讀書節(jié)活動方案例文

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年為主題，引導(dǎo)學(xué)生通過讀書、班會、櫥窗、觀看電影等形式了解中國共產(chǎn)黨光輝歷程和豐功偉績，通過撰寫讀書筆記引導(dǎo)學(xué)生明確自身所肩負(fù)的歷史使命，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的`主動性和積極性。

　　二、活動時間：

　　20**年4月----10月

　　三、活動主題：

　　紀(jì)念國共產(chǎn)黨成立90周年

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長： xx

　　副組長： xx

　　成 員： 全體班主任

　　五、主要工作：

　　第一階段：（（4月下旬）：營造閱讀氛圍，推薦師生閱讀書目。

　　利用網(wǎng)站、板報、櫥窗、橫幅，晨會、教工會、主題班會，開展讀書節(jié)活動主題宣傳，向全體師生推介書目，營造濃郁的讀書節(jié)氛圍。

　　1、 4月25日舉行學(xué)校20**年讀書節(jié)活動啟動儀式。（德育處）

　　2、做好環(huán)境布置，校園掛橫幅。各班級以“紀(jì)念國共產(chǎn)黨成立90周年”為主題出一期專題板報，完善班級圖書角，推選優(yōu)秀圖書管理員，確保每生每天都有好書閱讀。（大隊部負(fù)責(zé)）

　　3、向?qū)W生推薦紅色經(jīng)典讀物，引導(dǎo)學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷程和豐功偉績。

　　4、加強(qiáng)“讀書節(jié)”專題網(wǎng)站建設(shè)

　　恢復(fù)并完善“讀書節(jié)”專題網(wǎng)站，做好日常維護(hù)和內(nèi)容更新，充分利用、發(fā)揮好這一平臺的引領(lǐng)功能。參加20**年XX市中小學(xué)生“讀書節(jié)”區(qū)縣網(wǎng)頁評比活動（信息教師負(fù)責(zé)）。

　　第二階段：第二階段（4月下旬-6月中旬）：制定計劃，全面推進(jìn)讀書節(jié)活動。

　　1、成立教師讀書社團(tuán)，以師為范，積極引領(lǐng)（教導(dǎo)處）；

　　2、各班制定好班級學(xué)生閱讀計劃，同時幫助每個學(xué)生制定閱讀計劃（德育處）；

　　3、邀請退教協(xié)老教師為學(xué)生做一次中國共產(chǎn)黨黨史專題報告，組織學(xué)生觀看一次愛國主義影片，引導(dǎo)高年級學(xué)生寫一篇紅色經(jīng)典讀物讀后感（德育處）。

　　4、各班召開一期主題班會，交流讀紅色經(jīng)典讀物感受（德育處）。

　　5、各班認(rèn)真組織好“閱讀紅色經(jīng)典，抒發(fā)愛國情懷”主題班會，并參加學(xué)校評比（德育處）。

　　6、組織學(xué)生開展“燦爛陽光”為主題的讀書節(jié)征文活動（德育處）。

　　7、認(rèn)真做好圖書館工作，為師生閱讀提高便利（校長室）。

　　第三階段（暑假期間）：增設(shè)閱讀作業(yè)，鼓勵學(xué)生自主閱讀。

　　放假前，以假期作業(yè)形式在全校范圍內(nèi)要求學(xué)生暑假集中閱讀一些紅色經(jīng)典書籍，廣泛開展閱讀活動，并撰寫2篇讀后感，有條件的學(xué)生登陸XX市20**年中小學(xué)生讀書參加“讀書沙龍”讀書交流互動活動，增加讀書的樂趣（德育處）。

　　第四階段（9月1日-9月30日）：多形式進(jìn)行交流，分享閱讀之樂。

　　1、組織學(xué)生開展“牽手閱讀，在書香中成長”師生演講比賽（教導(dǎo)處、德育處），

　　2、做好讀書節(jié)活動評比表彰總結(jié)工作（校長室）

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