招生方案模板匯總五篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的招生方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

招生方案 篇1

　　一、招生計劃

　　面向市內(nèi)三區(qū)招收2個班，共100人。

　　二、報名條件

　　報名須同時符合以下條件：

　�。ㄒ唬┦袃�(nèi)三區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生；

　　（二）學(xué)生在初中三年的綜合素質(zhì)優(yōu)秀；

　�。ㄈ�）初中綜合素質(zhì)評定基礎(chǔ)性發(fā)展目標均為A等；

　�。ㄋ模┑乩�、生物學(xué)業(yè)水平考試均不低于B等級；

　�。ㄎ澹┏踔行畔⒓夹g(shù)學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)楹细瘢?/p>

　　（六）學(xué)業(yè)總成績突出或?qū)W科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)。

　　三、現(xiàn)場確認需要提交的材料

　�。ㄒ唬�《青島市中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊》《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》（須加蓋初中學(xué)校公章）；

　�。ǘ�）綜合素質(zhì)評定中的相關(guān)標志性成果及榮譽。標志性成果及榮譽指在初中階段取得的能夠反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展狀況的各項實證性材料。主要包括：

　　1．綜合實踐活動成果：在研究性學(xué)習(xí)活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應(yīng)包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學(xué)習(xí)活動至少提交一項成果，社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果；

　　2．學(xué)生會、班級、校報�？�、社團組織等優(yōu)秀負責(zé)人及管理人員證明材料；有關(guān)學(xué)生活動優(yōu)秀組織者證明材料；學(xué)校及以上大型活動優(yōu)秀主持人證明材料；

　　3．學(xué)生在校獲得的各種綜合或單項榮譽；

　　4．其它能突出體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢智能及綜合素質(zhì)的標志性成果及榮譽。

　　上述標志性成果及榮譽需提交證明材料原件及復(fù)印件。上述標志性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料，同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中，綜合實踐活動成果在錄取時作為參考，不進行等級評定。

　　四、準考證發(fā)放

　　青島二中對報名的學(xué)生進行資格審查，確定有資格參加綜合測試的'學(xué)生名單，發(fā)放準考證。沒有進行現(xiàn)場確認的學(xué)生，不能參加綜合測試。

　　五、評定方式

　�。ㄒ唬┚C合素質(zhì)評定。

　　學(xué)校招生工作委員會對報名學(xué)生進行資格審查，確認其提交材料的真實有效性，通過學(xué)生提交材料進行綜合素質(zhì)評定。按照A、B、C三個等級評定。

　�。ǘ�）學(xué)科素養(yǎng)測試。

　　學(xué)科素養(yǎng)測試時間： 4月23日（星期六）上午。

　　地點：青島二中。

　　科目、分值及考試時間：數(shù)學(xué)，滿分120分，8：30—10：00；物理，滿分100分，10：30—11：30。

　�。ㄈ�）面試。

　　根據(jù)學(xué)科素養(yǎng)測試成績按照招生計劃的1：1。5比例確定面試名單。

　　面試主要考察學(xué)生的思維能力、語言表達能力、信息搜集處理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。按照A、B、C三個等級評定。

　　面試時間：4月24日（星期日）。

　　面試地點：青島二中。

　　六、錄取程序及辦法

　　（一）學(xué)校招生工作委員會依據(jù)綜合成績（面試成績+綜合素質(zhì)評定）擇優(yōu)錄取。對學(xué)生在德智體美等方面具有突出表現(xiàn)的，依據(jù)其提交的實證材料，經(jīng)學(xué)校招生工作委員會研究同等條件下優(yōu)先錄取。

　　（二）學(xué)校招生工作委員會根據(jù)需要到各初中學(xué)校，對自主招生學(xué)生進行考察。

　�。ㄈ�）學(xué)校招生工作委員會集體確定擬錄取學(xué)生名單，并公示3天。對擬錄取結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)向?qū)W校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見后3個工作日內(nèi)予以回復(fù)。公示期結(jié)束，確定錄取名單。被自主招生錄取的學(xué)生不再參加初中學(xué)業(yè)水平考試，不再參加其他任何學(xué)校錄取。

招生方案 篇2

　　20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績，本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進個人�，F(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點滴做法作一簡單總結(jié)。

　　一、工作做在平時，做好學(xué)生和家長的思想工作

　　進入九年級以后成績較差的學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)的信心，我根據(jù)學(xué)生的成績情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。首先，給他們灌輸必須升學(xué)的思想，初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲，在個年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時候，不能因為考不上高中就對升學(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路，還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次，做好家長的思想工作。很多家長一則存在面子問題，認為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去，就是孩子比別人差；再則，是對孩子沒有明確的期望和長遠的計劃，針對這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標。其中xx、xx兩位同學(xué)進入九年級后因為成績不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的信心，出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作，考不上高中可以選擇上高職校，在那里一樣可以學(xué)知識，考大學(xué)幫助她們改變思想樹立信心。最后，她們兩個都報名進入高職校的幼師專業(yè)。

　　二、借東風(fēng)，利用好家長和學(xué)生會做好學(xué)生和家長的動員工作

　　在上級教育主管部門召開招生工作會后，學(xué)校組織和安排召開家長和學(xué)生會，讓高職校老師進校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時，還專門向?qū)W生家長宣傳，讓學(xué)生家

　　長能夠理解和接受。對思想有波動，拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長，在勸說無效的情況下，組織他們到職業(yè)學(xué)校實地考察，讓他們有什么疑問到現(xiàn)場由職業(yè)學(xué)校負責(zé)解決。通過這種方式，讓許多家長和學(xué)生對職業(yè)學(xué)校有一個真正的了解，有的學(xué)生當場就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。

　　三、進村入戶，不讓一位學(xué)生流失

　　中考成績下發(fā)以后對于分數(shù)較低沒有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專題會，對于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶，向?qū)W生及家長說明孩子學(xué)習(xí)的'重要性，介紹上職校有利的、實惠的一面，動之以情、曉之以理，最終說服家長。在這里我還要感謝高職校的劉校長冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶，介紹招生政策，解答家長的疑問，解決家長的后顧之憂。一天跑了十幾個村莊，讓我們非常感動。我們班的陳勇，張浩東都是在這種情況下報名進入高職校學(xué)習(xí)的。

　　四、聯(lián)合任課教師做好學(xué)生的思想工作。

　　班主任工作的開展有賴于任課教師的支持，我積極聯(lián)系任課教師，針對學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作，形成教育的合力。

　　五、做好學(xué)生的跟蹤服務(wù)

　　對于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生，我還經(jīng)常通過電話及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，對于有困惑或思想波動的，及時進行疏導(dǎo)，確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書。

　　以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點做法，在今后工作中，我將更加努力以爭取更好的成績。.成績的取得來自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力，來自高職校領(lǐng)導(dǎo)對工作在高度負責(zé)。

招生方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

　　二、工作目標

　　1、確保六年級畢業(yè)生100％對應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴家坳中學(xué)。

　　2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100％進入本小學(xué)一年級就讀。

　　3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95％進入本小學(xué)幼兒園（班）就讀。

　　3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組 長：z

　　副組長：z

　　組 員：zz

　　四、工作任務(wù)

　　1、七年級新生招生：

　�。�1）坳駝駱初中七年級招生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、z小學(xué)畢業(yè)生分別由z校長、z主任負責(zé)協(xié)助，z小學(xué)由z校長負責(zé)協(xié)助。

　�。�2）z初中七年級招生由z同志負責(zé)督辦，z初中z校長負責(zé)安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由z、z校長負責(zé)協(xié)助。

　　2、六年級畢業(yè)生：

　�。�1）坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、z小學(xué)16名畢業(yè)生由z同志負責(zé)督辦，z校長、z主任負責(zé)落實，坳駝駱初中z校長負責(zé)安排教師走訪，使之全部進入z初中。

　�。�2）趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，坳駝駱初中z校長負責(zé)安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

　�。�3）時陽小學(xué)74名畢業(yè)生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，嚴家坳初中z校長負責(zé)安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

　　（4）茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，嚴家坳初中z校長負責(zé)安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

　　3、一年級新生：

　�。�1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的新生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點就讀。

　�。�2）趙家灣小學(xué)由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學(xué)就讀。

　�。�3）時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的新生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點就讀。

　�。�4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的新生由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點就讀。

　　4、學(xué)前幼兒招生：

　�。�1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人，學(xué)前幼兒規(guī)模達到210人。

　　（2）趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人，學(xué)前幼兒規(guī)模達到40人。

　�。�3）時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人，學(xué)前幼兒規(guī)模達到70人。

　　（4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負責(zé)督辦，z校長負責(zé)落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點的.學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人，學(xué)前幼兒規(guī)模達到70人。

　　5、在校學(xué)生：

　　在校各年級學(xué)生由原班主任和科任教師負責(zé)在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

　　五、獎懲措施

　　1、坳駝駱小學(xué)（含葉小）必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學(xué)必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務(wù)的每生獎50元到學(xué)校，每少1人罰學(xué)校100元。

　　2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)（含葉�。┝�年級前30名、趙家灣小學(xué)六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學(xué)校100元。

　　3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學(xué)小學(xué)六年級前15名、茶園沖小學(xué)六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學(xué)校100元。

　　4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計人數(shù)為準，在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。

　　5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的，每少一人罰學(xué)校50元。

　　6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的，將影響學(xué)校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。

　　7、完成招生任務(wù)的學(xué)校，將優(yōu)先考慮評為先進單位，完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。

招生方案 篇4

　　1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

　�。�1）注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計；內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié)；教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。

　　（2）合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等�？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

　�。�3）嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的.廣告，必須重視�？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。

　�。�4）重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

　�。�5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

　　（6）做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。

　�。�7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

　　2、企業(yè)推廣

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會活動。如講座、公開課等，派發(fā)名片，增強人脈，提升學(xué)校知名度；

　�。�2）學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加；

　�。�3）走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對MBA的了解，從而引導(dǎo)其參加MBA考試。

　　（4）校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳；互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。

　�。�5）廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

　�。�6）拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴大學(xué)校知名度。

　�。�7）舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。

　　3、老學(xué)員介紹維護好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度，并認真執(zhí)行�？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。

　　4、第三方招生

　�。�1）教育培訓(xùn)市場越來越激烈，培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。

　　5、了解競爭對手的情況

　　徹底了解競爭對手的師資，學(xué)費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

　　6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

　　必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。

招生方案 篇5

　　為積極探索人才培養(yǎng)模式，推動區(qū)域間教育的交流與合作，

　　充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源效用，根據(jù)市教育局蕪教基〔20xx〕22號《關(guān)于同意蕪湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批復(fù)》精神，我校20xx年自主招生工作即將啟動。

　　一、招生計劃：50名。

　　二、報名：

　　1、：符合以下條件之一的20xx年應(yīng)屆初中畢業(yè)生：

　　(1)本縣戶口；

　　(2)外地戶口、取得陵南正式學(xué)籍并獲得20xx年中考資格；

　�。�3）蕪湖市區(qū)戶口。

　　2、報名辦法：

　　（1）學(xué)校推薦報名: 根據(jù)學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校推薦，經(jīng)資格審查后，確定報名及筆試對象，并由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校派專人攜帶相關(guān)材料至陵南中學(xué)集中報名。

　�。�2）個人自薦報名（僅限蕪湖市區(qū)戶口學(xué)生）：除報名材料外，還需提供相關(guān)證明材料。經(jīng)資格審查后，確定報名及筆試對象。

　　3、報名材料：①《陵南中學(xué)20xx年自主招生報名申請表》；②《陵南中學(xué)20xx年自主招生學(xué)校推薦報名考生統(tǒng)計表》（蕪湖市區(qū)學(xué)生個人自薦報名無需提供）；③戶口簿及復(fù)印件；④3張2寸同底版免冠近照；⑤各種獲獎證書及復(fù)印件；⑥經(jīng)學(xué)校審核的初三最近兩次模擬考試成績統(tǒng)計表或相關(guān)證明。以上材料在報名時查驗原件，留存復(fù)印件。

　　4、報名時間： 4月15日—17日 上午8:30—11:30

　　下午2:30—4:30

　　5、報名地點：陵南中學(xué)教務(wù)處（綜合樓十樓）

　　三、考試：

　　1、考試科目：人文素養(yǎng)（200分，語文100分，英語100分）、科學(xué)素養(yǎng)（300分，其中數(shù)學(xué)150分、物理100分、化學(xué)50分）。語文含作文40分，英語不含聽力。

　　2、考試時間：4月25日（全市省示范高中自主招生統(tǒng)一考試時間）

　　3、考試日程：

　　上午： 7：30—9：10 語文； 9：30—11：30 數(shù)學(xué)；

　　下午： 1：30—3：10英語； 3：30—5：30 理化。

　　4、考試地點：陵南中學(xué)。

　　四、錄�。�

　　1、錄取程序：

　　首先根據(jù)自主招生考試五門學(xué)科成績總分，按招生計劃1：2的比例由高分到低分確定前100名（最后一名如有并列，按科學(xué)素養(yǎng)總分由高到低進行確定，若再有并列，再按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)單科成績依次由高到低進行確定）。

　　然后對前100名的學(xué)生按照市縣教育局核準的指標數(shù)，依據(jù)自主招生考試科學(xué)素養(yǎng)總分由高分到低分擇優(yōu)錄取前50名（最后一名如有并列，按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績由高到低依次錄�。�。

　　經(jīng)公示無異議后確定擬錄取名單，報市、縣教育招生部門審批。

　　2、各校自主招生在提前批次錄取，被錄取的考生不再填報志愿。

　　五、學(xué)籍、教學(xué)管理：

　　1、自主招生正式錄取的.學(xué)生，統(tǒng)一建立普通高中學(xué)籍，并根據(jù)學(xué)情特點單獨編班，有針對性配備班主任及科任教師。

　　2、自主招生學(xué)生均按統(tǒng)招生的收費標準進行收費，對家庭特別困難的學(xué)生，學(xué)校按照國家有關(guān)政策和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定給予適當減免。

　　以上所有工作均在市、縣教育局和縣監(jiān)察局全程指導(dǎo)、監(jiān)督下進行。

　　未盡事宜，請見以下網(wǎng)站：

　　陵南中學(xué)校園網(wǎng)，網(wǎng)址：

　　陵南教育信息網(wǎng)，網(wǎng)址：

　　陵南中學(xué)

　　20xx年4月8日

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