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評選方案

時(shí)間:2023-06-07 11:37:57 方案 我要投稿

評選方案模板匯總五篇

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的評選方案5篇,歡迎大家分享。

評選方案模板匯總五篇

評選方案 篇1

  前 言

  感之以心,動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活,浸潤我們的心靈;感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下,見賢思齊。在歲月的長河中,我們銘記歷史,積淀感動(dòng),輝煌代代傳!

  作為“陽光、自信、健康、自律”的Xx中學(xué)人,為了豐富其內(nèi)涵,在Xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評選的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)!案袆(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)的靈感來源于《感動(dòng)中國》,旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,繁榮校園文化。在我們的校園里,充滿了許多令人感動(dòng)的人物和事跡,有的出生貧寒、自強(qiáng)不息,有的刻苦鉆研、勇攀高峰,有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動(dòng)人物的評選活動(dòng),廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),對于我校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  20xx“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)已全面啟動(dòng),20xx年中,誰將感動(dòng)校園,感動(dòng)你我,我們拭目以待!

  一、活動(dòng)名稱

  Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  “多彩校園?閃亮青春”

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)

  承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  四、活動(dòng)時(shí)間

  籌備期:20xx年11月17日-23日

  推薦期:20xx年11月24日-11月30日

  評選期:20xx年12月1日-12月14日

  公示時(shí)間:20xx年12月15日-12月21日

  頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年12月底

  五、組織機(jī)構(gòu):

  1、評審團(tuán)

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、活動(dòng)工作組

  校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  六﹑推薦方法

  1、采用自薦和推薦相結(jié)合的.方法,對象可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推薦表。

  2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。

  3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料,包括個(gè)人簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一)

  七、評選規(guī)則

 。ㄒ唬、名額分配

  候選人推選:共33名。(各班級(jí)推薦3名)。

 。ǘ、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、個(gè)人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格,包括以下幾類:

 。1)在維護(hù)國家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;

 。2)在文化娛樂、體育競技等方面通過自身刻苦鉆研,取得優(yōu)秀成果的;

 。3)在Xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;

  (4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。

  2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。

 。ㄈ、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))

  獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)

  提名候選人10名

  對獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。

  八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排

 。ㄒ唬、準(zhǔn)備工作

  1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會(huì)議;

  2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì));

  3、內(nèi)容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜;

  4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜;

  5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

 。ǘ、宣傳動(dòng)員

  20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。

  具體宣傳落實(shí)如下:

  1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級(jí)各出一塊);

  2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

 。ㄈ、選舉評審

  1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。

  2、12月14日由評審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會(huì)對外公示一周(12月15日—24日)。

 。ㄋ模、投票

  現(xiàn)場投票:

  學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。

 。ㄎ澹、復(fù)審

  投票當(dāng)日,組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果,按總分依次評出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  (六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。

 。ㄆ撸⒈碚锚(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作

  時(shí)間地點(diǎn)待定。

評選方案 篇2

  一、總體目標(biāo):

  1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。

  3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的.素養(yǎng)。

  二、誦讀內(nèi)容:

  誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、年級(jí)背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):50首;二年級(jí):60首;三年級(jí):70首;四年級(jí):80首;五年級(jí):90首;六年級(jí):100首。

  2、校級(jí)背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):60首;二年級(jí):70首;三年級(jí):80首;四年級(jí):90首;五年級(jí):100首;六年級(jí):110首。

  四、地點(diǎn)

  三樓會(huì)議室

  五、活動(dòng)時(shí)間

  開學(xué)初,具體時(shí)間另行通知

  六、檢測方式:

  1、背詩大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩目。

  2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄(比賽時(shí)帶好)。

  3、從上報(bào)詩目任意抽查,背錯(cuò)一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出學(xué)校背詩大王和年級(jí)背詩大王。

  七、評委老師:

  另行通知。

評選方案 篇3

  為了激活教師的工作熱情,落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署,樹立正面典型,學(xué)習(xí)身邊的人和事,發(fā)揮優(yōu)秀教師的正能量,為那些敬崗愛業(yè),默默奉獻(xiàn)的老師搭建舞臺(tái)。經(jīng)研究決定,在我鎮(zhèn)開展第二屆“魅力教師”評選活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給各校。

  一、評選范圍

  全鎮(zhèn)小教在編在崗從事教育教學(xué)工作的一線教師。

  二、評選條件

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從分配。受到師生的廣泛敬重和信賴。

  2.學(xué)科教學(xué)成績顯著。近三年內(nèi)所任教學(xué)科成績突出。

  3.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,對所教學(xué)科具備系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能自覺更新教育教學(xué)觀念。三年來,至少在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)上過公開課并且獲過獎(jiǎng)。

  4.教育科研能力強(qiáng)。近三年作為主持承擔(dān)過縣級(jí)以上教育科研或教改實(shí)驗(yàn)課題,研究成果突出。

  5.近三年來,擔(dān)任過一年以上的班主任工作、學(xué)校管理崗位工作。

  6.近三年內(nèi)請假累計(jì)未超過一個(gè)月。

  7.有下列情形的`“一票否決”。

 、旁诮昕荚囍杏形璞仔袨;

  ⑵有體罰或變相體罰學(xué)生;

 、歉阌袃敿医蹋

 、炔环䦶念I(lǐng)導(dǎo)分配。

  8.有下列情況的優(yōu)先推薦。

 、20xx-2016學(xué)年,在縣學(xué)科檢測中獲獎(jiǎng)的教師;

 、20xx-2016學(xué)年,在縣以上現(xiàn)場競賽獲一等獎(jiǎng)的教師;

 、20xx-2016學(xué)年,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇以上的教師;

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:z

  成員:z

  材料員:z

  四、評選名額

  最終在全鎮(zhèn)產(chǎn)生十名“魅力教師”。

  五、評選方法

  (一)評選步驟

  1.自薦和學(xué)校推薦相結(jié)合。(填寫魅力教師推薦表,在6月20日前完成)

  2.條件審核,確定入圍人員名單。(領(lǐng)導(dǎo)小組審核,在6月25日前完成)

  3.群眾投票。(在6月30日前完成)

  4.演講。(在8月26日前完成)

  以上的時(shí)間點(diǎn)是每一個(gè)環(huán)節(jié)的最終時(shí)間,可以提前不可推遲。

  (二)成績結(jié)算

  綜合成績=提供材料積分50%+群眾投票30%+演講成績20%。

  六、申報(bào)材料清單

 。1)20xx字以內(nèi)事跡材料

 。2)場天鎮(zhèn)“魅力教師”推薦呈報(bào)表

  (3)榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件(指各類表彰)

 。4)教學(xué)成果獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件(教學(xué)實(shí)績)

 。5)教科研成果證書原件及復(fù)印件(指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng))

 。6)論文及課題研究材料

 。7)教師教學(xué)基本功(現(xiàn)場比賽、第二輪基本功考核A)

 。8)其他證明業(yè)績的材料

  七、其他事項(xiàng)

  1.推薦評選過程中,凡涉及到獲獎(jiǎng)、論文發(fā)表、課題、實(shí)績等時(shí)間均在20xx年9月1日至20xx年7月1日之前。

  2.《魅力教師推薦呈報(bào)表》要經(jīng)學(xué)校審核把關(guān)。各類申報(bào)材料務(wù)必實(shí)事求是,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,取消其評審資格,并追究當(dāng)事人及有關(guān)人員責(zé)任。

  3.上報(bào)材料一律用A4紙,原件、復(fù)印件按清單順序分開裝訂。每單位推薦名額不限。

評選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā),將在本學(xué)期繼續(xù)開展“校園之星”的評選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、評選宗旨:

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)!百p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的.正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、評選口號(hào):人人爭當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

  四、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生。

  五、評選條件:

  凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  六、評選辦法:

  校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評選一期,采用自下而上民主推選辦法,決不能以學(xué)生成績的優(yōu)劣為依據(jù),要突出學(xué)生的個(gè)性特長,先由各班級(jí)評選出班級(jí)之星(根據(jù)情況評選出3至5名,并且要求各班在班級(jí)文化中要有一個(gè)專門欄目來展示本班的班級(jí)之星)。班主任再根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規(guī)定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級(jí),班主任工作加2分/次;及時(shí)上報(bào)名單但沒有及時(shí)提交照片的班級(jí),班主任工作加1分/次;不能按時(shí)上報(bào)的班級(jí),視為自動(dòng)放棄參評,班主任工作不加分。

  七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  9月禮儀之星:衣著整潔大方,尊敬師長,上課認(rèn)真聽講,課間有序活動(dòng),集隊(duì)集會(huì)守秩序,在校內(nèi)堅(jiān)持使用普通話,待人接物彬彬有禮。

  10月愛校之星:熱愛自己的學(xué)校,喜愛自己的班級(jí),做班級(jí)、學(xué)校的小主人,能愛護(hù)學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。

  11月誠信之星:模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,遵守公德,說到做到;作業(yè)不抄襲,考試不作弊;勇于規(guī)勸他人不誠信言行。

  12月進(jìn)步之星:通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

  1月合作之星:自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力;能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活,大膽展示學(xué)習(xí)成果,小組和作好。

  八、評選計(jì)劃:

  月份完成時(shí)間月星

  9月9月25日禮儀之星

  10月10月30日愛校之星

  11月11月27日誠信之星

  12月12月25日進(jìn)步之星

  1月20xx年1月29日合作之星

  備注:

  1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見“附表”),請把相應(yīng)學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。

  2.學(xué)校將對各班級(jí)報(bào)送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行審核,凡是虛報(bào)或是杜撰的事跡材料,立即取消參評資格,班主任工作不加分。

  港大中心小學(xué)

  年9月

  附表:港大中心小學(xué)“校園之星”推薦表

  201___年_____月

  班級(jí)姓名性別星級(jí)類型

評選方案 篇5

  為充分展示廣大公民踐行社會(huì)主義榮辱觀的精神風(fēng)貌,切實(shí)發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用,在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為我市營造良好社會(huì)氛圍,包頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、中共包頭市直屬機(jī)關(guān)工委、包頭市總工會(huì)、共青團(tuán)包頭市委、包頭市婦聯(lián)決定開展第二屆全市道德模范評選表彰活動(dòng),F(xiàn)就我市評選推薦全市道德模范提出如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容,以社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)群眾推薦和學(xué)習(xí)身邊的道德典型,在全市形成學(xué)習(xí)、宣傳道德先進(jìn)和爭做道德模范的熱潮,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、生態(tài)優(yōu)美、人民幸福的科學(xué)發(fā)展示范地區(qū)營造良好社會(huì)氛圍,提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  二、評選推薦內(nèi)容

  按照公民基本道德規(guī)范的'要求,結(jié)合我市社會(huì)生活實(shí)際,評選推薦全市道德模范分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實(shí)守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛親模范”五大類。

  三、評選推薦標(biāo)準(zhǔn)

  評選推薦為全市道德模范的基本標(biāo)準(zhǔn)是:凡從20xx年中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以來,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親方面表現(xiàn)突出,社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高的我市公民,可評選推薦為全市道德模范人選。20xx年被評為道德模范提名獎(jiǎng)的今年可繼續(xù)推薦參評。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次評選活動(dòng),我市成立評選表彰活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)主任由包頭市委宣傳部副部長、文明辦主任擔(dān)任,副主任由市文明辦、市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

  組委會(huì)辦公室設(shè)在市文明辦創(chuàng)建處。具體負(fù)責(zé)媒體公示、征求意見、組織投票等工作。

  五、推薦及評選辦發(fā)

  全市道德模范的評選推薦工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)和提名推薦階段(3月20日——4月30日):要按照屬地管理原則,以塊為主、條塊結(jié)合,組織和接受廣大群眾和單位推薦候選人。各旗縣區(qū)、中央內(nèi)蒙駐包各大企業(yè)、市直機(jī)關(guān)工委分別成立道德模范評選活動(dòng)組委會(huì),受理基層群眾和單位的推薦人選。各地區(qū)、各大企業(yè)和市直機(jī)關(guān)工委評選推薦名額為每類人選2名。組織發(fā)動(dòng)工作,各旗縣區(qū)要做到街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(嘎查);各大企業(yè)要做到車間、班(組);市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)要做到機(jī)關(guān)各科室。(三)集中宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(7月):各級(jí)新聞媒體要緊密配合評選推薦工作,認(rèn)真策劃,精心組織,對推薦上報(bào)的道德模范先進(jìn)典型開辟專欄、專題進(jìn)行集中宣傳,充分展示各地區(qū)、各單位和部門道德建設(shè)的成效、經(jīng)驗(yàn)和各類道德模范的風(fēng)采,使道德模范先進(jìn)典型的感人事跡和高尚品德深入人心。全市道德模范每類表彰3名,共計(jì)15人。

  六、工作要求

  1、精心組織,重在推動(dòng)工作。各地區(qū)、各單位和部門要充分認(rèn)識(shí)評選推薦道德模范的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做出周密部署,把開展道德模范評選推薦活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效抓手,把組織評選推薦道德模范的過程變成深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力推進(jìn)精神文明建設(shè)的過程。

  2、群眾為本,重在自我教育。評選推薦工作要充分體現(xiàn)群眾性,立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物,使推出的道德模范可敬、可信、可親、可學(xué),使推薦評選成為群眾進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

  3、加強(qiáng)宣傳,重在深入人心。要把宣傳貫穿評選推薦活動(dòng)始終,大

  力宣傳近年來本地公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn),宣傳我市公民良好的精神面貌,宣傳公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物事跡,在全市形成追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚。屆時(shí)要召開新聞發(fā)布會(huì)介紹情況,充分發(fā)揮道德模范的示范帶動(dòng)作用,運(yùn)用典型力量,抓好示范引導(dǎo),注重推廣實(shí)踐,使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動(dòng),促進(jìn)全社會(huì)文明程度和道德水平進(jìn)一步提高。

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