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小學慶六一系列活動方案

時間:2024-09-28 00:47:47 方案 我要投稿
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小學慶六一系列活動方案

  一、活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

小學慶六一系列活動方案

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2011年5月31日(星期日)下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

  附:游藝活動安排

  “童心同樂”慶“六一”團隊游戲比賽活動方案

  一、游戲項目

  一、二年級 找 朋 友 障 礙跑

  三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟

  五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)

  二、游戲規(guī)則說明

  找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

  2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

  2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

  3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學出發(fā)。

  4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

  5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。

  道具準備:呼拉圈 皮筋

  并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

  2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

  3、起點至終點的距離為10米。

  4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。

  道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

  同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

  2、比賽開始后,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

  3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

  4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

  道具準備:相同木板八塊。

  排山倒海: 1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

  2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

  3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

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