實(shí)用的實(shí)施方案優(yōu)秀【4篇】

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　一、大力宣傳，使全體師生樹立有效作業(yè)重要性的認(rèn)識：

　　有效作業(yè)是深化有效教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)之一，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。抓好有效作業(yè)的布置、批閱、講評、糾錯是教與學(xué)不可或缺的一環(huán)，全體師生必須從思想上重視、行動上一致。全員配合狠抓落實(shí)，這樣才能保證有效教學(xué)在我校這塊沃土上結(jié)碩果。

　　二、組織保障機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　成員：

　　三、工作思路：

　　全面落實(shí)縣局關(guān)于有效作業(yè)的指導(dǎo)意見精神，本著減數(shù)量、重質(zhì)量，提高作業(yè)針對性；分層次重批閱，追求作業(yè)實(shí)效性為目標(biāo)，力求達(dá)到減負(fù)增效的目的`，使有效作業(yè)真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的有力抓手。

　　四、有效作業(yè)要求：

　　1、分組分學(xué)科展開交流、討論，集大家智慧，確定出適合我�！皩W(xué)情”的統(tǒng)一的有效作業(yè)。把有效作業(yè)的討論作為有效備課討論 的重要內(nèi)容，定點(diǎn)、定時、統(tǒng)一。

　　2、作業(yè)形式多樣，可分：必做、選做、討論、與中考連接，聚

　　焦競賽、錯題對比、變圖變式、一題多解、實(shí)踐制作、方法滲透等。做到書面與口頭作業(yè)、課堂與課外作業(yè)、書本與教輔作業(yè)三結(jié)合。要注重學(xué)生動腦動手能力的培養(yǎng)。改重數(shù)量為重質(zhì)量，堅(jiān)決反對“題海戰(zhàn)”。

　　3、規(guī)定各科作業(yè)量語文作文兩周一次、作業(yè)每周四次，英語、數(shù)學(xué)每周五次，物理、化學(xué)每周三次，政治、歷史、地理、生物每周兩次，音樂、美術(shù)、信息每周一次。且按“梯度”優(yōu)生完成100%、中等生完成75%、學(xué)困生再減量或降低難度完成。

　　4、批閱要認(rèn)真及時，必須做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。要求教師必須有實(shí)實(shí)在在的“作業(yè)批改記錄講評本”；學(xué)生必須有“糾錯分析本”�？梢罁�(jù)作業(yè)內(nèi)容采用靈活多樣的方式，如：面批、學(xué)生互批、學(xué)生代批、抽查批閱等。

　　5、在精選、精練、精講、精評上做文章，做到減量增效，實(shí)現(xiàn)真正意義上的高效低耗�？纱竽憞L試學(xué)生點(diǎn)評制，開展“小”老師活動，使有效作業(yè)成為有效教學(xué)的突破點(diǎn)。最終全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)跨越式發(fā)展。

　　6、教師要根據(jù)學(xué)生學(xué)情分梯度布置，梯度作業(yè)應(yīng)講究藝術(shù)性和人性化，使每名學(xué)生都能在完成作業(yè)的過程中體驗(yàn)一次成就感。本期“梯度作業(yè)”布置要體現(xiàn)在教案本上。這是檢查有效作業(yè)的一項(xiàng)硬指標(biāo)。

　　五、建立健全考評制度：

　　1、本期學(xué)校每周抽查一次有效教案和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)糾正；對好做法好點(diǎn)子及時交流推廣。

　　2、每月對有效教案和作業(yè)，作業(yè)批改記錄本、糾錯本進(jìn)行一次全面檢查，并納入教師的績效考評檔案，對優(yōu)秀教案本、批改記錄本在全體教師中展覽、優(yōu)秀作業(yè)本、糾錯本在全體學(xué)生中展覽。

　　3、中期、期末兩次對有效作業(yè)進(jìn)行全面的總結(jié)，召開專題會，對先進(jìn)典型大張旗鼓的進(jìn)行表彰，對表現(xiàn)不佳、落實(shí)不到位的師生進(jìn)行個別談話，提出整改措施。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，完善提高我校的有效教學(xué)、有效作業(yè)工作。

　　4、就有效作業(yè)安排一次專項(xiàng)測試，評出班級前三名，對優(yōu)秀師生予以重獎。

實(shí)施方案 篇2

　　為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作，充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。全面落實(shí)每天鍛煉一小時的健身行動計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的活動能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生掌握1～2項(xiàng)體育運(yùn)動技能逐步樹立“終身體育、健康第一”的思想，我校決定組織z小學(xué)體育周暨第三屆春季田徑運(yùn)動會。本次體育周活動一共分為兩方面的內(nèi)容，即趣味活動和春季田徑運(yùn)動會。

　　一、活動時間

　　第十一周4.23～4.28

　　二、活動對象

　　全校師生

　　三、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校操場、籃球場、游泳館、羽毛球館

　　四、領(lǐng)導(dǎo)組

　　zz

　　五、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　zz

　　六、體育周比賽內(nèi)容與時間安排：

　　學(xué)生組年級個人項(xiàng)目集體項(xiàng)目

　　一年級50米、一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)（共4項(xiàng)）障礙接力

　　二年級50米、一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、羽毛球顛球、乒乓球顛球（共6項(xiàng)）障礙接力

　　三年級100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)頭上前拋實(shí)心球、踢毽子、仰臥起坐（共7項(xiàng)）4*100米接力

　　四五六年級100米、400米、急行跳遠(yuǎn)、跳高、游泳、乒乓球、頭上前拋實(shí)心球、踢毽子、顛足球、仰臥起坐（共10項(xiàng)）4*100米接力教師組

　　組別集體項(xiàng)目說明

　　一年級組（z）

　�、�4*100米接力

　　②跳大繩（10人/組：包括搖繩2人）

　　每組3女1男，常識組包括：品社品生、科學(xué)、信息技術(shù)、英語、綜合實(shí)踐。綜合組組長尚校長，成員包括總務(wù)、財務(wù)、衛(wèi)生室、校領(lǐng)導(dǎo)。

　　二年級組（z）

　　三年級組（z）

　　四年級組（z）

　　五六年級組（z）

　　綜合組（z）

　　常識組（z）

　　音美組（z）

　　1．趣味活動比賽內(nèi)容：乒乓球比賽、游泳、踢毽子、顛足球、羽毛球顛球、乒乓球顛球立定跳遠(yuǎn)、跳繩。

　　2.春季田徑運(yùn)動會比賽內(nèi)容：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、壘球擲遠(yuǎn)、4*100米接力。

　　4月23日（周一）：體育周啟動儀式（升旗儀式）。

　　4月24日（周二）:8:10五六年級踢毽子、四年級踢毽子、三年級踢毽子

　　8:10四年級乒乓球比賽男女小組賽

　　2：10四年級乒乓球比賽第二階段

　　4月25日(周三)：8:10二年級乒乓球顛球、羽毛球顛球

　　8：10五六年級乒乓球比賽男女小組賽

　　2：10運(yùn)動會彩排

　　4月26日(周四）：8:10一二年級跳繩

　　8:10三至六年級仰臥起坐

　　2：10四五六年級游泳比賽

　　2：10一年級障礙接力

　　4月27日(周五):8:10三年級立定跳遠(yuǎn)

　　2:10運(yùn)動會開幕式

　　3:20三年級100米、

　　四年級男子跳遠(yuǎn)

　　五六年級實(shí)心球

　　4月28日(周六)：8:10春季田徑運(yùn)動會比賽

　　七、趣味活動場地安排及裁判員

　　踢毽子

　　場地：籃球場

　　裁判：z

　　乒乓球比賽：

　　場地：北四樓乒乓球室

　　裁判：z

　　游泳

　　場地：游泳館

　　裁判：z

　　足球顛球

　　場地：學(xué)校草坪

　　裁判：z

　　跳繩

　　場地：籃球場

　　裁判：z

　　立定跳遠(yuǎn)

　　場地：跳遠(yuǎn)場地

　　裁判：z

　　羽毛球、乒乓球顛球

　　場地：籃球場或體育館

　　裁判：z

　　仰臥起坐

　　場地：操場草坪

　　裁判：z

　　八、春季田徑運(yùn)動會裁判員安排

　　總裁判長：z

　　終點(diǎn)裁判長：z

　　終點(diǎn)計(jì)時員：z

　　終點(diǎn)記錄員：z

　　發(fā)令員：z

　　起點(diǎn)裁判長：z

　　檢錄長：z

　　檢錄員：z

　　跳遠(yuǎn)部裁判長：z

　　跳遠(yuǎn)裁判員：z

　　跳高裁判長：z

　　跳高裁判員：z

　　擲部裁判長：z

　　投擲裁判員：z

　　總記錄組：z

　　獎品組：組長：z

　　聯(lián)絡(luò)員：z（帶2名學(xué)生）

　　宣傳組：z（帶4名學(xué)生）

　　安全保衛(wèi)組長：z組員：門衛(wèi)及保安人員

　　醫(yī)務(wù)：z

　　器材管理：z

　　主席臺服務(wù)人員：z

　　音響、攝影、攝像：z

　　原則上不安排班主任和一年級輔導(dǎo)員當(dāng)裁判員，特殊情況除外。

　　九、競賽規(guī)則

　　1.短繩：1分鐘快速跳，計(jì)數(shù)多者為勝。分男女兩組。

　　2.毽子：1分鐘快速踢，計(jì)數(shù)多者為勝。分男女兩組。

　　4.仰臥起坐：1分鐘為限，雙手抱頭，屈膝90°，起來以肘關(guān)節(jié)碰膝,躺下以兩肩胛骨碰到墊子為準(zhǔn)，計(jì)數(shù)多者為勝。

　　5.立定跳遠(yuǎn)：每人3次試跳，以最佳成績?yōu)閯�，并列，則依次比較。分男女兩組。

　　6.顛足球：一分鐘內(nèi)單腳顛球的次數(shù)。

　　7.羽毛球顛球：一分鐘內(nèi)正面顛球的總次數(shù)。

　　8.乒乓球顛球：一分鐘內(nèi)一正一反顛球的總次數(shù)。

　　9．田徑運(yùn)動會比賽采用國家體委審定的.最新田徑規(guī)則：200米以下（含200米）的比賽項(xiàng)目，取前六名進(jìn)行決賽；400米以上（含400米）的比賽項(xiàng)目，實(shí)行一次性決賽，按成績排列名次（不同組次，成績相同，名次并列）；田賽進(jìn)行一次性預(yù)決賽，運(yùn)動員直接到比賽地點(diǎn)檢錄；運(yùn)動員比賽道次順序，由大會統(tǒng)一排定。

　　十一、活動要求：

　　體育教師、班主任鼓勵學(xué)生積極認(rèn)真地投入體育周各項(xiàng)活動，要求所有參賽同學(xué)服裝要適宜運(yùn)動，并利用活動契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的活動能力和集體主義精神。

　　十二、記分、錄取與獎勵辦法

　　1.個人單項(xiàng)：一、二、三、四年級各取前8名，五、六年級作為一組比賽取前4名,分別以9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。

　　2.集體項(xiàng)目：取前六名,分別以14、10、8、6、4、2分計(jì)入團(tuán)體總分(注：五六年級為一組比賽取前2名)。

　　3.團(tuán)體總分一、二、三、四年級組各取前三名，五、六年級組各取第一名。

實(shí)施方案 篇3

　　為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)早餐工作，使這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組 長：黃 前

　　副組長：薛玉平 徐俊國

　　成 員：李安勇 高乃進(jìn) 楊國玉 郁桂蓮 張長蓮 高天明 張秀賢 任國柱 張 蓮

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)早餐的落實(shí)工作，不定期地對學(xué)生營養(yǎng)早餐的標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全進(jìn)行監(jiān)督發(fā)放等工作。負(fù)責(zé)對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。建立健全學(xué)生營養(yǎng)早餐的各項(xiàng)管理制度及資料，接受上級主管部門的檢查驗(yàn)收。具體分工如下：

　　1、早餐食品接收教師：薛玉平 徐俊國

　　職責(zé)：每星期負(fù)責(zé)接收營養(yǎng)早餐，對數(shù)量進(jìn)行核對登記，質(zhì)量檢查，確保營養(yǎng)早餐安全無誤。每天按各班學(xué)生人數(shù)及時發(fā)給食品加工教師。

　　2、早餐食品加工教師：李安勇 高乃進(jìn) 楊國玉 郁桂蓮

　　職 責(zé)：嚴(yán)格遵守食品加工各項(xiàng)管理制度，保證按要求、按標(biāo)準(zhǔn)加工食品，按時為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。及時分發(fā)到各班主任手中。

　　3、早餐食品發(fā)放教師：黃 前 張長蓮 高天明 張秀賢

　　任國柱 張 蓮

　　職 責(zé)：每天按學(xué)生人數(shù)及時領(lǐng)取、發(fā)放早餐，監(jiān)督學(xué)生食用早餐，做好學(xué)生食用登記工作。

　　二、實(shí)施辦法

　　我校營養(yǎng)早餐供應(yīng)對象為一至六年級學(xué)生，共計(jì)121人，從20xx年3月5日起進(jìn)行為全面落實(shí)好這項(xiàng)惠民政策，我校提出了以下要求：

　　1、營養(yǎng)早餐由縣有關(guān)部門招標(biāo)送貨。接收時接收教師嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。要清點(diǎn)核實(shí)數(shù)量，并查看生產(chǎn)日期，堅(jiān)決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進(jìn)校。清點(diǎn)無誤后供需雙方簽字，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制。

　　2、接收人員有權(quán)拒收“三無”、過期、破損、霉變等食品。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。確保我校學(xué)生的食品安全。。

　　3、食品加工教師必須講究衛(wèi)生，加工前必須洗手，灶具使用前必須清洗。每天按時領(lǐng)取所加工的食品，加工好后及時發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字，做到收發(fā)數(shù)量一致。加工食品做到熟透。

　　4、早餐食品有專門存放的'儲藏室。必須專柜專用，生熟分開。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內(nèi)保持潔凈。

　　5、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生早餐的領(lǐng)取與發(fā)放。實(shí)行學(xué)生就餐簽字制。對于缺勤學(xué)生的早餐，班主任要注明原因，做好詳細(xì)記錄。學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀要及時上報學(xué)校。包裝紙、皮等及時放入垃圾箱，確保室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

　　6、對玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人要追究其責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，要上報司法部門追究法律責(zé)任。

　　7、在實(shí)施環(huán)節(jié)中均實(shí)行責(zé)任簽字制，貫徹實(shí)行“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全一套合理的管理體系，對工作不力造成后果者，應(yīng)追究其責(zé)任。

實(shí)施方案 篇4

　　為落實(shí)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作，江西XXXXx有限公司根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求，結(jié)合本公司實(shí)際，逐項(xiàng)對照自查。從總體上看，我公司近幾年在知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)與管理等方面進(jìn)行了一些積極探索，取得了諸多成效。為進(jìn)一步加強(qiáng)本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力，現(xiàn)根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求，將公司本年知識產(chǎn)權(quán)工作計(jì)劃報送如下：

　　一、增強(qiáng)認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)。

　　20xx年，公司將在企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作中進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)真按照“激勵創(chuàng)造，有效運(yùn)用、依法保護(hù)、科學(xué)管理”的方針，加強(qiáng)以商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密為重點(diǎn)的知識產(chǎn)權(quán)的價值管理，完善知識產(chǎn)權(quán)制度，優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境，著力提升本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理能力。

　　在組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方面，認(rèn)真按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求，明確企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)，明確管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。由公司知識產(chǎn)權(quán)辦公室負(fù)責(zé)公司知識產(chǎn)權(quán)的綜合管理，知識產(chǎn)權(quán)辦主任在知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用、保護(hù)和管理中充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和審核把關(guān)作用，建立涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)等方面的工作機(jī)制，協(xié)調(diào)其他部門如人力資源部，技術(shù)部，銷售部等部門統(tǒng)籌技術(shù)創(chuàng)新、專利申

　　請、情報管理、發(fā)明獎勵及教育培訓(xùn)、實(shí)施許可、評價、糾紛處理等各項(xiàng)工作，形成分工清晰、責(zé)任落實(shí)、程序完善、合作協(xié)調(diào)的知識產(chǎn)權(quán)工作體系。

　　在制度建設(shè)方面，我公司在已有的知識產(chǎn)權(quán)管理制度將與時俱進(jìn)，按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求和市場、法律法規(guī)變化，建立有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)信息檢索、運(yùn)營管理、侵權(quán)預(yù)警以及獎懲等制度，進(jìn)一步提高知識產(chǎn)權(quán)管理的信息化水平，健全知識產(chǎn)權(quán)工作獎勵機(jī)制。

　　在知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè)方面，加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的力度，努力培養(yǎng)一批能夠進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)分析且熟練運(yùn)用有關(guān)國際規(guī)則的復(fù)合型人才。

　　二、統(tǒng)籌安排，研究制定系統(tǒng)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。

　　為切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和抵御各種風(fēng)險的能力，20xx年，公司將逐加強(qiáng)公司知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)統(tǒng)籌管理工作，按照公司企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求，組織相關(guān)部門根據(jù)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制訂具體的工作計(jì)劃，將本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與經(jīng)營戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、市場競爭戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來，貫穿到企業(yè)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的全過程，并建立戰(zhàn)略制定、執(zhí)行、反饋、完善的封閉流程。

　　同時，今年公司將進(jìn)一步深入開展企業(yè)及權(quán)屬企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)狀況的'調(diào)查和梳理，做好權(quán)屬界定，加強(qiáng)對本企業(yè)商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)及商業(yè)秘密的保護(hù)、管理和利用。

　　三、加強(qiáng)科研開發(fā)，努力推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)成果的轉(zhuǎn)化。

　　公司高度重視科技創(chuàng)新工作，內(nèi)部設(shè)有企業(yè)技術(shù)中心，不斷引進(jìn)、培養(yǎng)科研技術(shù)人員，并充分發(fā)揮其的科技創(chuàng)新能力。20xx年度，公司在科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化工作方面主要做好以下幾方面工作：

　　1.利用國家和省對科技創(chuàng)新專項(xiàng)資金、稅收、專利獎勵等各項(xiàng)優(yōu)惠政策，加大科研開發(fā)力度，及時申請相關(guān)資助，力爭在關(guān)鍵領(lǐng)域和核心技術(shù)上擁有自主的知識產(chǎn)權(quán)，同時，采用自主研發(fā)、合作開發(fā)、購買等方式獲取本企業(yè)所需專利技術(shù)。

　　2. 公司目前擁有包括發(fā)明專利、實(shí)用新型專利在內(nèi)的有效專利共13項(xiàng)，擬對其中仍具有保護(hù)價值的專利進(jìn)行續(xù)費(fèi)保護(hù)。

　　3.技術(shù)中心初步計(jì)劃申報5項(xiàng)國內(nèi)發(fā)明專利申請，包括清潔生產(chǎn)、副產(chǎn)物回收利用、新型含硫硅烷偶聯(lián)劑制備等多方面，爭取將科研過程中產(chǎn)生的全部發(fā)明創(chuàng)造均納入保護(hù)范圍。

　　4. 推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)成果的資本化運(yùn)作，通過知識產(chǎn)權(quán)使用許可、轉(zhuǎn)讓、出資、質(zhì)押等方式實(shí)現(xiàn)其市場價值，轉(zhuǎn)化為有效生產(chǎn)力。

　　5. 擬從20xx年度開始，對公司內(nèi)部相關(guān)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并申報國家專利代理人資格考試，爭取早日拿到專利代理人資格，從而更好的為公司服務(wù)。

　　6. 與同行業(yè)企業(yè)聯(lián)手構(gòu)建專利聯(lián)盟，構(gòu)筑專利池，簽訂《專利交叉許可協(xié)議》，降低公司的研發(fā)生產(chǎn)成本。

　　四、立足市場競爭，繼續(xù)實(shí)施以自主知識產(chǎn)權(quán)為支撐的品牌戰(zhàn)略。 創(chuàng)建知名品牌，一向是公司企業(yè)發(fā)展的方向。長期以來，公司立足市場競爭，不懈的努力，不斷將產(chǎn)品的品質(zhì)、性能優(yōu)勢和服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。目前，已通過ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理體系認(rèn)證，公司目前正在積極向國家工商總局申請馳名商標(biāo)。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外，遠(yuǎn)銷40多個國家和地區(qū)。

　　五、協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制。

　　企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理工作涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)、綜合管理等多個部門，每個環(huán)節(jié)都是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，因此，做好知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制必須統(tǒng)籌安排，由各部門各負(fù)其責(zé)、合作協(xié)調(diào)地配合工作。

　　20xx年，公司在知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制工作中，將認(rèn)真按照集團(tuán)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求，從加強(qiáng)組織和制度建設(shè)入手，建立知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險預(yù)警和控制機(jī)制，把知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)納入企業(yè)全面風(fēng)險管理之中。對涉及企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)創(chuàng)新、專利申請、商標(biāo)注冊、知識產(chǎn)權(quán)評估、管理、保護(hù)和糾紛處理等各個環(huán)節(jié)，由各部門按照職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，做好企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險的事前預(yù)防，同時做好事中控制和事后應(yīng)對工作。

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