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競賽方案

時間:2023-08-22 14:57:32 方案 我要投稿

競賽方案(優(yōu))

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的競賽方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競賽方案(優(yōu))

競賽方案 篇1

  一、目的意義

  根據(jù)丹陽市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

  二、參賽對象

  學(xué)科類參賽對象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職青年教師。

  班主任基本功參賽對象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的'在職中青年教師。

  三、比賽學(xué)科

  本次教學(xué)基本功大賽項目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽。

  四、比賽內(nèi)容及組織方法

  數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項,第一項:教學(xué)設(shè)計和課件制作、第二項:課堂教學(xué)兩項。教學(xué)設(shè)計和課件,在進行課堂教學(xué)時評委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時間,通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

  我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊活動方案設(shè)計和班隊活動說課。每個年級評選2——3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實踐活動賽課。

  中隊活動主題:一二年級:好習(xí)慣成就美好人生

  三年級:學(xué)會感恩

  四年級:團結(jié)友善

  五年級:閱讀經(jīng)典

  六年級:做真善美好少年

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:z

  副組長:z

  評委:數(shù)學(xué):*z

  體育:*zz

  美術(shù):*zz

  班主任和綜合活動比賽:高年級:*zz

  中年級:*zz

  低年級:*zz

  注:打*號的為負(fù)責(zé)人

競賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本次展演活動堅持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ),積極推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主辦單位:XX市教育局

  三、承辦單位:XX市少年宮

  四、主題和內(nèi)容

  本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

  五、參加對象和分組

  各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生。

  本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生。

  中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機構(gòu)的中學(xué)生。

  六、活動項目和要求

  本屆藝術(shù)展演活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

  1、藝術(shù)表演類:

  (1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;

  小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘;

  重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  管弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘;

  管樂或弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

  小合奏或重奏:樂隊人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

  (4)校園劇(課本劇)節(jié)目

  劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  2、藝術(shù)作品類:

  (1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;

  卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。

  (2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  (3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標(biāo)明順序號),攝影作品的.尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

  七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求

  1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué);蛲恍M饨逃龣C構(gòu)的學(xué)生演出。

  2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

  3、每縣、區(qū)可推薦:

  (1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個,其中:聲樂3個(包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目)、舞蹈1個、器樂1個。

  (2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。

  4、市屬各學(xué)校(含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校)可推薦:

  (1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個,其中至少推薦1個群體類(三人1以上)表演節(jié)目。

  (2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。

  5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點。

  八、活動時間安排及要求

  本次藝術(shù)展演活動分三個階段進行:

  第一階段(20xx年12月至20xx年6月)

  1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應(yīng)廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會,各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé),制定具體方案,認(rèn)真組織實施。

  2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室(辦公地點:市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。

  3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。

  4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。

  第二階段(20xx年2月-6月底)

  1、2月-5月初,基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。

  2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

  3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會,同時抽簽。

  4、5月20日,美術(shù)作品評選。

  5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評選。

  6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。

  7、5月29日,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,學(xué)校派人參加。

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進行基本功達標(biāo)考核競賽活動。

  二、競賽目標(biāo)

  以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的'能力,促進班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

  三、組織機構(gòu):

  本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(德育校長)

  副組長(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競賽時間

  1、20xx年5月進行班主任技能大賽

  2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。

  五、參賽對象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競賽內(nèi)容

  1、教育故事演講

  時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時交。

  2、情景答辯

  時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

  3、才藝展示

  時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

競賽方案 篇4

  開展以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的20xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,習(xí)網(wǎng)全國第二屆中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽

  一、活動目的

  進一步加強學(xué)校安全宣傳教育工作,全面推進安全知識進學(xué)校、進課堂、進家庭。通過現(xiàn)代信息技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、練習(xí)和競賽形式,向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關(guān)政策法規(guī),提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應(yīng)急處置能力。

  二、參賽對象

  中小學(xué)校師生、家長和幼兒園教師及家長。

  三、活動形式

  安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)(免費)答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

  (一)參賽方式

  1.競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組,中學(xué)組(初中、高中、職業(yè)學(xué)校),教師組,家長組。

  2.各學(xué)校依據(jù)實際情況,設(shè)立本校競賽管理員(由各學(xué)校自行指定),競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號,并組織、協(xié)調(diào)全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

  學(xué)校競賽管理員通過習(xí)網(wǎng)競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

  學(xué)校競賽管理賬號權(quán)限和功能:

 。1)學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理:(賬號永久使用)

  已參加過往屆競賽的可直接重置密碼,導(dǎo)出賬號參賽;

  新參賽班級,通過管理平臺添加參賽班級名稱,學(xué)生姓名,系統(tǒng)自動生成老師、學(xué)生、家長的參賽賬號;

  競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導(dǎo)出并由班主任下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生參賽。

 。2)競賽查詢管理功能:

  學(xué)校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況,指導(dǎo)和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽;提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析,指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。

  3.學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學(xué)安全教育主題班會電子課程(免費)(安全教育日、防震減災(zāi)日、消防安全日、交通安全日、春季開學(xué)、秋季開學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個專項)組織學(xué)生開展安全主題班會,也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進行?蓟蚱谀y評。

  4.各學(xué)校可以根據(jù)自身條件,選擇以下方式組織學(xué)生參賽。

  方式一:以班為單位,由學(xué)校競賽管理員協(xié)調(diào),班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室(計算機房)參加競賽。

  方式二:學(xué)生也可以在放學(xué)后,把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

  5.參賽者根據(jù)個人賬號和密碼,登錄中國習(xí)網(wǎng)的福建省20xx年中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面,系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。

  組織參賽的學(xué)校將免費獲得由習(xí)網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動教學(xué)平臺(校園版)”云服務(wù)(服務(wù)期:5年)+中小學(xué)安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃,提供了專為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習(xí)信家;悠脚_”,可有效實現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,優(yōu)質(zhì)資源班班通”。

 。ǘ└傎悤r間

  20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為每天8:00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

  四、活動要求

 。ㄒ唬└骷壗逃姓块T和中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的`組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,確;顒禹樌_展。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,要通過中國習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況,確保活動順利開展,取得實效。

  (二)各學(xué)校要善于利用學(xué),F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)資源,積極創(chuàng)造條件,充分調(diào)動師生及家長參賽的積極性和主動性,杜絕形式主義,不得弄虛作假,片面追求點擊率。要真正通過競賽活動,進一步普及安全知識,提高師生及家長應(yīng)知應(yīng)會和應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

 。ㄈ└骷壗逃姓块T要加強競賽活動的督查指導(dǎo)和服務(wù)推動工作。通過習(xí)網(wǎng)客服(400-800-5500)獲得競賽管理和查詢賬號,及時查詢、了解本地區(qū)各縣(市、區(qū))、各學(xué)校的競賽組織情況,及時通報競賽進展情況,指導(dǎo)督促學(xué)校、班級和師生及家長參賽。各地各學(xué)校不得以組織競賽之名收取任何費用,不得讓學(xué)生到營業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習(xí)競賽活動。

  (四)獎勵辦法

競賽方案 篇5

  一、分組及項目設(shè)置

  (一)中學(xué)組(8項)。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)。

  (二)大學(xué)甲組(10項)。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球。

  (三)大學(xué)乙組(2項)。游泳、田徑20xx第十三屆全國學(xué)生運動會競賽項目的設(shè)置方案20xx第十三屆全國學(xué)生運動會競賽項目的設(shè)置方案。

  二、各項目小項設(shè)置

  (一)田徑(共128項):

  1.大學(xué)甲、乙組男子(各23項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、400米欄、3000米障礙、10000米競走、20000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球、十項全能。

  2.大學(xué)甲、乙組女子(各23項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100欄、400米欄、3000米障礙、5000米競走、10000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球、七項全能。

  3.中學(xué)組男子(18項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米競走、110米欄(欄高1.0米、欄間距9.14米)、400米欄(欄高0.914米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標(biāo)槍(700克)、七項全能(110米欄、跳高、標(biāo)槍、400米、跳遠、鐵餅、1500米)。

  4.中學(xué)組女子(18項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米競走、100米欄(欄高0.839米、欄間距8.5米)、400米欄(欄高0.762米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標(biāo)槍(600克)、五項全能(100米欄、鉛球、跳高、跳遠、800米)。

  (二)游泳(共106項):

  1.大學(xué)甲、乙組(男、女各20項):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力

  2.中學(xué)組(男、女子各13項):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。

  (三)籃球(共4項):

  大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

  (四)排球(共4項):

  大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

  (五)足球(共4項):

  大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

  (六)乒乓球(共14項):

  大學(xué)組、中學(xué)組(各7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  (七)羽毛球(共7項):

  大學(xué)組(7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打

  (八)網(wǎng)球(共7項):

  大學(xué)組(7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  (九)武術(shù)(共42項):

  1.大學(xué)組、中學(xué)組男子(各10項):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、自選南棍、男子對練。

  2.大學(xué)組、中學(xué)組女子(各10項):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選南刀、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、女子對練。

  3.大學(xué)組、中學(xué)組集體項目(2項)(男、女不限6一8人編組)。

  (十)健美操(共10項):

  大學(xué)組、中學(xué)組(各5項):男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操、五人操。

競賽方案 篇6

  一、活動目的:

  通過活動,拓寬學(xué)生的知識面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強競爭意識,提高知識應(yīng)用能力,體驗知識所帶來的`樂趣。

  二、活動安排

  1、負(fù)責(zé)人:施扶承

  2、時間:20xx年3月13日中午12:30-13:30

  3、考試地點:舊梯教

  4、參賽對象:七年級每班選拔5名學(xué)生參加競賽。

  5、命題:施扶承

  6、監(jiān)考:林少閩

  7、閱卷:施扶承、許良景、林少閩

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

  四、獎勵辦法

  設(shè)立一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名進行表彰、獎勵。

  五、注意事項

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時到位,凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán);

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒佑行颉㈨樌M行;

  3、活動結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

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