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關(guān)于社工宣傳的活動(dòng)方案（通用6篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于社工宣傳的活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
社工宣傳的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱：“僑鄉(xiāng)社工宣傳周” 社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：幸福僑鄉(xiāng)，社工同行
三、活動(dòng)口號(hào)：有困難，找社工 or 彩虹社工-服務(wù)社群，助人自助
三、活動(dòng)背景：北門社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動(dòng)目的：
�。�1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
�。�2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
�。�3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開展服務(wù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月8日（星期日）下午14:30-16:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：北門社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動(dòng)參與對(duì)象：北門周邊來(lái)往市民
八、活動(dòng)人手配備：５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問(wèn)卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
�。�1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
�。�2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，并向居民介紹社工。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：
�。�1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
�。�3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
�。�4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十二、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
十三、活動(dòng)所需要物質(zhì)及預(yù)計(jì)費(fèi)用
物品名稱 數(shù)量 預(yù)算 備注
彩色宣傳單 ３００份 / 要向居民派發(fā)宣傳單
展板 １６ 機(jī)構(gòu)展示
筆 支 填寫問(wèn)卷
社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷
卡紙、便簽 3大張、若干 /
紙箱、呼啦圈 游戲物品
音響、電源、電腦、相機(jī)等
桌、椅、帳篷 現(xiàn)場(chǎng)布置
紙巾、洗衣粉等 作為獎(jiǎng)勵(lì)居民的游戲禮物
總計(jì)
十四、活動(dòng)具體程序及分工安排
活動(dòng)具體程序及分工安排
序號(hào) 活動(dòng)主題 內(nèi)容 所需物資 備注 目的與意義
1 傳單介紹
1. 工作人員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)派發(fā)傳單，
2. 誠(chéng)意邀請(qǐng)居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號(hào)”“愛心熱線”等。
傳單３００份，貼心小禮品若干份
如果能在30秒的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確說(shuō)出，會(huì)有精美的小禮品。
通過(guò)傳單的`派發(fā)，使得居民了解社工機(jī)構(gòu)的基本信息，通過(guò)速記“愛心熱線”，可以使居民在有問(wèn)題時(shí)會(huì)想起撥打這個(gè)電話，促進(jìn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的提高。
2游戲互動(dòng)
1.誠(chéng)邀街道居民參與游戲互動(dòng)
2.并且對(duì)居民用通俗易懂的話語(yǔ)介紹社工。
1、預(yù)先準(zhǔn)備好游戲所需物品
2、小禮品若干
游戲操作需簡(jiǎn)單，占用較少空間
通過(guò)游戲互動(dòng)，簡(jiǎn)單介紹居民會(huì)更加就會(huì)主動(dòng)向我們社工提出幫助的需要。
3幫助從溝通開始
1. 可認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用瘢?qǐng)?zhí)顚懮鐣?huì)服務(wù)需求問(wèn)卷
2. 在征得同意后記錄下最基本的信息。(如現(xiàn)場(chǎng)需要提供社工服務(wù)可先記錄后整理評(píng)估）
3. 最最后和居民留影
1.社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷XX份
2.事先準(zhǔn)備好相機(jī)或手機(jī)
1.記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。
2.要充分運(yùn)用社工面談技巧，取得信任
通過(guò)與居民的溝通可以從中了解到當(dāng)?shù)氐那闆r，便于以后工作。
4“能這樣就好了”心聲收集
在談話的過(guò)程中，工作人員請(qǐng)居民想出他現(xiàn)在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來(lái)
油性筆3只、便簽一些
通過(guò)簡(jiǎn)單的信息收集，大致了解到社區(qū)居民的需要，為以后的工作做準(zhǔn)備。
社工宣傳的活動(dòng)方案 篇2
小組名稱：隨變
組長(zhǎng)：葉紅芳
組員：姚婧、何晨晨、王少卿、黃增遙、陳汝君、雷敏玉、王海梅、王凱文小組主題：我們的十年規(guī)劃——看80后進(jìn)入社會(huì)后的第一工作目標(biāo)及適應(yīng)能力
目標(biāo)及目的：
目標(biāo)：協(xié)助組員確立個(gè)人在工作方面的十年長(zhǎng)期目標(biāo)，感受把握青春年華的重要性。
目的：
1、讓組員認(rèn)識(shí)擁有一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)計(jì)劃的重要性。
2、每人初步確立一個(gè)在工作方面的目標(biāo)，樹立一種責(zé)任感。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)組員隨機(jī)應(yīng)變的能力，能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動(dòng)的時(shí)間：9月30日14：00——15：20
附錄：
一、游戲作用：通過(guò)親身體驗(yàn)，讓組員體會(huì)信任與被信任的感覺。
作為被
牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事；而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對(duì)彼此的理解，對(duì)彼此的信任和鼓勵(lì)。
在以后的`工作中，信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì)，往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景：
1、6個(gè)月前，曾經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)有些摩擦，吵了一架，后來(lái)和平解決了，領(lǐng)導(dǎo)就此也沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)開除你！但你猜測(cè)領(lǐng)導(dǎo)心里必定有想法，6個(gè)月后一次會(huì)餐時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，因?yàn)樵?jīng)的摩擦，一度想把你開除，而且這個(gè)想法持續(xù)了很久，但現(xiàn)在因?yàn)槟愎ぷ鞯谋憩F(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你了，把這種想法告訴了你，讓你好好干！可不知道為什么，聽到這話后，你很想辭職，心里很矛盾，這時(shí)你該怎么辦？
2、剛剛工作的，是做的翻譯，你在工作中很努力，公司翻譯并不是你一個(gè)人，因?yàn)楹湍阕鐾瑯庸ぷ鞯牧硪粋�(gè)人是英語(yǔ)專業(yè)的，有時(shí)你們會(huì)對(duì)同一份資料進(jìn)行翻譯，上一級(jí)會(huì)根據(jù)一個(gè)人的綜合出一份，你每次也做的很認(rèn)真，而且沒(méi)有什么錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)總是直接采用他的，并在上面做修改，已
經(jīng)弄好后，再來(lái)看你的，說(shuō)白了就是檢查，然后也不用你的，這讓你感覺你的工作都白做了，現(xiàn)在你都不知道怎么再認(rèn)真的去做了。
你會(huì)怎么辦？
3、你工作的地方是在較偏僻的城鎮(zhèn)，本來(lái)就不怎么喜歡，后來(lái)因?yàn)樽约簞偖厴I(yè)不懂事，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，跟同事處的也不是很好，當(dāng)然工作也受到干擾，你想過(guò)換工作，但又告訴自己，要把這工作做好給他們看看，沒(méi)有你做不好的事，確實(shí)太難受了，你到底該怎么做？
社工宣傳的活動(dòng)方案 篇3
1、小組名稱：
老年生活趣多多
2、理念：
凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會(huì)，主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。
3、目的及特別目標(biāo)：
目的：要了解老人的興趣愛好，根據(jù)他們的興趣開展相關(guān)主題的學(xué)習(xí)、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個(gè)健康的、豐富多彩的老年生活。
特別目標(biāo)：使參與小組的老人更多的認(rèn)識(shí)社區(qū)內(nèi)的'老人，擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
小組性質(zhì)： 學(xué)習(xí)型、分享型小組
工作對(duì)象： 老人
參加者人數(shù)：5人-8人
手部體操
活動(dòng)方法：
保健員喊口令做操
活動(dòng)效果：
手上肢運(yùn)動(dòng)，反射感覺刺激，加強(qiáng)身體親密感。
活動(dòng)效果：
頭腦運(yùn)動(dòng)、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)、休閑娛樂(lè)，身體協(xié)調(diào)性，增加活動(dòng)樂(lè)趣。
7、預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的困難及解決方案：
由于小組活動(dòng)要進(jìn)行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會(huì)影響小組的連貫性和完整性�？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參與活動(dòng)。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說(shuō)話，工作員要善于觀察，給予積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，使小組中的每個(gè)成員都能積極參與小組活動(dòng)。
8、評(píng)估方法
在小組最后一節(jié)做，評(píng)估指標(biāo)包括：組員參與度，小組成員對(duì)小組活動(dòng)的滿意度，活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。
社工宣傳的活動(dòng)方案 篇4
一、背景及理念：
隨著我國(guó)老齡化步子的加快，老年人群體越來(lái)越龐大，社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年，隨著生理上的逐步衰退，心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。，老年人心理對(duì)于身心健康的影響很大，良好心態(tài)促進(jìn)健康，而不良心理則會(huì)危害健康。
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個(gè)人有生理、安全、歸屬和愛的需要，尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿，被人承認(rèn)和認(rèn)同，成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右，導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨(dú)，通過(guò)社工開展活動(dòng)，把老人們聚集在一起，使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時(shí)，從優(yōu)勢(shì)視角出發(fā)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)老人都有他存在的資源和優(yōu)勢(shì)，社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動(dòng)，既能鍛煉老人的動(dòng)手能力，放松身心，老有所樂(lè)；又能加深老年之家的交流，建立同伴群體的`支持系統(tǒng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識(shí)，加深他們之間的溝通交流。
2、提高老年的學(xué)習(xí)能力，如組員手、眼的 協(xié)調(diào)能力。
3、了解老年人的需求，讓老人感受老有所用、老有所樂(lè)、放松身心，豐富老年生活。
4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)剪紙等手工傳統(tǒng)文化。
三、具體活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)對(duì)象：明秀南社區(qū)老年人 名額：10-15人
2、活動(dòng)地點(diǎn)：明秀南社區(qū)老人活動(dòng)室
3、活動(dòng)日期：20XX年12月13、20、27日20XX年3日 下午15:00-16:30
4、人手編配：3名社工及5名志愿者
5、招募及宣傳方法：宣傳單、走訪社區(qū)
四、預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、老人可能在做手工過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不適，社工要觀察組員的身體情況，在邀請(qǐng)組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。
2、天氣問(wèn)題，天氣可能會(huì)比較寒冷，社工提醒老人要穿多些衣服，注意保暖。
3、場(chǎng)地問(wèn)題，可能由于沒(méi)有固定的社工活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)變更，提前與相關(guān)工作人員溝通，做好活動(dòng)場(chǎng)地的安排。
五、評(píng)估方法：訪談法
六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。
社工宣傳的活動(dòng)方案 篇5
創(chuàng)意活動(dòng)名稱：
隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益，社工理念正能量
活動(dòng)內(nèi)容：
街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念
活動(dòng)目標(biāo)：
宣傳社會(huì)工作者的理念
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年4月中上旬
活動(dòng)對(duì)象：
有興趣了解社會(huì)工作的人群
活動(dòng)口號(hào)：
小成本 高效率 微公益
發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量
活動(dòng)地點(diǎn)：南京東路353廣場(chǎng)，徐家匯公園等
活動(dòng)方案（介紹活動(dòng)如何具體展開，包括活動(dòng)內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行）：
活動(dòng)流程：
1 我們?cè)谌虾Ｌ?hào)召一線的社會(huì)工作者，有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對(duì)社工的認(rèn)知，社會(huì)工作的意義，寫成一條條標(biāo)語(yǔ)。
2 把收集來(lái)的標(biāo)語(yǔ)整理，制作書簽，并在標(biāo)語(yǔ)寫在上面。
3 到活動(dòng)當(dāng)日，我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn)，向過(guò)路的人介紹社會(huì)工作，社會(huì)工作的理念等，并且把寫有標(biāo)語(yǔ)的書簽贈(zèng)送給有興趣了解社會(huì)工作的人。
4 參與的人在收到書簽的同時(shí)，可以編寫“書簽的標(biāo)語(yǔ)+#話題#”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過(guò)我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動(dòng)。
5 如果有人在看到社會(huì)工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-Voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會(huì)請(qǐng)正在工作的一線社會(huì)工作者解答。
活動(dòng)可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析：
1 據(jù)調(diào)查，中國(guó)的網(wǎng)民微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國(guó)家，高達(dá)71.5%，遠(yuǎn)超過(guò)42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。
2 我們選擇在三個(gè)不同的`地方同時(shí)開展活動(dòng)，提高了活動(dòng)宣傳力度和成功率。
3 很多人不了解社會(huì)工作的理念和認(rèn)知，但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加，相信也會(huì)帶動(dòng)一批人開始認(rèn)識(shí)社會(huì)工作。
4 本次活動(dòng)不占用過(guò)多經(jīng)費(fèi)，實(shí)時(shí)性高
5 結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺(tái)-微博，方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。
6 活動(dòng)地點(diǎn)在徐家匯公園，353廣場(chǎng)等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動(dòng)的地方，可以在舉辦活動(dòng)時(shí)開展宣傳，確保人流量。
社工宣傳的活動(dòng)方案 篇6
一、小組基本情況
1、小組名稱
心靈SPA—–壓力管理成長(zhǎng)小組
2、小組性質(zhì)：
封閉性成長(zhǎng)小組
3、小組目標(biāo)對(duì)象：
大學(xué)生面臨就業(yè)壓力群體
二、小組設(shè)計(jì)理念
1、現(xiàn)實(shí)背景
擁擠的就業(yè)形勢(shì)與嚴(yán)峻的就業(yè)壓力
隨著高校擴(kuò)招效應(yīng)而帶來(lái)的是整個(gè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的時(shí)代來(lái)臨。
今年全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生達(dá)到了610萬(wàn)，此外，20xx年～20xx年約有250萬(wàn)人沒(méi)找到工作。
估計(jì)20xx年的大學(xué)生就業(yè)人數(shù)為860萬(wàn)人。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，高校畢業(yè)生面臨巨大的就業(yè)壓力。
據(jù)《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》發(fā)現(xiàn)，就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)群體的生理、心理、行為等方面產(chǎn)生了明顯的影響，大學(xué)生已經(jīng)感受到了過(guò)高的就業(yè)壓力。
如果不采取及時(shí)而有效的應(yīng)對(duì)措施，勢(shì)必影響大學(xué)生的身心健康水平。
在壓力應(yīng)對(duì)方面，同樣根據(jù)就業(yè)壓力調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)就業(yè)所帶來(lái)的壓力時(shí)，選擇積極與消極應(yīng)對(duì)方式的群體大致均等。
這一結(jié)果仍然值得深思：有相當(dāng)一部分學(xué)生在遇到壓力時(shí)仍然采取消極的應(yīng)對(duì)方式，因此，他們需要更多的積極引導(dǎo)與專業(yè)指導(dǎo)。
理論依據(jù)：
發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為成人前期是是處于18~35歲這個(gè)階段的個(gè)體發(fā)展期。
在這一階段的基本特征為創(chuàng)立事業(yè)到緊張工作，職業(yè)成為個(gè)體的立足點(diǎn)，并以此確信自己的存在，作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段。
謀求職業(yè)作為自我實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，對(duì)于個(gè)體而言就是一種壓力。
如果需求適度，往往會(huì)取得滿意的車成功，如果需求過(guò)高，期望與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生較大的差距，會(huì)帶來(lái)個(gè)體的.緊張情緒，甚至于產(chǎn)生焦慮。
對(duì)于臨近畢業(yè)并準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生而言面臨就業(yè)壓力是難免的，需要學(xué)習(xí)如何來(lái)控制和調(diào)節(jié)壓力，使壓力成為動(dòng)力而不是阻力。
三、小組目標(biāo)：
協(xié)助小組成員正確認(rèn)識(shí)自我，樹立合適的自我職業(yè)期望，學(xué)會(huì)積極壓力管理方式，以健康的心態(tài)面對(duì)就業(yè)困境。
四、小組工作人員
1、小組領(lǐng)導(dǎo)者
寧玉梅，社工07級(jí)學(xué)生，負(fù)責(zé)整個(gè)小組的策劃、執(zhí)行及評(píng)估等事情
廖修正、黃士源、杜伏雨，社工07級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)文書、游戲協(xié)助、觀察員、攝像攝影師等工作。
高云嬌，社工06級(jí)學(xué)生，作為小組特約顧問(wèn)，具有小組工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組活動(dòng)，提出建議。
2、督導(dǎo)老師：
劉衛(wèi)華老師，秦琴老師
五、成員招募方式與小組構(gòu)成
1、主要通過(guò)用面談和問(wèn)卷調(diào)查的方法選擇小組成員，根據(jù)需求評(píng)估結(jié)果和被調(diào)查者意愿選擇潛在案主。
同時(shí)也可以采用創(chuàng)新性的方式如海報(bào)宣傳，校內(nèi)網(wǎng)等靈活方式。
2、小組構(gòu)成上8~10人為宜。
小組成員在興趣、性格特點(diǎn)、各方面的發(fā)展上最好有明顯差異，這可以增強(qiáng)小組內(nèi)部的多樣性，有利于成員之間的互補(bǔ)。
六、小組會(huì)期時(shí)間安排
從20xx年12月初起，共分5次會(huì)期，大約每周一次，具體時(shí)間由小組負(fù)責(zé)聯(lián)系人根據(jù)組員和工作者時(shí)間來(lái)確定。
在小組活動(dòng)中期時(shí)，進(jìn)行小組聚會(huì)，鞏固小組活動(dòng)效果。
當(dāng)然，可根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行靈活的調(diào)整。
工作日程：
前期準(zhǔn)備：
小組工作者之間的溝通，互動(dòng)達(dá)成一致，確立小組活動(dòng)進(jìn)程，以及相關(guān)文獻(xiàn)資料的查閱等相關(guān)必要準(zhǔn)備工作
小組工作者強(qiáng)化倫理守則，樹立專業(yè)社工態(tài)度。
七、小組活動(dòng)地點(diǎn)
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)內(nèi)
八、效果評(píng)量
1、小組內(nèi)設(shè)有觀察員，每次小組活動(dòng)結(jié)束后由觀察員做評(píng)量報(bào)告
2、設(shè)計(jì)評(píng)量表，由領(lǐng)導(dǎo)者及成員填答。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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