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中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案（精選12篇）
為確�；顒禹樌_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 1
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合市教育局的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒、見行動、樹新風。
三、活動原則：
有計劃、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
五、活動實施：
學(xué)習、宣傳、發(fā)動階段(3月3日 3月9日)
學(xué)雷鋒，我行動階段(3月12日 3月16日)
堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日 3月23日 )
總結(jié)評比階段(3月26日 3月30日)
(一)學(xué)習、宣傳、發(fā)動(20XX年3月3日 3月9日)：
政教處、團委進行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學(xué)習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉 節(jié)約、勤奮學(xué)習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、學(xué)校出一期學(xué)習雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題班會。學(xué)習、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學(xué)習、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實。
3、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
(二)學(xué)雷鋒、我行動(3月12日 3月16日)：
從實際行動中學(xué)習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。
2、利用學(xué)校廣播對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。
4、組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動。
(三)堅持崗位學(xué)雷鋒(3月19日 3月23日)：
要求全校學(xué)生從中、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學(xué)習，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的.，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績。
4、組織 “雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。
(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日 3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進行小結(jié)，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料。
對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 2
一、活動主題
一起學(xué)雷鋒，齊當志愿者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦：xx中學(xué)政教處、團委
四、活動內(nèi)容
(一)開展學(xué)雷鋒主題活動
1. 3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結(jié)附活動照片發(fā)到團委郵箱xx。
2.班團支部立足校園，開展本班學(xué)雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等�；顒右螅簣F支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設(shè)計制作。3月14日對各班的'黑板報進行檢查評比。
4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高x級x班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
(二)開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動：到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動。
2.交通安全志愿服務(wù)行動：在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動校3月22日 “世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜⻊?wù)行動
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床�、洗碗、窗口售賣等志愿服務(wù)活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動：組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》，學(xué)習當代雷鋒精神。
(四)開展學(xué)雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學(xué)雷鋒活動月中一系列學(xué)雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學(xué)校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進典型，樹立優(yōu)秀學(xué)風、校風。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 3
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表xx周年，也是中國青年志愿者行動實施xx周年。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學(xué)校決定組織全校師生開展向雷鋒同志學(xué)習活動，并制定方案如下：
一、活動主題：
學(xué)習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：
20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學(xué)習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的'濃厚學(xué)習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。積極倡導(dǎo)青少年向雷鋒同志學(xué)習。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 4
一、活動主題
激揚禮儀青春，建設(shè)文明校園
二、總體要求
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向一切不文明行為告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體活動安排
1、團委做宣傳動員
3月1日，校團委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話，與體衛(wèi)藝處共同提出“學(xué)雷鋒，愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習，開展學(xué)雷鋒活動的動員。
團委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
2、召開一次主題班會
于3月1日每班組織學(xué)習和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會。
雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中樂于助人的精神。
各班召開“弘揚雷鋒精神”學(xué)習討論主題班會，討論話題：
�、倭私馐裁词抢卒h精神?
②討論雷鋒精神在當今的意義?
�、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的`小事做起?
�、芨靼嗤ㄟ^豐富多彩的形式召開本次主題班會，在學(xué)習和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動計劃。
3、出一期主題黑板報
各支部以“弘揚雷鋒精神，養(yǎng)成文明習慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好，學(xué)校將組織評比)
4、開展一次學(xué)雷鋒活動
以班級為單位組織開展學(xué)雷鋒活動。開展活動時如需要，班主任事先可以向團委借用校旗、團旗或青年志愿者旗幟。活動結(jié)束后，認真做好活動事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說明材料或照片)，并撰寫學(xué)雷鋒心得體會(每班5篇)。校團委將根據(jù)各班活動開展的實際情況，評選出學(xué)雷鋒先進班級集體和學(xué)雷鋒活動積極分子。
5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽
由學(xué)生會主要承擔“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風”演講賽，可在學(xué)生會各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。時間初定于3月29日下午4：30，地點初定于階梯教室。
6、每班進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)
各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，在3月31日之前以班級為單位上交學(xué)雷鋒活動材料，作為評選學(xué)雷鋒先進班級和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點，學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習風氣和精神面貌都達到更高的水平。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 5
活動背景：
如今的大學(xué)生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學(xué)生，應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學(xué)習生活中，我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學(xué)習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。
活動宗旨：
從上學(xué)期以來，同學(xué)們在長時間的一起學(xué)習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學(xué)習雷鋒的活動，使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學(xué)雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學(xué)習生活在這個大家庭。
活動策劃具體安排：
1、自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
2、3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。
3、3月24號，星期3下午4：00出發(fā)6：00結(jié)束。(時間把握好，遲了大家會餓!)
4、本次活動，一定把握時間，按活動的環(huán)節(jié)開展活動。
活動開展各個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個代表，以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節(jié)：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)
第三環(huán)節(jié)：各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結(jié)合，根據(jù)垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的`小組成員。
第四環(huán)節(jié)：以小組為單位，進行自行車慢走游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行，(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節(jié)：各個小組有序結(jié)合，并按規(guī)定!集體有序返回(對小組長強調(diào)安全!)
人員安排：
1、全班的33名同學(xué)進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，并選出一名負責人。
2、選出3名監(jiān)督員，并分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督，且不能違反游戲規(guī)則。
活動前的準備：
1、 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計，并上報不會騎車的人員名單。
2、選出活動的導(dǎo)游。
3、 將全班的37名同學(xué)進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責人，并選出4個監(jiān)督員，4、提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑料袋(15個)，塑料手套(50雙)。
5、提前購買所需的獎品，和小禮物。
6、各小組自帶礦泉水。
7、選出導(dǎo)游。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動社區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。
二、活動安排
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織我社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談、交流學(xué)習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的'重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務(wù)。
(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。
(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為古冶宜居亮城作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 7
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的`高潮。學(xué)習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習，可以開展如：
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事；
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學(xué)習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。
中小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 8
為進一步傳承雷鋒精神，發(fā)揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚團員青年志愿服務(wù)精神，號召廣大學(xué)生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習雷鋒精神緊密結(jié)合�，F(xiàn)面向全校團員青年深入開展2016年學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風尚。
二、活動要求
以“學(xué)習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi)，積極開展雷鋒精神學(xué)習踐行活動；面向校外，以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動安排
1.開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動
組織各類、各級志愿服務(wù)團隊開展校園各類志愿服務(wù)，為建設(shè)文明美麗校園做貢獻。
2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進集體和個人。特別是深入學(xué)習我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習氛圍。
3.開展“踐行雷鋒精神，引領(lǐng)青年風尚”主題教育活動
在團員青年中，特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學(xué)習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習雷鋒精神緊密結(jié)合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學(xué)習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志愿服務(wù)活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊，帶領(lǐng)團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位，圍繞“關(guān)愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動，全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的常態(tài)化發(fā)展。
5.繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動
繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量，倡導(dǎo)青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發(fā)動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
四、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的.重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責，確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2.結(jié)合實際，注重特色。各團總支要結(jié)合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動�；顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務(wù)。
3.總結(jié)經(jīng)驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團委。
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雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、了解雷鋒，營造氛圍 。
1、課間播放學(xué)雷鋒歌曲。學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
2、看一部學(xué)雷鋒電影。（六個年級分2周看完）
3、出好一期《學(xué)習雷鋒好榜樣》的`板報。（本周完成）
二、學(xué)習雷鋒，重在行動 。
1、將愛心獻給集體。
時間：周一下午思品課后
（1）一、二年級負責撿取教室周圍雜物 。
（2）三至六年級清掃校園包干區(qū)，協(xié)助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽（老師）寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
�。�1）以“植樹節(jié)”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹，為小區(qū)綠化出力等。
（2） 學(xué)校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。
4、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
�。�2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習
�。�3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，與學(xué)校基礎(chǔ)性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結(jié)合。
三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎，在“好習慣”常規(guī)評比中加分。
各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學(xué)生 ，上報學(xué)校表彰。
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為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校德育工作的重點，結(jié)合上級有關(guān)精神，少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導(dǎo)思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，獻愛心。
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、活動地點：
班級、校園內(nèi)、校外公益場所。
六、活動內(nèi)容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的'足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊，學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、立足校園學(xué)雷鋒
�、�、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
�、�、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
�、坶_展“告別不良行為，爭當文明學(xué)生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學(xué)雷鋒
開展“志愿服務(wù)進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻愛心”活動：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三：樹新風、促學(xué)風
從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
七、幾點要求：
全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié).
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一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世xx周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》。
三、活動要求
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間
20xx年3月起
五、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的.人》倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
1.各班利用班會課開展學(xué)習雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)同學(xué)認真深入學(xué)習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級同學(xué)參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段：總結(jié)表彰
三月底，進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
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今年是雷鋒同志光榮殉職xx周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年，近年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，根據(jù)上級文件精神和學(xué)校德育計劃，學(xué)校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、 活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學(xué)生增加知識，活躍學(xué)生生活，提升校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
二、 活動主題：
雷鋒精神伴我行。
三、 活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動；
三年級開展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結(jié)成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動；
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會；
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會；
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的`準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六、總結(jié)評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導(dǎo)處。
2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報，參加學(xué)校評選。
3、對全校各班活動情況進行評比。
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