè)特色，先從小型學(xué)風(fēng)活動(dòng)做起，以學(xué)風(fēng)建設(shè)合作為基本單位，先成立分院級(jí)興趣小組，成果在分院展覽；然后將成果擴(kuò)大，與人文學(xué)院“人文之光”特色月活動(dòng)相結(jié)合，承擔(dān)其中一個(gè)項(xiàng)目，在學(xué)院范圍進(jìn)行展示，進(jìn)而成立學(xué)院級(jí)社團(tuán)協(xié)會(huì)；大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn)，盡量將學(xué)風(fēng)建設(shè)成果“產(chǎn)業(yè)化”，申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的'攤位，充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、相關(guān)單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)、；大三時(shí)重心向頂崗轉(zhuǎn)化。
2、兩隊(duì)伍是指一要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)把班主任隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、善于研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)隊(duì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的專業(yè)特色必須由專業(yè)教師和班主任把關(guān)；二要大力培養(yǎng)一批善于抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的、能以學(xué)促管的學(xué)習(xí)型的主要學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)，要將學(xué)習(xí)精神和團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。
3、三結(jié)合是指班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要與團(tuán)學(xué)組織主導(dǎo)的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容可以合二為一；班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要堅(jiān)持本專業(yè)特色活動(dòng)與“三名”（名畫、名音樂、名電影）共性建設(shè)相結(jié)合；學(xué)風(fēng)建設(shè)要與就業(yè)辦主導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導(dǎo)課相結(jié)合。
4、四階段是指每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)知，計(jì)劃研討、組織實(shí)施，合作共享、具體執(zhí)行、交流提升四個(gè)階段，每學(xué)期各執(zhí)行兩個(gè)階段。第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)知的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，介紹活動(dòng)內(nèi)容與做法，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料，各班級(jí)寫作一學(xué)期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃；第二階段計(jì)劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班組合、學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)創(chuàng)意活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)性項(xiàng)目與共性項(xiàng)目分工、專業(yè)教師寫作學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班興趣小組活動(dòng)成果展示；第三階段合作共享、具體執(zhí)行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)特色成果、“三名”建設(shè)成果，并將合作班的初步成果擴(kuò)大化，以承擔(dān)“人文之光”特色月活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目為契機(jī)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目推向整個(gè)學(xué)院；第四階段、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請(qǐng)成立院級(jí)社團(tuán)協(xié)會(huì)，并在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)申請(qǐng)攤位，盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”，并對(duì)學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班的活動(dòng)進(jìn)行交流提升，以便指導(dǎo)下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、五組合是指根據(jù)人文學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，將07學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班劃分為五個(gè)組合，具體劃分如下：
學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)意主要項(xiàng)目
紙質(zhì)品包裝（如文具盒）與包裝精品欣賞
植物名稱及習(xí)性掛牌；植物與風(fēng)水關(guān)系研究；大學(xué)生植物協(xié)會(huì)、插畫協(xié)會(huì)活動(dòng)繼續(xù)；綠色植物展覽
襪子娃娃與廣告畫欣賞
寧波旅游文化與藝術(shù)口鑒賞、茶藝表演
室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)小型模型制作、照片藝術(shù)設(shè)計(jì)
（二）充分利用學(xué)生會(huì)的海報(bào)、宣傳櫥窗、等各種宣傳工具營(yíng)造良好輿論氛圍，積極引導(dǎo)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；同時(shí)充分發(fā)動(dòng)各班開展各種各樣的學(xué)風(fēng)討論和有利于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)活動(dòng)。各班、團(tuán)支部充分利用黑板報(bào)、主題班會(huì)進(jìn)行大力宣傳，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀念深入每到個(gè)學(xué)生頭腦。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用。學(xué)院召開黨員、學(xué)生干部大會(huì)，動(dòng)員他們作好模范帶頭作用。要求各班團(tuán)委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級(jí)，以“先進(jìn)班級(jí)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)組織各方面的建設(shè)。并以《人文學(xué)院學(xué)生干部管理暫行規(guī)定》為指導(dǎo)，按照“半年成長(zhǎng)、一年成才”培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部的一同選拔、聘任、培養(yǎng)、考核，對(duì)考核優(yōu)秀的干部在提干、入黨校、黨員發(fā)展、就業(yè)推薦等方面優(yōu)先考慮。
�。ㄋ模┮郧Х种瓶己�、學(xué)生思想品德考核細(xì)則為抓手，精簡(jiǎn)程序，制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度，分院學(xué)生會(huì)配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)加大對(duì)各年級(jí)、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內(nèi)的學(xué)生一日常規(guī)情況的檢查力度；完善遲到、曠課等違紀(jì)的處分制度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生視曠課情況輕重、結(jié)合學(xué)生手冊(cè)的要求對(duì)曠課學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育、通知家長(zhǎng)、取消考試資格等處分。全院輔導(dǎo)員與班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度，深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級(jí)輔導(dǎo)員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應(yīng)的思想教育，對(duì)于屢教不改的依據(jù)學(xué)院的處罰規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。早晚自修恢復(fù)以來(lái)各項(xiàng)工作秩序井然，取得了良好的效果。
（五）做好期末階段學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，重點(diǎn)是考風(fēng)考紀(jì)教育，第三屆人文學(xué)院“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的推薦工作，樹立典型，巡回宣傳。
四、顯著成效與特色工作
1、廣開渠道，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力。
通過組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí)，省級(jí)，市級(jí)學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)，如大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，拓寬學(xué)生知識(shí)面與視野，在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力，鼓舞帶動(dòng)其他同學(xué)參與創(chuàng)新。
2、遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)，考場(chǎng)紀(jì)律顯著增強(qiáng)。
2008-2009年第二學(xué)期的期末考試中，我分院考試秩序井然，期末考試期間沒有出現(xiàn)考試違紀(jì)現(xiàn)象。
3、自主學(xué)習(xí)，知學(xué)樂學(xué)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)期間，各班級(jí)能積極組織早讀，晚習(xí)。上課出勤率達(dá)到了100%。
4、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，效果顯著。
人文學(xué)院目前有6個(gè)社團(tuán)，各個(gè)社團(tuán)組織了形式多樣的活動(dòng)。在鍛煉學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。比較突出的是：“人文之光”特色月活動(dòng)；首屆素質(zhì)拓展特色月活動(dòng)等。
通過學(xué)院師生的不懈努力，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生中形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到了很大提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，以獎(jiǎng)勵(lì)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，化被動(dòng)為主動(dòng)，利用個(gè)人的學(xué)習(xí)激情影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，利用班級(jí)整體的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)整個(gè)系的學(xué)風(fēng)，形成班級(jí)之間你追我趕，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的氛圍，從根本上帶動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
電子工程系10級(jí)和11級(jí)學(xué)生
三、考察時(shí)間：
4月18日5月18日
四、評(píng)選要求：
�。ㄒ唬皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選細(xì)則：
1、能提前到教室大聲讀書，讀好書（建議大家讀英語(yǔ)，提高我系四六級(jí)的過級(jí)率）！每天前20名者可到三教門口工作人員處簽到。
2、作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵不但要早點(diǎn)到教室，我們還要講究學(xué)習(xí)效率，到了教室之后還要真真實(shí)實(shí)地在努力讀書，這樣才是我們選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的目的所在。學(xué)習(xí)部的`干事查早自習(xí)時(shí)會(huì)每天留意觀察。
3、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的作用主要是用來(lái)帶動(dòng)班級(jí)里其他同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，所以我們?cè)u(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵是還會(huì)參考他是否起到了帶頭作用。
4、能每天都堅(jiān)持早起，早到教室，認(rèn)真讀書。簽到次數(shù)越多，證明你越能堅(jiān)持，恒心越好；
5、評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵先由各班明主投票推舉，再結(jié)合以上四點(diǎn)評(píng)選細(xì)則選出前10名優(yōu)秀學(xué)生，最后經(jīng)學(xué)生會(huì)及輔導(dǎo)員綜合評(píng)定最終的四名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
�。ǘ皩W(xué)習(xí)型班級(jí)”評(píng)選細(xì)則：
1、依照學(xué)習(xí)部每天的早晚自習(xí)查到的記錄，累計(jì)全班缺到人數(shù)最少的班級(jí)學(xué)分越好；
2、綜合考慮班級(jí)整體讀書的激情和效率以及參照對(duì)應(yīng)年級(jí)輔導(dǎo)員的到課記錄；
3、征求任課老師對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià)；
4、綜合學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委對(duì)各班的考核；
5、大一、大二各評(píng)選一個(gè)班級(jí)。
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、每名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金每人30元；
2、每個(gè)“學(xué)習(xí)型班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金每班100元；
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
榮譽(yù)證書四份：8元；
獎(jiǎng)狀兩份：4元；
獎(jiǎng)金：30×4＋100×2=320元共計(jì)：332元
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案 3
學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹人的本質(zhì)要求和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)全市高校思想政治工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”系列活動(dòng)，具體通知如下：
一、活動(dòng)主題
“學(xué)無(wú)止境乘風(fēng)而上”
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）切實(shí)開展輔導(dǎo)員深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作
學(xué)院分管學(xué)生工作副書記牽頭組織輔導(dǎo)員老師，每周至少一次集中開展深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作，出實(shí)招、見實(shí)效，整治學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象。輔導(dǎo)員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，須認(rèn)真填寫《深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作冊(cè)》。
�。ǘ┱匍_一次主題班會(huì)
圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)組織開展形式多樣的主題班會(huì)，深入討論交流如何增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮主體作用。
（三）創(chuàng)建一個(gè)特色品牌
根據(jù)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地籌劃學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，打造學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
（四）記錄一冊(cè)筆記
學(xué)生工作部(處)將舉辦20XX年“小筆記·大學(xué)問――尋找交大最美筆記”活動(dòng)，各學(xué)院積極主動(dòng)組織參與，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過對(duì)“最美筆記”的'展示推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
（五）舉辦一系列宣講會(huì)
進(jìn)一步做好明德獎(jiǎng)學(xué)金獲得者及提名獎(jiǎng)獲得者、考研保研成功同學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、市級(jí)學(xué)業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講，線上線下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，傳遞學(xué)風(fēng)正能量。
�。┰u(píng)選一批學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)
營(yíng)造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，全面加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以班風(fēng)揚(yáng)校風(fēng)。
四、活動(dòng)要求
各學(xué)院扎實(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，夯實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)新聞宣傳，活動(dòng)結(jié)束后需向?qū)W生工作部提交總結(jié)材料，充分展示學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
二、舉辦單位：
09計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)
四、舉辦目的：
為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)的.課余生活，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)具體如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
3、活動(dòng)程序：
�。�1）.開場(chǎng)表演
（2）.比賽開始
�。�3）.宣布比賽規(guī)則
（4）.介紹評(píng)委：輔導(dǎo)教師，各班導(dǎo)師
（5）.競(jìng)賽開始
�。�6）.主持人公布各隊(duì)得分情況
�。�7）.比賽結(jié)束
（8). 頒獎(jiǎng)儀式
4、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）、話劇比賽：
以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇，要求內(nèi)容積極向上，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利，流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現(xiàn)出角色性格。
�。�2）、電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的角色進(jìn)行配音，要求語(yǔ)言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。
�。�3）、愛笑會(huì)議室：
每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛笑會(huì)議室的觀眾，由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。
�。�4）、畫圖猜人：
每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫，簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字，根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征，由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。
5、活動(dòng)規(guī)則：
第一環(huán)節(jié)，由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分，每班滿分25分。
第二環(huán)節(jié)，由各班班委組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分，每班滿分25分。
第三環(huán)節(jié)，提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。
活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分，決定出此次活動(dòng)的一，二，三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名，第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名，第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名，第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名，根據(jù)總體比賽過程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng)，最佳龍?zhí)转?jiǎng)，最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng)，最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案 5
一、班會(huì)思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：
通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案：
(一)班會(huì)人員：2班全體同學(xué)
(二)班會(huì)主持：xxx
(三)班會(huì)記錄：xxx
五、班會(huì)步驟：
1、xxx發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始
2、xxx發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、xxx發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的.培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、xxx發(fā)言：
(1)對(duì)以前工作作出檢討;
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、xxx發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、xx發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、xx發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說(shuō)明：主要心理問題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、xx發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、xx發(fā)言：(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、xx發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、xx發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、xx發(fā)言：
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、xxx宣布班會(huì)結(jié)束。
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