幼兒園早操活動方案（精選7篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園早操活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園早操活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高幼兒園早操質(zhì)量，對一個月以來各班幼兒早操訓(xùn)練情況進(jìn)行考核評估，特舉行本次幼兒早操比賽活動。

　　二、比賽事項(xiàng)

　　1.比賽時間：20xx年10月22日，

　　2.比賽地點(diǎn)：幼兒園操場。

　　3.參賽順序：各班按抽簽順序出場。

　　4、比賽形式 為了能很好地展示班級早操訓(xùn)練情況，又可以縮短時間，本次比賽每個班比賽。從隊(duì)列隊(duì)形變換、操節(jié)、器械操到放松活動，完整熟練地完成比賽。

　　三、比賽要求

　　1、隊(duì)列隊(duì)形變換（環(huán)節(jié)銜接）

　　要求：保持標(biāo)準(zhǔn)地踏步姿勢，跟隨教師進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列變換，做到隊(duì)伍不脫節(jié)，行動迅速，紀(jì)律常規(guī)良好。準(zhǔn)備充分，進(jìn)場、退場有秩序。

　　2、操節(jié)

　　要求：動作熟練協(xié)調(diào)，規(guī)范到位，富有節(jié)奏感。情緒愉快，精神飽滿。

　　3、器械操

　　要求：以正確優(yōu)雅地姿勢取、放器械，不扔、不搶器械，動作節(jié)奏感強(qiáng)，夸張到位，能發(fā)揮器械的特點(diǎn)。

　　四、評委組成：

　　全體教師

　　幼兒園早操活動方案 篇2

　　一、活動內(nèi)容：

　　幼兒早操（徒手操和器械操）全套

　　二、活動目標(biāo)：

　　為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，規(guī)范早操動作，提高幼兒的參與運(yùn)動的積極性，逐漸形成和建立集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識。促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展，給全園教師創(chuàng)設(shè)一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的.機(jī)會，激勵教師刻苦鉆研，積極進(jìn)取，共同為幼兒園的繁榮而努力。

　　三、活動時間：

　　20xx年11 月28日

　　四、 地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　五、參加人員：

　　全園各班幼兒及教師

　　六、比賽順序

　�。�抽簽決定

　　七、比賽注意事項(xiàng)：

　　比賽形式分班級進(jìn)行，一個隊(duì)在比賽時，請下一隊(duì)在較遠(yuǎn)的地方等候，以免影響參賽班級幼兒的注意力。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

　　1、服裝：教師、幼兒服裝統(tǒng)一、整潔。（10分）

　　2、進(jìn)場：隊(duì)伍整齊、有序，擺臂有力合拍，喊出本班的口號。（入場要有原地踏步展示，聽口令做到整齊）（15分）

　　3、教師領(lǐng)操：教師帶操表情投入，動作熟練正確、操節(jié)合拍到位有力 、協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確、示范性強(qiáng)， 具有一定的感染力。（15分）

　　4、幼兒動作完成情況：動作協(xié)調(diào) 、合拍到位、富有節(jié)奏感 ；注意力集中、參與率高 ，具有一定的表現(xiàn)力。 （20分）

　　5、精神面貌：教師、幼兒精神飽滿，朝氣蓬勃，充滿活力。（ 20分 ）

　　6、紀(jì)律表現(xiàn)：認(rèn)真做動作，比賽過程中幼兒做到不說話，不玩耍。（10分）

　　7、退場：比賽結(jié)束后能保持安靜，做到有序的退場。（10分）

　　8、評分設(shè)置：刪去比賽結(jié)果 最高分值與最低分值

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　大班、學(xué)前班組：一等獎1名、二等獎1名。

　　中班組：一等獎1名、二等獎1名、精神飽滿獎1名

　　小班組：表演出色獎1名、精神飽滿獎2名

　　十、評委：

　　行政、主班

　　幼兒園早操活動方案 篇3

　　一、比賽時間：

　　4月16日上午9：00

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場。

　　三、比賽對象：

　　幼兒園所有幼兒及教師。

　　四、比賽順序：

　　小班→中班→大班

　　五、比賽評委：

　　園辦及各年級組長（請評委提早5分鐘到操場集中）

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　總分100分，取評委評分（去掉最高分和最低分）的均分作為比賽結(jié)果。

　　幼兒：

　　1、隊(duì)伍整齊，進(jìn)場、退場有秩序。（15分）

　　2、動作協(xié)調(diào)，規(guī)范到位，富有節(jié)奏感。（25分）

　　3、情緒愉快，精神飽滿，整體效果好。(25分)

　　教師：

　　1、精神面貌好，感染力強(qiáng)，與幼兒交流積極。（15分）

　　2、動作熟練正確，操節(jié)合拍到位，示范性強(qiáng)。（20分）

　　八仙橋街道臨邑幼兒園早操比賽剪影

　　八仙橋街道臨邑幼兒園早操比賽評比活動總結(jié)

　　幼兒體操是幼兒園體育的重要組成部分，是對幼兒進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié)。為了提升幼兒園廣播操的整體水平，調(diào)動幼兒參與體育鍛煉的積極性。4月16日上午，八仙橋街道臨邑幼兒園舉辦了幼兒廣播操比賽，此次比賽共有7個班級，300名幼兒參加。

　　此次活動，不僅為幼兒提供了一個展示自己的舞臺，體驗(yàn)了活動的`快樂，也培養(yǎng)了幼兒的集體意識，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。通過活動，我們也看到了教師能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，科學(xué)地編排律動、早操，注重內(nèi)容的多樣性和形式的活潑性，比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　幼兒園早操活動方案 篇4

　　一． 活動內(nèi)容：

　　幼兒早操。

　　二． 活動目標(biāo)：

　　提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展，給全園教師創(chuàng)設(shè)一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會，激勵教師刻苦鉆研，積極進(jìn)取，共同為幼兒園的繁榮而努力。

　　三． 活動時間：

　　2012年3月27日

　　四． 活動地點(diǎn)：

　　園內(nèi)大操場

　　五． 參加人員：

　　全園教職工

　　六． 評 委：

　　xxx xxx xxx

　　七． 獲獎等次設(shè)置：

　　一等獎2名、二等獎3名。

　　八． 評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、 動作整齊：幼兒精神飽滿，積極參與，動作規(guī)范、整齊。（20分）

　　2、 衣著打扮：教師、幼兒服裝統(tǒng)一，運(yùn)動鞋或平底鞋，頭發(fā)的扎起。（20分）

　　3、 合作表現(xiàn)：教師、配班教師的`配合。（20分）

　　4、 紀(jì)律表現(xiàn)：幼兒能聽從老師的話，排隊(duì)整齊、不說話、站立的直。（20分）

　　5、 音樂配合：能與音樂一步到位。（20分）

　　幼兒園早操活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為了全面貫徹《綱要》、《指南》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作、競爭意識，生動體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌，進(jìn)一步提高早操鍛煉的實(shí)效，特舉行幼兒早操律動評比活動，具體方案如下：

　　二、活動時間

　　20xx年3月6日上午8：45

　　三、活動地點(diǎn)

　　大班部操場上；雨天在大班部三樓大禮堂

　　四、活動方式

　　1、比賽活動以班級為單位進(jìn)行，比賽順序依次如下：大五班大四班→大三班→大一班→大二班，請教師們在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒到達(dá)場地。

　　2、每班一位教師參加幼兒做操活動。

　　五、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1、進(jìn)場步伐整齊，隊(duì)列好，精神飽滿；（10分）

　　2、幼兒在操節(jié)活動中參與性強(qiáng)，能聽信號或音樂變換隊(duì)形。（10分）

　　3、律動、操節(jié)動作準(zhǔn)確有力，節(jié)奏合拍、動作協(xié)調(diào)；（15分）

　　4、退場有次序，能有序地跟著音樂節(jié)奏退場；（10分）

　　六、評委：

　　園領(lǐng)導(dǎo)和各班選派一位家長參與

　　七、活動反思：

　　早操律動是幼兒運(yùn)動活動中的重要環(huán)節(jié)，它對鍛煉幼兒身體，發(fā)展幼兒動作起到了重要的作用。為了培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，促進(jìn)身心全面健康和諧發(fā)展，我園大班部于2014年3月6日開展了幼兒早操律動觀摩評比活動。此次活動邀請了家長們的觀摩。并且由家委會成員作為評委。

　　比賽分一個一個班級進(jìn)行。伴隨著熟悉的音樂旋律，小朋友們自信地伸展肢體，展示自我。大四班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下率先進(jìn)入場地，展現(xiàn)了《隊(duì)列表演》《向前沖》《世界真美好》等隊(duì)列、早操和律動，過程中有兩兩合作的`表現(xiàn)，也有小組合作的展演，體現(xiàn)了孩子們的朝氣和活力。一張張活潑可愛的笑臉，讓家長們及教師們看到了龍山幼兒園未來美好的希冀和憧憬。

　　本次觀摩活動，不僅鍛煉了幼兒的體能，提高了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，而且還培養(yǎng)了幼兒樂觀、合作的態(tài)度，同時也激發(fā)了幼兒參加體育活動的興趣，愿每天的早操和晨間鍛煉都為孩子們帶來更多的快樂。

　　幼兒園早操活動方案 篇6

　　活動背景：

　　早操活動是一日活動中的'重要環(huán)節(jié)，在發(fā)展幼兒基本動作、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒群體意識等方面有著重要的作用。為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)早操的規(guī)范管理，不斷提高早操的質(zhì)量，本園經(jīng)研究決定舉行幼兒早操比賽。

　　活動流程：

　　一、比賽時間：

　　xx年xx月16日（星期五）上午08：40

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　三、比賽對象：

　　幼兒園所有幼兒及教師

　　四、比賽順序：

　　大班→中班→小班

　　五、比賽評委：

　　xxx，xxx，xxx

　　（請評委提早5分鐘到操場集中）

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　總分10分，取評委平均分（去掉最高分和最低分）作為比賽結(jié)果。

　　幼兒要求：

　　1、隊(duì)伍整齊，進(jìn)場、退場、拿器械有秩序。

　　2、動作協(xié)調(diào)，規(guī)范到位，富有節(jié)奏感。

　　3、情緒愉快，精神飽滿，整體效果好。

　　教師要求：

　　1、精神面貌好，感染力強(qiáng)，與幼兒交流積極。

　　2、動作熟練正確，操節(jié)合拍到位，示范性強(qiáng)

　　幼兒園早操活動方案 篇7

　　早操是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉，通過早操可以增強(qiáng)幼兒體制，發(fā)展幼兒基本動作，培養(yǎng)勇敢自信等優(yōu)良品格和活潑開朗的性格。從生理衛(wèi)生學(xué)的角度看，早操能使在集體從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動，以振奮精神、調(diào)動情緒，激發(fā)幼兒有朝氣、愉快的生活。早操活動時間雖短，但對幼兒心智健康有這很重要的意義。

　　一、大班早操的目的、運(yùn)動量、內(nèi)容來談?wù)劥蟀嘣绮俚木幣牛?/strong>

　�。ㄒ唬� 大班早操的目的：

　　1、 讓幼兒通過早操鍛煉身體，促進(jìn)健康，增強(qiáng)肌肉。提高柔韌性身體素質(zhì)。

　　2、 使幼兒加快血液循環(huán)，為大腦輸送更多的氧氣，從而集中注意力、提高記憶力和思維能力，為智力活動準(zhǔn)備良好的心理?xiàng)l件。

　　3、 激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒。

　　4、 讓幼兒提高操節(jié)動作質(zhì)量，為入小學(xué)做銜接準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）大班早操的.運(yùn)動量：

　　1、早操活動的原則是大密度，中強(qiáng)度，短時間，少間歇。

　　2、早操全過程的運(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度應(yīng)遵循"曲線上升，波形進(jìn)展，曲線下降"的規(guī)律。

　　3、大班早操的時間以12分鐘為宜，下學(xué)期可延長至13分鐘。

　　二、 大班早操的主要內(nèi)容：

　　1、 操節(jié)。

　　2、 律動。

　　3、 歌表演。

　　4、 舞蹈。

　　5、 游戲。

　　6、 隊(duì)列練習(xí)。

　　7、 基本動作。

　　二、我園大班早操的特點(diǎn)：

　　為了給大班幼兒一個愉快、健康的童年，我園大班的早操是根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合《綱要》中對健康領(lǐng)域目標(biāo)，大膽探索早操的結(jié)構(gòu)、音樂的選擇、教師的指導(dǎo)，將課改理念融入早操之中。有以下幾個特點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�、內(nèi)容豐富形式多變，體現(xiàn)"活"。

　　根據(jù)大班幼兒的年齡特征及動作發(fā)展情況為幼兒編排了適合大班的一套早操，我們在幼兒早操的編排上，除了基本操節(jié)外，還包括：變換隊(duì)型、舞蹈、放松整理等環(huán)節(jié)。游戲內(nèi)容充分體現(xiàn)健康性、季節(jié)性、獨(dú)創(chuàng)性，形式上求多變，隊(duì)型采取集體、小組、自由組合等多種形式。

　　（二）、做好"幼兒禮儀操"，培養(yǎng)良好文明禮儀為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變教育觀念，辦人民滿意的教育，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，使幼兒園成為宣傳文明禮儀的陣地和示范窗口，結(jié)合孩子們的身心特點(diǎn)，將一個個禮儀動作舞蹈化，一套簡易但意義深刻的禮儀操，對幼兒禮儀教育起到了潛移默化的作用。該套禮儀操涵蓋了敬禮、問好、課堂禮儀、同伴交往等體態(tài)語言，充分展現(xiàn)了兒童自信和快樂向上的精神風(fēng)貌。

　　本套早操分五段進(jìn)行：第一段為幼兒自然到場地集體做游戲"斗牛士"、接下來節(jié)奏鮮明的是律動、第三段隊(duì)形變換。第四段為禮儀操， 第五段為放松運(yùn)動。整套操賦予了幼兒積極的情感和態(tài)度，激發(fā)了幼兒持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。

　　三、教師帶操要求。

　　1、 精神飽滿、有活力。

　　2、 動作規(guī)范、到位。

　　3、 帶操中要注意與幼兒交流、互動，觀察幼兒的活動情況，幫助有困難的幼兒

　　4、 穿戴要求：不穿高跟鞋、不便運(yùn)動的裙裝。

　　早操是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié)，是幼兒戶外活動的重要一部分，在幼兒園中應(yīng)重視早操的編排與實(shí)施工作，這樣才能讓幼兒喜歡運(yùn)動，更好的發(fā)展體能、提高身體素質(zhì)，能夠更健康的成長。

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