設(shè)計方案(精華4篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
一、統(tǒng)一思想,正確認識開展創(chuàng)建節(jié)約型單位的意義
建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院提出的一項戰(zhàn)略任務(wù)。深入開展創(chuàng)建節(jié)約型單位活動,對加強中心自身建設(shè),提高工作效能,節(jié)能降耗、降低服務(wù)成本,密切群眾關(guān)系,樹立良好形象,在中心內(nèi)部形成艱苦奮斗、厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣,具有十分重要的意義,中心全體干部職工要充分認識創(chuàng)建節(jié)約型單位的重大意義,統(tǒng)一思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取切實可行的措施,做好創(chuàng)建節(jié)約型單位的各項工作。
二、五措并舉,切實推進節(jié)約型單位的創(chuàng)建
(一)節(jié)約用電
1、工作時間辦公室內(nèi)應(yīng)盡量采用自然光,在光照條件允許的.情況下,不得開啟室內(nèi)照明設(shè)備。辦公樓走廊、廁所及相關(guān)場所提倡自然采光,白天一般不開啟照明燈,夜間照明盡量減少開燈時間與數(shù)量。培養(yǎng)良好的節(jié)電習(xí)慣,人員離開辦公室時,關(guān)掉空調(diào)、飲水機、微機、電燈,關(guān)閉電源插線板總開關(guān)或拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機關(guān)”。
2、辦公期間使用辦公設(shè)備,有省電模式功能者要開啟省電模式功能。非公務(wù)用途嚴禁開啟計算機、打印機及其他相關(guān)用電辦公設(shè)備,
3、合理設(shè)置空調(diào)溫度。夏季辦公室、會議室等辦公區(qū)域的空調(diào)溫度不得低于26°C,冬季的空調(diào)溫度不得高于20°C。使用空調(diào)時,自覺關(guān)好門窗;辦公室無人情況下,嚴禁開啟電扇、空調(diào)。
(二)節(jié)約用水
1、樹立節(jié)水意識,用水時將水龍頭開關(guān)控制在中、小水量,用完水后要關(guān)好水龍頭,避免“長流水”現(xiàn)象。
2、加強用水設(shè)備日常維護管理,如遇衛(wèi)生間、浴室用水設(shè)備損壞,及時向辦公室反映,以便加強維修,嚴防“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象發(fā)生,減少水的浪費。
(三)節(jié)約辦公用品版權(quán)所有
1、辦公用品根據(jù)需要確定購買數(shù)量,避免浪費。建立辦公用品登記制度,明確專人負責(zé),每件辦公用品都要有詳細記錄。
2、盡量使用每張紙,對使用過復(fù)(打)印紙進行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實減少紙張消耗。
3、結(jié)合中心局域網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)的使用,充分利用辦公自動化系統(tǒng),推行無紙化辦公,逐步實現(xiàn)文件上傳下達通過網(wǎng)絡(luò)運行(中心辦公室郵箱地址:LAOSHANJIKONG@xxxx.com)。文件資料未定稿前盡量在電腦上修改文稿,減少因重復(fù)印制文稿而浪費紙張。
4、節(jié)約使用辦公用品。精打細算節(jié)約使用辦公用品,打印機、復(fù)印機的墨粉用完后,要盡可能重新灌裝,再次使用。
(四)節(jié)約辦公電話費用
1、嚴格執(zhí)行科室月辦公電話費用封頂制度,工作業(yè)務(wù)盡量長話短說,言簡意賅,嚴禁用辦公電話聊天和撥打信息臺。
2、因工作需要撥打長途電話一律到中心辦公室說明情況后使用,嚴格掌握時限并做好登記。
(五)節(jié)約使用油料
1、加強油票管理,嚴格執(zhí)行油票領(lǐng)用登記制度。每月對車輛實際行駛里程與實際油耗進行核對,發(fā)現(xiàn)問題及時查找原因,堵住漏洞。
2、合理安排使用車輛,非工作需要車輛按規(guī)定停放在指定地點,禁止私自出車。
3、做好車輛正常保養(yǎng)工作,使車輛各系統(tǒng)都能達到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),杜絕因故障造成的油料浪費。做好出車前、返回后及行駛中的車輛檢查工作,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,嚴禁開故障車。
4、駕駛員要增強節(jié)油意識,按照要求規(guī)范駕駛車輛,掌握節(jié)油技巧,做到安全出行。
三、實施要求
(一)各科室要高度重視節(jié)約工作,牢固樹立資源節(jié)約意識,深入開展節(jié)約活動,各科室負責(zé)同志要率先垂范例行節(jié)約,積極教育、引導(dǎo)工作人員提高節(jié)約的自覺性,努力形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風(fēng)氣,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。
(二)本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
設(shè)計方案 篇2
活動目標(biāo):
1、能利用圖形添加的方法設(shè)計出于眾不同的臉譜。
2、練習(xí)用豐富的線條細密地分割背景。
3、能大膽想象,大膽創(chuàng)造并體驗成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。
2、臉譜作品數(shù)幅。
3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。
活動過程:
一、預(yù)熱階段:
師:你們看過京劇嗎?唱京劇時他們臉上要戴什么?
在非洲部落里,當(dāng)他們慶祝節(jié)日時,也會帶上各種各樣的面具跳舞,唱歌。
二、圖形刺激:
1、欣賞臉譜及面具的圖片、照片,感受造型的夸張、變形及色彩的豐富。
2、教師示范用圖形添加的方法畫各種有趣、奇特的臉譜。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。
三、創(chuàng)造表現(xiàn):
1、提出作畫要求:
。1)、臉譜輪廓要畫大,可以畫長方形、橢圓形等各種形狀的'臉譜。
。2)、造型要夸張,奇特,可以在大臉譜中套小臉譜。
。3)、背景分割稍細密些。
。4)、涂色: 臉譜 (一個系列的顏色或五顏六色)
背景 (一個系列的顏色)
四、作品賞評:
1、把幼兒的作品布置成臉譜展,引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、討論:哪個臉譜最特別,你喜歡哪個臉譜,為什么?
設(shè)計方案 篇3
一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設(shè)計作品大賽
二、主辦單位:汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會
三、作品設(shè)計理念和要求:
設(shè)計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)
設(shè)計要求:作品設(shè)計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。
四、報名范圍及要求:
1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加
2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。
4、作品設(shè)計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。
報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。
報名地點:汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)竺砑白髌冯娮影鎴D片發(fā)送至郵箱xx@163.com
獎項設(shè)置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。
五 、比賽進程安排:
1、作品提交:
在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。
(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;
(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。
(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數(shù)不超過20xx字。
2、答辯評審:
根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的`作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。
六、賽事日程:
20xx年12月 賽事啟動及宣傳
20xx年3月初-4月底 報名、提交作品
20xx年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)
20xx年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單
汽車工程學(xué)院
設(shè)計方案 篇4
【教材分析】
課文說了家庭生活中的一個小故事。小云生日那天,媽媽送給她一只布熊,因為媽媽總是忘記自己的生日,小云就想把生日借給媽媽,并將布熊送給媽媽。全文語言淺顯,體現(xiàn)了母女真情。
【教學(xué)要求】
。薄⒄J識12個生字,認識2個偏旁饣、牜。
2、正確、流俐、有感情地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容,知道小云借生日給媽媽的`原因。
【教學(xué)重點】
認識本課生字和朗讀課文,從故事中了解母女間的情感。
【教具準(zhǔn)備】
生字卡片,板書圖卡,優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組旗幟,課件。
【教學(xué)過程】
一、啟發(fā)談話,揭示課題
。ㄕn件播放《生日歌》。)
提問:
1、同學(xué)們,你們熟悉剛剛播放的歌曲嗎?是什么歌呢?(生日歌)(課件出示:生日)
板書:
生日
2、你喜歡過生日嗎?為什么?(討論)
。、(課件出示:借)平時,你們會向別人借東西,也會把東西借給別人,可是,你們聽說過借生日嗎?
板書:
借
老師講述:今天我們就來學(xué)習(xí)《借生日》的故事,學(xué)了之后,你們就會明白為什么要借生日了。(翻書125頁,全班齊讀課題。)
二、初讀課文
。薄⒔柚銈兊钠匆襞笥寻颜n文讀一篇,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段。
。、用手摯告訴老師全文有幾段?(4段)
。场⑻釂枺
課文主要是講誰和誰的故事?(貼出小云和媽媽圖卡。)
三、學(xué)習(xí)課文
1、指名讀1、2自然段。
。、認識兩段中的字詞:
課件出示:
放著、布熊、快樂、怎么
。ㄖ该x,齊讀。)
認讀彩色生字球:放、布、熊、快、怎。
。ㄌ貏e是放、快進行擴詞練習(xí),并用快樂造句。指名讀準(zhǔn)字音、組詞,將生字球作為獎勵獎給小組。)
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