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小學(xué)學(xué)年讀書(shū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)參考

時(shí)間:2020-12-21 19:33:53 方案 我要投稿

小學(xué)學(xué)年讀書(shū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)參考

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)學(xué)年讀書(shū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)參考

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,探索以課堂為主,課外校外為兩翼的新的教育模式,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力營(yíng)造“書(shū)香校園”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)生活的快樂(lè)。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!薄

  三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):姚彩鳳(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):林小亞(德育主任)許婷婷(總輔導(dǎo)員)

  組員:莊萍萍 李婉婷 黃紅紅 林桂花 林玲玲 吳菲芳 (各班語(yǔ)文老師)

  四、具體要求:

 。ㄒ唬⒔處熥x書(shū)活動(dòng)的要求及措施:

  1、每個(gè)教師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際,制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,國(guó)慶返校后上交給德育處。

  2、利用業(yè)余時(shí)間有選擇地讀書(shū),每個(gè)學(xué)期精心研讀一本教育教學(xué)專著。

  3、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。要求:不在多而在思,目的是使老師們能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。學(xué)校將于12月份、6月份各舉行一次“教師讀書(shū)筆記”的評(píng)比。

  4、認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)(每學(xué)期至少一篇)。學(xué)校12月份、6月份舉行讀書(shū)心得的交流展示活動(dòng)。

  (二)、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施:

  1、各個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文老師要認(rèn)真組織學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)方案擬定自己的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn),不在多而在于切合自己班級(jí)的實(shí)際,于國(guó)慶返校后上交德育處。

  2、繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)班級(jí)圖書(shū)角天天開(kāi)放,并專門(mén)配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室定期向各班出借圖書(shū),為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的`條件。

  3、繼續(xù)開(kāi)展閱讀指導(dǎo)課。每班每周二下午第三節(jié)課為閱讀課,各班語(yǔ)文老師可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū);講授“精讀、默讀、批注”等閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等),可以進(jìn)行讀書(shū)交流(組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評(píng)論),可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng);可以進(jìn)行“美文欣賞”課,誦讀最感人的詩(shī)篇、散文、小說(shuō)、故事等等。

  4、積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)。讀書(shū)是寫(xiě)作的前提和條件。我校將根據(jù)晉江市教育局和教育辦的工作安排,組織相應(yīng)的征文比賽活動(dòng),并在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄,上傳學(xué)生的優(yōu)秀作品;

 。2)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”活動(dòng)。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶。兒童背誦經(jīng)典能開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操。各班語(yǔ)文老師要充分利用早讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生一些朗誦的技巧,提高學(xué)校每?jī)芍芤淮蔚摹敖?jīng)典詩(shī)文朗誦”的質(zhì)量,以較高的水平迎接教育辦本學(xué)期即將進(jìn)行的集體朗讀隨機(jī)抽查評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校也將于12月份、6月份舉行學(xué)生讀書(shū)展示活動(dòng)。

 。3)廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書(shū)隨筆”、“讀書(shū)心得”等,利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳和表彰,要求四五六年級(jí)學(xué)生積極向廣播站投稿。

 。4)舉行讀書(shū)成果展示活動(dòng)。學(xué)校將在12月份和6月份舉行讀書(shū)成果展示活動(dòng)。1-2年級(jí)舉辦“經(jīng)典詩(shī)詞”大串燒比賽;3—4年級(jí)舉行“好詞好句接龍”比賽;5—6年級(jí)舉行“好書(shū)推薦”評(píng)比活動(dòng)。以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

 。5)組織開(kāi)展“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為2012年6月份,在“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,學(xué)校將開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。具體安排另行計(jì)劃。

  五、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  全面總結(jié)我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況,于2012年6月評(píng)選表彰一批“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”,從而推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,引導(dǎo)全校師生把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上,為終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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