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精選招生方案模板合集9篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的招生方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
招生方案 篇1
中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求,往標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全國擴(kuò)張走向規(guī);闹匾系K。
祝博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的教育科技機(jī)構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、一對(duì)一輔導(dǎo)、各科成績(jī)提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。
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一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢(shì):
針對(duì)“學(xué)生”,祝博士采用的`是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑;
針對(duì)“家長(zhǎng)”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長(zhǎng)更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng);
針對(duì)“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評(píng)估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì)、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;
二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
。1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入
。2)一對(duì)一輔導(dǎo)收入
(3)小班輔導(dǎo)收入
。4)課后托管、午托、晚托、全托收入
。5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入
。6)總部名師公開課收入
(7)主題集訓(xùn)收入
。8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn);出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)
招生方案 篇2
為積極探索人才培養(yǎng)模式,推動(dòng)區(qū)域間教育的交流與合作,
充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源效用,根據(jù)市教育局蕪教基〔20xx〕22號(hào)《關(guān)于同意蕪湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批復(fù)》精神,我校20xx年自主招生工作即將啟動(dòng)。
一、招生計(jì)劃:50名。
二、報(bào)名:
1、:符合以下條件之一的20xx年應(yīng)屆初中畢業(yè)生:
(1)本縣戶口;
(2)外地戶口、取得陵南正式學(xué)籍并獲得20xx年中考資格;
(3)蕪湖市區(qū)戶口。
2、報(bào)名辦法:
。1)學(xué)校推薦報(bào)名: 根據(jù)學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校推薦,經(jīng)資格審查后,確定報(bào)名及筆試對(duì)象,并由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校派專人攜帶相關(guān)材料至陵南中學(xué)集中報(bào)名。
(2)個(gè)人自薦報(bào)名(僅限蕪湖市區(qū)戶口學(xué)生):除報(bào)名材料外,還需提供相關(guān)證明材料。經(jīng)資格審查后,確定報(bào)名及筆試對(duì)象。
3、報(bào)名材料:①《陵南中學(xué)20xx年自主招生報(bào)名申請(qǐng)表》;②《陵南中學(xué)20xx年自主招生學(xué)校推薦報(bào)名考生統(tǒng)計(jì)表》(蕪湖市區(qū)學(xué)生個(gè)人自薦報(bào)名無需提供);③戶口簿及復(fù)印件;④3張2寸同底版免冠近照;⑤各種獲獎(jiǎng)證書及復(fù)印件;⑥經(jīng)學(xué)校審核的初三最近兩次模擬考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表或相關(guān)證明。以上材料在報(bào)名時(shí)查驗(yàn)原件,留存復(fù)印件。
4、報(bào)名時(shí)間: 4月15日—17日 上午8:30—11:30
下午2:30—4:30
5、報(bào)名地點(diǎn):陵南中學(xué)教務(wù)處(綜合樓十樓)
三、考試:
1、考試科目:人文素養(yǎng)(200分,語文100分,英語100分)、科學(xué)素養(yǎng)(300分,其中數(shù)學(xué)150分、物理100分、化學(xué)50分)。語文含作文40分,英語不含聽力。
2、考試時(shí)間:4月25日(全市省示范高中自主招生統(tǒng)一考試時(shí)間)
3、考試日程:
上午: 7:30—9:10 語文; 9:30—11:30 數(shù)學(xué);
下午: 1:30—3:10英語; 3:30—5:30 理化。
4、考試地點(diǎn):陵南中學(xué)。
四、錄。
1、錄取程序:
首先根據(jù)自主招生考試五門學(xué)科成績(jī)總分,按招生計(jì)劃1:2的比例由高分到低分確定前100名(最后一名如有并列,按科學(xué)素養(yǎng)總分由高到低進(jìn)行確定,若再有并列,再按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)單科成績(jī)依次由高到低進(jìn)行確定)。
然后對(duì)前100名的學(xué)生按照市縣教育局核準(zhǔn)的指標(biāo)數(shù),依據(jù)自主招生考試科學(xué)素養(yǎng)總分由高分到低分擇優(yōu)錄取前50名(最后一名如有并列,按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績(jī)由高到低依次錄。
經(jīng)公示無異議后確定擬錄取名單,報(bào)市、縣教育招生部門審批。
2、各校自主招生在提前批次錄取,被錄取的'考生不再填報(bào)志愿。
五、學(xué)籍、教學(xué)管理:
1、自主招生正式錄取的學(xué)生,統(tǒng)一建立普通高中學(xué)籍,并根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)單獨(dú)編班,有針對(duì)性配備班主任及科任教師。
2、自主招生學(xué)生均按統(tǒng)招生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),對(duì)家庭特別困難的學(xué)生,學(xué)校按照國家有關(guān)政策和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定給予適當(dāng)減免。
以上所有工作均在市、縣教育局和縣監(jiān)察局全程指導(dǎo)、監(jiān)督下進(jìn)行。
未盡事宜,請(qǐng)見以下網(wǎng)站:
陵南中學(xué)校園網(wǎng),網(wǎng)址:
陵南教育信息網(wǎng),網(wǎng)址:
陵南中學(xué)
20xx年4月8日
招生方案 篇3
一.活動(dòng)背景,目的:
1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,正在被越來越多的人接受。
2.跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的.基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對(duì)跆拳道練習(xí)者的基本要求,作為練習(xí)者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)克制自己,面對(duì)失敗要有百折不撓的精神。
二.活動(dòng)類型:
根據(jù)自己的喜愛選修課
三.2XXX-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容:
太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質(zhì),跆拳道禮儀
四.訓(xùn)練安排:
每周2次,下午
五.訓(xùn)練地點(diǎn):
跆拳道室
六.訓(xùn)練設(shè)備:
腳靶,跆拳道墊。
七.訓(xùn)練進(jìn)程;
第1-2周:跆拳道宣傳及人員選拔,學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練摸底 第2-5周:身體素質(zhì)訓(xùn)練以及跆拳道介紹,7種基本步法 第7-10周:身體素質(zhì)訓(xùn)練,5種基本腿法
第11-15周:太極一章,身體素質(zhì)訓(xùn)練
第16-18周:基本腿法結(jié)合基本步法以及復(fù)習(xí)太極一章 第19-20周:黃帶模擬考試
八.訓(xùn)練所要達(dá)到的效果:
期末能順利通過黃帶考級(jí)
招生方案 篇4
原老三區(qū)與原鄞州區(qū)兩個(gè)招生區(qū)域的初中學(xué)生升學(xué)渠道、高中段學(xué)校招生范圍不變
效實(shí)中學(xué)、寧波中學(xué)、鄞州中學(xué)、鄞州高級(jí)中學(xué)4所學(xué)校實(shí)施三位一體招生,招生數(shù)量為招生計(jì)劃的10%
3月20上午8:0025日下午5:00期間報(bào)名
20xx年,效實(shí)中學(xué)、寧波中學(xué)、鄞州中學(xué)、鄞州高級(jí)中學(xué)4所學(xué)校實(shí)施三位一體招生。招生數(shù)量為招生計(jì)劃的.10%。
符合報(bào)名條件的學(xué)生,在3月20上午8:0025日下午5:00期間,必須通過寧波市三位一體綜合評(píng)價(jià)普高招生報(bào)名網(wǎng)(網(wǎng)址:)報(bào)名。
選拔方式:
一是書面評(píng)審,招生學(xué)校對(duì)考生申請(qǐng)材料進(jìn)行書面評(píng)審,確定三位一體綜合評(píng)價(jià)招生通過書面評(píng)審的考生名單。人數(shù)不超過三位一體綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃數(shù)的5倍,書面評(píng)審結(jié)果將在校園網(wǎng)上公布。時(shí)間截止到4月7日。
二是招生學(xué)校測(cè)試,測(cè)試時(shí)間不超過150分鐘,難度系數(shù)不低于0.70,測(cè)試日期為4月22日上午:9:0011:30,測(cè)試試卷由招生學(xué)校命制、批閱。
三是確定參加保送生測(cè)試名單。按綜合成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)進(jìn)入保送生測(cè)試。綜合成績(jī)按學(xué)生綜合素質(zhì)及平時(shí)成績(jī)(折算成滿分100分)20%+招生學(xué)校測(cè)試(折算成滿分100分)80%計(jì)算形成。
四是參加統(tǒng)一保送生測(cè)試,成績(jī)合格者(指學(xué)生成績(jī)≧該校校保送生最低錄
取分?jǐn)?shù)-20分)錄取。
招生方案 篇5
一、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的選拔領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作、面試小組,負(fù)責(zé)選拔推薦工作,并組建監(jiān)督小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):,組員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
工作、面試小組:組長(zhǎng):,組員:校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
監(jiān)督小組:組長(zhǎng):,組員:學(xué)校成員3人。
二、推薦原則:自愿、公平、公正、公開、擇優(yōu)。
三、推薦名額:根據(jù)北大要求今年只推薦理科生1名。
四、推薦對(duì)象:優(yōu)秀高三理科應(yīng)屆學(xué)生。
五、推薦條件:
1、思想品德高尚。熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校;孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,熱心公益,樂于助人;積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
2、綜合素質(zhì)優(yōu)秀。志向遠(yuǎn)大明確,具備發(fā)展?jié)撃,有?qiáng)烈的好奇心和創(chuàng)新意識(shí),多方面素質(zhì)表現(xiàn)突出。
3、學(xué)科成績(jī)突出。高一上、下學(xué)期期末成績(jī)列全年級(jí)前40名,高二上、下學(xué)期期末及高三第一次考試成績(jī)列全年級(jí)前30名。
學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)優(yōu)秀。
六、實(shí)施程序:
宣傳、發(fā)動(dòng)→自主申報(bào)→級(jí)部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評(píng)定→公示。
1、宣傳、發(fā)動(dòng):學(xué)校通過校園公示欄、校園網(wǎng)站等公布《實(shí)施方案》,做廣泛的'宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、自主申報(bào):凡符合報(bào)名條件的學(xué)生,均可到所在高三年級(jí)級(jí)部辦公室領(lǐng)取并填寫《縣實(shí)驗(yàn)高中20xx年北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦申報(bào)表》,并上交證明自己實(shí)力的入高中以來的獲獎(jiǎng)證書目錄及原件、復(fù)印件,另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。
3、級(jí)部推薦:各級(jí)部組成推薦工作組,對(duì)學(xué)生的申報(bào)材料和學(xué)科成績(jī)進(jìn)行核實(shí),擇優(yōu)推薦到學(xué)校工作小組,級(jí)部主任填寫級(jí)部推薦意見并簽字,名額不超過3人。
4、工作小組審核:
工作小組根據(jù)推薦范圍及條件,對(duì)各級(jí)部報(bào)送的學(xué)生材料進(jìn)行審核,合格者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
5、面試確定初步人選:面試內(nèi)容包括個(gè)人陳述(5分鐘)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(10分鐘)兩部分。工作小組根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),確定推薦人選順序,上報(bào)學(xué)校選拔領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、選拔領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評(píng)定:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作、面試小組推薦的人員進(jìn)行復(fù)審,確定推薦人選。
7、公示: 學(xué)校將在校園網(wǎng)站、校內(nèi)公示欄對(duì)最終確定的推薦人選進(jìn)行為期7天的公示,接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)媒體的監(jiān)督。公示無異議,學(xué)生進(jìn)行個(gè)人信息網(wǎng)上填報(bào),并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)。
8、工作時(shí)間表:
11月8日 公布方案
11月8—9日 學(xué)生報(bào)名(截止到9日中午12:00)
11月9日下午 級(jí)部推薦
11月10日上午 確定面試名單
11月10日下午 面試
11月11日 公示推薦人選(一周)
11月18日 準(zhǔn)備報(bào)送材料
附:1、縣實(shí)驗(yàn)高中北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”監(jiān)督、舉報(bào)電話:
2、北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”投訴接待聯(lián)系方式:
地址:市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)招生辦公室
郵編:,傳真:
北京大學(xué)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:
說明:為了能夠準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行信息反饋,學(xué)校只受理實(shí)名舉報(bào)。
招生方案 篇6
(一)報(bào)名
時(shí)間:20xx年2月26日-27日,每天上午8:00-下午4:00
地點(diǎn):曲阜校區(qū)體育科學(xué)學(xué)院球類館,考生憑縣區(qū)報(bào)考證、二代身份證報(bào)名。
(二)考試時(shí)間、科目及分值:
時(shí) 間:20xx年2月28日
考試時(shí)間:上午:8:00-12:00
考試科目:
1.碑帖背臨:在所列碑帖范圍中任選一帖,背臨該帖指定內(nèi)容。
2.創(chuàng) 作:指定內(nèi)容,考生自選書體創(chuàng)作。
分值:背臨40%,創(chuàng)作60%。
(三)考生須知
1. 美術(shù)學(xué)(書法)、美術(shù)學(xué)(篆刻)專業(yè)可兼報(bào)。
2. 學(xué)校測(cè)試號(hào)報(bào)名時(shí)隨機(jī)產(chǎn)生; 考試使用學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼,不須填寫姓名和考號(hào);學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼含有考生在本校的考試信息,嚴(yán)禁污損。
3. 考生憑縣區(qū)報(bào)考證、學(xué)校準(zhǔn)考證、二代身份證(原件、缺一不可)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),待監(jiān)考老師驗(yàn)證后,按號(hào)就座,考生只需攜帶必需的書寫工具。
4. 考生不得攜帶碑帖、字典、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。
5. 背臨帖范圍:
楷書:勤禮碑、九成宮醴泉銘、膽巴碑、張玄墓志、鄭文公碑、褚遂良倪寬贊、張猛龍碑、褚遂良雁塔圣教序
隸書:史晨碑、曹全碑、乙瑛碑、張遷碑、禮器碑、石門頌
行書:蜀素帖、集王雁塔圣教序
篆書:李斯泰山刻石、吳讓之小篆代表作品
6. 背臨與創(chuàng)作考試時(shí)間為四小時(shí),前段時(shí)間為背臨,后段時(shí)間為創(chuàng)作,時(shí)間由考生自主安排。考試開始先發(fā)背臨試題紙,考生上交背臨試卷后領(lǐng)取創(chuàng)作科目試題紙。
7. 山西考生請(qǐng)參照外省招生計(jì)劃表中的.規(guī)定參加考試。河南省計(jì)劃使用河南省書法統(tǒng)考成績(jī)。
招生方案 篇7
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的`獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下:
一:戶外招生活動(dòng)的時(shí)間:
上午或下午,一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng) (視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
二:戶外招生活動(dòng)內(nèi)容:
發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)—————咨詢講解————登記資料
說明:簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三:獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí):
完成戶外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)
1)活動(dòng)補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)
2)登記有效資料: 5元/份
說明:
有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母.
無效資料:
a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接、
空號(hào)、掛斷、無法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無效資料。
3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過戶外招生活動(dòng)索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。
5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加總體說明:每次戶外招生活動(dòng)結(jié)束后,需要在前臺(tái)填寫(戶外招生活動(dòng)明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動(dòng)的工作人員,不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
招生方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范招生過程,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“依法招生”的原則,規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的'原則。
3、堅(jiān)持公開、公平、公正原則,及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。
三、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng):
工作小組成員:
監(jiān) 督:
四、一年級(jí)學(xué)生入學(xué)規(guī)定
1、20××年8月31日前出生的兒童;
2、戶口所在地段(小海鎮(zhèn))內(nèi)的學(xué)生需攜帶以下證件:戶口簿原件及復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件;
3、外地務(wù)工人員子女入學(xué)需攜帶以下證件:身份證、家庭戶口簿原件及復(fù)印件、暫住證原件及復(fù)印件、就業(yè)證明(務(wù)工合同)、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。
五 、工作日程安排
7月1日上午:召開工作小組會(huì)議,明確意義及工作要求、工作程序,進(jìn)行招生培訓(xùn);
7月2日上午:地段內(nèi)適齡兒童報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;你
7月3日上午:外地務(wù)工人員子女報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;
7月4日:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成編班準(zhǔn)備工作;
8月1日:向已經(jīng)報(bào)名的適齡兒童少年的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書;
8月26日:學(xué)生綜合素質(zhì)考核;
8月30日:一年級(jí)新生報(bào)到。
招生方案 篇9
培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班暑假招生方案
學(xué)校品牌推廣步驟
一、具體方法
第一,編寫一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。
第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.
第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師.
二、家長(zhǎng)咨詢
1、介紹教學(xué)特色;
2、問訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過
濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”,通過 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過咨詢活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾.
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說,教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識(shí),不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;
3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過去了;
4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的`時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn),并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.
五.品牌擴(kuò)張:
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下
應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號(hào),注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才
六.總結(jié)說明:
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。
學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況,來制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求
是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說,大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫,沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來,這才是辦學(xué)的根本。
短信推廣方案
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