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17年感恩母親節(jié)活動方案

時間:2020-08-31 12:30:01 方案 我要投稿

17年感恩母親節(jié)活動方案

  五月將近,濃情五月天,感恩母親節(jié),以下是CN人才公文網小編給大家整理收集的17年感恩母親節(jié)活動方案,供大家閱讀參考。

17年感恩母親節(jié)活動方案

  17年感恩母親節(jié)活動方案1

  一、指導思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節(jié)”。

  4.各班于5月xx日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

  (二)踐行實施活動

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

  3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的.媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

  四、活動要求:

  1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

  2.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。

  17年感恩母親節(jié)活動方案2

  一、教育目標:

  通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的五月十日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。

  二、活動形式:

  (一)通過國旗下講話,讓孩子們知道母親節(jié)的來歷,并倡議孩子開展感恩教育。

  (二)同學們回家根據實際,選擇性開展以下的“感恩作業(yè)”。

  1、為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

  2、為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。

  3、為母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、做飯、搞搞清潔、洗洗碗……

  4、向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。

  5、通過手機短信向母親道一聲溫馨的祝福。

  6、送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

  7、給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

  8、和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

  9、和媽媽交一次心;獻一束花.

  10、為媽媽獻上一首歌,送一句感言、提一個提議、表一個決心。

  (三)感恩精彩花絮展示活動。

  活動中可根據自己愛好、年齡特點,用寫一寫(感恩日記、感恩小計劃、感恩信)畫一畫、攝一攝、做一做(感恩卡、感恩小制作)等方式,記錄一下你的做法和收獲,以及媽媽們的感言與體會,班主任老師要以中隊為單位,收集整理,并采集活動中精彩的花絮,整理后展示在班級的展板上,學校對各中隊的展板進行評比。

  (四)開展“媽媽您辛苦了”主題班隊會。

  首先隊員要在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“寫”的任務。

  一察:觀察媽媽的起床就寢時間,從早到晚都做了哪些家務?

  二想:想一想這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你感動?

  三看:有條件的到媽媽單位去看一看,看看工作環(huán)境,了解工作量,體會其中辛苦。

  四找:作為兒女在體會媽媽無私奉獻的基礎上,想一想我們平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……

  五做:在察、想、看、找的基礎上,要將尊敬父母落實在行動上。

  六說:通過班隊會評出長期以來一直堅持為媽媽做一項孝順的行為的同學,并將真實的事跡上報學校。通過評選擔任升旗儀式的升旗手。

  各中隊要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動,要充分利用隊會,把精美的感人的母愛故事,通過班隊會交流,形成濃厚的感恩教育氛圍,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。同時也希望全體同學都能積極的行動起來,用自己喜愛的方式為媽媽過好一個溫馨幸福的母親節(jié)!

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