小學(xué)部北大夢(mèng)為明情廣場(chǎng)文化節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)!耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
二、活動(dòng)主題
北大夢(mèng)·為明情
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月30日17:30——19:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周恩芝
組員:劉中文 孫玉強(qiáng) 黃東 劉光元 韓濤 李德倫
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組長(zhǎng):孫玉強(qiáng) 韓濤
組員:各年級(jí)組長(zhǎng) 德育、教務(wù)干事
六、參加人員
1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、學(xué)校行政,后勤人員;
3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);
七、實(shí)施步驟
(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)
1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
具體內(nèi)容:
。1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校“北大夢(mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)
。2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中,走近北大”
。3)、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);
b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;
c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;
d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;
。4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);
(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
6、節(jié)目單設(shè)計(jì)(分春的韻律,夏的歡樂(lè),秋的收獲,冬的希望四個(gè)篇章):朱建姣老師負(fù)責(zé);
7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);
。ǘ、實(shí)施階段(5月30日)
1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
2、音樂(lè)播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);
5、熱嘗串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)
8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))
。ㄈ⒖偨Y(jié)階段(5月31日——6月5日)
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的教職員工;
八、注意事項(xiàng)
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的一次大檢閱,全體人員應(yīng)該對(duì)本次活動(dòng)引起高度重視,服從指揮,尤其是要關(guān)注學(xué)生的安全,相關(guān)負(fù)責(zé)人要層層開會(huì)落實(shí),統(tǒng)一思想,確保本次活動(dòng)保質(zhì)保量完成;
2、明確分工,提高質(zhì)量;
本著“專業(yè)人做專業(yè)事”的原則,不斷細(xì)化分工,將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,尤其是要關(guān)注節(jié)目的質(zhì)量,加強(qiáng)排練,保證每一個(gè)節(jié)目都是精品,每一個(gè)節(jié)目都有文化氣息,不合格的節(jié)目一律淘汰;
3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);
節(jié)目篩選,組織排練都應(yīng)按流程操作,關(guān)注排練過(guò)程,組織兩次大型彩排,每一次都應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),尤其是對(duì)每一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià),與相關(guān)指導(dǎo)老師的考核結(jié)合起來(lái);
4、講究公德,注意形象;
在活動(dòng)進(jìn)行中,全體師生應(yīng)注意形象,全體師生員工著校服,講究社會(huì)公德,不亂扔垃圾,注意文明言行,有序組織學(xué)生乘車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育,引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚;
九、相關(guān)說(shuō)明
1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件:
。1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;
。2)、節(jié)目單;
。3)、開場(chǎng)和結(jié)尾串詞;
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
XX年5月
附節(jié)目單:
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
“北大夢(mèng),為明情”六一文藝匯演節(jié)目單
開場(chǎng)鼓:《生命》,《好日子》,《粉墨人生》
第一篇章:春的韻律
1、合唱 小學(xué)合唱團(tuán),初中合唱團(tuán)
2、舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》 藝術(shù)團(tuán)舞蹈大班
3、情景劇《love life》 校園十大明星
4、武術(shù)表演 學(xué)校武術(shù)隊(duì)
第二篇章:夏的歡樂(lè)
5、勁舞《舞動(dòng)精靈》 藝術(shù)團(tuán)舞蹈班
6、說(shuō)唱《升旗》
《為校園唱支歌》 藝術(shù)團(tuán)小主持人班
7、跆拳道表演 學(xué)校跆拳道隊(duì)
第三篇章:秋的收獲
8、舞蹈《唱起黃梅跳起舞》 藝術(shù)團(tuán)舞蹈小班
9、擊劍表演 學(xué)校擊劍隊(duì)
第四篇章:冬的希望
10、舞蹈《大海寫生》 藝術(shù)團(tuán)舞蹈小班
11、器樂(lè)串燒《月光下的鳳尾竹》
《北京的金山上》
《童年》 藝術(shù)團(tuán)葫蘆絲,古箏,吉他班
12、舞蹈《江南style》 高中部學(xué)生
附節(jié)目串詞:
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“北大夢(mèng)·為明情”
廣場(chǎng)文化節(jié)串詞主持稿
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
生(合):親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
師生(合):大家晚上好!
師:綠蔭,濃了五月昂揚(yáng)的氣色;歌舞,輕旋夢(mèng)想飛翔的'翅膀。
生1:六月,是我們大家共同的節(jié)日;六一,是我們最快樂(lè)的一天。
生2:在這歡樂(lè)、美好的日子里。
師:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
生1:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
生2:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:今晚,由東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局主辦,北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦的“北大夢(mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)即將開啟華美的大幕。
生:今夜,我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈,為我們自己的節(jié)日增光添彩!為我們北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校助威吶喊!
師:回顧過(guò)去,我們激情滿懷。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在一代代開拓者自強(qiáng)不息的不竭努力下,東西湖區(qū)邁著砥礪前行的腳步,波瀾壯闊地推進(jìn)鑄夢(mèng)工程——宜居、宜商、宜教、易學(xué)的活力之區(qū)全面激活。
生:如今,東西湖區(qū)鮮花綠草、湖光荷影、禽鳥翔集,水天一色,令人心曠神怡。
生:我們將用真誠(chéng)的童心托起閃亮的希望,未來(lái),我們伴隨魅力東西湖一起前行!
師:展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。放眼東西湖區(qū),東西湖區(qū)教育界正在城市化浪潮的泱泱巨流中異軍突起!皬(qiáng)中、興東、促西”的教育戰(zhàn)略構(gòu)想已付諸實(shí)施,“一流的質(zhì)量,鮮明的特色,向上的文化”的工作目標(biāo)已成為東西湖教育發(fā)展的主引擎。
生:如今,東西湖區(qū)教育碩果累累,一批批優(yōu)秀的學(xué)子脫穎而出。
生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的翅膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
師:品味現(xiàn)在,我們感慨萬(wàn)千。北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校在東西湖城市發(fā)展和教育改革中順時(shí)而為,順勢(shì)而為,已儼然成為追夢(mèng)教育的領(lǐng)跑者,教育改革的探路者。經(jīng)過(guò)全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī):
生:四年來(lái),我校教學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。在校師生穩(wěn)中有進(jìn),已突破三千;
生:四年來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,首屆中考喜獲豐收,省示范高中上線率達(dá)15.8﹪,其它指標(biāo)均居區(qū)先進(jìn)行列,學(xué)校被評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)!;
生:四年來(lái),我校藝體教育彰顯特色,蓬勃發(fā)展。在東西湖區(qū)“大家唱、大家跳”現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)中,小學(xué)部、初中部分別榮獲團(tuán)體總分第一名、第二名的佳績(jī)。
生:四年來(lái),我校在探索中前行,武漢為明高級(jí)中學(xué)成功申辦,十二個(gè)英語(yǔ)培生班成功開辦,開啟了國(guó)際教育的新篇章。
生:四年來(lái),我們參加了多種多樣豐富的活動(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日……
生(合):我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)社會(huì)、學(xué)校的教育之恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
師:讓我們共同期待,共同祝愿我們快樂(lè)的節(jié)日,美好的未來(lái)!北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“北大夢(mèng)·為明情” 廣場(chǎng)文化節(jié)暨六一兒童節(jié)大型文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
生1:六月,是童年的搖籃;
生2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
生1:沉醉在夢(mèng)的搖籃里,我們舞蹈,我們歡唱。
生2:展望未來(lái)的一切,擁抱美好的六月,明年再創(chuàng)六月輝煌!
師:童年只有一個(gè),把最美好的童年獻(xiàn)給孩子!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持,感謝老師們的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的精彩表演。未來(lái),我們與東西湖區(qū)同行,與為明教育同行,一如既往地踏著追夢(mèng)的年輪,放飛希望,追求夢(mèng)想!愿北大夢(mèng)夢(mèng)想成真,為明情情到永遠(yuǎn)!
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“北大夢(mèng)·為明情” 廣場(chǎng)文化節(jié)暨六一兒童節(jié)大型文藝匯演到此結(jié)束,
再見!
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