【精選】實(shí)施方案模板集合7篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
各中學(xué)、中心學(xué)校：
為進(jìn)一步督促和指導(dǎo)學(xué)校全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以深入推進(jìn)課程改革，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，抓實(shí)省廳基礎(chǔ)教育體制改革安排到我縣的三項(xiàng)試點(diǎn)工作，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，整體提升全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、視導(dǎo)目標(biāo)
總體目標(biāo)：
按照以視導(dǎo)促管理，以視導(dǎo)促提高的思路，通過(guò)視導(dǎo)，會(huì)診把脈，分析研判，研究提高學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策，不斷提升校長(zhǎng)和教師素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)層次。
具體目標(biāo)：
1.研究解決學(xué)校教育教學(xué)管理中的突出問(wèn)題，端正辦學(xué)思想，引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
2.加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的溝通與合作，探討教育教學(xué)管理的新模式、新措施，發(fā)掘與推介先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3.督促、指導(dǎo)各校強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4.發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用，深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，創(chuàng)建高效課堂。
三、視導(dǎo)對(duì)象
市級(jí)示范及以下的普通高中學(xué)校、義務(wù)教育階段學(xué)校。原則上，每學(xué)期在三個(gè)學(xué)段各選取一所學(xué)校視導(dǎo)。
四、視導(dǎo)內(nèi)容
1.教育管理方面：辦學(xué)思想與辦學(xué)行為，德育工作與學(xué)生管理，體藝衛(wèi)工作與特色學(xué)校創(chuàng)建，基礎(chǔ)教育改革試點(diǎn)工作等。
2.教學(xué)管理方面：教學(xué)常規(guī)管理與新課程理念的貫徹，校本教研與高效課堂建設(shè)，教研組建設(shè)與教研活動(dòng)的開展，青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，畢業(yè)班復(fù)習(xí)方案等。
五、視導(dǎo)方式
視導(dǎo)工作采取一線聽評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)查看、深入訪談、研析交流、總結(jié)反饋等方式進(jìn)行。
1.一線聽評(píng)：隨堂聽課；面對(duì)面點(diǎn)評(píng)。
2.現(xiàn)場(chǎng)查看：教學(xué)設(shè)施、辦學(xué)規(guī)劃、管理制度、計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)記錄；聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、考核評(píng)價(jià)；校本研修、隊(duì)伍建設(shè)、課題研究等。
3.深入訪談：走訪領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；召開教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)。
4.研析交流：研讀學(xué)校教育教學(xué)工作自查匯報(bào)；對(duì)視導(dǎo)中所獲取的'信息進(jìn)行總結(jié)、分析、歸納，與有關(guān)人員進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確問(wèn)題，尋找對(duì)策。
5.總結(jié)反饋：形成視導(dǎo)工作報(bào)告，向被視導(dǎo)學(xué)校及其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府反饋視導(dǎo)意見并報(bào)教育局。
六、工作程序
1.學(xué)校工作匯報(bào)（書面）。
2.觀察學(xué)生全天的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活情況。
3.查閱有關(guān)資料和隨堂聽課。
4.召開教師、學(xué)生座談會(huì)，組織各科教師進(jìn)行教學(xué)研討。
5.進(jìn)行視導(dǎo)小結(jié)，反饋視導(dǎo)情況。
七、組織分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
由分管局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，基教科和教研室負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)。
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)視導(dǎo)工作的組織與協(xié)調(diào)，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)全面了解和指導(dǎo)被視導(dǎo)學(xué)校的相關(guān)工作。
2.工作小組
以基教科、教研室人員為基礎(chǔ)，對(duì)應(yīng)抽調(diào)縣內(nèi)名師和富有管理經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)分別組成小學(xué)視導(dǎo)組、初中視導(dǎo)組、高中視導(dǎo)組。
實(shí)施方案 篇2
為維護(hù)正常的醫(yī)療秩序，營(yíng)造和諧的醫(yī)療環(huán)境，依據(jù)省無(wú)錫市創(chuàng)建平安醫(yī)院活動(dòng)協(xié)調(diào)小組辦公室《無(wú)錫市深入推進(jìn)平安醫(yī)院創(chuàng)建工作方案》，結(jié)合我院實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞建設(shè)平安無(wú)錫、健康無(wú)錫的總要求，以深入推進(jìn)系列平安建設(shè)活動(dòng)為載體，通過(guò)開展新一輪“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)新管理理念，推進(jìn)精細(xì)化治理，構(gòu)建醫(yī)療安全防范體系，有效維護(hù)正常的`醫(yī)療服務(wù)秩序，為廣大患者和醫(yī)務(wù)人員營(yíng)造良好的醫(yī)療環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
緊扣“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作內(nèi)涵，抓住突出問(wèn)題、創(chuàng)新工作方法，努力完善 “平安醫(yī)院”創(chuàng)建機(jī)制，責(zé)任有效落實(shí)；“平安醫(yī)院”建設(shè)指標(biāo)體系科學(xué)覆蓋面廣；創(chuàng)建目標(biāo)：醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯改善，患者就醫(yī)感受顯著提高；醫(yī)療糾紛調(diào)處機(jī)制逐步完善，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，重大醫(yī)患糾紛明顯減少；醫(yī)療機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范、治安防控、安全管理能力顯著提升，刑事案件、治安事件和安全隱患明顯減少；員工參與“平安醫(yī)院”建設(shè)積極性明顯提高，群眾安全感和滿意度進(jìn)一步提升。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部安全防范能力。貫徹國(guó)務(wù)院《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《江蘇省企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院安全防范系統(tǒng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》（國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)?20xx?28號(hào)），加強(qiáng)內(nèi)部治安防范工作。健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全防范領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全責(zé)任落實(shí)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專職保衛(wèi)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，相關(guān)職能部門密切配合的良好工作格局。完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，做到科學(xué)實(shí)用、演練常態(tài)，強(qiáng)化各類工作人員安全培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和防范技能，提高突發(fā)事件先期處置和控制能力。加大軟硬件建設(shè)投入，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)保衛(wèi)人員，嚴(yán)格值班、巡查制度；落實(shí)技防、物防措施，重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門視頻監(jiān)控覆蓋率達(dá)到100%，重點(diǎn)要害部位安裝一鍵式報(bào)警裝置，醫(yī)院停車場(chǎng)進(jìn)出口可設(shè)置車牌抓拍裝置，系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、應(yīng)用管理良好；要害部位、重要物資安全防護(hù)設(shè)施完備，安全制度落實(shí)，管理規(guī)范，確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部不發(fā)生安全責(zé)任事故，不發(fā)生極端惡性案件。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善警醫(yī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)的意見》（中辦發(fā)?20xx?69號(hào)）和《公安機(jī)關(guān)維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治安秩序六條措施》，進(jìn)一步加強(qiáng)警醫(yī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部防范與社會(huì)面治安防控的有機(jī)結(jié)合、整體聯(lián)動(dòng)。
（三）進(jìn)一步健全醫(yī)患糾紛處理機(jī)制。貫徹省司法廳、省衛(wèi)
生計(jì)生委、省公安廳、省財(cái)政廳、江蘇保監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作的意見》（蘇司通?20xx?150號(hào)），著力構(gòu)建以人民調(diào)解為主，院內(nèi)調(diào)解、人民調(diào)解、司法調(diào)解有機(jī)結(jié)合的醫(yī)患糾紛調(diào)處機(jī)制，切實(shí)維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。落實(shí)《醫(yī)院投訴管理辦法（試行）》，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)醫(yī)患溝通辦公室建設(shè)，設(shè)立醫(yī)患溝通辦公室統(tǒng)一接受患者投訴；開展醫(yī)患溝通技巧、法律法規(guī)培訓(xùn)，提高醫(yī)患溝通能力；完善投訴渠道，規(guī)范投訴處理程序，在醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診大廳等顯著位置公布投訴管理部門、地點(diǎn)、接待時(shí)間及其聯(lián)系方式，落實(shí)“首訴負(fù)責(zé)制”，做到投訴必管、投訴必復(fù)，從源頭上妥善化解醫(yī)患矛盾，避免矛盾激化。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步落實(shí)涉醫(yī)矛盾糾紛大排查制度。醫(yī)務(wù)科深入各科室開展涉醫(yī)矛盾糾紛調(diào)查摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好化解工作。針對(duì)排查出的矛盾糾紛，適宜通過(guò)調(diào)解解決的，引導(dǎo)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)患糾紛人民調(diào)解組織解決；對(duì)有暴力傾向的案例，或調(diào)解過(guò)程中可能激化矛盾，引起治安案件、刑事案件的糾紛，及時(shí)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和衛(wèi)生計(jì)生行政部門通報(bào)，防止矛盾激化。
（五）進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。落實(shí)進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)具體措施，創(chuàng)新和完善便民惠民服務(wù)，改善患者看病就醫(yī)體驗(yàn)。積極改善環(huán)境，優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局，營(yíng)造溫馨就診環(huán)境；順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”要求，繼續(xù)推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù)，積極開展分時(shí)段預(yù)約；合理調(diào)配診療資源，科學(xué)安排醫(yī)師力量和檢
驗(yàn)檢查設(shè)備，優(yōu)化服務(wù)流程，繼續(xù)推行日間手術(shù)，有效縮短患者就診等候時(shí)間；規(guī)范診療行為，落實(shí)患者安全措施，保障醫(yī)療安全，推行臨床路徑管理，提高診療行為透明度；堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥，切實(shí)減輕患者醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)、降低用藥損害；推行院務(wù)公開，明示各類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，尊重患者的知情權(quán)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文、倫理道德和法制紀(jì)律教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”和醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范等要求，整肅醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的不正之風(fēng)，不斷提高患者滿意度。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把深入推進(jìn)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作作為醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程，強(qiáng)化整體部署、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。成立“平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組”，由一把手領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)負(fù)責(zé)，各分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)。
�。ǘ┩晟瓶荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格督查考核。參照《江蘇省平安醫(yī)院考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》擬定我院《平安醫(yī)院考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，由各分管院長(zhǎng)牽頭，各職能科室加強(qiáng)對(duì)臨床醫(yī)技科室的指導(dǎo)及監(jiān)督檢查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作機(jī)制。
（三）加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。利用橫幅、宣傳欄、電子屏幕、院報(bào)、網(wǎng)站以及微信等內(nèi)部宣傳手段，加大創(chuàng)建活動(dòng)
實(shí)施方案 篇3
為貫徹黨的十八大和十八屆三、四中全會(huì)精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》和江西省《關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的若干意見》，提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的能力和水平，經(jīng)學(xué)校研究，決定深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑，通過(guò)實(shí)施“四個(gè)進(jìn)一步”，即進(jìn)一步完善體制機(jī)制、進(jìn)一步打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、進(jìn)一步提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)一步突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動(dòng)新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的深入發(fā)展，提高新余學(xué)院支撐地方科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新的能力。
�。ǘ┗驹瓌t
堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展相結(jié)合。以新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的支撐點(diǎn)，樹立先進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，面向全體、分類施教、結(jié)合專業(yè)、強(qiáng)化實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升人力資本素質(zhì)，努力造就一批大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與特色引領(lǐng)相結(jié)合。以新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問(wèn)題作為深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的著力點(diǎn)，堅(jiān)持特色引領(lǐng)，對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，通過(guò)體制機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等“四個(gè)進(jìn)一步”的實(shí)施，有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
堅(jiān)持改革試點(diǎn)與開放進(jìn)取相結(jié)合。以改革試點(diǎn)的科學(xué)謀劃作為深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手，以開放進(jìn)取理念推動(dòng)與國(guó)內(nèi)外多層次的實(shí)質(zhì)合作，聚集創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)教育要素與資源，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與改革的積極性，形成全校關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)環(huán)境。
�。ㄈ┌l(fā)展目標(biāo)
有步驟、分階段推進(jìn)新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四個(gè)進(jìn)一步”，努力實(shí)現(xiàn)一年開好局、兩年見成效、五年大進(jìn)展。
一年開好局：到20xx年末，全面啟動(dòng)深化新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到位，制定出臺(tái)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和配套政策，全校上下形成推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的共識(shí)與合力。
兩年見成效：20xx年取得重要進(jìn)展，形成科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有地方特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，形成一批可復(fù)制可推廣的發(fā)展模式，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo)。
五年大進(jìn)展：到20xx年建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，師生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的師生顯著增加。
二、進(jìn)一步完善體制機(jī)制
1、完善學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織架構(gòu)。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主體責(zé)任，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入改革發(fā)展重要議事日程，成立由校黨委書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)部門、各二級(jí)學(xué)院、工訓(xùn)中心、產(chǎn)發(fā)中心負(fù)責(zé)人為成員的`創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室（掛靠教務(wù)處），配備專門工作人員和辦公場(chǎng)所，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。相關(guān)部門、各二級(jí)學(xué)院（中心）分別成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，工作推進(jìn)實(shí)行旬報(bào)制和月調(diào)度制，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
2、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)配套管理制度。出臺(tái)《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理辦法》、《素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法》、《學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金管理辦法》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與指導(dǎo)教研室工作條例》、《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作條例》等管理制度，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
3、完善學(xué)籍管理制度。啟動(dòng)實(shí)施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限（高職3－5年，本科4－6年），允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
4、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制。建立科學(xué)有效的考核評(píng)價(jià)，制訂創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)量化指標(biāo)與綜合評(píng)分辦法，對(duì)各部門和二級(jí)學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行考核。
表1 進(jìn)一步完善體制機(jī)制工作任務(wù)分解
三、進(jìn)一步打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
1、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)。充分整合校內(nèi)場(chǎng)地資源，以產(chǎn)教融合中心、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心為校內(nèi)平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校積極融入新余高新區(qū)的新余市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，有效滿足大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、具有較強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)能力，同時(shí)又具備低成本、便利化、全要素、開放式等特點(diǎn)的眾創(chuàng)空間。支持產(chǎn)教融合中心打造成為國(guó)家和省級(jí)示范性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
2、發(fā)展學(xué)�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和信息服務(wù)平臺(tái)，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供國(guó)家政策、市場(chǎng)動(dòng)向等信息，并做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、法律法規(guī)咨詢等服務(wù)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)。
3、建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，做到“機(jī)構(gòu)、人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)”四到位，對(duì)自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實(shí)行持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班，條件成熟時(shí)建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院。支持自主編制專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，或與有條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、群團(tuán)組織、企業(yè)聯(lián)合開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，加快職業(yè)資格認(rèn)證，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力。
4、改革科研課題和項(xiàng)目管理辦法，促進(jìn)學(xué)�？蒲谐晒D(zhuǎn)化。推動(dòng)面向工藝生產(chǎn)和生產(chǎn)線的創(chuàng)新驗(yàn)證，將科技成果評(píng)價(jià)從專業(yè)評(píng)審向產(chǎn)業(yè)化驗(yàn)證轉(zhuǎn)變，從節(jié)點(diǎn)監(jiān)控向創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化、示范應(yīng)用的全過(guò)程評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變。完善成果發(fā)布機(jī)制，建設(shè)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目庫(kù)，積極推動(dòng)網(wǎng)上成果對(duì)接常態(tài)化，推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。加快完善學(xué)校科研成果處置和收益分配機(jī)制改革，支持教師以對(duì)外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價(jià)入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科研成果產(chǎn)業(yè)化；支持以知識(shí)產(chǎn)權(quán)、管理和技術(shù)等要素入股創(chuàng)辦企業(yè)。
5、建立對(duì)外交流與合作的開放辦學(xué)格局。積極推動(dòng)二級(jí)學(xué)院，按照“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即一個(gè)對(duì)外實(shí)踐項(xiàng)目、一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)實(shí)踐成果的基本要求，強(qiáng)化落實(shí)，建立校校、校企、校地、校所以及國(guó)際合作的開放辦學(xué)新格局。
實(shí)施方案 篇4
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展之本，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療質(zhì)量必然產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。為保證我院在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)、不斷發(fā)展，特此制定全程醫(yī)療質(zhì)量控制方案，以求正確有效地實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)療質(zhì)量管理。
一、指導(dǎo)思想
（一）實(shí)行全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量控制。建立從患者就醫(yī)到離院，包括門診醫(yī)療、病房醫(yī)療和部分院外醫(yī)療活動(dòng)的全程質(zhì)量控制流程和全程質(zhì)量管理體系。明確管控內(nèi)容并將其納入醫(yī)療管理部門的日常工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控并與科室目標(biāo)責(zé)任制結(jié)合，保證質(zhì)控措施的落實(shí)。
�。ǘ┮砸�(guī)章制度和醫(yī)療常規(guī)為依據(jù)，并不斷修訂完善。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化各種醫(yī)療技術(shù)把關(guān)制度，如三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制度、會(huì)診制度和病例討論制度等，將醫(yī)務(wù)人員個(gè)人醫(yī)療行為最大限地引導(dǎo)到正確的診療方案中。
（四）質(zhì)量控制部門有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行干預(yù)，對(duì)多因素影響或多項(xiàng)診療活動(dòng)協(xié)同作用的質(zhì)量問(wèn)題，進(jìn)行專門調(diào)研，并制定全面的干預(yù)措施。
二、管理體系
全程醫(yī)療質(zhì)量控制系統(tǒng)的人員組成可分為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理x小組、科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組和各級(jí)醫(yī)務(wù)人員自我管理三級(jí)管理體系。
（一）醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組
醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組由院領(lǐng)導(dǎo)和院委會(huì)成員組成，院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，院長(zhǎng)是醫(yī)療質(zhì)量管理工作的第一責(zé)任者。醫(yī)療質(zhì)量控制辦公室作為常設(shè)的辦事機(jī)構(gòu)。其職責(zé)分述如下：
1、醫(yī)療質(zhì)量管理小組職責(zé)
�。�1）教育各級(jí)醫(yī)務(wù)人員樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，改進(jìn)醫(yī)療作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證醫(yī)療安全，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
（2）審校醫(yī)院內(nèi)醫(yī)療、護(hù)理方面的規(guī)章制度，并制定各項(xiàng)質(zhì)量評(píng)審要求和獎(jiǎng)懲制度。
�。�3）掌握各科室診斷、治療、護(hù)理等醫(yī)療質(zhì)量情況．及時(shí)制定措施，不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
�。�4）對(duì)重大醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行鑒定，對(duì)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量中存在的問(wèn)題，提出整改要求。
（5）定期向全院通報(bào)重大醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量情況和處理決定。
�。�6）對(duì)院內(nèi)有關(guān)醫(yī)療管理的體制變動(dòng)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的修定進(jìn)行討論，提出建議，提交院長(zhǎng)辦公會(huì)審議。
2、醫(yī)療質(zhì)量控制辦公室職責(zé)
�。�1）醫(yī)療質(zhì)量控制辦公室接受主管院長(zhǎng)和醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)醫(yī)院全程醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。
（2）定期組織會(huì)議收集科室主任和質(zhì)控小組反映的醫(yī)療質(zhì)量問(wèn)題，協(xié)調(diào)各科室質(zhì)量控制過(guò)程中存在的問(wèn)題和矛盾。
（3）抽查各科室住院環(huán)節(jié)質(zhì)量，提出干預(yù)措施并向主管院長(zhǎng)或醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組匯報(bào)。
�。�4）收集門診和病案質(zhì)控組反饋的各科室終未醫(yī)療質(zhì)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析、確認(rèn)后，通報(bào)相應(yīng)科室人員并提出整改意見。
（5）每季度向醫(yī)院提出全程醫(yī)療質(zhì)量量化考核結(jié)果，以便與績(jī)效工資掛鉤。
�。�6）定期編輯醫(yī)療質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)和不良醫(yī)療文件公示欄。
（二）科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組職責(zé)
科室是醫(yī)療質(zhì)量管理體系的重要組成部分，科主任是科室醫(yī)療質(zhì)量的第一責(zé)任者�？剖屹|(zhì)控小組職責(zé)如下：
�。�1）各科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組由科主任或副主任、護(hù)士長(zhǎng)和其他相關(guān)人員3-5人組成。
（2）結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)，制定及修訂本科室疾病診療常規(guī)、藥物使用規(guī)范并組織實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，與績(jī)效工資掛鉤。
�。�3）定期組織各級(jí)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療、護(hù)理常規(guī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
（4）參加醫(yī)療質(zhì)控辦公室的`會(huì)議，反映問(wèn)題。收集與本科室有關(guān)的問(wèn)題，提出整改措施。
（三）醫(yī)務(wù)人員自我管理
在醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中，醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人行為具有較大的獨(dú)立性，其個(gè)人素質(zhì)、醫(yī)療技術(shù)水平對(duì)醫(yī)療質(zhì)量影響較大，是質(zhì)量不穩(wěn)定的主要因素，是質(zhì)量控制的基本點(diǎn)。在質(zhì)控過(guò)程中，特別要強(qiáng)調(diào)三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制度、會(huì)診制度和病例討論等把關(guān)制度，確保醫(yī)療質(zhì)量控制的正確實(shí)施。對(duì)各級(jí)醫(yī)務(wù)人員的要求分述如下：
1．門診醫(yī)師
（1）嚴(yán)格執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制。
（2）詢問(wèn)病史詳細(xì)、物理檢查認(rèn)真，要有初步診斷。
（3）門診病歷書寫完整、規(guī)范、準(zhǔn)確。
（4）合理檢查，申請(qǐng)單書寫規(guī)范。
�。�5）具體用藥在病歷中記載。
�。�6）藥物用法、用量、療程和配伍合理。
�。�7）處方書寫合格。
（8）第二次就診診斷未明確者，接診醫(yī)師應(yīng)：a. 建議專科就診；b.請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師診視；c. 收住院。
�。�9）第三次就診診斷仍未明確者，接診醫(yī)師應(yīng)：a. 收住院；b. 患者拒絕住院需履行簽字手續(xù)。
（10）按�？剖罩尾∪恕�
�。�11）按病情需要，注明特殊入院方式：車送或陪護(hù)。
2．病房住院醫(yī)師
（1）病人入院30分鐘內(nèi)進(jìn)行檢查并作出初步處理。
�。�2）急、危、重病人應(yīng)即刻處理并向上級(jí)醫(yī)師報(bào)告。
�。�3）按規(guī)定時(shí)間完成病歷書寫（普通病人24小時(shí)、危重病人6小時(shí)內(nèi)完成；首次病程記錄當(dāng)班完成，急診病人術(shù)前完成）。
�。�4）病歷書寫完整、規(guī)范，不得缺項(xiàng)。
�。�5）24小時(shí)內(nèi)完成血、尿、便化驗(yàn)，并根據(jù)病情盡快完成肝、腎功能、胸透和其它所需的�？茩z查。
�。�6）按專科診療常規(guī)制定初步診療方案。
�。�7）對(duì)所管病人，每天至少上、下午各巡診一次。
（8）按規(guī)定時(shí)間及要求完成病程記錄（會(huì)診、術(shù)前討論、術(shù)前小節(jié)、轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入、特殊治療、病人家屬談話和簽字、出院小節(jié)和死亡討論等一切醫(yī)療活動(dòng)均應(yīng)有詳細(xì)的記錄）。
�。�9）對(duì)所管病人的病情變化應(yīng)及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)。
實(shí)施方案 篇5
95年元月份—96年底,我公司曾經(jīng)實(shí)行過(guò)免費(fèi)供餐,由于標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低,管理不力,在取得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也存在不少的問(wèn)題。為了讓職工吃好，把好事辦好，真正體會(huì)到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心�？偨�(jīng)辦在總結(jié)以前工作得失的基礎(chǔ)上，聽取了部分運(yùn)行職工的意見，征求了食堂工作人員的建議，初步形成了以下方案，請(qǐng)審批。
1、一分廠每值35人、二分廠23人，考慮供熱等因素，按照每值65人測(cè)算，免費(fèi)供餐年度開支14.25萬(wàn)元，平均每月支出1.19萬(wàn)元。
2、明確規(guī)定餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和用餐范圍。建議職工餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3元，原則上2.4元菜，0.6元飯。就餐人員僅限于運(yùn)行三班倒及因工作需要并且無(wú)法脫離工作崗位用餐的職工。公司只免費(fèi)供應(yīng)午餐、晚餐。夜班用餐和早餐由職工自行準(zhǔn)備。避免以前因大夜班沒(méi)有免費(fèi)餐，職工要求增餐，公司沒(méi)有明確態(tài)度，只得發(fā)方便面被動(dòng)應(yīng)付等現(xiàn)象。
3、食堂按照公司核定的人數(shù)發(fā)放工作餐，如出現(xiàn)人員變動(dòng)，值長(zhǎng)必須電話通知食堂并由領(lǐng)餐人員在發(fā)放單上簽字注明。
4、食堂按照供餐標(biāo)準(zhǔn)調(diào)劑飯菜和花色，允許各餐價(jià)格存在差異，但是必須實(shí)現(xiàn)全月平衡，不準(zhǔn)出現(xiàn)節(jié)余。出現(xiàn)節(jié)余公司按照規(guī)定從月度費(fèi)用中扣除。
3、一、二分廠中午10點(diǎn)收集快餐杯，下午16：20收集快餐杯。公司上午開飯時(shí)間為11：30—12：00；下午為17：30—18：00。具體開飯時(shí)間由食堂根據(jù)季節(jié)變化，隨時(shí)調(diào)整。
4、建議公司明確供餐時(shí)間要求，過(guò)期不候。對(duì)于無(wú)正當(dāng)理由延誤時(shí)間影響供餐者不予辦理，并且在執(zhí)行前期嚴(yán)格管理，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的守時(shí)習(xí)慣。
5、一律使用公司統(tǒng)一配發(fā)的快餐杯，由公司集中收集烤漆編號(hào)，不使用快餐杯者不予供餐。
6、一分廠自行收集快餐杯送到食堂，二分廠由食堂統(tǒng)一收集集中送餐。為便于管理在二分廠汽機(jī)零米建一售飯亭。
7、菜譜每4天一換，4天中下午飯菜允許相同，但每天菜不重樣，飯三天不能重樣。每周安排一次蒸包，必須配湯。每月根據(jù)除渣輸煤等崗位的工作實(shí)際，硬性安排一次豬血等利于身體健康的菜種。每?jī)蓚�(gè)月大幅度調(diào)整口味。
9、供餐用蔬菜和面點(diǎn)必須新鮮衛(wèi)生，根據(jù)市場(chǎng)行情確定有實(shí)力的供應(yīng)商，蔬菜和飯食實(shí)行定點(diǎn)供應(yīng)。
10、食堂必須制定詳細(xì)科學(xué)的內(nèi)部核算制度，按月結(jié)算。每次供餐必須有完整的.記錄。公司企管部、財(cái)務(wù)管理部等按月審計(jì)，食堂必須據(jù)實(shí)提供有關(guān)材料。
8、食堂建立定期征求意見制度，但需要注重和強(qiáng)調(diào)免費(fèi)供餐的紀(jì)律性。運(yùn)行員工可以通過(guò)代表或值長(zhǎng)有組織地提供意見和確定菜譜，但不準(zhǔn)搞特殊，防止眾口難調(diào)，食堂工作無(wú)所適從。
9、改變目前運(yùn)行食堂以營(yíng)業(yè)額為主要指標(biāo)的管理辦法，針對(duì)運(yùn)行食堂免費(fèi)供餐制定專門的考核制度，用菜譜、質(zhì)量、衛(wèi)生、服務(wù)、意見征求頻次以及運(yùn)行員工評(píng)價(jià)等指標(biāo)來(lái)確定運(yùn)行食堂工作人員績(jī)效，以激勵(lì)食堂職工的工作積極性，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
10、秋冬季節(jié)氣溫降低，為保證二分廠能熱湯熱飯，食堂需配置不銹鋼保溫桶等器具。
11、建立相對(duì)穩(wěn)定的免費(fèi)供餐制度，試行3個(gè)月。試行期滿再調(diào)整管理辦法，在試行和執(zhí)行期內(nèi)，總經(jīng)辦召集食堂工作人員定期分析總結(jié)工作得失，及時(shí)改進(jìn)工作中的不足之處。
12、在二分廠的供餐問(wèn)題上，食堂職工存在不同意見。管理人員認(rèn)為，為了30余名職工的兩餐抽調(diào)2—3人，增添廚房設(shè)備，不僅增加費(fèi)用，而且會(huì)人為增加工作量，造成不必要的人員浪費(fèi)。少數(shù)職工在談話中存在抽調(diào)到工業(yè)園設(shè)立專門食堂的想法。我們認(rèn)為只要安排得當(dāng)，利用現(xiàn)有人員和設(shè)備是能夠完成一二分廠供餐任務(wù)的。唯一需要改善的是需要提供配送工具，鑒于大齡女同志多的情況，申請(qǐng)購(gòu)買一輛低速電動(dòng)三輪車倒班送飯。
車間主任意見征求補(bǔ)充內(nèi)容:
1、車間主任反映由于車間替換人員和運(yùn)行調(diào)整人員沒(méi)有配發(fā)統(tǒng)一樣式的快餐杯,要求臨時(shí)替班人員可以使用自帶飯盒，并建議在人員相對(duì)固定后予以補(bǔ)發(fā)。
2、一個(gè)人只能拿兩個(gè)飯盒，在生產(chǎn)崗位人員緊張的情況下，建議公司統(tǒng)一定制盛飯盒、取飯的工具。
3、化驗(yàn)室跟班取樣人員要求享受免費(fèi)用餐待遇。
4、主任們提醒，按照3元/餐的標(biāo)準(zhǔn)，伙食可以不好，但是必須要清潔衛(wèi)生，干干凈凈。
5、為避免浪費(fèi)，公司將丟棄饅頭等現(xiàn)象列入勞動(dòng)紀(jì)律考核，由公司值班人員在巡視中監(jiān)督，并能夠作為抓違紀(jì)考核名額。
總經(jīng)辦
20xx年十月二十日
實(shí)施方案 篇6
一、課程開發(fā)背景及意義
中國(guó)書法，不是繪畫，卻有繪畫的形象感；不是詩(shī)，卻有詩(shī)的意境；不是音樂(lè)，卻有音樂(lè)的神韻；不是舞蹈，卻有舞蹈之柔姿；不是生命，卻有生命般的形質(zhì)和神采。正因如此，書法藝術(shù)千古流芳，成為中華民族的瑰寶。
書法又是一門獨(dú)特的藝術(shù)，具有很強(qiáng)的美學(xué)意義，書法教育的功能不僅對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對(duì)美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。還可以通過(guò)教育使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操，磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志有很大的意義和作用。我校把書發(fā)教育作為校本課程主要基于一下幾方面的考慮。
1. 是繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的需要
在我國(guó)以書法作為教育手段已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史。隋唐以后是書法發(fā)展過(guò)程的鼎盛時(shí)期，人們更是以書法作為取仕的條件之一，不僅提高了書法的地位，也增強(qiáng)了人們對(duì)書法技藝的追求熱情。唐代楷書的鐫美，被人們譽(yù)為書法藝術(shù)的最高境界。在書法的發(fā)展過(guò)程中，人們也是以一種審美的眼光看待書法的。如：橫若千里之陣云，點(diǎn)如高峰之墜石，等等。人們都是以審美的眼光來(lái)衡量其藝術(shù)價(jià)值的。
改革開放，吸收外來(lái)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)文化確實(shí)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了發(fā)展，給中國(guó)人帶來(lái)了實(shí)惠，但作為世界四大文明古國(guó)之一的泱泱華夏，幾千年的文化沉淀，幾千年的傳統(tǒng)精髓也應(yīng)繼承與發(fā)揚(yáng)，民族性的東西，屬于世界性的。有人說(shuō)中國(guó)幾千年的文明史融入在一支毛筆之中，一支毛筆書寫了中華幾千年的文明，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生不知道毛筆為何物，現(xiàn)代社會(huì)似乎一味的泊來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，本來(lái)中國(guó)人的閃光點(diǎn)似乎喪失殆盡。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書寫、繪畫很多被計(jì)算機(jī)所取代，但是寫字是小學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功。書法有幾千年的藝術(shù)沉淀需要我們繼承、弘揚(yáng)。抓住民族性的東西，走有中國(guó)特色之路才能被世界認(rèn)可。
2.是時(shí)代發(fā)展的需要。
書法在國(guó)際上的地位日益增高，影響力也越來(lái)越大。近年來(lái)，到中國(guó)高等院校進(jìn)修或考書法學(xué)位的韓、日、新加坡等國(guó)的書家日益增多。這也促使我們要更加重視書法教育，否則作為國(guó)際大都市的公民如何將祖國(guó)燦爛的文化與外國(guó)學(xué)者交流。目前，國(guó)家科委定書法為二級(jí)學(xué)科，書法學(xué)科也形成了�？�、本科到碩士、博士的完整體系。隨著我國(guó)的基礎(chǔ)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，書法教育
更應(yīng)有連續(xù)性與系統(tǒng)性，這也是時(shí)代的要求。新一論全國(guó)課程改革，在借鑒國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，應(yīng)結(jié)合我國(guó)的國(guó)情走中國(guó)特色的教改之路，中小學(xué)生應(yīng)繼承我過(guò)傳統(tǒng)文化精華，對(duì)中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素養(yǎng)是有裨益的。
3、是學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的需要。
我校在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定把書法作為校本課程來(lái)開發(fā)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)，為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展提供舞臺(tái)，不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二. 課程目標(biāo)
1. 通過(guò)正確的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的良好坐姿與正確執(zhí)筆方法。
2.通過(guò)書法的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、掌握書法的基本技能，發(fā)展學(xué)生的基本智力，即觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力等。
3. 通過(guò)書法史的學(xué)習(xí)了解博大精深的書法內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對(duì)美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。使學(xué)生受到潛移默化的`熏陶和感染，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操，磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志有很大的意義和作用。
4. 通過(guò)對(duì)優(yōu)秀書家的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得好的書品要有好的人品。
5. 通過(guò)學(xué)習(xí)寫字學(xué)會(huì)做人做事。通過(guò)書法教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)筆畫的彈性、節(jié)奏、力感，能用中鋒、藏鋒、回鋒等筆法寫出具有美感的筆畫方法，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具有獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中，通過(guò)不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，通過(guò)形象、生動(dòng)、活潑的課堂教學(xué)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生臨摹書法名碑法帖，從中可以汲取文學(xué)素養(yǎng)，提高文字修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6、通過(guò)學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，并自覺地承擔(dān)起繼承發(fā)揚(yáng)的責(zé)任，從寫字的進(jìn)步中得到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
7、在一筆一畫的訓(xùn)練中培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神和耐心穩(wěn)妥、善于體貼人的良好品質(zhì)，克服馬虎草率、不負(fù)責(zé)任的不良習(xí)慣。在書法練習(xí)中，學(xué)生通過(guò)自身刻苦努力獲得藝術(shù)上的提高使學(xué)生認(rèn)識(shí)到做任何一件事都必須有耐心、有意志才能獲得成功。
三. 課程內(nèi)容
1. 了解中國(guó)書法的歷史發(fā)展。
秦書法（甲骨文、金文）——秦漢書法（篆書）——三國(guó)兩晉南北朝書法（篆、楷、隸）——隋、唐、五代書法（草書）——宋(金)代書法——元代書法——明代書法——清代書法
2.書法各體的藝術(shù)欣賞。
小篆：小篆是篆書發(fā)展至高峰期的標(biāo)準(zhǔn)體，它用筆純凈、圓潤(rùn)、穩(wěn)健、 流暢；筆畫均勻，結(jié)體規(guī)范，轉(zhuǎn)多折少，主筆次筆不明顯；向上或向下引長(zhǎng)的線條成為其強(qiáng)調(diào)縱勢(shì)的主要特征。
大篆：主要代表是甲骨文、金文和石鼓文。書寫時(shí)當(dāng)留意表現(xiàn)剛挺的基本特征，與小篆共同的特征是強(qiáng)烈的縱勢(shì)感。
隸書：由粗細(xì)輕重之分，用筆又提頓，起筆有方圓，最重要的是有了明顯的主筆次筆之分。
楷書：字形極為方整，尤其典型的標(biāo)志是在點(diǎn)畫形態(tài)上。
行書：介于楷書和草書之間的一種書體。a.二王行 b.顏行 c.魏行
草書：用簡(jiǎn)化的點(diǎn)畫符號(hào)或引帶來(lái)替代文字的結(jié)構(gòu)和部首。用連筆的方法加快書寫的速度。一般分為章草、今草、狂草三種。
落款：落款也是書法作品的一個(gè)組成部分，應(yīng)與正文相映襯，但不能喧賓奪主。
3.書法筆畫訓(xùn)練。
執(zhí)筆、用筆、墨法
四、課程的組織實(shí)施
1、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：葉新安
成員：各語(yǔ)文教師
2、開課年級(jí)
一至六年級(jí)
3、課時(shí)安排
每班每周一節(jié)課
五、評(píng)價(jià)方式
以小組活動(dòng)的模式進(jìn)行課堂練習(xí)、課余練習(xí)、實(shí)際活動(dòng)評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)，學(xué)生之間評(píng)價(jià)，自我對(duì)比評(píng)價(jià)，書法作品評(píng)價(jià)，比賽成績(jī)?cè)u(píng)定等等。
1. 自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合
2.成果展示
3.定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合
4. 教師評(píng)價(jià)
5.比賽成績(jī)?cè)u(píng)定。
實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步落實(shí)縣委十三屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神，按照《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)民增收方式的決定》要求，根據(jù)縣委、政府《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)施意見》和《關(guān)于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體制改革的實(shí)施意見》安排，以推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包規(guī)模、科技單位包服務(wù)為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高科技服務(wù)能力，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、預(yù)期目標(biāo)。
通過(guò)科技承包服務(wù)使產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大，產(chǎn)品質(zhì)量逐年提高，產(chǎn)業(yè)效益明顯提升，服務(wù)活力和能力明顯增強(qiáng)，“251”種植增收計(jì)劃全面實(shí)施，“三品二化”農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)過(guò)3——5年的努力，畝收入xx元田、5000元田和萬(wàn)元田面積分別占到耕地面積的xx%、xx%和xx%，牛羊品種改良率達(dá)到95%以上，科技對(duì)農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率達(dá)到xx%以上，培育在省內(nèi)外“拿得出、叫得響”的優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品2——3個(gè)，確保農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)xx%以上，到20xx年達(dá)到xx元。
二、科技承包原則。
根據(jù)縣上結(jié)構(gòu)調(diào)整區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)培育重點(diǎn)，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模、科技部門承包技術(shù)服務(wù)的“雙承包”服務(wù)機(jī)制�？萍既藛T按照產(chǎn)業(yè)技術(shù)分工，采取直接承包、推薦承包、競(jìng)爭(zhēng)承包和掛牌承包的方式，承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)、成果總結(jié)推廣應(yīng)用。縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員主要承包棉花超高產(chǎn)栽培、西甜瓜、加工型番茄、酒花高效栽培技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。畜牧科技人員主要承包牛羊改良、繁殖、育肥和舍飼養(yǎng)殖技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。林果科技人員主要承包葡萄、枸杞栽培管理技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。
三、承包任務(wù)
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)，并通過(guò)成立農(nóng)民專業(yè)合作社、培育流通能人等辦法協(xié)助農(nóng)戶開展產(chǎn)品銷售。20xx全縣推廣落實(shí)棉花超高產(chǎn)栽培技術(shù)面積xx萬(wàn)畝，蜜瓜xx萬(wàn)畝，葡萄面積xx萬(wàn)畝，加工型番茄xx萬(wàn)畝，甘草xx萬(wàn)畝，啤酒花xx萬(wàn)畝，蔬菜xx萬(wàn)畝，枸杞xx萬(wàn)畝，“1245”模式養(yǎng)殖戶達(dá)到xx戶以上，牛羊養(yǎng)殖、育肥、販運(yùn)專業(yè)村達(dá)到xx個(gè)以上，牛、羊飼養(yǎng)量分別達(dá)到xx萬(wàn)頭和xx萬(wàn)只，牛、羊出欄量分別達(dá)到xx萬(wàn)頭和xx萬(wàn)只，草料種植面積達(dá)到xx萬(wàn)畝，畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1億元以上。（具體任務(wù)分解見附表）
2、技術(shù)內(nèi)容。
由縣鄉(xiāng)農(nóng)技、畜牧、林果科技服務(wù)單位和技術(shù)人員承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)，主要提供產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)，建立科技示范點(diǎn)，開展新品種、新技術(shù)、新模式的示范研究，實(shí)行產(chǎn)業(yè)跟蹤服務(wù)，落實(shí)技術(shù)措施，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和示范效果進(jìn)行分析總結(jié)，建立完善的資料檔案。（具體技術(shù)內(nèi)容見分產(chǎn)業(yè)科技承包方案）
四、承包職責(zé)。
成立由政府主管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，財(cái)政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員的產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。技術(shù)承包小組由農(nóng)技、畜牧、林果科技單位分別成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組，確定產(chǎn)業(yè)主承包人1名，承包人若干名（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、畜牧、林果技術(shù)人員）
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模的職責(zé)。
1、根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體要求，制定適宜本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、搞好村組干部群眾的宣傳教育工作，確保產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)到村、組、戶。
3、積極培育引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，解決好農(nóng)產(chǎn)品銷售，確保不出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“賣難”。
4、組織抓好廣大群眾的科技培訓(xùn)。
5、結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際制定產(chǎn)業(yè)扶持政策。
6、為技術(shù)承包人員提供必要的組織保證。
�。ǘ┘夹g(shù)承包小組承包技術(shù)服務(wù)的職責(zé)。
1、制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程，并印發(fā)到村、組、戶。
2、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合抓好科技示范區(qū)的落實(shí)、耕作管理、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)戶培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)面上的科技培訓(xùn)，確保農(nóng)戶掌握技術(shù)操作規(guī)程。
4、細(xì)化量化產(chǎn)業(yè)技術(shù)指標(biāo)。
5、實(shí)行技術(shù)承包風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。
6、完善示范結(jié)果的交流總結(jié)制度，強(qiáng)化示范成果的提煉、推廣、應(yīng)用。
7、建立健全技術(shù)應(yīng)用檔案，分析總結(jié)技術(shù)承包工作經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用效應(yīng)。
五、進(jìn)度計(jì)劃。
1、承包期限。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展效益周期確定產(chǎn)業(yè)承包期限。棉花超高產(chǎn)栽培、蜜瓜、加工型番茄、蔬菜、牛羊“1245”模式養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)承包期為一年。葡萄、酒花、枸杞等產(chǎn)業(yè)承包期為三年。
2、20xx年進(jìn)度計(jì)劃
（1）1月份由縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組主承包人簽定“產(chǎn)業(yè)科技承包責(zé)任書”。
（2）1月至3月中旬分產(chǎn)業(yè)制定技術(shù)規(guī)程、開展宣傳發(fā)動(dòng)和技術(shù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)規(guī)模有指向。同時(shí)提出產(chǎn)業(yè)扶持內(nèi)容，給予資金支持。
（3）3月下旬至4月初做好種植、養(yǎng)殖的一切準(zhǔn)備工作。
�。�4）4月初至5月1日前組織完成產(chǎn)業(yè)規(guī)范化種植任務(wù)。
（5）5月中旬至6月下旬組織產(chǎn)業(yè)落實(shí)的督查檢查。
（6）6月中旬至10月中旬抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)管理措施。
�。�7）9月中旬至10月上旬對(duì)部分產(chǎn)業(yè)進(jìn)行考核驗(yàn)收：
（8）10月上旬至11月中旬提供產(chǎn)業(yè)承包總結(jié)和示范效益報(bào)告，對(duì)產(chǎn)業(yè)承包進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。
�。�9）11月中旬至12月中旬對(duì)考核結(jié)果做出評(píng)價(jià)，在全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。同時(shí)對(duì)下年度產(chǎn)業(yè)承包做出安排。
六、考核方式。
1、考核組織。
由縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)部門組成考核小組，按照科技承包責(zé)任書進(jìn)行實(shí)績(jī)考核。
2、考核內(nèi)容。
考核小組對(duì)科技承包的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、示范點(diǎn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)承包效應(yīng)、基層群眾滿意程度、資料總結(jié)積累、成果應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化量化，實(shí)行百分制考核。產(chǎn)業(yè)規(guī)模的考核納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)責(zé)任書考核。
3、考核等次。根據(jù)量化指標(biāo)，考核小組通過(guò)實(shí)地檢查、入戶調(diào)查、查閱資料等方法進(jìn)行考核打分，考核得分95分（含95分）以上為優(yōu)秀，
90——94分（含94分）為良好，80——89分為合格，79分以下為不合格。
4、考核結(jié)果應(yīng)用。
考核結(jié)果做為技術(shù)承包單位及個(gè)人年度綜合考評(píng)的主要依據(jù)。與科技人員考核、獎(jiǎng)懲、聘任、分配相結(jié)合，根據(jù)承包任務(wù)完成情況和群眾的評(píng)價(jià)確定考核等次，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
七、獎(jiǎng)罰辦法。
對(duì)科技承包考核獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的分別予以xx萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)金由縣財(cái)政從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中提取，獎(jiǎng)金分配由各技術(shù)承包小組根據(jù)其成員的貢獻(xiàn)大小提出方案，報(bào)縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查備案。對(duì)考核不合格的，不兌現(xiàn)科技承包獎(jiǎng)金，并對(duì)科技承包主承包人處以風(fēng)險(xiǎn)抵押金40%的處罰，其他成員處以風(fēng)險(xiǎn)抵押金30%的處罰。
八、保障措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
實(shí)行產(chǎn)業(yè)承包落實(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)模是關(guān)鍵。縣上成立產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技等有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模指標(biāo)納入相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度綜合目標(biāo)責(zé)任書中考核，加強(qiáng)督促檢查，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策、資金支持等關(guān)鍵問(wèn)題，及時(shí)檢查通報(bào)產(chǎn)業(yè)承包任務(wù)落實(shí)情況，特別是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）要充分發(fā)揮行政推動(dòng)的.作用，確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。
2、明確承包責(zé)任，落實(shí)技術(shù)措施。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)是重點(diǎn)�？h鄉(xiāng)科技單位要成立產(chǎn)業(yè)科技承包小組，要選派技術(shù)水平好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能下得去蹲得住、服務(wù)好的科技人員擔(dān)任主承包人或承包人，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，做到承包人員、指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)“四到位”，在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)上實(shí)現(xiàn)科技攻關(guān)與技術(shù)難點(diǎn)的突破，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實(shí)效。
3、加大資金投入，實(shí)行政策激勵(lì)。
按照xx縣20xx年度農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策，縣財(cái)政將拿出xx萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)特色產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展集中、有規(guī)模、有產(chǎn)品、有銷量、有訂單、有產(chǎn)品認(rèn)證、有產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的鄉(xiāng)村和組織給予獎(jiǎng)勵(lì)，以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。同時(shí)，支持科技生產(chǎn)要素參與產(chǎn)業(yè)效益分配，鼓勵(lì)科技人員通過(guò)項(xiàng)目承包、兼職、擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)、技術(shù)入股等形式，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)提供科技服務(wù)，建立科技人員智力投入與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密連接的利益分配機(jī)制，讓科技人員通過(guò)產(chǎn)業(yè)承包獲取合理報(bào)酬，穩(wěn)步增加收入。
4、強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，提升示范效益。
各產(chǎn)業(yè)都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立xx個(gè)100畝左右的科技示范點(diǎn)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)科技示范帶動(dòng)作用。各產(chǎn)業(yè)承包小組要主動(dòng)與外地科研院所建立合作關(guān)系，聘請(qǐng)、引進(jìn)相關(guān)專家來(lái)我縣解決重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)難題，解決技術(shù)力量薄弱的問(wèn)題，逐步提升科技服務(wù)水平。聘請(qǐng)、引進(jìn)專家的相關(guān)費(fèi)用由政府承擔(dān)。深入組織開展多層次、多形式的產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)和操作技能培訓(xùn)，注重發(fā)揮鄉(xiāng)村科技能人、產(chǎn)業(yè)帶頭能人和典型示范戶的作用，用身邊的人、身邊的事教育和培訓(xùn)農(nóng)民，要把“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“送出去”相結(jié)合，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為強(qiáng)化科技支撐，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收做出積極努力。
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