最新文明班級爭創(chuàng)活動方案
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。下面是關(guān)于最新文明班級爭創(chuàng)活動方案的內(nèi)容，歡迎閱讀！
最新文明班級爭創(chuàng)活動方案1
活動目的 ：
通過系列活動進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度。
活動時間：
三月上旬宣傳發(fā)動階段，三月中旬至四月下旬為活動評比方案，四月底是總結(jié)表彰階段。
活動形式：
以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式，以少先隊大隊部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù)，加以學(xué)校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標(biāo)兵班級、四個文明先進(jìn)班級，進(jìn)行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
檢查部份
1、衛(wèi)生。
�。�1）在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。
�。�2）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃，保潔區(qū)無紙屑、雜物等。
（3）課桌凳排放整齊，桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
（4） 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng)，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。
�。�5） 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
�。�6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會
�。�1）出操、做操隊伍整齊，步伐合拍，手臂擺動有精神，不隨便講話。
（2）做操時動作正確，到位，合拍，有精神。
�。�3）做操時一般不準(zhǔn)請假，不經(jīng)老師批準(zhǔn)，不準(zhǔn)停做兩操。
（4）集會、放午學(xué)時要求排隊有序下樓。
3、儀表：
（1） 個人衛(wèi)生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。
（2） 按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
民主評議部份：
1、團(tuán)結(jié)友愛
�。�1）同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。
�。�2）有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級凝聚力強(qiáng)。
2、安全守紀(jì)
�。�1） 參照 班級安全制度條 。
�。�2）午間課間開展正常活動，教室做到不喧鬧。
（3）在家和社會上，懂得基本安全常識，不做危險事情，樹立安全第一的意識。
3、規(guī)范學(xué)習(xí)
（1）早晨進(jìn)校就早讀，有內(nèi)容，定要求，姿勢正確，聲音響亮。
�。�2）午間能開展閱讀等合理活動。
�。�3）上課虛心聽講，積極發(fā)言。
�。�4）作業(yè)認(rèn)真，及時上交。
4、文明禮儀
參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范
5、愛護(hù)公物
�。�1）潔具擺放有序，無損壞。
�。�2） 愛護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施，不亂刻亂畫。
（3）不攀折花木，踩踏草坪。
（4）放學(xué)門窗、電燈等及時關(guān)掉。
評比措施
1、 建立科學(xué)的管理體制。
�。�1）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日行政教師學(xué)生檢查制度。
�。�2）能量化的檢查扣分，難以量化進(jìn)行民主評議。
2、積分情況安排
一、 班級常規(guī)三項工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。
二、 民主評議每兩周進(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。
三、 活動期內(nèi)的德育活動評比，按一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。
�。ㄈ鐚ｎ}黑板報評比等）
3、實(shí)行一票否決制
一、班級有學(xué)生聚眾打架。（兩次）
二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。（三次）
三、集體不出操。 （兩次）
四、嚴(yán)重違反班級安全制度，并導(dǎo)致安全事故。
五、有故意破壞公物現(xiàn)象。
六、亂扔垃圾（5人次）。
七、公區(qū)無人保潔。
八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳，網(wǎng)吧情況。（5人次）
九、連續(xù)四周沒有獲得流動紅旗。
最新文明班級爭創(chuàng)活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為實(shí)踐“三個代表”的`重要思想，深化學(xué)校管理，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)取進(jìn)的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階，特擬開展創(chuàng)建“文明班級”活動，以活動帶動學(xué)校的發(fā)展。班級是學(xué)校的基本單位，班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀(jì)校風(fēng)，關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到開創(chuàng)一代新風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進(jìn)張集學(xué)區(qū)中心學(xué)校班級建設(shè)，調(diào)動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任的工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，在全校范圍內(nèi)評選文明班級。
二、機(jī)構(gòu)的組成及分工
學(xué)校成立創(chuàng)建“文明班級”指導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。各班主任任組員。學(xué)校負(fù)責(zé)擬定出臺《創(chuàng)建“文明班級”活動方案》、及《驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)創(chuàng)建“文明班級”活動。組織貫徹本實(shí)施活動方案，做好對“文明班級”的驗(yàn)收和文明班級的日常管理工作，做好創(chuàng)建文明班級日常事務(wù)的安排。團(tuán)、隊切實(shí)地把全校學(xué)生組織活躍起來，通過開展創(chuàng)造性的各種實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、活動的開展
1、宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)。
召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員報告，具體抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明班級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，低、中、高年級分別選出師生代表作響應(yīng)號召的發(fā)言。全校教師要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義，要與學(xué)校的生存，發(fā)展共命運(yùn)，投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學(xué)的教師，要團(tuán)結(jié)合作，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織自己班級學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》、《學(xué)生一日常規(guī)》。利用課堂，對學(xué)生思想品德教育，從而促使學(xué)生對品行的丑、惡、善、美理性認(rèn)識水平的提高。
2、導(dǎo)行、跟蹤。
各班選拔工作自覺積極，自我教育能力強(qiáng)的品學(xué)兼優(yōu)若干位學(xué)生組成班級文明督導(dǎo)值日生。班級文明督導(dǎo)值日生根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生禮儀常規(guī)要求》《學(xué)生在校一日常規(guī)》等對全班同學(xué)的言行進(jìn)行監(jiān)督并跟蹤登記，各班還可利用班會課讓學(xué)生對照評估標(biāo)準(zhǔn)自評，以評促改，邊改邊建，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成牢固的良好行為習(xí)慣。
四、幾項要求：
1、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動做為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。
2、各班要做好宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，形成班級集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生明確“文明班級”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，制定班級活動計劃，引導(dǎo)學(xué)生與班級立契約，把活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。使驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的各項要求，化為全體學(xué)生的自覺行為。