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迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 1
教育是一個(gè)國(guó)家的基石，教學(xué)工作者是國(guó)家未來的希望。因其職責(zé)重大，在教師節(jié)中深受重視和尊重。幼兒園是孩子們?nèi)松烦讨械囊徽�，幼兒園教師們的教育與成長(zhǎng)指導(dǎo)也是必不可少的。為此，我們需要依托教師節(jié)這個(gè)平臺(tái)，為幼兒園教師們定制一份適合他們的主題活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
愛與奉獻(xiàn)，培養(yǎng)幼兒園教師美好品質(zhì)
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)教師職業(yè)精神，提高幼兒園教師教學(xué)技能和培養(yǎng)好品質(zhì)。
三、活動(dòng)計(jì)劃：
1、品質(zhì)講座：請(qǐng)資深教育專家構(gòu)建活動(dòng)主題的基礎(chǔ)，通過對(duì)“品質(zhì)”這個(gè)概念的解讀來告訴幼兒園教師好品質(zhì)的'重要性。
2、師生互動(dòng)：活動(dòng)的核心是師生互動(dòng)，讓學(xué)生制作特別賀卡送給自己班的老師，老師們也需要回贈(zèng)一張手寫感恩卡，以此傳遞師生情誼。
3、文藝表演：幼兒園教師們可以帶著孩子一起表演一些詩(shī)歌、唱歌、舞蹈等節(jié)目，這不僅可以展示自己和孩子的才藝，也為教師節(jié)增添了一份文藝氣息。
4、游戲活動(dòng)：活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲活動(dòng)，可以為幼兒園教師們?cè)O(shè)計(jì)貼近現(xiàn)實(shí)生活的“游戲”，如教師十問、小小課堂等，以增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。
四、活動(dòng)實(shí)施：
1、確定時(shí)間地點(diǎn)：根據(jù)學(xué)校的時(shí)間安排和教師的實(shí)際情況，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)材料：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或公關(guān)負(fù)責(zé)人制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、花束、紀(jì)念品等。
3、宣傳活動(dòng)：將活動(dòng)宣傳到家長(zhǎng)和學(xué)生中，建議利用微信群、公眾號(hào)等社交媒體平臺(tái)等方式宣傳。
五、活動(dòng)后續(xù)：
每年教師節(jié)活動(dòng)都需要細(xì)節(jié)上的完善，對(duì)這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)制定解決方案；另外，鼓勵(lì)幼兒園教師們?cè)谄匠２粩喟l(fā)揚(yáng)職業(yè)精神、提升教育技能和品質(zhì)，為幼兒園的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，一個(gè)成功的幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)既需要活動(dòng)的策劃，也需要實(shí)際的操作。通過這樣的活動(dòng)，不僅可以感受到幼兒園教師為孩子們的點(diǎn)滴付出，也能夠提升他們的品質(zhì)，增強(qiáng)內(nèi)心的動(dòng)力和成就感，獲得團(tuán)隊(duì)成就，為幼兒園的長(zhǎng)足發(fā)展打氣、激勵(lì)和喝彩。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 2
為了紀(jì)念教師們的辛勤工作和付出，提高教師們的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感，我們學(xué)校決定在教師節(jié)期間舉辦一系列慶�；顒�(dòng)。下面詳細(xì)介紹一下我們的慶教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、主題活動(dòng)
1、教師節(jié)朗誦比賽：邀請(qǐng)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生代表參加朗誦比賽，大會(huì)組織專家評(píng)審，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，以此表達(dá)對(duì)教師的敬意和感謝。
2、贈(zèng)送小禮物：學(xué)校為教師們準(zhǔn)備一些小禮物，如茶水杯、書簽等實(shí)用小物件，以表示對(duì)教師的感謝和關(guān)心。
3、教師演講會(huì)：邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)外的優(yōu)秀教育專家、學(xué)科帶頭人以及校內(nèi)的優(yōu)秀教師，開展教育教學(xué)主題演講，為師生們帶來新的思考和啟迪。
4、教師節(jié)晚會(huì)：由學(xué)生和家長(zhǎng)共同為教師們舉行一場(chǎng)精彩的晚會(huì)，節(jié)目種類豐富多樣，內(nèi)容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦等，演出形式新穎有趣，以歡慶教師節(jié)為主題。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為配合慶教師節(jié)的主題活動(dòng)，學(xué)校將開展教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，目的是進(jìn)一步提高教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。具體活動(dòng)如下：
1、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練：舉辦各類團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，如短途徒步、野營(yíng)、攀巖、戰(zhàn)略游戲等，以期增強(qiáng)教師們的身體素質(zhì)和心理承受能力，同時(shí)培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
2、團(tuán)隊(duì)分享活動(dòng)：邀請(qǐng)教師代表分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，形成集體備課和交流的氛圍，以提高教師的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。
3、團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)：通過團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，如繩結(jié)、傳球等，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性，增進(jìn)彼此間的了解與信任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效能。
三、微型培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教育水平，學(xué)校將開展微型培訓(xùn)活動(dòng)，由各年級(jí)教師充當(dāng)講師，為其他教師介紹各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，并在討論中互相學(xué)習(xí)和交流。具體活動(dòng)如下：
1、上傳微型課堂：教師可以上傳自己的.微型課堂案例，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓其他教師從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
2、分享教材選題：教師可以分享自己的教材選題和教學(xué)設(shè)計(jì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、教學(xué)前瞻：教師可以交流學(xué)科發(fā)展新趨勢(shì)、學(xué)科知識(shí)的前沿發(fā)展和未來教育發(fā)展的熱點(diǎn)問題，以擴(kuò)大思路、拓展視野。
以上是我們學(xué)校慶教師節(jié)的活動(dòng)方案，我們相信通過這些活動(dòng)，能夠增強(qiáng)教師的工作熱情和歸屬感，激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新思維，提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平，希望這些活動(dòng)得到廣大教師的支持和積極參與。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午第二課后，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任
2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日前
責(zé)任人：政教處
3、教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1.組織全體教師學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xx心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日前
責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室
教師活動(dòng)(二)一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日前
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在x月x日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)貧困的學(xué)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期
責(zé)任人：各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組
學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的`感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部
活動(dòng)時(shí)間：x月x日前
責(zé)任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部
學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日前
責(zé)任人：政教處
五、其他說明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
二、活動(dòng)目的：
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
9月10日上午10：00在食堂門口
四、活動(dòng)主、承辦單位：
主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì)；
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排：
1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
xx元
八、可行性分析：
(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的`同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。
(3)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 5
一、目的
根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)的實(shí)施和建校53周年相關(guān)慶�；顒�(dòng)，開展有特色、持久的教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
二、主題
培養(yǎng)智慧，春花秋果
三、活動(dòng)
1、走訪慰問活動(dòng)（9月6日—9月8日）
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表對(duì)退休教師表示慰問，并本著為廣大教師“辦實(shí)事、做好事”的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì)，重點(diǎn)解決學(xué)院教職工遇到的一些問題，為全體教師送去祝福。
志愿者組織打掃老教授家屬院周邊環(huán)境，義務(wù)維修家用電器，讓退休教師過一個(gè)愉快的教師節(jié)。
2、召開“做好頂層設(shè)計(jì)，推進(jìn)人才培養(yǎng)”咨詢會(huì)
組織學(xué)院各辦公室代表召開意見征求會(huì)，根據(jù)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、增強(qiáng)辦學(xué)特色、提高科研水平等問題征求教師意見和建議。
3、尋找最受歡迎的“魅力老師”（9月1日—9月10日）
隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生對(duì)老師的要求越來越高。只會(huì)“傳道、授業(yè)、解惑”的老師似乎無法滿足他們的要求，而個(gè)性特征鮮明、教得好、與學(xué)生打成一片的.老師才具有吸引力。學(xué)院將以慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī)，開展“魅力教師”評(píng)比活動(dòng)，由各班推薦，各班推薦，學(xué)院綜合評(píng)定，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
4、“愛與責(zé)任——師德之魂”宣傳月
�。�1）充分利用黑板報(bào)、展板、宣傳資料，集中宣傳優(yōu)秀教師、模范師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)（9月1日—9月10日）。
（2）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊發(fā)等形式，力求力度、廣度和深度，突出我院教育工作者對(duì)學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)和重要地位（9月11日—9月20日）。
�。�3）以黑板報(bào)、展板、宣傳欄等形式全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得的突出成績(jī)（9月20日—9月30日）。
5、文化和體育活動(dòng)
�。�1）開展以“教學(xué)如春風(fēng)，教學(xué)如深�！睘橹黝}的感恩活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師，不求回報(bào)地感受老師的敬業(yè)精神，真誠(chéng)地向老師致敬，并以心形展板的形式展示（9月8日前）。
（2）在課堂上組織“一杯茶，一朵花，一份祝�！钡幕顒�(dòng)。各教室的學(xué)生代表在教師節(jié)（9月9日）給授課的老師獻(xiàn)上一杯茶和一朵花，并集體對(duì)老師說了一句祝福的話。
（3）表彰大會(huì)慶祝表彰大會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣讀賀信。學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花，并為最受歡迎的“魅力老師”頒發(fā)證書。模范教師和學(xué)生代表發(fā)言。（9月10日）
�。�4）教師個(gè)人卡拉ok、乒乓球比賽。（9月11日）
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)概述
教師節(jié)是向全國(guó)教師們表達(dá)敬意和感謝的節(jié)日，也是商場(chǎng)為了關(guān)愛教育事業(yè)、弘揚(yáng)尊師重教文化的重要機(jī)會(huì)。為了讓教師們感受到商場(chǎng)的關(guān)懷和溫暖，提供一次難忘的節(jié)日體驗(yàn)，我們特別策劃了一系列豐富多樣的活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間為9月10日至9月30日，活動(dòng)地點(diǎn)在商場(chǎng)中心廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教師節(jié)主題展覽
在中心廣場(chǎng)設(shè)置專門的展區(qū)，展出教育行業(yè)的新發(fā)展和成果。包括教育科技、教育裝備、教育咨詢等領(lǐng)域的企業(yè)和機(jī)構(gòu)參與，向教師們展示最新的教育理念和方法。
2、教師節(jié)優(yōu)惠購(gòu)物活動(dòng)
商場(chǎng)內(nèi)的各大品牌商家推出教師節(jié)專屬優(yōu)惠，教師憑教師證購(gòu)物可享受額外折扣或贈(zèng)品。此外，商場(chǎng)還準(zhǔn)備了禮品券，教師們可以在指定商家消費(fèi)時(shí)使用，為教師提供更多的實(shí)惠和福利。
3、教師節(jié)感恩晚會(huì)
商場(chǎng)邀請(qǐng)各學(xué)校的優(yōu)秀教師組成表演團(tuán)隊(duì)，舉辦一場(chǎng)精彩絕倫的感恩晚會(huì)。晚會(huì)內(nèi)容包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品等，激勵(lì)教師們?cè)诮逃聵I(yè)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
4、教師文化沙龍
商場(chǎng)安排知名教育專家、作家、媒體人等參與教師文化沙龍活動(dòng)。沙龍以座談交流的形式進(jìn)行，教師們可以與專家面對(duì)面交流，分享教育心得和經(jīng)驗(yàn)。
5、感謝卡片DIY工作坊
商場(chǎng)設(shè)立DIY工作坊，提供材料和工具，教師們可以親手制作感謝卡片送給自己的恩師，表達(dá)對(duì)恩師的感激之情。商場(chǎng)還設(shè)置展示區(qū)，展出教師們制作的卡片作品，以此鼓勵(lì)和贊美教師們的創(chuàng)作才華。
6、教師精品展銷
商場(chǎng)特地安排教師們的手工藝品和創(chuàng)作作品進(jìn)行展銷，比如教師精心鍛造的銀飾、手繪畫、編織品等，既為教師們提供一個(gè)展示自己才藝的.機(jī)會(huì)，也為消費(fèi)者提供了一個(gè)購(gòu)買特色禮品的選擇。
四、宣傳推廣
1、媒體宣傳
通過電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式，宣傳活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。
2、社交媒體宣傳
商場(chǎng)聯(lián)合教育機(jī)構(gòu)和教育網(wǎng)站，在微博、微信等社交媒體平臺(tái)上發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息，并邀請(qǐng)教師們進(jìn)行互動(dòng)和分享。
3、商場(chǎng)內(nèi)宣傳物料
在商場(chǎng)內(nèi)設(shè)置海報(bào)、展板、宣傳橫幅等宣傳物料，提前引起顧客和教師們的注意。
4、學(xué)校合作
與學(xué)校合作，將活動(dòng)信息傳達(dá)給學(xué)校師生，讓更多的教師和學(xué)生了解到商場(chǎng)的教師節(jié)活動(dòng)，并參與其中。
五、預(yù)期效果
1、增進(jìn)師生之間的感情：通過活動(dòng)為教師們創(chuàng)造一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，增進(jìn)教師和商場(chǎng)之間的親密度。
2、喚起社會(huì)對(duì)教師的尊重：通過宣傳和活動(dòng)，讓更多人了解教師的辛勤和付出，喚起社會(huì)對(duì)教師的尊重和關(guān)注。
3、增加商場(chǎng)的知名度和美譽(yù)度：通過此次活動(dòng)，商場(chǎng)能夠得到更多人的關(guān)注和認(rèn)可，增加知名度和美譽(yù)度。
通過以上的活動(dòng)策劃方案，我相信我們可以給教師們帶來一次難忘的教師節(jié)體驗(yàn)，也能夠?yàn)樯虉?chǎng)帶來良好的品牌形象和口碑。希望在教師節(jié)的活動(dòng)中，每一個(gè)教師都能感受到商場(chǎng)的關(guān)懷和溫暖，讓教育事業(yè)得到更多人的尊重和支持。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
感恩老師，難忘師恩
三、活動(dòng)時(shí)間
感恩周：9月9日—9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.9月x日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3.9月10日早上工作安排：
(1)xx校長(zhǎng)致辭。
(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(x老師負(fù)責(zé))
(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生：四個(gè)，x老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“x區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：
我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展；用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束。
4.“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分；活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對(duì)老師的.真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 8
一、組織概況介紹
維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價(jià)錢適中的中檔西餐廳，位于阿瓦提縣中心廣場(chǎng)，是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端。xx策劃是成立于20xx年3月，專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務(wù)。公司位于阿克蘇市欄桿路印務(wù)小區(qū)六樓，是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司，為企業(yè)提供一站式、的管理咨詢策劃服務(wù)。
二、活動(dòng)背景及原因
為了進(jìn)一步提高西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客，樹立和擴(kuò)大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場(chǎng)占有率，更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”，我們除了平常的宣傳辦法以外，更應(yīng)該全方位、準(zhǔn)確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動(dòng)宣傳。在分析目前市場(chǎng)的準(zhǔn)客戶群體后，把主要目標(biāo)客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上，用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)重視，必定會(huì)達(dá)到廣泛參與、深入了解的目的。其次，傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重視，一方面孩子的學(xué)習(xí)和成果需要檢驗(yàn)，另一方面家長(zhǎng)也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心，尊重老師、孝敬父母、健康成長(zhǎng)，這是我們的一個(gè)最重要的出發(fā)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過教師節(jié)活動(dòng)舉辦，營(yíng)造店面隆重的喜慶氛圍；
2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度；
3、通過一系列的促銷方式，喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出，吸引消費(fèi)者對(duì)維利麥西餐廳的關(guān)注，建立良好顧客群；
4、店面位于阿瓦提縣城中心，該店可向全縣人民進(jìn)行廣泛宣傳；融洽與廣大群眾的良好關(guān)系；為該店下一步的發(fā)展贏得更多的.契機(jī)，打造良好的形象基礎(chǔ)；
5、通過的本次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力；加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。事后做好工作總結(jié)，為今后的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗(yàn)；
6、促使公司所有員工與餐飲休閑項(xiàng)目的互動(dòng)，增加員工的凝聚力及向心力，提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵，彰顯企業(yè)實(shí)力。
四、活動(dòng)主題
“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”
五、活動(dòng)時(shí)間
201年9月10日上午午10：30(暫定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
阿瓦提縣中心廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
全縣人民
八、活動(dòng)主辦方與協(xié)辦方
主辦方：維利麥西餐廳協(xié)辦方：xx策劃有限公司
九、活動(dòng)策劃
(一)活動(dòng)內(nèi)容及亮點(diǎn)
1、精心營(yíng)造教師節(jié)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，渲染出大氣磅薄的慶典氣氛；同時(shí)時(shí)尚活躍的節(jié)目演出，也對(duì)過往的消費(fèi)者形成強(qiáng)烈的視覺感，吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動(dòng)，期間大肆植入促銷廣告。
2、加強(qiáng)活動(dòng)的周密性，提升傳播效率，增加顧客的消費(fèi)欲望。
3、慶典當(dāng)天的促銷信息，通過單頁(yè)、展架和形象招貼對(duì)外宣傳；并根據(jù)學(xué)校的政策，在周邊適當(dāng)?shù)淖鲂?biāo)語宣傳。
4、當(dāng)日促銷活動(dòng)：
a、當(dāng)日凡是在本店消費(fèi)滿50元，均可以贈(zèng)送特色菜份或代金券元(待定)。
b、滿100可以送特色菜份及果盤1份或代金券元(待定)。
c、如消費(fèi)達(dá)到200元(不包括酒水)，可以回饋“代金弧、在下次光臨時(shí)，可免費(fèi)獲得一道價(jià)值元的菜(點(diǎn)心)及維利麥西餐廳會(huì)員卡一張作為答謝回報(bào)。
d、凡是收銀單上尾數(shù)號(hào)碼逢8，可獲得獲金額元代金券張(待定)。
e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。
f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。
(二)環(huán)境布置
1、面對(duì)維利麥西餐廳門口將擺放，大型金色氣供門1座(標(biāo)語：“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”)及金獅氣柱2對(duì)，彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。
2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設(shè)大紅地毯，給前來的嘉賓一種朝陽(yáng)的喜氣(具體尺寸，由現(xiàn)場(chǎng)核量為準(zhǔn))。
3、在嘉賓入口位置，設(shè)置簽到處；準(zhǔn)備40朵嘉賓胸花，供出席活動(dòng)儀式；并安排本公司4-6位氣質(zhì)好，形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請(qǐng)來賓人數(shù)，確定是否擺設(shè))。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將西餐廳VIP廂房設(shè)為貴賓休息室，會(huì)所門口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守，增加消費(fèi)者關(guān)注度。
5、在維利麥西餐廳門口分別設(shè)置一個(gè)展架，展架內(nèi)容分別該店當(dāng)日的促銷信息及賀詞標(biāo)語。
6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(縣城中心廣場(chǎng))將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時(shí)尚T型舞臺(tái)(安裝尺寸由現(xiàn)場(chǎng)考核為準(zhǔn))，圍繞舞臺(tái)四周布滿金布，并在舞臺(tái)上前段擺放20個(gè)冷焰火，用于營(yíng)造慶典隆重氛圍。
8、舞臺(tái)中央擺放一架豎立式麥克風(fēng)，分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報(bào)幕使用。
9、舞臺(tái)兩邊配音響兩套，并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和啟動(dòng)時(shí)候的音樂。
10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機(jī)2座，將在慶典啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)后噴發(fā)，將活動(dòng)氣氛帶進(jìn)高潮。
11、T型舞臺(tái)兩邊各設(shè)立20個(gè)嘉賓靠背椅，使嘉賓便于觀賞時(shí)尚走秀，樂隊(duì)表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請(qǐng)
1、維利麥西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場(chǎng)。
2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會(huì)各界有關(guān)人士。
(四)活動(dòng)宣傳
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如：電梯LED視頻、傳單等。
2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào)：篇幅較大，成本相對(duì)較低，隨報(bào)夾帶，選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告，區(qū)域?yàn)榭h城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶，時(shí)間為活動(dòng)開始前一周。
3、傳單的投放：選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域，如：大型商場(chǎng)門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發(fā)放要求：(1)發(fā)放時(shí)段：13：00-14：30；19：30-20：30，這時(shí)多是上班族上下班時(shí)間，且多為政府、行政部門人員上下班時(shí)間。(2)發(fā)放人群：年齡20-50歲之間的人，且穿著看起來較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。(3)注意事項(xiàng)：微笑宣傳，若對(duì)方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對(duì)方手里，且注意將附近散落的傳單撿拾起來，以免造成不好印象。
(五)活動(dòng)流程
9月10日上午10點(diǎn)30，慶典活動(dòng)正式開始。9月10日12點(diǎn)45分-14點(diǎn)，安排邀請(qǐng)嘉賓參加午宴。
(六)具體分工
1、總策劃小組：負(fù)責(zé)全方位的活動(dòng)推進(jìn)，監(jiān)督所有小組的工作周期；各種現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負(fù)責(zé)人：)。
2、籌劃組：負(fù)責(zé)本次宣傳的鼓動(dòng)；撰寫本次活動(dòng)的策劃方案、物料設(shè)計(jì)、預(yù)算支出、活動(dòng)流程、場(chǎng)地布置、下家對(duì)接及制定慶典活動(dòng)周期推廣表(負(fù)責(zé)人：)。
3、宣傳組：負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)文字資料的整理與撰寫，慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演出人員安排及節(jié)目編排，氣氛調(diào)動(dòng)；配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行(負(fù)責(zé)人：)。
4、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)組委會(huì)人員之間的信息傳達(dá)、籌備期間的行政工作；極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作；協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員職務(wù)的安排、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事；在活動(dòng)期間安排人員去現(xiàn)場(chǎng)周圍人流密集處，派發(fā)DM單頁(yè)(負(fù)責(zé)人：)。
5、接待組：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓；及安排當(dāng)天慶典的接待工作；并在活動(dòng)前期，與主辦方管理人協(xié)商當(dāng)日宴會(huì)招待及酒水訂購(gòu)；并根據(jù)邀請(qǐng)嘉賓統(tǒng)計(jì)派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量；統(tǒng)一安排布展員工當(dāng)日午餐(負(fù)責(zé)人：)。
6、財(cái)務(wù)辦：針對(duì)本次活動(dòng)所有支出費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)整理及相關(guān)促銷活動(dòng)的成本預(yù)算(由財(cái)務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組，在由協(xié)調(diào)組下達(dá)通知)。
7、安保組：負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)期間治安、車輛運(yùn)輸，交通維護(hù)、管制、人員安全、各項(xiàng)緊急事件的處理(以男員工為主，當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)安排3-4人)。
十、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)
維利麥西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場(chǎng)宏大氣勢(shì)，能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優(yōu)勢(shì)，建立商業(yè)實(shí)力和文化，從而提升維利麥西餐廳的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為主辦方旺盛經(jīng)營(yíng)鋪路。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 9
[活動(dòng)名稱]
老師，感謝您的辛勤勞動(dòng)。
[關(guān)鍵領(lǐng)域]
社會(huì)、語言和藝術(shù)。
[活動(dòng)目標(biāo)]
1.感受老師的深情，體會(huì)老師的辛苦。
2.能夠在所有人面前大膽清晰地說出自己的想法。
3.尊重其他老師(如護(hù)士、廚師、保健醫(yī)生)，珍惜他們的勞動(dòng)成果。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
《老師，老師，你真好》這首歌
[活動(dòng)流程]
(1)參觀其他幼兒園教師的工作。
老師：孩子們，今天我將向你們展示幼兒園里其他老師的工作。你想去嗎？
(激發(fā)孩子的興趣，但也要一起去看老師的作品)
�、倮蠋熞髤⒂^，注意安全。
老師：看看老師們?cè)谧鍪裁础?/p>
(引導(dǎo)幼兒根據(jù)所見回答問題)
�、趲ьI(lǐng)孩子邊參觀邊提問。
老師：護(hù)士和老師為我們做什么？
(疊被子，掃地等。)
老師：診所的老師通常為我們做什么？
(不舒服可以去醫(yī)務(wù)室找老師)
老師：他們努力學(xué)習(xí)嗎？他們的工作重要嗎？我們應(yīng)該如何看待老師們的辛苦？
(通過一系列問題，讓孩子更多地了解其他老師的工作)
�、劢處熆偨Y(jié)：要尊重教師，珍惜教師的勞動(dòng)成果。每個(gè)孩子的‘成長(zhǎng)’都離不開幼兒園老師的教育和付出。
(2)欣賞《老師，老師，您真好》這首歌，感受老師的辛苦。
老師：今天老師！還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌，大家一起聽吧！
(老師演奏音樂)
在欣賞的`過程中，要引導(dǎo)孩子進(jìn)一步感受到老師對(duì)自己深深的愛和老師的辛苦。
(在網(wǎng)上輸入“老師，老師，你真好”就能找到這首兒歌)
(C)交流討論和了解每個(gè)職業(yè)很重要。
�、偬釂枺哼�有誰也在為我們服務(wù)？
孩子：我媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生。她每天都很努力的去見別人。
孩子：我爸爸是警察。他會(huì)保護(hù)所有人。
(鼓勵(lì)幼兒多說話。讓重點(diǎn)孩子了解父母的工作，讓孩子主動(dòng)說父母的辛苦，也知道每個(gè)職業(yè)都重要)
②孩子的交流和討論。
老師引導(dǎo)幼兒談?wù)摳改傅墓ぷ饕约八麄冎饕鍪裁础?/p>
③問題：孩子長(zhǎng)大后想做什么？
(4)情景表演：我會(huì)做一個(gè)小老師，感受老師們的辛苦。
教師組織幼兒進(jìn)行情景表演，選擇幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)的某一段進(jìn)行表演。
情景一：老師帶領(lǐng)小朋友做題。
情景二：老師組織孩子學(xué)習(xí)技能。
情景三：老師和孩子玩游戲。
通過情景表演，讓孩子們體驗(yàn)教師節(jié)的工作，感受老師們的辛苦，從內(nèi)心萌發(fā)對(duì)老師的熱愛和尊敬。
(5)教師總結(jié)
在幼兒園這個(gè)大家庭里，很多老師都在努力讓孩子們快樂地生活和學(xué)習(xí)。希望孩子能尊重老師，珍惜老公的成績(jī)，做大家都愛的好孩子。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：
參加對(duì)象：
蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月一0日教師節(jié)前后
活動(dòng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的'友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)要求
1.通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2.通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
二、活動(dòng)過程
（一）猜謎語
主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié)
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
�。ǘ┙處煿�(jié)來歷
主持人：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)為我們講講。
�。�6.6＂教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
�。�8.27＂教師節(jié)：1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
�。�5.1＂教師節(jié)：1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與＂五一＂國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
�。�9.10＂教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
�。ㄈw會(huì)教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到，誰來說說你的`感受？
�。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏�(hào)》
主持人：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》
三、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
迎接第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在談話過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使學(xué)生知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、學(xué)生會(huì)用，“老師，您好!”“老師您辛苦了�！钡日Z言表達(dá)對(duì)老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓學(xué)生了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂
2、學(xué)生園班內(nèi)教師的照片，布置“我們學(xué)生園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些學(xué)生家長(zhǎng)是教師并收集她們的`照片入園。
4、制作“學(xué)生家長(zhǎng)教師”照片展和學(xué)生園“我們的老師”照片展。
三、活動(dòng)過程
班級(jí)學(xué)生學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好》。
1、通過參觀“學(xué)生家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展，學(xué)生能用完整的語言回答教師提出的問題，使學(xué)生初步了解學(xué)生園教師的辛苦，激發(fā)學(xué)生尊敬、熱愛她們的情感。
2、學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。
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