雷鋒月活動方案設(shè)計
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。下面是小編整理的雷鋒月活動方案設(shè)計，希望對大家有幫助！
雷鋒月活動方案設(shè)計1
一、 指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習題詞的紀念日，56年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領(lǐng)巾志愿者分隊，更應(yīng)該學(xué)習和弘揚雷鋒精神，全面落實“314”總體部署，加快推進“五個重慶”建設(shè)，讓雷鋒精神，成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，我校組織此次活動，在校園中形成“人人爭當雷鋒式的好少年”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。
主題：當雷鋒傳人，做重慶好人
當雷鋒傳人，做江北好人
二、活動時間：2019年3月1日---2019年3月31日
三、活動安排及要求：
第一階段：
主題是：踐行“五心四好”，用行動向雷鋒叔叔學(xué)習！”（1日——7日）
活動要求：
1、 組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，壯大我校紅領(lǐng)巾志愿者隊伍。學(xué)校在3月5日的升旗儀式上，舉行郭明義愛心團隊五里店小學(xué)分隊的宣誓與授旗儀式，組織部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
2、 成立我校的雷鋒故事宣講團，組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講，宣傳雷鋒精神。
3、 實施“五個一”工程。在活動第一階段，要求每個學(xué)生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言 、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報 、寫一篇學(xué)雷鋒的
日記或作文。
4、 各中隊按照學(xué)校活動要求，擬定出班級的活動詳案。
第二階段：
主題是“學(xué)雷鋒精神，做五小明星”（8日——20日）
活動要求：各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展 “偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦，評選班級愛心小天使。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，評選出學(xué)校品德優(yōu)良的'小明星。
第三階段：
主題是“我身邊的雷鋒”（8日——31日）
活動要求：各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)
精神和要求，學(xué)習我們身邊的榜樣。學(xué)校大隊部將組織學(xué)生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學(xué)學(xué)習，評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。
附：學(xué)習雷鋒同志的八種精神：
一、文明禮貌的春風精神。二、團結(jié)守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。 四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳�。八，公而忘私的集體精神。
學(xué)習雷鋒同志的精神，要求做到：
一、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔
二、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。
三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、在學(xué)習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。
五、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
六、積極參加“獻
愛心”活動，貢獻自己的微薄力量
第四階段：
主題是“雷鋒精神放光彩”（26日——31日）
活動要求：
1、組織學(xué)生評選本班“雷鋒式的好少年”。
2、評選出五里店小學(xué)的“雷鋒式的班集體”
3、對整個三月學(xué)雷鋒活動進行總結(jié)，各班針對活動，形成詳細的總結(jié)。
雷鋒月活動方案設(shè)計2
一、活動背景：
今年是雷鋒同志殉職56周年，五十多年來，“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學(xué)無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，動員和組織我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學(xué)習雷鋒”活動。
二、活動目的及意義
引導(dǎo)青少年學(xué)生努力成為永遠跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、奉獻社會的精神。
三、活動主題
雷鋒精神存我心 校園環(huán)境我出力
四、活動時間
20**年3月1日至3月24日
五、活動安排
本次學(xué)習學(xué)雷鋒活動分三個階段實施。
第一階段：“心中的雷鋒”(3月3日)
1.開展雷鋒精神再教育活動。
校政教處做出向雷鋒同志學(xué)習倡議。學(xué)校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學(xué)習雷鋒精神。
2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。
班主任利用班會課的時間在班級中由學(xué)生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學(xué)雷鋒先進分子帶動其他學(xué)生學(xué)習雷鋒，多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。
第二階段：“雷鋒精神存我心 校園環(huán)境我出力”(3月5日)
1.參加人員：四--八年級每班6人 部分青年教師
第三階段：學(xué)習雷鋒總結(jié)周(3月20日——24日)
1.在三月內(nèi)，開展一次“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題班會。
2.組織各班辦一期“學(xué)習雷鋒精神，樹校園新風”的黑板報。
3.各班班主任在班級內(nèi)鼓勵學(xué)生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學(xué)、老師、家人做力所能及的事情。
六、活動要求
1.各班提高認識，精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，各班級要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。結(jié)合班級實際，認真開展學(xué)雷鋒活動。
2.認真落實，注重實效。各班級根據(jù)本班實際，將學(xué)習雷鋒活動與班級常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學(xué)生思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
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