小學(xué)生冬令營活動方案
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小學(xué)生冬令營活動方案1
按照市教育局關(guān)于中小學(xué)冬令營活動方案的要求,我校將于xxx年x月26日到xxx冰雪大世界(大有經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))開展親子冬令營活動。為確;顒拥捻樌M(jìn)行,特制定活動方案如下:
一、活動主題
陽光 合作 運(yùn)動 七彩少年我能行
二、活動目的
1、以“體驗快樂、學(xué)會溝通、增進(jìn)親情”為活動目標(biāo),熔煉團(tuán)隊意識、磨練個人意志、挑戰(zhàn)自身極限、發(fā)掘無限潛能。
2、以“感受冬天、戲冰滑雪、親子活動”為拓展項目,幫助學(xué)生建立自信、積極的心態(tài),學(xué)會堅強(qiáng)與承受,不因失敗而輕言放棄;學(xué)會交流與溝通,體會合作與關(guān)愛的力量。
3、以“自然、家鄉(xiāng)、冰雪”為教育載體,激發(fā)學(xué)生融入自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,挖掘、培養(yǎng)孩子的多種興趣愛好,讓學(xué)生度過一個充實、快樂而有意義的寒假。
三、活動內(nèi)容
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰車、冰車等。
四、活動特點(diǎn)
1、聆聽自然 體驗冰雪 溫暖親情
“親子冬令營,共度好時光”。寒冷的冬日,讓孩子和家長共同融入冰雪世界,一起享受冰雪樂趣。親近自然、發(fā)現(xiàn)自然、探究自然,與冰雪深度互動,盡情釋放童心野趣。感受暖暖的親情,品味濃濃的歡樂,讓幸福和笑聲精彩整個寒冬。
2、挑戰(zhàn)自我 強(qiáng)健體魄 感悟人生
冰雪運(yùn)動鍛煉平衡感,強(qiáng)健體魄,提高注意力。踏著雪板穿梭在冰雪世界,宛如精靈一般展示著青春與活力,讓孩子們挑戰(zhàn)自我極限,在冰雪中感悟大自然海納百川之包容,享受人與自然親密接觸之寧靜,體會面對人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活動 鍛造能力 涵養(yǎng)品性
依托“高山雪圈”等獨(dú)具特色的活動課程,開啟思維、激發(fā)創(chuàng)意、鍛造能力,在意趣中體驗,在活動中信任,在磨練中勵志,在挑戰(zhàn)中成長。
五、活動組織
為加強(qiáng)冬令營活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立冬令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動順利進(jìn)行。
總指揮:
營 長:
副營長:
隊 長:
安全員:
學(xué)校事先制定安全預(yù)案,和學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,家長和學(xué)校各留一份。(《安全責(zé)任書》內(nèi)容附后。)
六、活動安排
1、活動時間:x月26日上午9:00——下午1:00
要求學(xué)生、家長及帶隊老師7:30準(zhǔn)時在學(xué)校操場集合
2、活動地點(diǎn):xxx冰雪大世界(大有經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))
3、活動準(zhǔn)備:營旗(學(xué)校旗手) 中隊旗(各班級旗手) 冬令營口號標(biāo)語 參加活動人員標(biāo)簽(年部安全員)照相(李春麗 禹海龍) 攝像(楊璦嘉家長) 學(xué)生才藝表演等
4、分組情況:營員分成紅黃藍(lán)三隊,四年級為紅隊(隊長:張主任),五年級為黃隊(隊長:佟校長),六年級為藍(lán)隊(隊長:萬濤老師),每名隊員胸戴紅黃藍(lán)三隊營員號的標(biāo)簽。工作人員貼好職務(wù)標(biāo)簽,家長貼好學(xué)校校標(biāo)。營員熟記本隊口號,紅隊:“陽光 合作 運(yùn)動 七彩少年我能行”;黃隊:“我運(yùn)動 我快樂 七彩好少年”;藍(lán)隊:“戰(zhàn)冰雪 斗嚴(yán)寒 豪氣沖霄漢”。
5、乘車要求:租用5臺大巴車(車上貼有編號),上車前按班級整隊集合,每個班級拿隊旗,學(xué)校旗手拿校旗。學(xué)生和家長排隊按號有序上下車,記好車號,來去要乘坐同一輛車,每輛車上都有帶隊老師和車長,在車上聽從車長老師的指揮,做到文明乘車。乘車時車長老師可讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹和才藝展示,學(xué)生事先做好準(zhǔn)備。
6、到達(dá)活動地具體安排:
(1)到達(dá)冬令營地點(diǎn)后學(xué)生和家長有序下車,按年部集合,進(jìn)行一個簡短的開營儀式。
主持人:xxx
①營長講活動要求
、诟睜I長做動員講話
、蹖W(xué)生代表講話
④三隊學(xué)生呼本隊口號
、荻顮I所有成員合影留念
⑥三隊分別合影留念
(2)開營儀式結(jié)束后營員在工作人員的安排下進(jìn)行親子活動;顒又幸爮墓ぷ魅藛T指導(dǎo),注意安全
(3)預(yù)計在12:30,營員在《兔子舞》的樂曲中集合,學(xué)校還安排了一項神秘的小活動,相信會給孩子們帶來一份驚喜,會給孩子們的冬令營之旅增添更美好的回憶。
(4)活動結(jié)束,營長做活動總結(jié),并評出“最佳合作小隊”、“最具活力小隊”和“最佳親情小隊”,營員們再次呼出自己的口號。
(5)返程時間:1:00
7、活動延伸
(1)內(nèi)容:舉辦冬令營征文活動
(2)要求:所有營員都要參加,結(jié)合本次冬令營活動主題及自身活動見聞、體會,自擬題目,自定內(nèi)容,完成征文,用稿紙工整書寫,返校日交給班主任老師,參加學(xué)校的征文比賽,再擇優(yōu)參加教育局征文大賽。
為使冬令營活動順利開展,學(xué)校高度重視,精心組織,周密部署,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和帶隊老師、班主任會進(jìn)行研究并落實,制定安全預(yù)案,和家長簽訂安全責(zé)任書,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識。相信這次冬令營活動一定會帶給孩子們一次特殊的體驗,這將是一次快樂之旅、安全之旅、親情陪伴之旅,二小的學(xué)生在活動中一定會表現(xiàn)出他們健康、陽光的精神風(fēng)貌。愿孩子們高興而去,滿載收獲而歸,愿冬令營之旅給孩子們的寒假生活留下美好的回憶!
小學(xué)生冬令營活動方案2
一.指導(dǎo)思想
為了豐富中小學(xué)生寒假生活,激發(fā)他們的內(nèi)在力量,根據(jù)xx市教委的整體部署,結(jié)合心理健康教育工作和廣大中小學(xué)生的實際需求,xx市中小學(xué)數(shù)字德育——xxxx將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動,以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂成長。
二.活動安排
(一)活動對象:全市中小學(xué)生
(二)活動時間:xxx年x月31日—2月28日(春節(jié)法定假期除外)
(三)活動主題:xxx年我也是蠻拼的
在剛剛過去的xxx年,你有哪些“蠻拼的.”(這里表示在學(xué)習(xí)、生活方面非常努力、了不起)經(jīng)歷?此時此刻,讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間,奏響xxx年前進(jìn)的樂章吧!
參考提綱:
1.描述自己在xxx年“蠻拼的”一件或幾件事;
2.重點(diǎn)描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn),以及努力克服的經(jīng)歷;
3.在這件事中誰幫助過自己;
4.為自己,也為幫助過自己的人點(diǎn)個贊。
(四)活動方式:
同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可),描述自己xxx年“蠻拼的”經(jīng)歷,并在論壇“愛心在線”版塊分享。
方式一:撰寫短文
圍繞著“xxx年我也是蠻拼的”撰寫短文,文章不超過600字,文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。
方式二:繪畫
發(fā)揮你的創(chuàng)意,畫出自己xxx年“蠻拼的”經(jīng)歷,可根據(jù)需要配以簡潔的文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。
(五)學(xué)校及學(xué)生參加“xxx年我也是蠻拼的”活動方式
各中小學(xué)以學(xué)校為單位進(jìn)行,由專人負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動。
①進(jìn)入xx市中小學(xué)數(shù)字德育—xxxxxx首頁,從左側(cè)專題欄中找到“xxx年我也是蠻拼的”圖標(biāo),點(diǎn)擊該圖標(biāo),進(jìn)入心理論壇“愛心在線”對應(yīng)版塊參與話題討論;
、诟餍X(fù)責(zé)教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖:
步驟為:教師登錄后,進(jìn)入“愛心在線”版塊,點(diǎn)擊“發(fā)表話題”;然后在“標(biāo)題題目”一欄寫上題目,格式為:“某某學(xué)校——xxx年我也是蠻拼的”。例如:“xx十二中——xxx年我也是蠻拼的”、“xx一小——xxx年我也是蠻拼的”。
、蹖W(xué)生跟帖:
登錄心理論壇“愛心在線”版塊,完成注冊(原來注冊過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼),各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文,或上傳自己的繪畫。
、苌蟼鲌D片參與“xxx年我也是蠻拼的”的方法:
繪畫拍照:用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)把你的畫作拍成照片,導(dǎo)入計算機(jī),存成jpg圖片格式。
圖片處理:圖片要小于200k,需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術(shù)手”),對圖片大小進(jìn)行處理。
點(diǎn)擊上傳:點(diǎn)擊本校“主題帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能,然后點(diǎn)擊“瀏覽”、“上傳”,就可完成自己圖片的上傳。
(六)專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時,我們還繼續(xù)邀請心理專家及學(xué)校心理教師,做客心理論壇“愛心在線”,在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。
值班日期:xxx年x月30日—3月1日(春節(jié)法定假期除外)
專家在線時間:每天15:30—21:30
三.獎勵辦法
①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件),評選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
②組委會將根據(jù)各校按比例上報的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。
、蹖⒃趚xxx開辟專欄,展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。
、芊e極參與本次活動的初中、高中學(xué)生,將獲得一次免費(fèi)的專業(yè)生涯測評的機(jī)會:
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx,3天之內(nèi)即可獲取生涯測評的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評,可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等,有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實現(xiàn)夢想的路徑。
、輝xxx享有本次活動最終解釋權(quán)。
四.網(wǎng)站將繼續(xù)協(xié)同xx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心確保安全、穩(wěn)定運(yùn)行。
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