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教師書法比賽方案

時間:2023-09-19 11:46:22 方案 我要投稿

教師書法比賽方案【大全15篇】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的教師書法比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師書法比賽方案【大全15篇】

教師書法比賽方案1

  為配合我!白x書科技”節(jié)活動,檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時進(jìn)一步提高教師的書寫水平,增強(qiáng)大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

  一、參賽對象:

  全校教師

  二、比賽時間:

  20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校階梯教室

  四、比賽內(nèi)容:

  七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

  五、比賽辦法:

  現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

  六、評委:

  金熙俊

  七、評獎名額:

  此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

教師書法比賽方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:

  硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。

  1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。

  4、比賽時間:11月初。

  設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

  在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的`提高。

  二、參賽對象:

  全校所有教師

  三、比賽內(nèi)容:

  1、毛筆、鋼筆與粉筆。

  2、命題書寫。

 。1)、毛筆字

  學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。

 。2)、鋼筆字

  書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。

 。3)、粉筆字

  比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

  4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設(shè)計(jì)合理。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

  7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的成績進(jìn)行累加,并算出其平均分。

  五、比賽地點(diǎn):第十一教室

  六、比賽時間:4月20日、5月18日、6月15日下午

  七、評委組成:

  八、評獎設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,并給予一定獎勵。

教師書法比賽方案4

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的`才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  z樓報(bào)告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  黑板準(zhǔn)備:xxx

  評委:xx

  統(tǒng)計(jì):xxx

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:xx

  評委:xxx

  統(tǒng)計(jì):xx

  主持:xx

  PPT制作:xxx

  音響:xx

  六、活動流程(見節(jié)目單)

教師書法比賽方案5

  一.指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體行政、全體教師

  三、比賽準(zhǔn)備:

  1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

  2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

  3、訓(xùn)練時間:

  A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)

  周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)

  B、第十一周、十四周(毛筆)

  第十二周、十五周(硬筆)

  第十三周、十六周(粉筆)

  其他時間由科組或個人自行安排練習(xí)

  4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會議室

  四、比賽內(nèi)容:

  1、書寫規(guī)定內(nèi)容

 。ㄓ奢o導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)

  五、比賽辦法:

  1、統(tǒng)一用紙。

  2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

  3、比賽地點(diǎn):多媒體室

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)

  2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

  4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

  七、比賽時間:

  第十七周星期五下午第四節(jié)

  八、評委:

  校長、婷、許、香、金

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、單項(xiàng)獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

  2、團(tuán)體獎:分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評比。評出團(tuán)體獎一、二、三等獎。

教師書法比賽方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師脫穎而出。

  二、比賽時間

  雙周周三由學(xué)科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

  三、參加人員

  45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

  四、比賽組機(jī)構(gòu):

  評組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)員會成員。

  五、比賽要求:

  要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯漏。

  六、注意事項(xiàng):

 。1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

 。2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

 。3)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的.簡化字或漏字。

 。4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

  4、仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師基本功訓(xùn)練及比賽優(yōu)秀方案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo);

  組長:郭萍組員:禹小琴孫萍

  二、參賽人員:

  35周歲以下青年教師。(參賽教師名單附后)

  三、比賽內(nèi)容要求、評分細(xì)則:

  本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能,比賽內(nèi)容為:

  1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字(滿分各10分)

  2、評分規(guī)則:(見附表)

  四、賽巢排和比賽方式:

  1.比賽時間:3月14日(鋼筆字)、4月11日(粉筆字)、5月16日(毛筆字)星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。(如有變化另行通知)

  2.比賽地點(diǎn):四樓會議室。

  五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則

 。ㄒ唬┯(xùn)練要求:

  每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字,每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部(練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供);粉筆字重在平時,在

  教學(xué)過程中邊教邊練;35周歲以下教師每月交四幅毛筆書法作品。

 。ǘ┍荣愐螅

  1、在規(guī)定30分鐘時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,準(zhǔn)時上交。

  2、鋼筆字:在下發(fā)的硬筆書法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容,要求布局疏密合理。

  評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方、布局疏密合理,無漏字、錯字等。

  3、粉筆字:完成一段文字。

  4、毛筆字:書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。比賽時間30分鐘,要求立完成。

  評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方,無錯字,符合毛筆書法的基本章法。

  六、工具準(zhǔn)備:

  鋼筆、小黑板、筆墨請自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。

  七、評獎辦法:

  按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評出一、二、三等獎,發(fā)給證書及獎品。參賽者均有紀(jì)念獎。

  八、其它說明:

  1、比賽前,進(jìn)行參賽號分布,并按參賽號找到比賽位置,入座準(zhǔn)備。

  2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子,貼參賽號,準(zhǔn)備好小黑板。

  3、參賽人員請將參賽號標(biāo)于作品右上角(書法作品將參賽號用鉛筆標(biāo)于背面)。

教師書法比賽方案7

  一、活動意義

  中華文化源遠(yuǎn)流長,書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我!翱鞓妨(xí)字”書法教育特色,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

  二、活動時間、地點(diǎn):

  比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

  比賽地點(diǎn):B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

  三、參賽對象:

  參賽對象:全體教師

  獎項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

  名次:取前十名。

  四、活動要求:

  1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時間為30分鐘。

  2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

  3、各參賽教師準(zhǔn)時到競賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場排座、參賽。

  4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

  5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

  6、每位參賽者在限定時間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。

  2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

  3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

  4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無涂改。

  六、大賽組成員

  組長:陳日明

  副組長:龐飛、盧金球

  評委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華

  攝像:王少飛

  xx小學(xué)

  20xx年6月12日

教師書法比賽方案8

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  xxx樓報(bào)告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  黑板準(zhǔn)備:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計(jì):xxx

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的.選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計(jì):xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音響:xxx

教師書法比賽方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體要求

  1、參賽對象:全體教師。

  2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

  3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。

  4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

  5、設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進(jìn)行評價(jià),同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。

  6、上交時間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

教師書法比賽方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體教師

  三、比賽時間:

  xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

  四、比賽辦法:

  統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)。。

  鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  字體端正,字體勻稱,大小適中。

  字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

教師書法比賽方案11

  一、比賽目的

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

  二、實(shí)施方案

  1、參賽對象:全體教師。

  2、截稿時間:第九周星期一

  4、比賽形式:

  A、比賽要求:

 、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

 、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

 、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

 、芤髸鴮懻_,不能有錯別字或添字、漏字。

 、輹鴮憙(nèi)容自主選定。

  B、作品評選

  書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

  C、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

  總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的`,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置:

  略。

教師書法比賽方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):五年級教室。

  4.比賽時間:20xx年3月20

  5.設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、參賽對象:全校所有教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案13

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的`書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(x主任負(fù)責(zé))、行政組(x主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送x老師處。

  2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

  附中工會、教務(wù)處

  教師書法比賽活動方案8

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

  一、競賽時間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計(jì)分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項(xiàng)名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

教師書法比賽方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

  4、比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

  5、獎次設(shè)置:

  創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

  潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

  備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的.前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

  6、獎勵辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

  三、參賽對象

  1、青年教師必須參加;

  2、其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3、章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

教師書法比賽方案15

  根據(jù)教育局的安排,同時為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:

  一、比賽形式

  現(xiàn)場書寫。

  二、參賽人員、評委

  硬筆:36年級每班推薦1名學(xué)生。

  軟筆:46年級每班推薦1名學(xué)生。

  注:各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額),學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長。

  評委:

  三、時間和地點(diǎn)

  硬筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

  工作人員:周娣張琴琴楊倩

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  軟筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

  地點(diǎn):少年宮書法教室

  工作人員:

  四、比賽要求

  硬筆:

  1.學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。

  2用鋼筆書寫。

  3.比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4.工整入體、大小適中,沒有涂改,不寫錯別字。

  5.比賽時學(xué)生需自帶語文課本。

  軟筆:

  1.用宣紙,以楷書、行書為主。

  2.參賽作品要在作品背面右下角,用鋼筆寫明班級和姓名。

  3.比賽用紙統(tǒng)一提供。

  五、比賽內(nèi)容

  比賽現(xiàn)場由監(jiān)考教師告知學(xué)生。

  六、監(jiān)考安排

  由各年級組長監(jiān)考。

  具體職責(zé):

 、儇(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙,布置寫字比賽內(nèi)容。

 、诎l(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。

 、郾荣惤Y(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。

  七、獎勵方法

  1.教導(dǎo)處組織評委按年級分軟筆、硬筆分別評出特等獎一名、一、二、三等獎各若干名,并對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  2.學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各班根據(jù)時間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合,過時視為自

  動棄權(quán),不予評比。

  2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的`工作,保障本次活動能順利

  進(jìn)行。

  3、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,

  無作者信息算無效作品處理。01-23

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