競(jìng)賽方案集錦【9篇】
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的競(jìng)賽方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)賽方案 篇1
一 、活動(dòng)目的:
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。
二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日
活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會(huì)
新聞媒體: 寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)
四、報(bào)名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。
五、報(bào)名費(fèi)用:每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。
六、報(bào)名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會(huì)及指定漁具商店。
七、報(bào)名電話:3130066 2138967
八 、比賽規(guī)則:
1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長(zhǎng)講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對(duì)參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的'信號(hào)為準(zhǔn),
(1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。
(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
(3)非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。
(4)比賽不得中途退出,否者不計(jì)算成績(jī)。
(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計(jì)數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績(jī)無效。
(6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
(1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計(jì)成績(jī)。
(2)結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,魚護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。
5、計(jì)算成績(jī)規(guī)則:
(1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量,未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí),賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計(jì)量,記完成績(jī)并簽名后,將魚放生方可離開釣位。
(2)計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。
(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)(重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計(jì)成績(jī),釣到后必須立即放生,不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
(1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。
(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
(3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚價(jià)30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。
競(jìng)賽方案 篇2
新學(xué)期,新生活,長(zhǎng)校校園生活將更加豐富多彩。本學(xué)期小型體育競(jìng)賽將再度拉開帷幕。請(qǐng)各個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備,積極參與。
9月份
參加項(xiàng)目:投籃比賽
參加對(duì)象:五年級(jí)
參加人數(shù):每班10名(5男5女)
比賽辦法:籃下投籃,投籃地點(diǎn)自定,計(jì)時(shí)一分鐘,投進(jìn)幾個(gè)得幾分。班級(jí)得分為個(gè)體得分的總和。
名次:前團(tuán)體三名
參加項(xiàng)目:迎面接力賽
參加對(duì)象:一年級(jí)
參加人數(shù):每班20名(10男10女)
比賽辦法:每班男女各排成一列縱隊(duì)。分別相對(duì)站在距離30米的兩個(gè)起點(diǎn)后,聽到命令后先由男生跑出,并跑到女生處與女生擊掌接力,女生跑出,直到所有隊(duì)員都完成比賽。
比賽規(guī)則:1、起跑動(dòng)作不限,自選。
2、擊掌后才能跑出。
名次:取前三名
10月份
參賽項(xiàng)目:搬運(yùn)工
參賽年級(jí):四年級(jí)
參賽人數(shù):每班男女各15名
參賽辦法:用羽毛球拍將指定地點(diǎn)的壘球放在指定的籮筐里,起點(diǎn)與終點(diǎn)距離為20米。
比賽規(guī)則:1、每人一次運(yùn)送壘球一個(gè)。
2、中途不得將壘球掉落,如掉落,需撿回壘球到起點(diǎn)從新開始。
3、接力時(shí)應(yīng)在起點(diǎn)后接力。
名次:取前三名
參加項(xiàng)目:腳斗士大賽(斗雞)
參加對(duì)象:三年級(jí)
參加人數(shù):每班男女各四個(gè)
比賽方法:比賽以單淘汰的形式進(jìn)行,單局決勝,半決賽開始三局兩勝。直至決出前6名,團(tuán)體名次以個(gè)人得分相加作為最后總分,第一名7分、第二——六名分別為5、4、3、2、1,第七第八名為0.5分。
規(guī)則:比賽中雙手必須扶住腳,不得推、拉、用頭撞擊對(duì)手,違規(guī)者判負(fù)。一局比賽也不得換腳,除支撐腳之外的另一腳也不得落地或踩在支撐腳上。
11月份
參賽年級(jí):六年級(jí)
參賽項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩大賽
參賽人數(shù):每班12名(6男6女)
參賽辦法:1、比賽時(shí)間為兩分鐘,兩分鐘內(nèi)跳躍的個(gè)數(shù)為班級(jí)得分;
2、甩繩同學(xué)之間的'距離為4米以上。
名次:前兩名
參賽年級(jí):二年級(jí)
參賽項(xiàng)目:夾球跳迎面接力賽
參賽人數(shù):每班男女各10名
參賽辦法:每班男女各排成一隊(duì)分別站在相距20米的兩個(gè)起點(diǎn),“開始”后,先由男生夾球。最先完成的獲勝。
比賽規(guī)則:1、中途掉球后,哪里掉哪里從新開始。
2、必須起點(diǎn)后進(jìn)行接力。
3、夾球部位為腿或腳均可,自選。
名次:取前三名
競(jìng)賽方案 篇3
前言:蔬菜-花卉栽培能手競(jìng)賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,提升大學(xué)生的科研意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項(xiàng)園藝實(shí)踐活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)
教務(wù)處主辦,園藝學(xué)院承辦。
大賽設(shè)組委會(huì)和評(píng)審委員會(huì)。組委會(huì)具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,評(píng)審委員會(huì)由組委會(huì)聘請(qǐng)校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)選。
二、參賽對(duì)象
凡我校在校學(xué)生均可參賽,每個(gè)參賽隊(duì)由3-5名隊(duì)員組成。
三、競(jìng)賽內(nèi)容及規(guī)則
競(jìng)賽內(nèi)容:盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護(hù),并進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的初步觀測(cè)。
競(jìng)賽基本規(guī)則:以統(tǒng)一發(fā)放的`園藝材料為主,不得擅自更換材料,擅自更換者以棄權(quán)論處,并補(bǔ)償原材料的基本費(fèi)用。輔助用肥、用藥要做記錄,換盆換土要做記錄并闡明理由。
四、競(jìng)賽安排
競(jìng)賽分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。
1.報(bào)名:參賽隊(duì)請(qǐng)于20xx年7月4日-7月16日將報(bào)名表電子版(見附件)發(fā)送到電子郵箱,同時(shí)將紙質(zhì)報(bào)名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人:陳紅武,楊絨會(huì)。
2.初賽:前期栽培,中期檢查,確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
8月29日-9月4日:發(fā)放材料,進(jìn)行培訓(xùn)、答疑。
10月10日-10月24日:深入學(xué)生宿舍進(jìn)行中期檢查,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
3.決賽:以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報(bào)為主要形式,綜合評(píng)審。
11月21日-11月25日:提交栽培日記,栽培總結(jié);
11月26日-11月30日:決賽匯報(bào)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。同時(shí),根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實(shí)施辦法(試行)》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。
教務(wù)處 園藝學(xué)院
20xx年7月4日
競(jìng)賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗讀英語課文,學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解,美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然的得到開發(fā)。
二、活動(dòng)的意義
1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的`過程,重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營(yíng)造良好的校園英語氛圍,倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識(shí),拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
4、通過英語朗讀比賽,生生互動(dòng)找到差距,互相幫助,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、比賽內(nèi)容及方式:
三至六年級(jí)英語教材中的對(duì)話及課文,學(xué)生任意挑選2—3個(gè)對(duì)話或短文。每班抽選10人參賽。
四、朗讀要求:
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語速適中,吐字清晰。
2、音色優(yōu)美,語調(diào)自然得體,符合課文內(nèi)容。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
項(xiàng)目
讀音準(zhǔn)確20分單詞發(fā)音清晰20分朗讀流利,語速適中20分語調(diào)自然得體,符合課文容20分。
六、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王淑芳
組員:仙濤姚靜
總分:白麗娟郝柱分張雪妮楊春燕席麗君
競(jìng)賽方案 篇5
為了喜迎國(guó)慶的到來,學(xué)校工會(huì)組織全體教師們開展團(tuán)隊(duì)游戲競(jìng)賽活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員相互之間的溝通,幫助團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任,也通過多人團(tuán)隊(duì)游戲的形式來表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力。
一、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年9月30日2:40開始(周五)
二、參加對(duì)象:全體教師
三、競(jìng)賽形式:分校區(qū)以年級(jí)段為單位進(jìn)行比賽。
四、競(jìng)賽內(nèi)容:
進(jìn)行3個(gè)比賽項(xiàng)目:
。1)搭橋過河:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,直到到達(dá)目的地為止。
。2)珠行萬里:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的`末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。;
。3)心心相印:每組兩人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。(向前走時(shí),雙手不能碰到球。)
五、比賽結(jié)果:以累計(jì)積分的形式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
浦南小學(xué)
競(jìng)賽方案 篇6
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:夢(mèng)無止境追求奇跡
二、競(jìng)賽日期及地點(diǎn)
20xx年9月30日,塑膠操場(chǎng)。
三、主辦單位
洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處
四、參加單位
霞海中學(xué)七年級(jí)至九年級(jí)18個(gè)班
五、比賽項(xiàng)目
男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
男女混合:16×60米接力
六、參加辦法
1.凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報(bào)名。
2.每班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng)(接力可以兼報(bào)),各班接力限報(bào)一隊(duì)。(八男八女)
七、競(jìng)賽辦法
1.各班報(bào)名單上報(bào)之后,運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目一律不得更改,也不得增補(bǔ)。
2.競(jìng)賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運(yùn)動(dòng)員已取得的名次和成績(jī),且該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)不得參評(píng)精神文明獎(jiǎng),對(duì)該班進(jìn)行通報(bào)處理。
3.每個(gè)單項(xiàng)參賽運(yùn)動(dòng)員只有或不足8人,其所取得的'名次和計(jì)分方法仍按單項(xiàng)方法計(jì)取。
4.競(jìng)賽采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
5.向仲裁委員會(huì)申訴應(yīng)采用書面形式,由該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)班主任簽字,方可受理。
6.分年段進(jìn)行比賽。
八、名次、計(jì)分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.每單項(xiàng)取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目計(jì)分加倍;若出現(xiàn)并列名次,則下一名次順延。
2.破紀(jì)錄加分:破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分,破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。
3.團(tuán)體名次:每個(gè)年段取前六名;以各班男、女運(yùn)動(dòng)員在各單項(xiàng)中得分的總和排列名次,如團(tuán)體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。
4.運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)出精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)兩隊(duì),各班評(píng)出精神文明運(yùn)動(dòng)員一名。
九、報(bào)名和報(bào)到
1.各班報(bào)名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。
2.報(bào)名表應(yīng)按要求逐項(xiàng)詳細(xì)填寫,報(bào)名后名單不得更改,逾期報(bào)名為自動(dòng)放棄。
十、裁判員、仲裁
裁判員、仲裁附后
十一、經(jīng)費(fèi)
各班參賽運(yùn)動(dòng)員按每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)貼(一個(gè)項(xiàng)目補(bǔ)貼5元)。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學(xué)
十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知
附:霞海中學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目器材標(biāo)準(zhǔn)
競(jìng)賽方案 篇7
為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的潛力,特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):楊立平
副組長(zhǎng):倪篤文 呂全新
成 員:呂全新 左銀平 左銀坤 嚴(yán)碧文
二、競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間
競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間從20xx年2月25日至20xx年3月28日,每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時(shí),周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時(shí)。
三、競(jìng)賽輔導(dǎo)形式
五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤,五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文,六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平,六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。
原則上以班為單位輔導(dǎo),也可由平行班教師互相協(xié)調(diào),協(xié)作輔導(dǎo)。 每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個(gè)團(tuán)體,每班組織兩個(gè)小組參賽,建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn),在參賽前確定參賽學(xué)生名單。
四、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
競(jìng)賽結(jié)果公布后,學(xué)校將按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。 本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體一二三四名分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元的'標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)30元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。
漢川市新堰小學(xué)
20xx年2月12日
競(jìng)賽方案 篇8
為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會(huì)議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”。
一、活動(dòng)目的
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”活動(dòng),是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),提升收銀員的'業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式
為確保業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組 長(zhǎng):高黎平
成 員:崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)日常事務(wù)和聯(lián)系工作。
主 任:喻 清
副主任:王新強(qiáng)
成 員: 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋
常梅 武陵源
三、競(jìng)賽方式和時(shí)間、地點(diǎn)
(一)競(jìng)賽方式。
競(jìng)賽分知識(shí)競(jìng)賽和技能比武兩種方式。
1、知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體賽,由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊(duì)參加。每個(gè)代表隊(duì)由4人組成,領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員3人。領(lǐng)隊(duì)由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊(duì)員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個(gè)人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個(gè)人名義參賽。
。ǘ└(jìng)賽時(shí)間。
競(jìng)賽時(shí)間定于8月26日上午8:30。
(三)競(jìng)賽地點(diǎn)
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會(huì)議室。
四、競(jìng)賽題型
。ㄒ唬┲R(shí)競(jìng)賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種類型。
(二)技能比武題型分為POS機(jī)具實(shí)例操作。
。ㄈ榛钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金1000元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為800元,三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)金分別為500元。
技能比武為個(gè)人獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金為500元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為400元,三等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金分別為300元。
六、籌備工作
。ㄒ唬┙⒏(jìng)賽題庫(kù)。
1、題庫(kù)內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。
2、題庫(kù)準(zhǔn)備。題庫(kù)應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。
。ǘ└(jìng)賽隊(duì)伍組建。
1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、隊(duì)員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對(duì)收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊(duì)員。
3、參賽報(bào)名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報(bào)送參賽隊(duì)員名單。聯(lián)系人:段紹會(huì),聯(lián)系電話:5201422,傳真:5202744。
。ㄈ╊A(yù)備會(huì)議。
8月25日下午15:00,各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員在人行培訓(xùn)中心七樓會(huì)議室召開預(yù)備會(huì)議。一是宣布競(jìng)賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場(chǎng)地和機(jī)具,測(cè)試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。
。ㄋ模└(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)備裝備。
2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行最后準(zhǔn)備。
3、上午8:30,參賽隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。隊(duì)員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9:00,比賽活動(dòng)正式開始。
⑴領(lǐng)導(dǎo)講話,
、萍寄鼙任洌
、侵R(shí)競(jìng)賽,
、阮I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),
、深I(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)、工作人員會(huì)餐。
競(jìng)賽方案 篇9
一、 活動(dòng)宗旨:
1、 通過活動(dòng),幫助教師不斷反思自己的教學(xué),探索學(xué)習(xí)方式的變革,繼續(xù)落實(shí)“兩個(gè)常規(guī)”,推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、 通過課堂教學(xué)的展示,樹立正確的學(xué)生觀,形成以學(xué)生為主體、以人的發(fā)展為本的教學(xué)新理念,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,建立民主、和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深入開展課堂教學(xué)改革活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效;
3、 通過活動(dòng),展現(xiàn)科組教研的力量和從“課型入手,示范引導(dǎo),研修一體,注重內(nèi)涵,講求實(shí)效”的教研成果,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供平臺(tái)。
二、 參賽人員:
語、數(shù)、英、綜合科組的8名教師
三、 時(shí)間安排
20xx年11月21日——11月24日
四、實(shí)施辦法:
參賽教師必須精心準(zhǔn)備,細(xì)心備課,吃透教材和課標(biāo)?平M要發(fā)揮集體的力量,幫助參賽選手。在此過程中,全體教師審視自己的教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變。
1、 9月份科組長(zhǎng)組織本科組教師在本學(xué)期聽課評(píng)課的基礎(chǔ)上推薦參加競(jìng)賽的教師,并于10月底前上報(bào)比賽課的課題、時(shí)間、班級(jí)。
2、 本次競(jìng)賽采用常規(guī)課的形式,語、數(shù)、英、綜合科組均參加競(jìng)賽,語文小組分高、中、低年段各推薦一名教師,根據(jù)年段教學(xué)特點(diǎn),課型分別寫字課、閱讀課和作文課,數(shù)、英小組各推薦兩名教師參賽,數(shù)學(xué)課型分別為新授課和練習(xí)課,英語課型分別為預(yù)習(xí)課和展示課,綜合組推薦一節(jié)課參賽。旨在起到示范、研討的效果和作用。語、數(shù)、英、綜合科組長(zhǎng)要參與教研活動(dòng),負(fù)責(zé)整個(gè)科組的活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)。
3、 教務(wù)處、教科室統(tǒng)一安排好上課時(shí)間之后一般不允許改動(dòng),如有特殊情況要提前三天告知教務(wù)處,以便安排聽課評(píng)課。評(píng)委要聽完所有參賽選手的.課(請(qǐng)有課的老師及時(shí)調(diào)課),其他老師積極主動(dòng)聽課。
4、凡有本組教師上課的,同教研組的教師要求參加聽課(若有課程沖突,請(qǐng)及時(shí)調(diào)課),
5、 賽完課后,由科組長(zhǎng)組織評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,提出商榷意見,
并書面反饋給參賽者(反饋表格由教科室和教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放,一式兩份)?平M長(zhǎng)要在競(jìng)賽結(jié)束后寫一份科組賽課小結(jié);
6、在參賽教師準(zhǔn)備的過程中,希望各科組發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,給予參賽教師有力的支持。
五、評(píng)委:
組 長(zhǎng):肖以梧校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):蘇慧賢副校長(zhǎng)、萬向貴副校長(zhǎng)
成 員:曾玉玨、唐麗萍、葛迎輝、黃平、寧玫、彭翠華、趙平、謝家瓊、王建平(評(píng)委為均為市、區(qū)中青年骨干教師和學(xué)校學(xué)科帶頭人或科室負(fù)責(zé)人)請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),公正地對(duì)參賽課進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分后將評(píng)分表交教務(wù)處。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
活動(dòng)結(jié)束后,教務(wù)處和教科室組織評(píng)獎(jiǎng)。
本次競(jìng)賽將評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)出四名,以選手的平均成績(jī)?yōu)楂@獎(jiǎng)依據(jù),評(píng)出“最佳團(tuán)隊(duì)”;
個(gè)人獎(jiǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名。
學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書并記入本人教學(xué)檔案。
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