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評選方案

時間:2024-07-17 00:50:56 方案 我要投稿

關(guān)于評選方案錦集5篇

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的評選方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于評選方案錦集5篇

評選方案 篇1

  一、評選宗旨:

  深入貫徹"科研興校"的戰(zhàn)略方針,充分調(diào)動各部門從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,形成學(xué)校濃厚的科研氛圍,階段性地培養(yǎng)一批學(xué)?蒲行偷墓歉山處熽犖,全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量。

  二、評選對象:

  積極參與教科研工作的教師。

  三、評選辦法:

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)改革:

  以"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的`導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式為突破口,全面深入開展課堂教學(xué)改革。

  1、學(xué)期初提供改革計劃賦5分;

  2、學(xué)期末總結(jié)實施過程,提供改革實施案例或論文賦10分;

  3、學(xué)校組織人員對成果進(jìn)行評定,一等獎10分、二等獎5分、三等獎3分。

 。ǘ┱n題研究:

  以xx一中《教科研實施辦法》為基本依據(jù)。

  1、參與級別,校級課題賦3分,縣級課題賦5分,省級課題賦8分,國家級課題賦10分;

  2、全程參與課題研究并完成各項課題要求賦5分;

  3、科研論文發(fā)表,校級賦3分,縣級賦5分,省級賦8分,國家級賦10分;

 。ㄈ┱n程開發(fā):

  認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課程開發(fā)的相關(guān)理論,立足于我校的課程設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行實踐探索,開發(fā)出適合我校學(xué)生實際的校本課程。

  1、課程開發(fā)活動有計劃、有實踐記錄賦10分;

  2、校本課程編寫賦10分;

  3、學(xué)期末學(xué)校對課程資源進(jìn)行評定,一二三等獎分別賦5分、3分、2分;

  4、在課程開發(fā)方面獲得優(yōu)質(zhì)課或有研究論文發(fā)表或參加科技創(chuàng)新大賽獲獎(教師獲獎與學(xué)生獲獎賦分相同),校級1分、縣級2分、地級3分,省級以上5分。

 。ㄋ模└傎愝o導(dǎo):

  以龍口一中《競賽與自主招生輔導(dǎo)實施方案》為基本依據(jù)。

  1、參與一類競賽輔導(dǎo)賦5分,參與二類競賽輔導(dǎo)賦3分;

  2.、輔導(dǎo)過程完備(有計劃、有記錄、有教案)賦10分;

  3、競賽獲獎,省級一二三等獎分別賦分為6、3、2,國家級為10、8、7,省級以下一等獎5分。

  4、自主招生輔導(dǎo)每取得清華北大資格一人次記10分,南大、浙大、復(fù)旦等一類985院校一人次記8分,其他985院校一人次記6分,其他211院校一人次記4分。

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)沙教委發(fā)〔20xx〕153號關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)文件精神,結(jié)合我園關(guān)于加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)的工作方案5月工作部署,開展以全員參與的師德標(biāo)兵評選活動,意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進(jìn)我園教職工隊伍素質(zhì)的'全面提高,特開展本次活動,其評選結(jié)果將進(jìn)行公示。

  二、評選要求

  1、評選范圍:在全園教職工中開展師德標(biāo)兵的評選

  2、評選方式:教師、家長、幼兒參與投票的方式進(jìn)行評選

  3、評選辦法:

  (1)全園教職工既是參與者又是參評者,對各班級保教人員、行政、辦公室、后勤人員進(jìn)行師德標(biāo)兵投票評選。

  (2)全園幼兒(家長)參加對本班教師的投票評選。(即在本班保教人員中評選出1名師德標(biāo)兵)同時參與對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的投票評選。

  4、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)關(guān)愛幼兒好:對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒。

 。2)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長。

  (3)關(guān)心集體好:熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項公益勞動,盡力為集體做好事。

  (4)團(tuán)結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。

 。5)誠信待人好:園內(nèi)外為人處事誠信,社會反響好。

 。6)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

 。7)滿意度要好:家長、同行測評滿意度好。

 。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。

 。9)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。

  三、評選工作組織機(jī)構(gòu)

  幼兒園成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  統(tǒng) 籌:楊志渭 朱其英

  組 長:楊麗雅

  副組長:趙顯一 陳麗華

  組 員:宋玲 趙倩 李寧玲 喻瑋

  四、評選進(jìn)程

  1、第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年5月6日——5月10日)

  5月9日召開工作小組會議,研究確定《樹人幼兒園師德標(biāo)兵評選實施方案》,及其它準(zhǔn)備工作。

  2、第二階段:宣傳階段(20xx年5月13日——5月19日)

  5月13日,各部門(年級、班級、辦公室)將本次評選活動方案,通過家園角、班級博客、校外網(wǎng)、教委OA網(wǎng)等途徑進(jìn)行大力宣傳,擴(kuò)大知曉度,提高參與度。

  3、第三階段:評選(投票)階段(20xx年5月20日——5月24日)

 。1)投票(時間、地點(diǎn))具體安排如下:

  投票點(diǎn):幼兒園大型活動場——樹人幼兒園“師德標(biāo)兵”評選投票點(diǎn)

  投票時間:

  l 5月20日下午17:00——17:50,大班年級投票時間

  l 5月21日下午17:00——17:50,中班年級投票時間

  l5月22日下午17:00——17:50,小班年級投票時間

  l 5月23日下午17:00——17:50,托班年級投票時間

  l 5月24日下午15:30——16:20,全園教職工投票時間

 。2)注意事項:

  選票會按投票時間段當(dāng)天上午發(fā)放到相應(yīng)班級,請教師將選票于當(dāng)天下午發(fā)放到來接孩子的幼兒(家長)手中,并讓他們將選票到指定地點(diǎn)去投票。

  幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的評選也會一同送到班級,讓幼兒(家長)在參與班級保教人員評選的同時也對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員進(jìn)行評選,并將選票到指定地點(diǎn)去投票。

  4、第四階段:表彰 (20xx年5月28日)

  將園評出的師德標(biāo)兵進(jìn)行公示、表彰。

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為推進(jìn)和諧教育,響應(yīng)市區(qū)“樹標(biāo)桿、育亮點(diǎn)”精神,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感,鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次“和諧園丁”的評選活動,評選出學(xué)生心目中良師益友,表彰一批愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛戴的先進(jìn)典型,達(dá)到以評促教、以評促學(xué),推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,營造和諧校園。經(jīng)研究決定,特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評選方案》。

  二、評選原則

 。ㄒ唬┕、公正、公開,透明操作,民主管理。

  (二)每學(xué)年度評選一次,按程序操作。

 。ㄈ┰u選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱號,包括校級、街道、區(qū)級優(yōu)秀教師(優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者)。

  三、評選對象

  校級先進(jìn)面向全體教職工;街道以上先進(jìn)面向在編在崗教師。

  四、基本條件

 。ㄒ唬⿴煹乱

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。主動承擔(dān)學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范。

  3、有扎實的教學(xué)和教研功底,認(rèn)真參與公開課等活動,積極參與教學(xué)研究,得到同事、學(xué)校以及家長等方面的'肯定。

  (三)教學(xué)效果

  1、因材施教,注重分類,所帶班級學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,教學(xué)有特色,所帶班級學(xué)生成績進(jìn)步明顯。

  五、評選程序

  (一)“和諧園丁”之校級先進(jìn)由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。

  1、優(yōu)秀教師由各年級組長組織年級教師推選候選人名單(推選時參考教學(xué)成績、量化考核分?jǐn)?shù)等),候選人人數(shù)比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級組推選名單,由全體教師對候選人進(jìn)行“無記名”投票,每位老師投票時各年段至少要投一名,否則為無效票。辦公室和工會共同記票匯總,根據(jù)全校教師人數(shù)的20%最終確定校級“和諧園丁”人選。

  2、優(yōu)秀班主任根據(jù)河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評選辦法實施,詳見附件1。

 。ǘ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之街道先進(jìn)根據(jù)近一學(xué)年的期末量化總分(具體見附件2)和先進(jìn)名額數(shù)直接確定。

  (三)河天中學(xué)“和諧園丁”之區(qū)級先進(jìn)由教師自主申請,根據(jù)河天中學(xué)市、區(qū)級先進(jìn)個人推薦評選辦法,詳見附件3。

  六、其它說明

  1、結(jié)合“教師節(jié)活動”,學(xué)校組織表彰,并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報上進(jìn)行宣傳(附照片、簡短的優(yōu)秀事跡材料)。

  2、“和諧園丁”評選活動在每年的6月份開展。其中“和諧園丁”之區(qū)級先進(jìn)兩年內(nèi)不重復(fù),當(dāng)年已獲區(qū)級全面先進(jìn)的教師不再參加校級先進(jìn)評選。

  3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評選方案(河天中學(xué)“我心中的好老師”評選方案)廢止。

  4、上述方案解釋權(quán)歸河天中學(xué),具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)實施,工會協(xié)助。

評選方案 篇4

  一、評選目的

  為了加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)各班爭創(chuàng)先進(jìn)良好局面的形成,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力,激發(fā)班集體的競爭意識,全面提高班級的管理水平,創(chuàng)造一個井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  二、評選原則

  遵循公平、公正、公開的原則,由教師按條件申報,學(xué)校研究評選。

  三、評選條件

  1、班級有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力,班風(fēng)和諧,班級學(xué)生有進(jìn)取意識。

  2、注重班集體建設(shè),形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣象。干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率。學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),講文明有禮貌。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。

  3、班主任愛崗敬業(yè),以身作則,能有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想、心理、學(xué)習(xí)等方面教育,善于處理學(xué)生間、任課教師與學(xué)生間關(guān)系,任課教師對班級評價高。

  4、班級學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面綜合評價居本校及至本區(qū)上游水平;學(xué)生養(yǎng)成教育評定及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%以上,體育合格率的`達(dá)到90%以上,近視率在校處于平均以下水平;無打架造成不良影響的學(xué)生。無劣跡生、無違法犯罪生,無輟學(xué)學(xué)生。

  5、班級能積極、主動參加各項校內(nèi)外活動,在活動中表現(xiàn)突出。班級好人好事多。

  6、定期召開主題鮮明而有教育意義、有針對性和實效性的班隊會,教育效果好。

  7、室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美,本班負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級各種張貼齊全,有良好的班級文化教育氛圍。

  8、積極配合學(xué)校工作,參加各項活動(如:文藝表演、中隊活動、運(yùn)動會、各種小型比賽等)表現(xiàn)出色。

  10、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  11、養(yǎng)成教育示范班級評比成績與教學(xué)成績相加,根據(jù)分配名額,依次排列。成績在前者為優(yōu)秀班級。

  五、班級出現(xiàn)以下情況實行一票否決

  1、班級或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。

  2、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在學(xué)校、社會造成不良影響的(學(xué)生造成了傷害、家長進(jìn)行了索賠,家長到校,通過學(xué)校解決等)。

  3、班級學(xué)習(xí)成績排在年組最后一名。(上學(xué)期期末考試成績)。

  六、評選辦法

  1、校務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究評選方案。

  2、校務(wù)會根據(jù)評選方案,通過研究評選出優(yōu)秀班級,評選后學(xué)校公式一周,如無異議,上報區(qū)教育局德育科。

評選方案 篇5

  為了保證學(xué)校春季運(yùn)動會安全、有序進(jìn)行,實現(xiàn)運(yùn)動成績和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級評選辦法:

  一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。

  1.各班按指定位置就坐,坐場隊伍要整齊,保證人數(shù),不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運(yùn)動員不得進(jìn)入比賽場地禁區(qū)。(10分)

  2.體現(xiàn)集體主義精神,各班著裝整齊統(tǒng)一,入退場安靜有序。(10分)

  3.無比賽項目的'學(xué)生須在本班座位上,不得隨意走動。無違反大會紀(jì)律現(xiàn)象,無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象,無任何違紀(jì)事件發(fā)生。(10分)

  4.運(yùn)動員方隊入場精神風(fēng)貌好。運(yùn)動員比賽時要尊重裁判,服從裁判。(10分)

  二、衛(wèi)生:(40分)

  1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分。(20分)

  2.保持本班座位的衛(wèi)生清潔,場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區(qū),不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應(yīng)派值日生隨時對本班場地進(jìn)行保潔。每半日結(jié)束后應(yīng)對場地進(jìn)行清掃,并留值日生等待學(xué)校的檢查。(20分)

  三、宣傳:(20分)

  1.積極向大會廣播站投稿,稿件質(zhì)量高,數(shù)量多。宣傳稿件應(yīng)健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性。(15分)

  2.班級啦啦隊口號響亮,精神飽滿。(5分)

  四、獎勵辦法:

  優(yōu)勝班級評選各年級不超過百分之五十。

  五、班主任工作要求

  要求班主任在校運(yùn)會期間能夠堅守崗位,加強(qiáng)對校運(yùn)會期間學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生遵守校紀(jì)、校規(guī)。精心安排、組織好各項活動,注重細(xì)節(jié),萬無一失,確保運(yùn)動會順利、安全進(jìn)行。

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