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演練方案

時(shí)間:2024-07-23 05:41:22 方案 我要投稿

【精選】演練方案模板集合5篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的演練方案5篇,歡迎大家分享。

【精選】演練方案模板集合5篇

演練方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的'能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動(dòng)方案。

  二、演練目的及項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練目的:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)到位。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):全校學(xué)生(走讀生也到班級(jí)宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  秩序?qū)ёo(hù)組:各班班主任 舍務(wù)老師

  場(chǎng)地列隊(duì)組:

  道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報(bào))

  四、煙霧信號(hào)燃放人員安排:

  1.西樓女生宿舍東樓梯口:

  2.男生宿舍東樓梯口:

  3.男生宿舍西樓梯口:

  4.東女生宿舍西樓梯口:

  五、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月8日上午大課間

  地點(diǎn):本校校園

  六、演練人員分工

  西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍

  底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯

  西樓梯 西樓梯 西樓梯

  二樓東樓梯 二樓東樓梯 二樓東樓梯

  西樓梯章立中西樓梯 西樓梯

  三樓東樓梯 三樓東樓梯 三樓東樓梯

  西樓梯 西樓梯 西樓梯

  四樓東樓梯 四樓東樓梯 四樓東樓梯

  西樓 山西樓梯 西樓梯

  七、演練具體安排

  1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進(jìn)行準(zhǔn)備,各崗位負(fù)責(zé)人到位。

  2.總指揮發(fā)出“余樂(lè)高級(jí)中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”廣播信號(hào)后,煙霧信號(hào)燃放人員打開(kāi)煙霧信號(hào)彈。學(xué)生聽(tīng)到校園警報(bào)聲后開(kāi)始下樓,各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  3.各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開(kāi)宿舍門,要求同學(xué)們?cè)诒舅奚崆罢境梢宦房v隊(duì)(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達(dá)操場(chǎng)集合。

  4.疏散路線:

  西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206西樓梯下;

  407—411,307—311,207—211東樓梯下;

  中男生宿舍樓:401—408,301—308,201—208東樓梯下;

  409—416,309—316,209—216西樓梯下;

  東女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206東樓梯下;

  407—411,307—311,207—211西樓梯下;

  底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開(kāi)宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場(chǎng),按國(guó)旗下講話隊(duì)形排列集中,到場(chǎng)聽(tīng)從體育老師指揮。

  5.各班集中整隊(duì)后,各班班長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任教師清點(diǎn)本班人數(shù),并及時(shí)上報(bào)年級(jí)主任,由年級(jí)主任上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  6.總結(jié)講話

演練方案 篇2

  為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力,特制定本次防震演練方案.

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月9日下午3:20-----3:50

  地點(diǎn):幼兒園

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:園長(zhǎng)(在指定地點(diǎn)組織各班,接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門報(bào)告幼兒園情況)

  廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(發(fā)布演練信號(hào),講解逃生知識(shí))

  樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),

  xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).

  幼兒組織:演練開(kāi)始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).

  應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師.

  攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

  三、演練對(duì)象

  營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園全體師生

  四、演練內(nèi)容

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生.

  五、演練實(shí)施過(guò)程

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  (1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí),讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.

 。2)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義.

  2、正式演練前

 。1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),演練前的注意事項(xiàng):

  1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),

  2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.

  (2)安全方面

 、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.

 、谡麄(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.

 。3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).

  3、演練行動(dòng)步驟:

  首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震:

  從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止.當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開(kāi)始演練.

  教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:

  (1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋.

  (2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.

  (3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.

  (4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.

  (5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.

  (6)洗手間內(nèi)的.同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.

  (7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線.

  (8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正.

  其次組織幼兒進(jìn)行疏散:

  第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.

  第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)

  第一步:(發(fā)生地震)

 。1)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營(yíng)里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開(kāi)始,按警報(bào)器.

  (2)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,組織好幼兒聽(tīng)從指揮,有序撤離活動(dòng)室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”

 。3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):

 、僖许樞虻厥枭,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸.

  ②老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.

 、凼枭⑦^(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后.

  ④疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線.

 、萦變涸谑枭r(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋.

  ⑥各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告.

  第二步:(準(zhǔn)備撤離)

  教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過(guò)道里排好隊(duì),(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)).

  第三步:(開(kāi)始撤離)

  在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓,到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場(chǎng),離開(kāi)活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐,從東樓道下樓后出東門,到廣場(chǎng)集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門,撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向指揮報(bào)告人數(shù).李志敏、王桂蓮在演練過(guò)程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,防止踩踏.

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.

  六、演練結(jié)束(總結(jié))

  當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.

  注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。

演練方案 篇3

  為提高我校師生安全防范意識(shí),應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi)、校園傷害等突發(fā)情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時(shí)請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓的師生員工全部參加。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、成立演練指揮部

  總指揮:

  執(zhí)行總指揮:

  副 總 指揮:

  2、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì),對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。

  二、演練:

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  1、疏散演練開(kāi)始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  2、班主任和任課教師組織學(xué)生及時(shí)打開(kāi)教室前后門,按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。

  3、保安隊(duì)要根據(jù)情況,及時(shí)撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。

  4、疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報(bào)告疏散情況。保安隊(duì)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

  5、班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),要及時(shí)向保安隊(duì)和公安人員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

  (二)、疏散路線:

  1、一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。

  2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

 。1)北樓01、02教室和03教室前門的學(xué)生從北樓東樓梯下樓;

 。2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下;

  (3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下;

 。4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下;

 。5)北樓10教室后門、11、12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下;

  (6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的`學(xué)生從南樓西樓梯下;

  3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實(shí)際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。

  從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過(guò)橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場(chǎng)中心集中;從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場(chǎng)集中。

 。ㄈ⑸坪笫乱耍

  1、對(duì)受傷學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

  2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

  3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

  4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。

  江蘇省港大中學(xué)

  20xx年11月27日

演練方案 篇4

  為推動(dòng)小區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識(shí),增強(qiáng)地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營(yíng)造和諧的'生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)工作的要求,擬于6月6日在社區(qū)開(kāi)展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題

  防震減災(zāi)、從我做起

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年“5.12”上午10:00。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)

  (三)參加人員:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安

  (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮:書記

  副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組

  (五)活動(dòng)內(nèi)容

 。1)完成演習(xí)步驟

  (2)懸掛主題橫幅、標(biāo)語(yǔ)

 。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料

  (六)演練步驟:

 。1)社區(qū)居民聽(tīng)到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標(biāo)兵(戴紅袖標(biāo)的保安)指示疏散方向。

  (2)居委會(huì)干部帶領(lǐng)居民進(jìn)行疏散,往臨時(shí)避難場(chǎng)地(廣場(chǎng)綠地)集合。

 。3)居委會(huì)干部將帶往集合點(diǎn)后向指揮組報(bào)告。

 。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(diǎn)(廣場(chǎng))。

 。5)演練完畢,街道領(lǐng)導(dǎo)講話。

  三、演練要求

  (一)、參加活動(dòng)的各成員按照分工,明確各自職責(zé),按照活動(dòng)要求精心準(zhǔn)備,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (二)、參加活動(dòng)的各成員于20xx年6月12日10:00到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),遇到問(wèn)題及時(shí)與指揮組溝通。

演練方案 篇5

  為切實(shí)加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園,確保我校師生生命安全,在緊急情況下,組織師生進(jìn)行有序的安全撤離,按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》,在20xx年5月11日上午大課間時(shí)間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下:

  一、班主任老師職責(zé)。

  1.跟學(xué)生講清演練的重要意義,教育學(xué)生從思想上高度重視,不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項(xiàng)注意事項(xiàng),確保演練的安全。

  2.聽(tīng)到信號(hào)立即指揮學(xué)生行動(dòng)。

  3.學(xué)生在校期間各班前后門不要鎖上,要保持暢通。

  4.指揮學(xué)生前一半從前門撤離,后一半從后門撤離,每班自然排成兩隊(duì)。

  5.樂(lè)知樓(南)、思齊樓(北)樓:

  東樓梯通過(guò)班級(jí):一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)

  四、六年級(jí)的1班、2班。

  西樓梯通過(guò)班級(jí):三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)

  四、六年級(jí)的3班、4班。

  一、二年級(jí)每班的學(xué)生分別從教室的兩個(gè)門出來(lái)后自然并成兩隊(duì)到大操場(chǎng)指定位置集合。(平時(shí)集會(huì)的地點(diǎn))

  6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時(shí)間的同時(shí)注意安全。到達(dá)操場(chǎng)后,各班站到指定的位置。(平時(shí)集合的地點(diǎn))

  7.在下樓的過(guò)程中,不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計(jì)時(shí),但不比速度,各班級(jí)查找存在的`問(wèn)題。

  8.班主任跟在班級(jí)后面下樓,到操場(chǎng)的指定位置后,站在班級(jí)的最前面。

  二、為了保證演練的順利實(shí)施,達(dá)到預(yù)期目的,除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外,每個(gè)樓梯拐彎處及樓梯平臺(tái)處各配置一名教師,協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下:

  樂(lè)知樓樓:東樓梯西樓梯思齊樓:東樓梯西樓梯

  一樓

  一二拐角

  二三拐角

  三四拐角

  樂(lè)知樓樓前維護(hù)老師:(從東到西一字排開(kāi))

  思齊樓樓前維護(hù)老師:(從東到西一字排開(kāi))

  放置牛奶區(qū)維護(hù)老師:(確保學(xué)生過(guò)臺(tái)階時(shí)的安全)

  南北走道維護(hù)老師:(三位老師從北至南三個(gè)通道口)

  崗位職責(zé):以最快的速度到達(dá)崗位,指揮學(xué)生有序疏散,不許學(xué)生推拉、擁擠,確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后,跟隨學(xué)生隊(duì)伍到指定位置站好。所有班級(jí)學(xué)生撤往大操場(chǎng)全部按先后站在學(xué)生隊(duì)伍的外圍。

  三、場(chǎng)地劃分及要求。

  平時(shí)集會(huì)指定位置。(面朝東)

  維護(hù)老師:(一年級(jí):)(每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),順序:六年級(jí)至一年級(jí)((1-4班)(5-8班))

  四、老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(主席臺(tái)),老師負(fù)責(zé)拍照片,負(fù)責(zé)攝像,老師負(fù)責(zé)信號(hào),老師負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)。

  五、5月11日上午大課間時(shí)間,各班級(jí)聽(tīng)信號(hào)后開(kāi)始演練,演練結(jié)束后,全校集中到后操場(chǎng)上,總結(jié)演練情況。

  要求:各個(gè)崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋到崔欣處,以便總結(jié)。

  六、演練結(jié)束后,各班要在班主任老師的組織下,及時(shí)總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),深化演練效果。

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