大手拉小手活動方案
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的小主人態(tài)度向弟弟妹妹介紹我們的班級,并會教弟弟妹妹學本領,與弟弟妹妹交流。
活動準備:
與中三班教師約定好時間。
活動過程:
一、討論怎樣做哥哥姐姐。
1、我們長大了,當弟弟妹妹來我們大三班做客時我們應該怎樣做小主人?和他們一起說些什么話?有什么本領要教他們?
二、實踐活動:
1、熱情大方迎接弟弟妹妹。每位幼兒邀請一位弟弟或妹妹到自己身邊,做自我介紹,互相熟悉。
2、我是小向導。引導幼兒帶弟弟妹妹參觀自己的班級,介紹我們的活動區(qū)域。
3、我長大了。與弟弟妹妹交流,告訴弟弟妹妹自己哪些方面長大了,也請弟弟妹妹講講自己的'變化。
4、我的本領。引導幼兒教弟弟妹妹學本領(如變魔術、念兒歌、數數等)
三、說說感受;顒咏Y束后,教師引導幼兒說說自己帶領弟弟妹妹的感受。如自己是怎樣教弟弟妹妹變魔術的,心里有什么感受,弟弟妹妹是怎么學的等等。
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