關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案三篇
篇一
積極響應(yīng)區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市 “禮儀推廣月” 主題實踐活動的通知》相關(guān)精神，借亞運來臨之契機(jī)，就學(xué)校實際，開展禮儀系列教育活動，營造文明有禮的校園人文環(huán)境。
一、思想上高度重視
文明禮儀教育貫穿教育教學(xué)全過程，全體教師思想上要高度重視，抓住時機(jī)適當(dāng)做好引導(dǎo)，尤其注意在平時要以身作則，教師之間的彬彬有禮，教師對學(xué)生的尊重用語，都可以在無形中影響整個氛圍。
二、多途徑開展宣傳工作
利用學(xué)校各種平臺，如廣播室、黑板報、電子顯示屏、校訊通、主題班會、專題講座、團(tuán)隊活動，多途徑多形式進(jìn)行宣傳，讓宣傳工作全面鋪開。
三、具體工作部署
1、班級黑板報，主題“感謝你，我的同學(xué)”，于10月25日下午5：30前完成。
2、“亞運文明東道主”主題班會，10月25日（周一）第八、九節(jié)開展，內(nèi)容應(yīng)包含：文明禮儀知識競賽、亞運觀賽禮儀，具體形式各班自主設(shè)計�；顒涌稍谑彝膺M(jìn)行現(xiàn)場模擬。要求有活動方案、活動過程照片，。教務(wù)處將根據(jù)方案、現(xiàn)場觀摩和過程照片（附說明）進(jìn)行評比。任務(wù)緊急，須辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、學(xué)生會廣播部在每天下午放學(xué)期間播報有關(guān)“亞運文明東道主”主題內(nèi)容，小記者收集校園的“文明禮儀好人好事”，及時做好宣傳。
4、組織學(xué)生參加局團(tuán)委組織開展的青年志愿服務(wù)活動，展示文明形象，推廣文明禮儀。
四、做好主題活動后續(xù)工作
團(tuán)委學(xué)生會及各班應(yīng)做好主題活動的成果展示，認(rèn)真總結(jié)，務(wù)必把“禮儀推廣月”主題實踐活動的意義更加全面深入的推進(jìn)。
篇二
一、指導(dǎo)思想
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實質(zhì)所在�！币粋�人的閱讀水平，在很大程度上決定了他的精神境界的高低；一個學(xué)校師生的閱讀水平、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊(yùn)的豐厚程度；同樣，一個民族的閱讀量、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。為此，81中特開展以“精彩人生從閱讀開始”為總主題的讀書與創(chuàng)新節(jié)。
二、活動目的`
1、通過開展讀書活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的讀書氛圍，促進(jìn)我�！皶阈@”的文化建設(shè)。
2、激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，培養(yǎng)學(xué)生以書為友的良好讀書習(xí)慣，開闊學(xué)生知識面，提高審美情趣，為學(xué)生的成長奠定精神基礎(chǔ)。
三、活動主題：“精彩人生從閱讀開始”
四、活動時間：20**年12月
五、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)本屆讀書與創(chuàng)新節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作任務(wù)落到實處，特成立81中學(xué)第一屆讀書與創(chuàng)新節(jié)組委會如下：
參加部門：校長辦公室、黨支部、工會、學(xué)科教研組、圖書館等。
主 任：鄭飛卡
副主任：劉繼良、沈燦輝
成 員：徐忠華、張黔蜀、吳偉河、郭妙嫻、劉春雷、龍德英、董艷玲
六、籌備工作
（一）成立組委會
1、確定成員
2、討論并審議本屆讀書節(jié)活動主題及系列主題活動。
3、部署各項工作，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實施。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動實施階段
1、利用各種宣傳形式、宣傳渠道營造讀書節(jié)的氛圍。在學(xué)校各處的宣傳櫥窗、各類展板、校門、教學(xué)樓、圖書館等處布置標(biāo)語、口號及橫幅。
2、統(tǒng)一規(guī)劃，使學(xué)校閱覽室得到更充分的開發(fā)利用。
3、圖書館向全校公布并發(fā)放，可供師生閱讀的書目。
4、各班都要營造一個與“讀書與創(chuàng)新節(jié)”相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、本班讀書目錄等）。
七、組織原則
本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關(guān)注、全校參與。
八、主題活動
具體活動內(nèi)容如下
略
篇三
一、評選條件：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀少先隊員評選條件
評選對象：少先隊員。
評選條件：
1．誠實守信、文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助。。
2．愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐、勇創(chuàng)新，積極參加體育鍛煉，開朗樂觀、不畏困難、積極進(jìn)取、自尊自信。
3．積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。
（二）優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選條件
評選對象：經(jīng)正式聘請、從事少先隊工作2年以上的學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員。
評選條件：
1、有良好的道德修養(yǎng)，處處做少年兒童的表率，深受少年兒童的歡迎。
2、在服務(wù)少年兒童健康成長的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績顯著。
3、能積極參加各項少先隊活動，少先隊工作理論文章在市級以上報刊雜志發(fā)表或評獎的少先隊輔導(dǎo)員者優(yōu)先考慮。
二、評選名額
優(yōu)秀少先隊員26名，一般情況下每班1名；優(yōu)秀輔導(dǎo)員5名，并同時參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導(dǎo)員的評比。
三、評比時間：5月24日前
五、評選方式：
優(yōu)秀少先隊員由班主任組織，班級民主推薦產(chǎn)生。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選過程：
1、先每個辦公室推選2名候選人。
2、全體教師評分。
3、評審組打分。
4、最終確定5名優(yōu)秀輔導(dǎo)員
四、表彰時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式
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