干部培訓方案
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的干部培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
干部培訓方案 篇1
為進一步提高廣大黨員干部的政治理論素質，增強廣大黨員干部做好本職工作的能力，為我局環(huán)保工作的健康、快速發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一部署，20xx年黨員理論學習計劃安排如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，全面學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，推動各項工作取得新進展。
二、學習方式
堅持集中學習和個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果。
三、學習內容
1.深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現(xiàn)年初確定的各項目標任務上來，真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性，在行動上進一步增強執(zhí)政為民的'自覺性，在工作上進一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。
2.深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容，進行至少2次警示教育活動，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習，提高拒腐防變的能力，把我局打造成為一個清正廉潔的文明單位。
3.深入開展環(huán)保工作相關政策法規(guī)、業(yè)務知識的學習教育。重點加強相關法律法規(guī)的學習，不斷提高黨員干部職工的政策理論水平和業(yè)務能力。推動全局工作不斷發(fā)展。
4、深入開展三嚴三實教育實踐活動。通過深入學習黨的路線方針和相關政策法規(guī)，有計劃，按步驟地開展三嚴三實教育實踐活動。
四、學習要求
1.要提高認識，加強領導，繼續(xù)堅持和完善各項學習制度，形成自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規(guī)范化。
2.每位黨員都必須有學習資料和學習筆記，學習后要寫出心得體會。
3.確保學習時間。黨支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時，黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間，學習實行簽到制度，確保學習落到實處。
4.創(chuàng)新學習方式。堅持集中學與自學相結合，集中學習不得以會代訓。要結合實際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，創(chuàng)新學習方式、豐富學習形式、搭建學臺。要確定好主題上好黨課，可邀請專家進行專題輔導講座，也可借其它形式進行學習。
5.抓好年終評學活動。年底要召開一次黨員學習教育專題組織生活會，對全體黨員的學習筆記、學習成果進行檢查考核，考核情況將和年底考核、評優(yōu)評先、競爭上崗掛鉤。
干部培訓方案 篇2
為提高學生干部的思想政治素質和工作能力，改善學生干部的精神面貌和公眾形象，培養(yǎng)一批思想政治素質高，工作能力強，能經(jīng)得起風浪、耐得住考驗，具有開拓創(chuàng)新精神，作風優(yōu)良的學生干部，同時增進學生干部之間的交流，增強學生干部的責任感，總結工作經(jīng)驗，探討新的工作方法，推進學生工作的開展，特開展本次干部培訓。
一、主題：秉承求索精神 提高學生干部素質
二、培訓時間：
第二批：xx月13日上午8：30—11：00
第三批：xx月14日上午8：30—11：00，xx月20日上午8：30—11：00
第四批：xx月21日上午8：30—11：00，xx月25日下午2：00—5：00
第五批：xx月27日上午8：30—11：00，xx月28日上午8：30—11：00
三、培訓地點：第五批具體地點另行通知；第二、三、四批在青年樓一樓培訓室進行培訓。
四、參與人員：
第二批接受培訓人員為主席團成員以及各部正副部長；
第三批接受培訓人員為秘書處，組織部，宣傳部，學習科技部，網(wǎng)絡新聞部五個部門干事；
第四批接受培訓人員為女生部，文體部，外聯(lián)部，維權部，自律部五個部門干事；
第五批接受培訓人員為校學生會全體成員。
五、培訓內容：
1、 高校學生干部的地位和作用。
2、 為什么當好學生干部，怎樣當好學生干部。
3、 高校學生干部必須堅持的.原則，必須具備的能力和素質。
4、 學生干部工作的方法和藝術。
5、 如何樹立良好的學生干部形象。
6、 學生干部應如何處理工作，學習，生活三者的關系。
7、 各位培訓指導老師的主題內容（學生干部工作作風的問題、大學生社交禮儀問題、學生工作開展問題、共青團工作問題）。
六、培訓方法：培訓采取集中學習和分組討論的形式，先集中學習后討論。培訓結束后，每人要上交一份培訓心得體會，并作出在學生會的工作、學習計劃。培訓時間原則上安排3-4天�；顒咏Y束后我們將評選出優(yōu)秀的學習心得體會xx-15篇，并做成板報張貼出來供大家交流、學習。
七、 說明：
1、第一批為全校學生干部培訓，另有培訓方案，故本方案不作考慮。
2、第三、第四批人員主要由主席團成員培訓；第二、五批人員由特邀老師培訓。
3、培訓期間除了規(guī)定的人員必須到以外，歡迎校學生會其他成員及各院學生會成員積極參加。
4、每次培訓請大家提前十五分鐘到達，屆時自律部將嚴格執(zhí)行簽到。
5、培訓期間的相關安排由校學生會組織部負責，期間如有變動請另聽通知，最終解釋權歸三峽大學學生會組織部。
干部培訓方案 篇3
一、團干部崗位職責
1．完成學校團委安排的日常工作。
2．負責班級的宣傳工作（主要是板報）。
3．負責班級文娛活動的組織。
4．指導、督促本班的衛(wèi)生工作。
5．督促、檢查教室白板提示欄，尤其是表揚與批評的落實情況。
二、輪值班長崗位職責
1．以身作則，爭當“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
2．班主任不在時，全面代行班主任的職責，負責班級的日常管理，完成學校和年級組交辦的任務。
2．組織召開班委會例會（一般在周日晚），研究本周班級工作，指導、檢查和督促班委會成員負責地開展工作。
3．負責督促、檢查《六不規(guī)定》和本班同學的衣著，維護班級形象。
4．負責組織電視校會、班會及小班課，負責教室白板提示欄的通知、表揚與批評。
5．在每周日的班會課上，代表輪值班委會總結本周班務工作。
6．主持記錄《班務日志》，要求客觀、公正，準確到人。
三、生活委員崗位職責
1．以身作則，爭當優(yōu)秀寄宿生。
2．全面負責本班生活方面的工作。
3．負責生活區(qū)的管理（包括檢查內務衛(wèi)生、核查人數(shù)、按時熄燈、就寢后紀律等），同時兼任寢室長，做好本寢室的相關工作。
4．負責就餐的`紀律，及時反饋同學們對伙食的意見和建議。
5．關心同學們的生活和健康狀況，及時向老師匯報。
6．負責班主任與生活區(qū)的聯(lián)系，每天及時向班主任和全班同學反饋生活區(qū)的考評情況，要求具體到寢室、具體到人。
7．其它與生活有關的事宜（如體檢、物品發(fā)放等）。
8．協(xié)助班長記錄《班務日志》，要求客觀、公正，準確到人。
四、紀律委員崗位職責
1．以身作則，做遵規(guī)守紀的模范。
2．全面負責管理教室的紀律，維持正常的學習秩序。尤其要嚴格管理自習課紀律，保持教室安靜。管理要具體到人。
3．負責維持集體活動的良好秩序，維護班級形象。
4．及時向班主任反饋班級紀律狀況。
5．負責眼操的組織，負責檢查校服、校牌的穿戴。
6．負責《德育積分》的考評和記錄。
7．協(xié)助班長記錄《班務日志》，要求客觀、公正，準確到人。
五、衛(wèi)生委員崗位職責
1．全面負責教室和室外責任區(qū)的衛(wèi)生工作，要求做到細心、周到。
2．對本組人員的衛(wèi)生責任進行合理分工，并負責督促落實。
3．檢查、督促每名同學的個人衛(wèi)生，注意室內外公共衛(wèi)生的保持。
4．組織每周的大掃除。
5．負責教室的安全工作，如鑰匙、門窗、燈扇、電器等。
6．協(xié)助班長記錄《班務日志》，要求客觀、公正，準確到人。
六、學習委員崗位職責
1．全面負責本班的學習管理，負責課程表的調整和公布。
2．指導課代表的工作，督促作業(yè)的收發(fā)，并及時聽取課代表對教學工作的意見和建議。
3．協(xié)調各學科的作業(yè)量，并負責與任課教師溝通。
4．及時了解同學們的學習狀態(tài)，定期聽取同學們對教學的意見和建議，并向有關老師反饋。
5．負責組織與學習有關的班會課，組織對學習困難同學的幫助。
6．負責與學習有關的物品發(fā)放（如課本、文具等）。
7．協(xié)助班長記錄《班務日志》，要求客觀、公正，準確到人。
七、體育委員崗位職責
1．全面負責本班的體育工作。
2．負責早操、間操、體育課、體育活動的組織和管理，要求做到“快、靜、齊”。
3．作為領操員，認真、規(guī)范地做好廣播操，樹立班級的良好外部形象。
4．負責田徑運動會和各種體育比賽的組織。
5．負責集體活動的組織，以維護班級形象為己任。
干部培訓方案 篇4
為全面提高醫(yī)院中層干部綜合素質，提升醫(yī)院整體管理水平，實現(xiàn)醫(yī)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展，特成立中層干部培訓班。培訓計劃如下：
一、培訓范圍
新提拔的職能科室正、副科長，主任、副主任科員；新提拔的業(yè)務科室副主任、副護士長、主任助理。
二、培訓時間
擬定于每周一、三、五下午x為集中學習時間，共計學習三個月（20xx年xx月xx日—20xx年x月中旬）。
三、培訓形式
院領導現(xiàn)場授課、觀看光盤、自學書籍、聘請專家授課、外出參觀學習。
四、培訓地點
醫(yī)院六樓會議室。
五、培訓要求
1、嚴格培訓紀律：實行簽到考勤考核制度，參加人員提前10分鐘到場，親自簽名不許代簽；嚴格課堂紀律，不得無故遲到、早退、中間離場、曠課等。
2、請假流程：確因工作需要或個人原因不能參加者，由個人書面申請，經(jīng)科室負責人簽字，報請谷主席批準方可休假。無故不請假者按曠課處理。
3、認真學習，做好課堂筆記；每堂課后須寫心得體會一次，字數(shù)不限；學習期間不定期檢查學習筆記，并擇期進行學習交流會；學習結束時進行結業(yè)考試。根據(jù)學習的綜合考核分數(shù)擇優(yōu)外出參觀學習。
六、培訓考核
培訓考核實行百分制，考核結果記入繼續(xù)教育檔案，作為晉升、聘任和評先的依據(jù)，參與績效考核，與優(yōu)質管理獎掛鉤。
七、組織實施
1、帶班領導：本次學習培訓由谷主席帶班，督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部協(xié)助管理。
2、督導考核：成立由谷主席、督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部組成的監(jiān)督考核小組，負責對學習培訓的監(jiān)督考核與管理。
3、科室分工：人力資源部作為牽頭科室，重點負責學習計劃的擬定、學習資料的.籌備、培訓全過程的監(jiān)督和培訓效果的考核；院辦重點負責培訓場地和培訓工具的準備等相關工作；宣傳策劃科重點負責學習光盤的截取、播放等相關工作；督導組負責對培訓全過程和培訓效果的全程督導。
干部培訓方案 篇5
“十二五”期間是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要時期，也是我市中小學校教育改革和發(fā)展的關鍵時期。為進一步促進我市中小學管理水平，培養(yǎng)和造就一支高素質的教育干部后備力量，提升中小學中層干部在學校管理中的執(zhí)行潛力，以確保我市中小學教育干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)教育部《中小學校長培訓規(guī)定》（中教8號令）的有關指示精神，結合我市的實際狀況，本著遵從教育干部成長規(guī)律的原則，根據(jù)《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學中層干部培訓規(guī)劃（方案）》，結合訥河市教育干部培訓的實際狀況，特制定《訥河市“十二五”期間中小學中層干部培訓方案》。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，解放思想，實事求是，順應新時代教育發(fā)展的要求和使命，以提高中小學校中層干部適應新形勢，應對新局面，解決新問題的潛力為目的，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育理論技術，具有較高的執(zhí)行潛力，善于管理，作風優(yōu)良的高素質的中堅力量，為提高我市基礎教育的質量帶給堅實的人才保證。
二、培訓原則
1、分類指導，按需施教
堅持從實際出發(fā)，針對學校的管理崗位，任職年限的不一樣而設置和安排相應的課程及實踐考察活動。
2、全程管理，關注實效
對培訓過程實行全程管理，突出培訓實效性，關注學員在工作崗位的潛力提升。
3、創(chuàng)新培訓模式、細化培訓過程
集中培訓與崗位自培相結合，系統(tǒng)的理論學習與實踐應用、競賽相結合，開展校際交流研討，讀書匯報、現(xiàn)場參觀學習，優(yōu)秀管理論文評比及全方位才能展示等活動，為中小學中層干部的綜合業(yè)務潛力提高搭建平臺。
4、全面考核，訓用結合
重視考核結果，將培訓考核結果納入中層干部培訓檔案管理，并將結果作為提拔任用的重要依據(jù)，對于考核優(yōu)秀的，推薦優(yōu)先選拔任用。
三、培訓目標
透過培訓，使中小學中層領導干部的思想政治素質、品德修養(yǎng)、知識結構和管理潛力得到進一步提升，樹立與新課程標準相適應的辦學理念，為我市中小學教育干部用心諸備人才資源。
1、提高全市中小學中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，構成依法治校的潛力。在實際工作中堅持為人民服務的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法、提高組織實施素質教育和潛力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學校管理的理論和方法，提高科學管理學校的潛力和水平。
4、加強對學員的學習意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學員的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
四、培訓時光、方式以及培訓對象
�、迮嘤枙r光
20xx年4月至20xx年8月
�、媾嘤柗绞�
以遵循教育干部成長規(guī)律為前提，以培訓有效性為出發(fā)點，開展多層次、多形式、多崗位的培訓。
1、遵循干部成長規(guī)律，開展分層次培訓、高中學校的中層干部由齊市教研院培訓，選拔優(yōu)秀中小學中層干部理解齊市級培訓、其它中小學中層干部由訥河市教師進修學校培訓。
2、針對不一樣崗位、不一樣對象，開展分崗培訓。包括教學、教育、行政等。
3、開辟多元培訓方式，豐富培訓資料。如：讀書自學、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察
㈢培訓對象
教育中層干部全員參加各級各類培訓。
1、選拔和推薦初中、小學中層干部各10名參加齊市教研院培訓，年齡男50周歲以下，女48周歲以下。
2、高中學校中層干部由齊市教研院培訓。
3、其它中層干部由訥河市教師進修學校培訓。
�、枧嘤栙Y料
教材由齊市教研院干訓部統(tǒng)一訂購。
培訓資料包括三方面：
第一部分為必修資料。面授80學時，自修80學時資料有教育教學、教育科研、教育管理、教育政策法規(guī)等。
第二部分為研修資料。選取適合學員研究的'課題，帶著課題在工作單位結合理論學習，聯(lián)系工作實際進行進修校本研修，透過論文、案例、課例、敘事或研究報告匯報研究成果，不得少于120學時。
第三部分為綜合實踐活動資料，包括外出考察、優(yōu)質課展示、學員聽評課、崗位職能訓練及競賽、撰寫管理案例等，不得少于80學時。
六、考核驗收
對參加培訓的學員要進行全過程考核。包括學習態(tài)度、出席率、學習結果等�？己朔绞绞浅臼懈骺瞥煽兛己送�，還要參加齊齊哈爾教育教研院統(tǒng)一考核和考試，成績合格者可獲得黑龍江省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓證書，并將培訓考核結果裝入個人檔案。以此作為今后選聘中小學校長的重要依據(jù)。
七、保障措施
1、強化領導。組成健全的培訓管理機構。
一要充分認識中層干部培訓工作的重要性，加強對培訓工作的管理和領導，要抓緊、抓實、抓好。
二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領導下，成立市（縣）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級“十二五”教育干部培訓領導小組，成立培訓領導小組辦公室，辦公室設在訥河市教師進修學校干訓部。
三要把各學校中層干部的培訓工作作為校長目標職責制考核的重要資料，使中層干部培訓工作有序、高效地進行。
2、加強培訓者隊伍建設，聘請專家學者參與到培訓中來。
一是選聘由專職干訓教師、教育專家、中小學校長和教育行政領導組成的專兼職相結合的高水平的教師隊伍。
二是注重教科研相結合及其引領作用。開展教育干部的聽評課活動，提升培訓質量。
三是重視對干訓專兼教師的考評工作，不斷充實干訓教師隊伍。
3、加大干訓經(jīng)費的投入，保質保量地完成“十二五”教育干部全員培訓任務。
干部培訓方案 篇6
�。ㄒ唬┗顒幽康模�
為了加強我系心理輔導站干事隊伍建設，提高干事的思想政治素質和工作能力，明確心理輔導站各部門的工作任務、工作職責、工作要求，發(fā)揮每個部門應有的作用，力求將他們培養(yǎng)成能說會寫的人才，同時加強各部門之間的交流，為今后部門工作的進一步開展打下良好的基礎。
（二）培訓時間：
20xx年xx月xx號—xx月xx號
�。ㄈ┡嘤枌ο螅�
心理輔導站全體干事、干部
（四）培訓具體內容：
1、副站長培訓：
技術類：
�。�1）視頻的制作和一些特效設計
（2）對活動的創(chuàng)意和包裝能力（思維導圖，活動創(chuàng)意講座及實踐）
社交類：
�。�1）到一些大場合鍛煉一下自己的應變和表達能力（大型的晚會，去推銷產(chǎn)品）
�。�2）企業(yè)管理和規(guī)劃能力（去大公司了解公司的管理模式和經(jīng)營方式）
（3）如何讓自己的.團隊有信仰有理念，以及如何提高下屬的執(zhí)行力（商界管理層講座）
2、部長培訓：
技術類：
�。�1）精美的PPT和視頻的制作（宣傳，包裝活動）
�。�2）策劃和總結的標準格式（材料整理與存檔）
社交類：
（1）管理團隊及領導能力（管理團隊，提高團隊的執(zhí)行力）
�。�2）演講與口才（表達及溝通能力）
（3）與人交往的心理學
（五）活動作業(yè)：
1、在本次干訓會開始前，對心理輔導站各部門干事進行打亂重新分組，總共分為三組，分組，每組配備兩個部長指導該組活動，每組組員由抽簽獲得，組長組內選定。
2、每次培訓完后都會給每組布置任務，最后交給心理輔導站副站長評定，評出一二名，表現(xiàn)好則給予現(xiàn)金獎勵。
3、每次培訓做好簽到工作，如遇特殊情況必須向其部門部長請假。
�。┗顒咏�(jīng)費預算：
1、講課學長學姐的水20元
2、互動策劃材料的打印復印（內容：活動策劃、字體標準格式），每組一份20元
3、最后座談會飲料紙杯零食等250元
總計：290元
購物交給綜合部負責
干部培訓方案 篇7
關于舉辦農(nóng)廉工作業(yè)務培訓班的'通知 各村(居)黨組織：
為了進一步增長各村(居)農(nóng)廉工作業(yè)務知識，提高工作水平，決定對各村(居)干部進行農(nóng)廉工業(yè)務培訓，進一步推進全鎮(zhèn)農(nóng)村黨風廉政建設工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意，擬召集各村(居)干部舉辦一期農(nóng)廉工作業(yè)務培訓班，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、培訓時間：20xx年8月15日(星期四)下午，時間半天。
二、培訓人員：各村(居)干部。
三、培訓方式：采取專題學習與座談討論的形式進行
四、培訓內容
農(nóng)廉工作的黨務村務公開、“三資”監(jiān)管、村級民主建設、強農(nóng)惠農(nóng)政策落實、維護群眾土地權益、農(nóng)廉網(wǎng)建設、廉政教育、便民服務機構建設
中共荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)委員會
干部培訓方案 篇8
為進一步加強社區(qū)后備干部隊伍建設，提高后備干部整體素質，為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展提供組織保障和人力支持，經(jīng)街道黨工委研究決定，舉辦20xx年街道社區(qū)后備干部培訓班�，F(xiàn)制定培訓方案如下。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實民政部和省、市關于推進社會工作人才隊伍建設試點工作部署，按照區(qū)委區(qū)政府《關于加強社區(qū)社會工作人才隊伍建設推進社區(qū)社會工作發(fā)展的實施意見》的要求，堅持以人為本、突出重點、穩(wěn)步推進，努力培養(yǎng)造就一批具有良好政治素質、優(yōu)良工作作風、扎實專業(yè)知識和技能的社區(qū)后備干部，為推進和諧社區(qū)建設、加快實施南提升發(fā)展戰(zhàn)略、促進白鶴經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保障。
二、培訓內容
依照《江東區(qū)社區(qū)專職工作者管理辦法（試行）》要去社區(qū)工作者應當當好政策法規(guī)的“宣傳員”、居民群眾的“服務員”、服務居民群眾的“示范員”、社情民意的“信息員”、和諧社區(qū)的“組織員”、“促進員”的基本要求，結合街道實際，決定從政治理論、專業(yè)知識和實務指導等方面，對社區(qū)后備干部進行系統(tǒng)培訓。具體安排如下：（表略）
三、培訓要求
1、統(tǒng)一思想，強化領導。加強街道社區(qū)后備干部培訓，是適應社區(qū)建設新形勢新任務，推進和諧社區(qū)建設的.客觀要求，是加快后備人才隊伍儲備，實現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要。街道成立由吳長平同志任組長，宋堅勇、王堅為副組長，嚴青春、蘇春、許惠瑛同志為成員的領導小組，具體負責整個培訓工作的組織協(xié)調。各社區(qū)黨委要高度重視此次培訓，精心組織相關社工參與培訓，并為培訓提供必要的支持。
2、嚴格要求，提高質量。全體參與培訓后備干部必須增強學習意識，自始自終參加全部培訓和日常自學；要嚴肅培訓紀律，無故不得請假或缺席；要強化學用相長，每個參訓干部必須完成五個一的要求：記好一本筆記、撰寫一個工作案例、參與一次主題演講或討論交流、完成一篇考察報告或為社區(qū)發(fā)展獻一策、撰寫一篇體會文章。
干部培訓方案 篇9
一、指導思想
為了提高學校中層管理干部的素質和能力，增強其在學校管理中的執(zhí)行能力，確保管理干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。
二、培訓目標
1. 從促進學校教育優(yōu)質高效可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，幫助學校中層干部達到更新教育觀念、完善知識結構、提高創(chuàng)新工作能力，優(yōu)化思維方法、提高崗位素質的目的。
2.提高各管理職能部門工作整體規(guī)劃、研究指導、組織管理、總結反思和協(xié)同配合能力。
三、培訓對象
學校中層管理干部。
四、培訓內容及形式（分層推進、分類指導）
項目 內容 考查
履職素養(yǎng)
1. 教育理論與專業(yè)知識，學校部門管理創(chuàng)新理念和創(chuàng)新實踐。（精讀喬伊斯·S.凱瑟爾《學校有效領導的`124個行動策略》等）
2.部門常用應用文的寫作。
3. 撰寫一篇有較高質量的專題論文
讀書筆記
實際操作
專題研討
1.學校故事的分析與學校管理的自我診斷
2.演講與口才專項比賽
專題研討
個人展示
崗位實踐
1.設計一份校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃（涉及本部門的部分）
2. 撰寫一則本崗位管理案例及分析
個體操作
團隊協(xié)作
自主研修
五、培訓要求
1.培訓時間 20xx年3月——20xx年2月
2.作業(yè)要求
完成以下文本材料：
�。�1）精讀一本本部門管理專著，撰寫學習體會一篇。
�。�2）設計一份校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃（各部門工作規(guī)劃）；
（4）撰寫一則本崗位管理案例及分析（結集）；
�。�5）撰寫一篇參觀學習考察報告（爭取在管理刊物上發(fā)表）；
3. 考核評價
實施多元評價，由專家、學校領導、教師等參與，將各位中層干部一年來的培訓成績在一定范圍公布，并計入干部考核檔案，作為干部績效考核參考依據(jù)。
順恒實驗小學
干部培訓方案 篇10
為提高財政科學化、精細化管理水平，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政職能，根據(jù)《財政部關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作的通知》（財預[20xx]58號）和《山東省財政廳關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓的實施意見》（魯財基〔20xx〕6號）精神，結合實際，制定本方案。
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞財政工作大局，全面加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理基礎和基層財政建設工作。按照注重實效、統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負責的原則，把培訓的目標、內容、方式和能力建設緊密結合起來，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務能力和財政資金監(jiān)管能力，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部解決實際問題的能力和崗位創(chuàng)新能力，實現(xiàn)基層財政科學化、精細化管理目標。力爭20xx年對全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部輪訓一遍。自20xx年起，市與區(qū)市兩級財政按照分級負擔的原則，每三年要對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部輪訓一遍。
二、培訓對象
培訓對象主要包括區(qū)市財政部門負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所干部。
三、培訓的內容和形式
�。ㄒ唬┡嘤柕闹饕獌热�
1.財政經(jīng)濟改革和財政政策培訓。主要包括：我國經(jīng)濟發(fā)展形勢，黨和國家主要財政經(jīng)濟政策調整，財政改革發(fā)展中出現(xiàn)的新理論、新課題，國家頒布的重大政策、法規(guī)、制度等。
2.一般財政知識培訓。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部應知應會的一般財政業(yè)務知識，主要包括：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務管理，行政事業(yè)財務，預算會計、經(jīng)費會計核算，稅收、非稅收入政策管理，財政法規(guī)建設，財政監(jiān)督與檢查，政府采購，行政事業(yè)資產(chǎn)管理等。
3.財政專項業(yè)務培訓。各種涉農(nóng)惠農(nóng)資金補貼管理發(fā)放政策，涉農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管實施辦法、制度，其他財政收支政策變化調整等。
4.一般專業(yè)技能培訓。主要包括：公文寫作，計算機、信息系統(tǒng)應用，辦公自動化，檔案管理等。
5.隊伍建設培訓。主要包括：宗旨觀念教育，職業(yè)道德教育，廉政建設教育等。
（二）培訓的形式
1.系統(tǒng)集中培訓。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部全面系統(tǒng)培訓，由市與區(qū)市兩級基層財政管理部門共同承擔，每期集中培訓時間一般為3-5天。
2.專項業(yè)務培訓。各種涉農(nóng)惠農(nóng)專項資金發(fā)放、使用及管理等專項業(yè)務培訓，主要由基層財政部門負責組織培訓。
3.其他學習培訓。主要采取以會代訓、自學、網(wǎng)絡等培訓形式，由市與區(qū)市財政部門根據(jù)工作需要進行合理安排。
�。ㄈI(yè)務技能考試（核）、比（競）賽
為調動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部學習的`主動性和自覺性，將業(yè)務技能考試（核）、比（競）賽納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓的主要內容。財政部門每年組織一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務知識考試。
四、培訓工作職責
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓工作，由市與區(qū)市兩級財政部門分級負責組織實施。各級財政部門要按照工作分工和要求，統(tǒng)籌安排好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓工作，參加培訓人員三年內不重復培訓。
市財政局負責組織各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作的財政部門分管領導及管理人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所長參加財政部、省舉辦的各類培訓班；負責全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所所長及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的培訓任務；負責組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務技能考試（核）、比（競）賽；指導、檢查、評估各區(qū)市培訓工作。
區(qū)市財政局負責擬訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓計劃；組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作；負責組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務技能考試（核）、比（競）賽；負責做好本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部各項培訓、考試、比賽的檔案登記工作。
五、培訓的保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。各級財政部門要提高對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作重要性的認識，切實加強組織領導，把加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作作為一項重要任務來抓，提高培訓質量，確保將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓工作落到實處。各區(qū)市財政部門要根據(jù)當前財政工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部隊伍建設的需要，研究制訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓規(guī)劃和年度培訓方案。
�。ǘ┨峁┍Ｕ�，建立報告制度。各級財政部門要按照職責分工，落實好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓經(jīng)費，將教育培訓經(jīng)費列入年度預算。市級財政部門組織的培訓，記錄當年會計繼續(xù)教育學時。各區(qū)市財政部門要及時上報年度培訓計劃、培訓內容、培訓工作進度以及全年培訓工作情況總結，及時反映培訓有關的情況和信息。市級財政部門每年將對各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓工作進行檢查考核，建立一級抓一級、一級帶一級、一級促一級的培訓工作長效機制。
干部培訓方案 篇11
為進一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質及實際工作能力，努力打造一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍，建立干部培訓管理工作長效機制，形成領導干部重視教育、各個社區(qū)關心教育、每名同志熱愛學習的良好局面，結合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求，特制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務及工作重點，促進機關、社區(qū)干部進一步提升素質，振奮精神，轉變思想，改善作風，切實增強開拓進取意識和應對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力，真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用，確保全年各項工作順利開展。
二、學習內容
�。ㄒ唬⿲W習上級的相關政策、文件，深刻領會精神主旨，指導日常具體工作。
�。ǘ⿲W習社區(qū)建設和管理及相關業(yè)務知識，提高政策水平，加強業(yè)務修養(yǎng)，增強政策執(zhí)行力。
�。ㄈ⿲W習有關的法律法規(guī)，以增強法律意識和法律觀念，更好的為社區(qū)居民服務。
三、學習形式
做到理論學習與工作實踐相結合，集中學習與分散自學相結合，專題教育與調查研究相結合，采取授課輔導、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式，使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應，與干部成長需求相結合 ，進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
�。ㄒ唬﹫猿謧�人自學制度。系統(tǒng)閱讀學習計劃安排的學習內容，要充分利用八小時以外時間，按照學習計劃的'安排，進行自學，要聯(lián)系工作實際。
�。ǘ﹫猿旨袑W習制度。街道每月開展1次集中學習培訓活動，授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課，集中圍繞街道重點工作任務，加強對社區(qū)、機關干部職工有關方面的政策理論知識的培訓。
（三）堅持學習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題，結合自身工作實際，在深入調查研究的基礎上，及時總結交流工作經(jīng)驗，相互學習，相互借鑒，進一步提高學習的工作積極性和主動性。
四、學習要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎η髮嵭�。干部教育培訓活動是街道黨委全面加強街道機關、社區(qū)干部隊伍整體素質、切實轉變機關和社區(qū)作風的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作，充分認識到學習的重要性，牢固樹立終身學習理念，要從學習中增長見識，在學習中增強工作本領。通過學習，使自己的能力、素質、水平能適應工作和任務的要求，努力提高分析問題、解決問題的能力。
�。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧，把握平衡。要正確處理好學習和工作的關系，做到工作學習兩不誤，活動力求精簡有效，把教育培訓活動與街道的各項重點工作緊密結合起來，做到“兩不誤、兩促進”， 通過深入學習，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。
�。ㄈ┙∪贫�，強化管理。為了確保工作成效，城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學習考核制度，加強日常的督導檢查，要求每名干部職工積極參加集中學習，努力搞好個人自學，認真做好學習筆記，每人撰寫一篇以上心得體會
干部培訓方案 篇12
一：培訓目的
1. 加強學生干部的學習和管理經(jīng)驗
2. 增強學生干部的素質和形象
3. 培育學生干部責任意識
4. 促進學生干部全方面能力的提高
二：課程類型
1. 干部思想素質培訓課程
2. 戶外素質拓展課程
三：培訓對象及分班
a班（40人）大一各班主要學生干部（設班長一名）
b班（40人）本學部學生會干部（設班長一名）
c班（80人）全校各兄弟學部學生會干部（由各學部獨自選派）、（設班長一名）（各學部4-6人）
四：學員成績考核與評定
1.考核主要依據(jù)平實課程表現(xiàn)為基本標準，結合素質拓展活動中的`表現(xiàn)情況，予以考核；
2.完成全部課程培訓后且考核合格者，由學部統(tǒng)一頒發(fā)結業(yè)證書；
3.在培訓課程中表現(xiàn)突出者，將被評定為優(yōu)秀學員且頒發(fā)獎品
五：培訓過程注意事項
1.所有學員必須遵守培訓的各項紀律，積極參加每項課程的培訓，不得違反各項規(guī)章制度；
2.所以學員無故不得請假，全部培訓課程給1次特殊情況的請假機會，同時請假必須要交納正式請假條且由各組組長簽字；
3.課程共6節(jié)，培訓時間為5月14日---6月10日
六：附加事項
1.a、b、c各班班長下每十人為一組，各組設小組長一名方便聯(lián)系與管理，各小組長由各班班長統(tǒng)一管理
2.培訓結束從優(yōu)秀學員中選�。� 9）個最突出學員每人發(fā)取獎金（ 100）元
活動主辦方：繼續(xù)教育學部團總支學生會
承辦方：繼續(xù)教育學部學生會組織部
繼續(xù)教育學部學生會志愿團
協(xié)辦方：管理學部團總支學生會 商學部團總支學生會
音樂學部團總支學生會
藝術學部團總支學生會 文學部團總支學生會
法學部團總支學生會
理學部團總支學生會 體育學部團總支學生會
外語學部團總支學生會
計算機學部團總支學生會 電氣學部團總支學生會
數(shù)控中心團總支學生會 機械學部團總支學生會
具體負責人:
總策劃-----劉巖(繼教部學生會主席)
總協(xié)調-----謝宇賢(繼教部團總支副書記)
總執(zhí)行-----張勛(組織部部長)
a班班長――劉新紅
b 班班長――黃威（組織部）
c班班長――――周仕顯
干部培訓方案 篇13
1、目的：
為促進公司各部門儲備干部的成長，突出企業(yè)人文關懷，完善公司人才儲備與開發(fā)管理，特制定本方案，以規(guī)范和指導新進儲備干部的各項管理工作。
2、范疇：
公司各部門以儲備人才（干部）引進的各職級人員。
3、定義：
儲備干部：指公司為儲備人才所招聘的應屆�？埔陨蠈W歷畢業(yè)生，在相關職能部門掛職培訓或工作，暫未授予實際行政職級的人員。
4、培訓與管理規(guī)劃方案：
1行政管理方案
1.1儲備干部按辦公室月薪制人員，確定其考勤與福利待遇。
1.2儲備干部公司優(yōu)先協(xié)助其辦理調干、調戶、轉接黨團關系等事務。
1.3儲備干部存在生活、就餐等方面存在困難的，行政及時予以協(xié)助處理。
2人力資源規(guī)劃方案
2.1定期培訓
2.1.1人力資源部應在每月《培訓計劃》中，安排4-8小時針對儲備干部的培訓項目，并跟進完成與考評培訓效果。
2.1.2儲備干部培訓項目應包括：
2.1.2.1公司基礎認知、公司發(fā)展簡史與戰(zhàn)略規(guī)劃；
2.1.2.2公司管理理念與方針、iso9001：質量管理體系理論；
2.1.2.3公司生產(chǎn)技術標準與核心崗位技能、印刷行業(yè)技術動態(tài)；
2.1.2.4外部拓展訓練與職業(yè)類專業(yè)培訓。
2.1.3儲備干部所在部門最高負責人為該儲備干部的指導老師，負責儲備干部的工作指導、崗位技能培訓、管理與工作水平的.提高，并負責跟進解決其工作與生活所面臨的問題，確保儲備干部的成長與開發(fā)。
2.2.1.4儲備干部在職期間為提高學歷考研，或為提高本職工作技能與水平，復習或參加外部培訓時，公司適當安排休假。
2.1.5公司確定的外部培訓或外出考察、參展、人才交流學習時，優(yōu)先組織安排儲備干部參加，且參加人數(shù)不低于總人數(shù)的30%。
2.1.6公司鼓勵儲備干部以所學專業(yè)的基礎，參與公司培訓工作，向其它部門員工培訓或講解印刷行業(yè)專業(yè)知識。
2.2定期交流
2.2.1每月第一周由行政部安排儲備干部座談會，對公司所存的問題與發(fā)展，以及儲備干部對工作與生活的看法，進行深入溝通與交流。座談會記要報送總經(jīng)理審閱。
2.2.2對儲備干部所提出的問題或生活工作中存在難點與困惑，行政部人力資源部應給予積極引導與處理。
2.2.3對公司所存的重大問題或生產(chǎn)、工作的重要改革、改善方案，可采取書面形式上交行政部或人力資源部，必要時，可通過適當方式，直接向總經(jīng)理提出或反映。
2.3定期評價
2.3.1人力資源部應每季度對公司各部門儲備干部進行評價，以確定其在工作崗位上的表現(xiàn)與績效，做好人力資源開發(fā)工作。
2.3.2對儲備干部的定期評價應以部門指導老師評價為基礎，參照儲備干部本人自我評價意見，客觀、公正的對其能力增長、技術水平作出結論。
2.3.3人力資源部根據(jù)每季度儲備干部的評價結論，對儲備干部的工作崗位，進一步培訓方向、以及管理崗位的確定，提出合理意見報總經(jīng)理審批后執(zhí)行。
5、附則：
1本方案由人力資源部制訂、解釋，并根據(jù)實際執(zhí)行情況進行修訂。
2經(jīng)運營總監(jiān)審批后試行、實施。
運營總監(jiān)：人力資源部：
生效日期：年月日
抄送：儲備干部部門負責人/行政部/運營經(jīng)理/總經(jīng)理
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