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小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案范文(精選13篇)
為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案范文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 1
為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育,豐富同學(xué)們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺,展現(xiàn)其風(fēng)采,鍛煉其勇氣和膽識,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手,經(jīng)研究決定,舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。
一、活動目的:
通過此次活動,引領(lǐng)小學(xué)生從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛國主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
二、參賽形式:
1.初選:為了給每個孩子公平參賽的`機會,以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會成員進行初選。
2.預(yù)賽:每班推薦1至3組選手參加校級初賽,以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。
3.決賽:分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。
4.頒獎活動:決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。
三、比賽時間及地點:
1.初選: 11月24日—12月7日班級內(nèi)進行。
2.預(yù)賽:12月8日—12月14日音樂教室進行。
3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進行。
2.頒獎活動:12月22日—12月28日多功能教室進行。
四、比賽要求:
1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點,演唱時間限制在2—3分鐘以內(nèi),演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。
3.參賽形式可單人也可組合(人數(shù)不超過3人,組合需要有隊名)。比賽時,選手服裝、道具自備。
4.屆時將評選“校園好聲音”若干名,并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學(xué)將優(yōu)先入選校級音樂類社團。
未盡事宜,另行通知!
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 2
一、活動目的:
喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的.成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
二、活動主題:
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽
三、比賽時間:
選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始
決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)
四、比賽地點:
選拔賽:一樓音樂教室
決賽:大操場
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽,根據(jù)報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨唱歌曲。
要求:(1)內(nèi)容健康,旋律優(yōu)美;(2)能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌,具有時代性;
2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
七、評分細則
1.演唱指數(shù):7分
。1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰(3分)
。2)節(jié)奏準(zhǔn)確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)
。3)情感表達合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2.舞臺指數(shù)3分
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)
。2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
八、獎項設(shè)置
低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名
中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 3
一、比賽時間:
20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比賽地點:
各班教室及五樓會議室
三、參加對象:
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:
時間:周一下午第二節(jié)課,地點:各班教室
評委:
第一組:xxx(一年級)
第二組:xxx(二年級)
第三組:xxx(三年級)
第四組:xxx(四年級)
第五組:xxx(五年級)
第六組:xxx(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽:
時間:周二下午第一節(jié)課,地點:五樓會議室
評委:校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設(shè)置:
比賽根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則:
1.歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時;
2.合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的`朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當(dāng);藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6.指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進行宣傳;并進行訓(xùn)練。
2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備:xxx
照相:xxx
合唱階梯:xxx
6、紀(jì)律安全管理:xxx、各班班主任。
7、活動簡報:
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 4
一、比賽時間:
10月15日(周六)上午9:00至下午4:00
二、比賽地點:
學(xué)校體育館一樓大廳,配備專業(yè)音響設(shè)備與舞臺燈光。
三、參加對象:
全校一至六年級學(xué)生,以個人或班級組合形式參賽,每班限報不超過兩個節(jié)目。
四、比賽形式及人數(shù)要求:
獨唱:選手單獨上臺演唱,無需伴奏或可自備伴奏帶。
合唱/組合:2-5人一組,鼓勵創(chuàng)意組合,如師生合唱、親子合唱等,需自備伴奏。
歌曲類型:不限,鼓勵正能量、積極向上的歌曲,亦可適當(dāng)融入地方特色或國際元素。
五、比賽要求:
參賽歌曲內(nèi)容健康,符合小學(xué)生年齡特征。
選手著裝整潔,儀表大方,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
表演時間控制在3-5分鐘內(nèi),超時將扣分。
尊重評委,遵守比賽規(guī)則,服從工作人員安排。
六、獎項設(shè)置:
最佳人氣獎:通過網(wǎng)絡(luò)投票選出,設(shè)1名。
最佳創(chuàng)意獎:根據(jù)表演形式與內(nèi)容的創(chuàng)新性評選,設(shè)1名。
金獎:綜合評分前3名,頒發(fā)獎杯、證書及獎品。
銀獎:綜合評分第4至6名,頒發(fā)獎牌、證書及紀(jì)念品。
銅獎:綜合評分第7至10名,頒發(fā)證書及參與獎。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:獲獎學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得榮譽證書。
七、評分原則:
音準(zhǔn)與節(jié)奏(30%):考察選手的演唱基本功。
表現(xiàn)力與感染力(30%):包括舞臺表現(xiàn)力、情感投入及與觀眾的互動能力。
創(chuàng)意與編排(20%):針對合唱/組合,評價其創(chuàng)意性、整體協(xié)調(diào)性及編排的.合理性。
服裝與形象(10%):考察選手的著裝與整體形象是否符合舞臺表演要求。
原創(chuàng)或改編加分(10%):原創(chuàng)歌曲或經(jīng)典歌曲的創(chuàng)意改編可適當(dāng)加分。
八、記分方式:
采用十分制評分,去掉一個最高分和一個最低分后取平均分為最終得分。所有評委打分結(jié)束后,由工作人員匯總并現(xiàn)場公布成績。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 5
一、比賽時間:
2023年11月8日(周三)下午2:00至5:00
二、比賽地點:
學(xué)校禮堂,配備先進的音響系統(tǒng)及舞臺設(shè)施。
三、參加對象:
全校學(xué)生,分年級組進行初選,最終每個年級選出2名(或組)代表參加決賽。
四、比賽形式及人數(shù)要求:
獨唱/二重唱:選手或兩人組合演唱,鼓勵原創(chuàng)或改編歌曲。
班級合唱:每班可選送一支隊伍,人數(shù)不少于10人,需有統(tǒng)一著裝及伴奏。
五、比賽要求:
參賽歌曲需健康向上,符合學(xué)生年齡特征。
選手需提前一周提交曲目及伴奏帶至組委會審核。
表演時間嚴(yán)格控制,超出部分將影響最終得分。
保持賽場秩序,尊重每位參賽者的表演。
六、獎項設(shè)置:
年級組冠軍:各年級1名,頒發(fā)獎杯、證書及學(xué)習(xí)禮包。
年級組亞軍、季軍:各年級2名、3名,頒發(fā)獎牌、證書及學(xué)習(xí)用品。
最佳班級風(fēng)采獎:根據(jù)班級合唱的整體表現(xiàn)評選,設(shè)1名,頒發(fā)錦旗及獎金。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎:所有獲獎學(xué)生的指導(dǎo)老師均獲得榮譽證書及紀(jì)念品。
七、評分原則:
音樂技巧(40%):包括音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏控制等。
舞臺表現(xiàn)(30%):考察選手的`舞臺自信、肢體語言及與觀眾的交流。
創(chuàng)意與編排(20%):評價節(jié)目的創(chuàng)意性、編排的合理性及原創(chuàng)性。
團隊合作(10%):針對班級合唱,考察隊員間的默契與協(xié)作能力。
八、記分方式:
采用百分制評分,評委獨立打分后,去掉一個最高分和一個最低分,取剩余分?jǐn)?shù)的平均值作為最終得分。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 6
一、比賽時間
本次“小學(xué)校園好聲音”歌唱比賽定于2023年5月15日(星期一)下午14:00至17:00舉行,旨在為學(xué)生們提供一個展示自我、放飛夢想的平臺。
二、比賽地點
比賽地點設(shè)在學(xué)校體育館二樓大禮堂,該場地音響設(shè)備齊全,空間寬敞,能夠容納全校師生共同觀賞這一音樂盛宴。
三、參加對象
全校一至六年級的`學(xué)生均可報名參加,鼓勵學(xué)生以個人或小組(不超過4人)的形式參與,展現(xiàn)團隊合作或個人風(fēng)采。
四、比賽形式及人數(shù)要求
初選階段:通過視頻錄制形式進行,每位/每組參賽者需提交一首自選歌曲的演唱視頻,由專業(yè)評審團進行篩選,選出前30名進入決賽。
決賽階段:現(xiàn)場演唱,分為兩輪進行。第一輪為自選曲目演唱,第二輪為指定主題或即興演唱(視情況而定),每輪限時3分鐘以內(nèi)。
五、比賽要求
歌曲內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生年齡特點,鼓勵原創(chuàng)或改編正能量歌曲。
參賽者需自備伴奏音樂,并提前提交至組委會審核。
著裝得體,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,可適當(dāng)化妝但不得過于夸張。
尊重評委和觀眾,保持賽場秩序,文明參賽。
六、獎項設(shè)置
冠軍:1名,頒發(fā)獎杯、證書及獎品,并有機會代表學(xué)校參加市級比賽。
亞軍:1名,頒發(fā)獎牌、證書及獎品。
季軍:1名,頒發(fā)獎牌、證書及獎品。
最佳人氣獎:通過網(wǎng)絡(luò)投票選出,1名,頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
優(yōu)秀獎:若干名,頒發(fā)證書以資鼓勵。
七、評分原則
歌曲演繹(40%):包括音準(zhǔn)、節(jié)奏、情感表達等。
舞臺表現(xiàn)力(30%):包括臺風(fēng)、服裝搭配、與觀眾的互動等。
創(chuàng)意與原創(chuàng)性(20%):對原創(chuàng)歌曲或改編歌曲的加分項。
觀眾投票(10%):決賽中設(shè)立觀眾投票環(huán)節(jié),計入總成績。
八、記分方式
采用百分制,由專業(yè)評審團現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。觀眾投票部分通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行,結(jié)果按比例計入總分。最終成績將在比賽結(jié)束后即時公布,并舉行頒獎典禮。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 7
一、比賽時間
為12月10日(周六)上午9:00至12:00,為學(xué)生們的校園生活增添一抹亮麗的色彩。
二、比賽地點
學(xué)校多功能報告廳,該場地環(huán)境優(yōu)雅,音響效果一流,適合舉辦大型文藝活動。
三、參加對象
面向全校小學(xué)生開放,鼓勵各年級學(xué)生積極參與,無論是獨唱還是合唱,都能找到屬于自己的.舞臺。
四、比賽形式及人數(shù)要求
預(yù)賽:班級內(nèi)部選拔,每班推薦1-2名/組進入校級比賽。
復(fù)賽:全校范圍內(nèi)進行,采取現(xiàn)場演唱形式,選出前10名進入決賽。
決賽:分為兩輪,第一輪為經(jīng)典歌曲演繹,第二輪為才藝加分環(huán)節(jié)(如樂器伴奏、舞蹈伴舞等),每輪限時4分鐘。
五、比賽要求
歌曲選擇應(yīng)積極向上,適合小學(xué)生演唱。
參賽者需提前一周提交伴奏帶至組委會審核。
舞臺布置及道具自備,但需符合安全規(guī)定。
保持比賽現(xiàn)場的整潔與安靜,展現(xiàn)良好校風(fēng)。
六、獎項設(shè)置
金話筒獎:1名,獎勵豐厚獎品及榮譽證書。
銀話筒獎:2名,頒發(fā)獎杯、證書及獎品。
銅話筒獎:3名,頒發(fā)獎牌、證書及紀(jì)念品。
最具潛力獎:1名,針對低年級表現(xiàn)突出的學(xué)生設(shè)立。
最佳創(chuàng)意獎:針對才藝加分環(huán)節(jié)表現(xiàn)突出的選手。
七、評分原則
演唱技巧(45%):包括音準(zhǔn)、音色、氣息控制等。
舞臺表現(xiàn)力(30%):臺風(fēng)、表情、與觀眾的互動等。
創(chuàng)意與原創(chuàng)性(15%):對才藝加分環(huán)節(jié)的考量。
歌曲選擇(10%):是否符合主題,能否引起共鳴。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 8
一、比賽時間
本次“小學(xué)校園好聲音——夢想旋律”歌唱比賽定于2023年5月15日(星期一)下午2:00至5:00舉行,旨在為學(xué)生們提供一個展示自我、放飛夢想的舞臺。
二、比賽地點
比賽地點設(shè)在學(xué)校體育館,該場地寬敞明亮,音響設(shè)備齊全,能夠確保每位參賽選手的聲音都能得到最佳呈現(xiàn),同時也為觀眾提供舒適的觀賞環(huán)境。
三、參加對象
全校一至六年級的學(xué)生均可報名參加,鼓勵同學(xué)們以班級為單位組隊或個人形式參賽,展現(xiàn)個人風(fēng)采或團隊協(xié)作的力量。
四、比賽形式及人數(shù)要求
初賽:采用視頻海選形式,學(xué)生需錄制個人或團隊演唱視頻提交,由專業(yè)評委團進行篩選,選出前30名進入復(fù)賽。
復(fù)賽:現(xiàn)場演唱,選手按抽簽順序上臺,每位選手或團隊表演時間不超過3分鐘。復(fù)賽將選出前10名進入決賽。
決賽:除了現(xiàn)場演唱外,增設(shè)才藝展示環(huán)節(jié),每位決賽選手或團隊可額外展示與音樂相關(guān)的才藝,總時長不超過5分鐘。
五、比賽要求
歌曲內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生年齡特點。
參賽選手需自備伴奏,確保音質(zhì)清晰。
著裝得體,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
尊重評委和觀眾,遵守比賽規(guī)則。
六、獎項設(shè)置
冠軍1名:頒發(fā)獎杯、證書及精美禮品。
亞軍1名:頒發(fā)獎牌、證書及紀(jì)念品。
季軍1名:頒發(fā)獎牌、證書及學(xué)習(xí)用品禮包。
最佳人氣獎(網(wǎng)絡(luò)投票產(chǎn)生):頒發(fā)證書及定制紀(jì)念品。
優(yōu)秀獎若干:頒發(fā)證書以資鼓勵。
七、評分原則
音準(zhǔn)與節(jié)奏(30%):考察選手的音準(zhǔn)是否準(zhǔn)確,節(jié)奏把握是否到位。
演唱技巧(30%):包括聲音控制、情感表達、舞臺表現(xiàn)力等。
歌曲選擇與演繹(20%):歌曲內(nèi)容是否適合,演繹是否有創(chuàng)意和感染力。
舞臺形象與互動(10%):著裝、儀態(tài)及與觀眾的'互動情況。
才藝展示(決賽特有,10%):展示與音樂相關(guān)的額外才藝,增加比賽觀賞性。
八、記分方式
采用十分制評分,每位評委獨立打分后,去掉一個最高分和一個最低分,取剩余分?jǐn)?shù)的平均值作為選手的最終得分。決賽階段,網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果將按一定比例計入總分,具體比例由組委會提前公布。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 9
一、比賽時間
“校園金嗓子”小學(xué)生歌唱大賽定于2023年6月10日(星期五)上午9:00至12:00舉行,正值兒童節(jié)前夕,為孩子們增添一份節(jié)日的歡樂與榮耀。
二、比賽地點
比賽地點定于學(xué)校禮堂,這里裝飾一新,燈光璀璨,為比賽營造出溫馨而莊重的氛圍。
三、參加對象
面向全校小學(xué)生開放,無論是熱愛唱歌的'獨唱愛好者,還是志同道合的合唱團隊,均可報名參與。
四、比賽形式及人數(shù)要求
個人賽:每位選手演唱一首歌曲,時間控制在2分鐘內(nèi)。
團體賽(限4-8人):團隊演唱一首歌曲,時間不超過3分鐘。 通過初選后,各類型前10名進入決賽。
五、比賽要求
歌曲內(nèi)容積極健康,適合小學(xué)生演唱。
參賽者需自備伴奏,確保音質(zhì)清晰無雜音。
服裝整潔,符合學(xué)生身份,展現(xiàn)個人或團隊特色。
遵守比賽紀(jì)律,尊重每一位參賽者和觀眾。
六、獎項設(shè)置
個人賽:金獎1名、銀獎2名、銅獎3名,其余為優(yōu)秀獎。
團體賽:最佳團隊獎1名、優(yōu)秀團隊獎若干。 所有獲獎?wù)呔鶎@得榮譽證書及精美獎品。
七、評分原則
演唱技巧(40%):包括音準(zhǔn)、音色、氣息控制等。
歌曲演繹(30%):情感投入、舞臺表現(xiàn)力及創(chuàng)意。
形象與臺風(fēng)(20%):著裝、儀態(tài)、與觀眾互動。
團隊合作(團體賽特有,10%):成員間的默契與協(xié)作。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 10
一、比賽時間
初賽時間:2023年5月10日(周三)下午14:00-17:00
復(fù)賽時間:2023年5月17日(周三)下午14:00-16:30
決賽及頒獎典禮:2023年5月24日(周三)下午14:30-16:00
二、比賽地點
初賽、復(fù)賽:學(xué)校體育館一樓大廳
決賽及頒獎典禮:學(xué)校禮堂
三、參加對象
全校一至六年級學(xué)生,以個人或小組(不超過4人)形式參賽。
四、比賽形式及人數(shù)要求
初賽:自選曲目清唱或伴奏演唱,每位/每組限時2分鐘。
復(fù)賽:根據(jù)初賽成績選拔,采取伴奏演唱形式,每位/每組限時3分鐘。
決賽:復(fù)賽勝出的'選手/組合,進行更為精致的舞臺表演,可加入簡單舞蹈或道具,限時4分鐘。
五、比賽要求
歌曲內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生年齡特點。
參賽者需自備伴奏(MP3格式,提前交至組委會)。
著裝得體,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
尊重評委和觀眾,遵守比賽秩序。
六、獎項設(shè)置
冠軍1名:獎杯+證書+獎品
亞軍1名:獎杯+證書+獎品
季軍1名:獎杯+證書+獎品
最佳人氣獎(網(wǎng)絡(luò)投票產(chǎn)生):證書+獎品
優(yōu)秀獎若干:證書
七、評分原則
音色音質(zhì)(30%):聲音的純凈度、音準(zhǔn)及音色表現(xiàn)力。
演唱技巧(30%):節(jié)奏把握、音域控制、情感表達。
舞臺表現(xiàn)力(20%):臺風(fēng)、互動能力、創(chuàng)意加分。
歌曲選擇及演繹(10%):歌曲與參賽者匹配度,演繹的獨特性。
觀眾投票(10%):決賽階段增設(shè)網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場觀眾投票環(huán)節(jié)。
八、記分方式
初賽、復(fù)賽由專業(yè)評委團現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
決賽除評委打分外,增加觀眾投票環(huán)節(jié),評委分占80%,觀眾投票占20%,綜合計算總分。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 11
一、比賽時間
報名及準(zhǔn)備階段:2023年4月20日至4月30日
比賽日:2023年5月15日(全天)
二、比賽地點
學(xué)校多功能廳(全天使用)
三、參加對象
全校小學(xué)生,鼓勵跨年級組合參賽,但每組不超過三人。
四、比賽形式及人數(shù)要求
采用現(xiàn)場伴奏或提前錄制伴奏的形式進行演唱,每位/每組限時3-4分鐘,具體時長根據(jù)報名情況調(diào)整。
五、比賽要求
歌曲內(nèi)容積極健康,適合小學(xué)生演唱。
參賽者需自備伴奏材料,并提前提交至音樂組審核。
參賽者需著校服或統(tǒng)一服裝,展現(xiàn)良好形象。
遵守比賽規(guī)則,尊重評委和觀眾。
六、獎項設(shè)置
金嗓子獎1名:獎杯+證書+精美禮品
銀話筒獎2名:獎杯+證書+學(xué)習(xí)用品套裝
銅音階獎3名:獎杯+證書+書籍
最佳創(chuàng)意獎1名:特別獎品+證書(針對舞臺表現(xiàn)獨特者)
優(yōu)秀參與獎若干:紀(jì)念品+證書
七、評分原則
音質(zhì)與音準(zhǔn)(35%):聲音的純凈度、音高準(zhǔn)確性。
演唱技巧與情感(35%):技巧運用、情感投入。
舞臺表現(xiàn)與創(chuàng)意(20%):臺風(fēng)、舞臺設(shè)計、創(chuàng)意元素。
歌曲選擇與詮釋(10%):歌曲與選手風(fēng)格的`契合度。
八、記分方式
采用十分制評分,評委現(xiàn)場打分,每項評分保留至小數(shù)點后一位,最后得分四舍五入至整數(shù)。
去掉一個最高分和一個最低分后計算平均分,作為選手最終得分。
若有并列情況,則加試一輪,內(nèi)容形式由組委會現(xiàn)場決定。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 12
一、比賽時間:
為了不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),同時又能讓大家充分準(zhǔn)備與參與,我們決定將“小學(xué)校園好聲音”歌唱比賽定于本年度的10月20日(星期五)下午2點至5點舉行。這一天,秋高氣爽,正是展現(xiàn)同學(xué)們音樂才華的最佳時機。
二、比賽地點:
比賽將在學(xué)校大禮堂舉行。大禮堂寬敞明亮,音響設(shè)備齊全,能夠確保每位選手的聲音都能以最完美的狀態(tài)呈現(xiàn)給現(xiàn)場的'每一位觀眾和評委。
三、參加對象:
全校一至六年級的學(xué)生均可報名參加,無論是獨唱還是組合形式,都熱烈歡迎。我們鼓勵同學(xué)們積極展現(xiàn)自我,用歌聲傳遞快樂與夢想。
四、比賽形式及人數(shù)要求:
獨唱:每位選手單獨上臺演唱一首歌曲。
組合:最多不超過5人組成的團隊,可演唱一首或多首歌曲(總時長不超過5分鐘)。
報名時需提交參賽曲目及簡短自我介紹,以便組委會安排出場順序。
五、比賽要求:
參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生年齡特點。
選手需自備伴奏(MP3格式),并于賽前提交至組委會審核。
著裝整潔得體,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
遵守比賽規(guī)則,尊重評委和觀眾。
六、獎項設(shè)置:
冠軍:1名,頒發(fā)獎杯、證書及精美禮品。
亞軍:2名,頒發(fā)獎牌、證書及獎品。
季軍:3名,頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
最佳人氣獎:
由現(xiàn)場觀眾投票選出,頒發(fā)特別獎狀。
優(yōu)秀獎:
若干名,頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
七、評分原則:
評分將從歌曲的演繹技巧(40%)、音準(zhǔn)節(jié)奏(30%)、舞臺表現(xiàn)力(20%)及曲目創(chuàng)意與難度(10%)四個方面進行綜合考量。
八、記分方式:
采用百分制,由專業(yè)音樂教師及特邀嘉賓評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分后取平均值作為選手的最終得分。同時,觀眾投票結(jié)果將計入最佳人氣獎的評選。
小學(xué)校園好聲音歌唱比賽方案 13
一、比賽時間:
定于每年一度的校園文化節(jié)期間,具體日期為5月18日(星期三),下午3點至6點。這個時間段不僅陽光明媚,也正值同學(xué)們學(xué)習(xí)之余放松心情的好時機。
二、比賽地點:
比賽將在學(xué)校體育館舉行,該場地空間廣闊,音響效果極佳,為選手們提供了一個完美的'舞臺。
三、參加對象:
面向全校小學(xué)生開放,無論年級高低,只要熱愛歌唱,勇于展現(xiàn)自我,均可報名參加。
四、比賽形式及人數(shù)要求:
獨唱:每位選手單獨表演一首歌曲。
合唱/小組唱:每組3-6人,需提前報名并確定曲目,表演時間不超過4分鐘。
所有參賽選手需提交曲目清單及表演簡介。
五、比賽要求:
歌曲內(nèi)容積極健康,適合小學(xué)生演唱。
選手需自備伴奏,并提前與組委會確認(rèn)。
演出服裝需符合學(xué)校規(guī)定,整潔大方。
尊重比賽流程,遵守比賽紀(jì)律。
六、獎項設(shè)置:
金嗓子獎(冠軍):1名,獎勵獎杯、證書及學(xué)習(xí)用品大禮包。
銀話筒獎(亞軍):2名,頒發(fā)獎牌、證書及書籍套裝。
銅鈴鐺獎(季軍):3名,獲得證書及精美文具盒。
最具潛力獎:根據(jù)評委綜合評價選出,頒發(fā)特別獎狀及音樂課程體驗券。
優(yōu)秀參與獎:所有完成比賽的選手均可獲得參與證書。
七、評分原則:
評分依據(jù)包括歌曲的選擇與詮釋(35%)、演唱技巧(40%)、舞臺表現(xiàn)力(15%)及創(chuàng)意與互動(10%)。
八、記分方式:
采用現(xiàn)場打分制,評委團由音樂教師、家長代表及校外音樂專家組成。每位評委獨立打分后,去掉一個最高分和一個最低分,計算平均分作為選手的最終得分。同時,設(shè)立觀眾投票環(huán)節(jié),為最佳人氣獎提供數(shù)據(jù)支持。
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