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數(shù)字暢想大班獲獎主題活動方案

時間:2020-12-16 11:20:06 方案 我要投稿

數(shù)字暢想大班獲獎主題活動方案

  設(shè)計思路:

數(shù)字暢想大班獲獎主題活動方案

  到了大班,幼兒越來越表現(xiàn)出對數(shù)字的興趣,特別是這學(xué)期初,我們在班上區(qū)域墻壁上布置了一個大蝸牛時鐘和日期表,孩子對此特別感興趣,自由活動時總是成群的圍在那撥弄一翻,孩子們邊玩邊說“現(xiàn)在幾點了”“今天是幾號”“這個月有幾天”,因此我們決定開展幼兒感興趣關(guān)于數(shù)字的生成主題活動。此次活動是一個整合性活動,把語言、音樂、數(shù)字、美術(shù)體育方面的.知識有機的整合,也是幼兒表現(xiàn)已有的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)新經(jīng)驗的過程的一個整合。

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒運用已有的數(shù)字經(jīng)驗進行游戲。

  2、幼兒在制作時鐘時,能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對數(shù)字的認識和感受。

  活動準備:

  貼絨數(shù)字0——9,數(shù)字卡片一份,數(shù)字胸卡(人手一份)實物時鐘若干,制作時鐘的操作材料(人手一份)

  活動網(wǎng)絡(luò)圖:

  學(xué)寫數(shù)字1——8

  數(shù)學(xué):認識年月日

  體育:數(shù)字體操

  離不開的數(shù)字朋友

  生成主題活動:數(shù)字暢想

  數(shù)學(xué):認識星期

  音樂:數(shù)字歌

  益智游戲:找座位

  數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)5的組成

  有趣的電話號碼

  數(shù)字迷宮

  活動內(nèi)容:

  活動一:數(shù)學(xué):學(xué)寫數(shù)字1—5

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)看范例正確書寫數(shù)字1—5。

  2、學(xué)會正確的書寫姿勢。

  活動準備:幼兒用書

  活動過程:

  1、集體活動。

  (1)教師出示1—10的數(shù)卡,引導(dǎo)幼兒觀察。請幼兒說出數(shù)字。

 。2)請個別幼兒上來按順數(shù)或倒數(shù)進行排列。

  (3)學(xué)寫數(shù)字1—5。

  A、教師在黑板上畫好田字格,讓幼兒認識田字格的結(jié)構(gòu)。

  B、教師示范在田字格中寫數(shù)字1。讓幼兒知道數(shù)字寫在田字格的前半部分。

  C、請 幼兒拿出手指與老師一起練習(xí)。

  D、請個別幼兒上來在田字格中學(xué)寫數(shù)字1。

  E、教師示范寫數(shù)字2、3、4、5。

  2、操作活動。

  (1)看范例正確書寫數(shù)字1—5。

  (2)觀察實物數(shù)量,連接相應(yīng)的數(shù)字。

  (3)按數(shù)序填空格。

  3、評價活動。

  (1)重點評價按規(guī)格書寫數(shù)字1—5。

 。2)表揚認真寫數(shù)字和寫得好的幼兒。

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