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評(píng)選方案

時(shí)間:2024-08-21 20:35:43 方案 我要投稿

【精選】評(píng)選方案錦集9篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的評(píng)選方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】評(píng)選方案錦集9篇

評(píng)選方案 篇1

  一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開展班級(jí)工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛讀書,善思考,視野開闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂,關(guān)心他人,熱心公益,見義勇為,誠實(shí)守信,孝老愛親,社會(huì)形象好,群眾認(rèn)可度高。

  6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對(duì)挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀,社?huì)評(píng)價(jià)較高。

  7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。

  三、活動(dòng)安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭,成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評(píng)選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對(duì)初評(píng)的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示,對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長(zhǎng)打分10%、任課老師打分20%、評(píng)委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  四、評(píng)審委員會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:。

  附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表

  附:文化“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12

  教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。 10

  課堂駕馭能力強(qiáng),能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生主體突出,有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15

  學(xué)生善傾聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作,做到有效參與。 10

  整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

  專業(yè)“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的'情況(50)

  課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰,組合編排流暢。 12

  教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。 10

  駕馭能力靈活、因材施教,恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度,避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15

  學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作,善于溝通、合作,做到有效參與。 10

  整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

評(píng)選方案 篇2

  一、評(píng)選方法:

  評(píng)選原則:

  1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主。

  2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)可。

  3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證,并上交人保部存檔。

  二、評(píng)選條件:

  1、品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德技能水平高、服務(wù)意識(shí)及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強(qiáng)、穩(wěn)固團(tuán)結(jié)、誠信務(wù)實(shí)、拾金不昧,在本崗位上發(fā)揮重要作用,出色完成本職工作,受本部門人員一致認(rèn)同及贊揚(yáng)。

  2、有團(tuán)隊(duì)合作精神,與同事工作主動(dòng)溝通配合并引導(dǎo)。 完全服從并能按要求完成工作安排,模范執(zhí)行酒店各項(xiàng)管理制度、規(guī)程。

  3、全年沒有受過書面警告及以上處罰。

  4、在服務(wù)、業(yè)務(wù)技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動(dòng)提出合理化建議,為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻(xiàn)。

  5、保持工作的積極態(tài)度,對(duì)飯店有忠誠度及奉獻(xiàn)精神。

  6、對(duì)飯店忠誠、敬業(yè)愛崗、樂于助人,與同事相處融恰,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重服從,對(duì)客人熱情禮貌。

  7、積極參加本飯店或部門組織的`各類培訓(xùn)及活動(dòng)。

  8、對(duì)于服務(wù)質(zhì)量、工作技能上特別優(yōu)秀突出,業(yè)務(wù)熟悉,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無工作失誤,不因服務(wù)態(tài)度遭客人投訴。

  三、評(píng)選名額:5名

  財(cái)務(wù)部、客務(wù)部、營業(yè)部:1人 餐飲部:2人 房務(wù)部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、評(píng)選辦法和要求:

  1各部門于十二月二十日前,由部門經(jīng)理召集員工公平公正評(píng)出候選人報(bào)人保部,要求針對(duì)《優(yōu)秀員工評(píng)選細(xì)則》分別注明特別突出事跡,或優(yōu)秀表現(xiàn)。

  2.所有參選名單上交后,由人保部組織各部門經(jīng)理對(duì)參選人員進(jìn)行復(fù)選,確定評(píng)選的最終人選。

  3.人保部根據(jù)評(píng)選結(jié)果于十二月28日上報(bào)總經(jīng)理。

  4.人保部將優(yōu)秀員工評(píng)選結(jié)果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據(jù)。

  5.人保部負(fù)責(zé)聯(lián)系攝影和沖印照片,并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)金300元。

  六、具體操作流程

  為使評(píng)選更加客觀、準(zhǔn)確、采用多級(jí)審核制,整個(gè)評(píng)選活動(dòng)按照如下流程進(jìn)行:

  各部門討論、提名→填報(bào)《評(píng)選推薦提名表》→人保部核查→評(píng)審委員會(huì)評(píng)審→總經(jīng)理批準(zhǔn)→結(jié)果公告并執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇3

  一、評(píng)選辦法

  學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員,且符合入選條件者,由系(部)推薦,學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,報(bào)學(xué)院審核表彰。

  二、入選條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。

  2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。(由系部組織測(cè)評(píng),提供評(píng)分表及匯總表)

  (二)量化評(píng)分

  1、為人師表,積極進(jìn)取,有一定示范作用(20分)。(由系部組織教師民主評(píng)議,量化評(píng)分并排列推薦順序)。

  2、教學(xué)資料完整、規(guī)范(20分)。(提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績(jī)登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料,由教務(wù)處組織評(píng)分)。

  3、教學(xué)效果良好以上(10分)。(學(xué)生總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率10%以上,及格率85%以上,由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分)。

  4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,且課堂教學(xué)規(guī)范,效果良好(30分)(由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,且得分在85分以上,按30%計(jì)入總分)。

  5、完成規(guī)定聽課任務(wù),聽課記錄完整,積極參加教研活動(dòng),能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(10分)(本學(xué)年8次以上,提供聽課記錄本)。

  6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)(10分)(提供書面總結(jié)一份)。

  三、有下列情況之一者不得參評(píng)

  1、本學(xué)年請(qǐng)假(含事假、婚假、產(chǎn)假、病假)累計(jì)超過十五天。

  2、無故曠課、曠會(huì)。

  3、發(fā)生教學(xué)事故。

  4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的其他情形。

  四、名額分配

  各系(部)按本部門專任教師總數(shù)10%的比例推薦,并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分,對(duì)總得分在85分以上的.教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,報(bào)學(xué)院審核表彰。

評(píng)選方案 篇4

  好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量,為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,要把好家風(fēng)傳承下去,與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定開展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng),F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

  一、評(píng)選范圍

  “家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選范圍為南陽市姜營小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  此次評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實(shí)守信好家庭”、“無私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個(gè)類別,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、助人為樂好家庭:主動(dòng)給他人無私幫助,積極參加社會(huì)公益事業(yè),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),贏得其他學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)。

  2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交,勇于維護(hù)國家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、誠實(shí)守信好人:有強(qiáng)烈的誠信意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會(huì)交往中,堅(jiān)持誠信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾。

  4、無私奉獻(xiàn)好人:努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極配合學(xué)校、老師,參與、幫助組織學(xué)生,任勞任怨,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為活動(dòng)順利開展做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)及家庭。

  5、孝老愛親好人:孝敬父母,關(guān)愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。

  凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無其它不良問題的個(gè)人及家庭,均可作為候選人推薦上報(bào)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  四、評(píng)選流程

  堅(jiān)持聽取意見、學(xué)校評(píng)議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的`程序進(jìn)行,確保推選結(jié)果公平公正。

  五、評(píng)選要求

  (一)高度重視,及時(shí)部署

  本次評(píng)選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程,及時(shí)動(dòng)員部署,明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求,扎實(shí)開展評(píng)選活動(dòng)。

  (二)精心組織,廣泛發(fā)掘

  要采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,鼓勵(lì)大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段,切實(shí)把本班級(jí)的“最美家庭之好人家庭”推薦出來。

  (三)實(shí)事求是,注重實(shí)效

  在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,保證上報(bào)候選對(duì)象事跡真實(shí)感人,力求體現(xiàn)學(xué)!俺删退恕⑿腋W约骸钡牧己眯oL(fēng),力助推進(jìn)正能量的提升,為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

評(píng)選方案 篇5

  各基層黨組織、全體黨員在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中,開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,為跨入全省高職院校先進(jìn)行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)院黨委研究,決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,為確保表彰工作順利進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、表彰評(píng)選范圍

  學(xué)院在職教職工正式黨員(含臨聘人員)。

  二、表彰評(píng)選類別及名額

  根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況,明確以下分配名額。

  三、推薦評(píng)選條

  1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學(xué)院黨委“先進(jìn)黨總支(支部)”評(píng)選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學(xué)院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評(píng)選條執(zhí)行。

  2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號(hào)要求,各黨總支重點(diǎn)推薦脫貧攻堅(jiān)中駐村黨員及為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作作出突出貢獻(xiàn)的非駐村黨員。

  四、有關(guān)要求

  1充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公平、公正、公開,自下而上、逐級(jí)審核原則,接受全體教職工監(jiān)督。

  2各黨總支按照推薦條評(píng)選上報(bào),上報(bào)的“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,由學(xué)院黨委審定公示后確定表彰對(duì)象。上級(jí)黨組織的.表彰,從學(xué)院黨委表彰的對(duì)象中擇優(yōu)推薦。

  各黨總支推薦評(píng)選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫相關(guān)表冊(cè)和先進(jìn)事跡紙質(zhì)材料(100字左右)一式兩份,連同電子檔于6月14日前交組織人事部,電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號(hào),按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

評(píng)選方案 篇6

  為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),宣傳和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提高班主任工作的質(zhì)量,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展評(píng)選“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)的通知》(姜教發(fā)〔20xx〕38號(hào))文件精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

  二、評(píng)選范圍:

  有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)班主任工作特點(diǎn),共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

 。1)愛心獎(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛心,在“萬名教師訪萬家”活動(dòng)中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著。

 。2)智慧獎(jiǎng):風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴,有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問題的專業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿智慧。

  (3)創(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的治班理念,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。

  (4)敬業(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)班主任工作摯愛執(zhí)著,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

 。5)研究獎(jiǎng):熱愛讀書,氣質(zhì)優(yōu)雅,班級(jí)有濃厚的讀書氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。

 。6)才藝獎(jiǎng):自身有藝術(shù)特長(zhǎng),并在特色鮮明的`班級(jí)文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。

 。7)人氣獎(jiǎng):心態(tài)年輕,青春陽光,親和有人氣,與學(xué)生沒有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

 。8)潛力獎(jiǎng):30歲以下的青年班主任,個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動(dòng),實(shí)績(jī)突出,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

 。9)溝通獎(jiǎng):教育主管部門以及學(xué)?剖也贾玫娜蝿(wù)能及時(shí)完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

 。10)桃李獎(jiǎng):辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭(zhēng)光,支持母校發(fā)展。

  四、評(píng)選要求:

 。ㄒ唬┰u(píng)選時(shí)間:

 。ǘ┰u(píng)選步驟:

  第一階段:個(gè)人自評(píng)(5月10日前)

  全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求,可自行申報(bào)(逾期視為自動(dòng)放棄)。

  第二階段:各年級(jí)組內(nèi)互評(píng)(5月15日前)

  各年級(jí)組集中開會(huì),對(duì)申報(bào)的班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),推出符合條件的班主任每獎(jiǎng)項(xiàng)1名,合計(jì)10名報(bào)送政教處。

  第三階段:綜合素質(zhì)考核(5月20日前)

  綜合素質(zhì)考核由申報(bào)陳述和問題情景解讀兩部分組成。申報(bào)陳述是指陳述自己申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)勢(shì)和理由;問題情景解讀是對(duì)問題情景限時(shí)一分鐘的即性回答。評(píng)委由部分任課教師代表、學(xué)生和家長(zhǎng)代表、教育專家組成。每獎(jiǎng)項(xiàng)只有1名班主任入圍,最終評(píng)出10名“魅力班主任”。

  第四階段:公示(5月22日前)

  將入圍的10名“魅力班主任”名單報(bào)校長(zhǎng)室、黨支部,并校內(nèi)公示一天。

  第五階段:準(zhǔn)備申報(bào)材料:

  5月30日前上報(bào)推薦人員名單及相關(guān)材料。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.學(xué)校評(píng)選出的10名“魅力班主任”將被授予“二附中魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào),召開隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  2.校級(jí)“魅力班主任”獲得者的事跡將在校園網(wǎng)站和櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳;

評(píng)選方案 篇7

  一、目的

  針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績(jī)效不明顯的狀況,為了更好地體現(xiàn)“一齊成長(zhǎng)、一齊升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀的員工的選拔操作工作。

  二、評(píng)選原則

  1優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

  2優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

  4評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀的員工評(píng)定小組

  1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2優(yōu)秀的員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

  a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

  b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

  c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

  d)考核專員

  3委員會(huì)的職責(zé):

  a)召開優(yōu)秀的員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;

  b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效狀況并給出結(jié)論。

  4輸出:

  《評(píng)定小組成員名單》

  四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況

  1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀的員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀的員工首先應(yīng)思考績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。

  2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程:

  a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》:

  總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

  b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;

  c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;d)總經(jīng)理審批。

  3輸出:

  《部門績(jī)效評(píng)議表》

  《部門績(jī)效評(píng)議排序》

  五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額

  1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,構(gòu)成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別

  2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

  3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的`部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

  4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇個(gè)性狀況另行確定。

  5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

  6輸出:

  《優(yōu)秀的員工侯選名額分配表》

  六、確定優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

  1優(yōu)秀的員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)潛力)、勤(工作態(tài)度)、績(jī)(工作業(yè)績(jī))四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),構(gòu)成《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》;

  2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不一樣而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不一樣;

  3《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀的員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀的員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

  4輸出:《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》

  七、推薦和申報(bào)提名人選

  1下列人員能夠推薦優(yōu)秀的員工提名人選:

  總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心

  2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)

  3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)個(gè)性優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)

  4推薦人選不占申報(bào)人選名額

  5輸出:《優(yōu)秀的員工提名申報(bào)表》(含推薦)

  八、匯總提名人選名單并公示

  1人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示

  2輸出:《優(yōu)秀的員工提名人選名單》

  九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

  1優(yōu)秀的員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

  2考評(píng)流程:

  a)選定主考部門和主考人

  b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》

  c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個(gè)等級(jí)

  d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)

  e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可思考確定為優(yōu)秀的員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

  3輸出:

  《考核表》

  《考核成績(jī)匯總表》

  十、確定優(yōu)秀的員工人選

  1根據(jù)以下方面所帶給的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見

  2構(gòu)成《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

  3輸出:《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡(jiǎn)介》

  十一、組織編寫優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料

  1優(yōu)秀的員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門

  2確定優(yōu)秀的員工代表一名,構(gòu)成《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》

  3輸出:

  《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》

  《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》

評(píng)選方案 篇8

  為弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神,表彰在20xx年度為公司的發(fā)展及進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的班組(科室)及員工,特制定本辦法。

  第一條 本辦法適用于基層管理人員、車間員工,中層及以上人員不參與此次評(píng)選。

  第二條 評(píng)選比例

  先進(jìn)班組(科室)----待定

  先進(jìn)個(gè)人按30%的比例分配各車間、科室

  第三條 具體評(píng)選條件

  (一)先進(jìn)班組(科室)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、成立時(shí)間超過6個(gè)月;

  2、遵守公司考勤管理制度,每月全體員工平均出勤不低于26天,無曠工記錄,無打架、酗酒、爭(zhēng)吵事件發(fā)生;

  3、全年無重大(經(jīng)濟(jì)損失高于2000元)安全、質(zhì)量事故者;

  4、班組應(yīng)在全面完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下,裝配類班組裝配考核合格率達(dá)100%;電焊類班組加 工完成的零部件一次交檢合格率應(yīng)在96%;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持“三按”的`工藝紀(jì)律(按圖紙、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn));現(xiàn)場(chǎng)管理“10S”全面合格;各科室按德、能、勤、績(jī)、廉綜合評(píng)價(jià)合格。

  5、培訓(xùn)理論考試全班組平均分不低于90分,技能比賽班組成績(jī)前三名;

  (二)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件:

  1.在現(xiàn)任崗位工作超過6個(gè)月;

  2.遵守公司考勤管理制度,每月出勤不低于26天,無曠工記錄,無打架、酗酒、爭(zhēng)吵事件發(fā)生;

  3.全年無重大(經(jīng)濟(jì)損失高于2000元)安全、質(zhì)量事故者;

  4.自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)任務(wù)或加工的零部件、組裝件局部工序嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求進(jìn)行自控、 自分、自做標(biāo)記;現(xiàn)場(chǎng)管理“10S”各項(xiàng)細(xì)則考核合格,自我負(fù)責(zé)的局部工序質(zhì)量檢查合格率達(dá)98%;管理崗人員按德、能、勤、績(jī)、廉綜合評(píng)價(jià)合格。

  5、培訓(xùn)理論考試不低于95分,技能比賽表現(xiàn)突出者;

  6、公司號(hào)召各類活動(dòng)(包括社會(huì)募捐、賑災(zāi)等捐款捐物等)的參與次數(shù)、數(shù)額大小名次排列前 三名者均可另外加兩票。

  第四條 具體評(píng)定程序

  (一)申請(qǐng)的提出

  1、各部室、各車間所有班組必須在三日內(nèi)向公司提出09年度先進(jìn)班組(科室)的申請(qǐng)書,申 請(qǐng)書內(nèi)容按先進(jìn)班組(科室)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)逐一舉例描述,有材料附上為最佳。(三日內(nèi)交企管部,班組以車間為單位上交)

  2、先進(jìn)個(gè)人由各部室、各車間按分配的比例進(jìn)行內(nèi)部推薦候選先進(jìn)個(gè)人,候選先進(jìn)個(gè)人必須在 3日內(nèi)向公司提出先進(jìn)個(gè)人的申請(qǐng)書,申請(qǐng)書內(nèi)容按先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)逐一舉例描述,有材料附上為最佳。(三日內(nèi)交企管部,以科室、車間為單位上交)

  (二)評(píng)定程序

  由各事業(yè)部主要負(fù)責(zé)人、各部室及各車間主要負(fù)責(zé)人共同對(duì)申請(qǐng)班組或個(gè)人進(jìn)行資格審查和評(píng)定,當(dāng)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料與實(shí)際情況不符時(shí)則取消其參加評(píng)定的資格,對(duì)審查和評(píng)定符合要求的申請(qǐng)人或班組,作為先進(jìn)班組或先進(jìn)個(gè)人報(bào)公司進(jìn)行嘉獎(jiǎng),同時(shí)作為續(xù)簽合同及下年年終評(píng)比或競(jìng)爭(zhēng)上崗的重要依據(jù)。

  xx科技有限公司

  xx部

  日期:xx

評(píng)選方案 篇9

  各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員:

  為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)學(xué)校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、科學(xué)小論文主題

  學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對(duì)生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的調(diào)查報(bào)告、觀察日記。

  二、參評(píng)對(duì)象

  全市各級(jí)各類學(xué)校在校的3—6年級(jí)學(xué)生

  三、征文內(nèi)容

  1.小學(xué)生本人對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的'解釋;

  2.小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作;

  3.小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);

  4.科學(xué)方面的奇思妙想等。

  四、注意事項(xiàng)

  1.征文一定是小學(xué)生自己的作品,不要由教師和家長(zhǎng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評(píng)。

  2.科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。

  3.征文抄寫或打印一式三份(可復(fù)。,要求字跡清楚、規(guī)范,須寫明題目、作者姓名、年級(jí)、指導(dǎo)老師等。

  4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。

  五、評(píng)選辦法

  學(xué)校將組織有關(guān)教師對(duì)推薦的小論文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書。

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