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競(jìng)賽方案

時(shí)間:2023-05-29 08:40:59 方案 我要投稿

【精選】競(jìng)賽方案模板集合6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)賽方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】競(jìng)賽方案模板集合6篇

競(jìng)賽方案 篇1

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生余生活,營(yíng)造和諧向上、健康明的.校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將具體要求通知如下:

  學(xué)生書畫競(jìng)賽要求

  一、學(xué)生作品征集要求

  (1)征集范圍:全體學(xué)生。

 。2)內(nèi)容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

  ()要求:規(guī)格尺寸:①國(guó)畫、書法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動(dòng)漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無(wú)涂抹現(xiàn)象。

  參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級(jí)、姓名(如無(wú)班級(jí)、姓名不予評(píng)獎(jiǎng))

  二、上交要求

  形式:按年級(jí)上交到音樂美術(shù)辦公室。

  一、二年級(jí)分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

  三、四年級(jí)分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

  五、六年級(jí)分別交給尹君、齊國(guó)芹老師。

  書法作品交給李興老師

  數(shù)量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。

  時(shí)間:12月22日前

  三、評(píng)獎(jiǎng)方式

  由專業(yè)教師組織評(píng)出繪畫、書法作品一、二、三等獎(jiǎng)。

  教師書畫比賽要求

  1征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

  2內(nèi)容:

  3書法:硬筆書法、毛筆書法。

  繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

  4尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8以上。

  5書法、繪畫內(nèi)容不限。

  6教師書法作品交李新老師,繪畫作品交齊國(guó)芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機(jī)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽。

競(jìng)賽方案 篇2

  一、參與對(duì)象

  高二年級(jí)全體學(xué)生

  二、競(jìng)賽地點(diǎn)

  男生宿舍樓

  三、競(jìng)賽時(shí)間

  5月16日 (周三)下午第四節(jié) (如遇雨天順延)

  四、報(bào)名時(shí)間

  5月14日 前(周一),以班為單位,報(bào)到物理老師任老師處。

  五、競(jìng)賽內(nèi)容及注意事項(xiàng)

  1、高二年級(jí)每班最多組織一個(gè)隊(duì)參加,每隊(duì)不得超過(guò)5人。

  2、學(xué)生按小組自己研究設(shè)計(jì)雞蛋的保護(hù)裝置,首先必須保證從五樓下落時(shí)雞蛋不破裂,再考慮外形是否美觀等。

  3、比賽時(shí)按參賽順序5人一組,但只能由一個(gè)學(xué)生攜裝置上五樓規(guī)定地點(diǎn)實(shí)施落蛋操作,其他學(xué)生在一樓相應(yīng)地點(diǎn)等候。

  4、比賽時(shí)雞蛋現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取,當(dāng)場(chǎng)裝填,裝填到落蛋操作時(shí)間不得超過(guò)1.5分鐘。

  5、比賽每個(gè)小組有兩次機(jī)會(huì),取最好成績(jī)排名。第一次確認(rèn)落地位置后現(xiàn)場(chǎng)拆開裝置,將雞蛋交還裁判核實(shí)破碎情況。然后,攜裝置重上五樓,再次領(lǐng)取雞蛋,當(dāng)場(chǎng)裝填并實(shí)施二次落蛋操作。

  六、評(píng)分原則

  1、按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分并計(jì)算總分:

  (1)根據(jù)裝置落地后靜止時(shí)的位置(以裝置主體部分的中心為基準(zhǔn)),按每個(gè)區(qū)域給分,越靠近中心分值越高。

  注:如發(fā)現(xiàn)雞蛋破碎或有明顯裂縫,此項(xiàng)記0分;首次落地造成裝置有明顯破損的扣2分。

 。2)根據(jù)評(píng)委對(duì)裝置外觀的科學(xué)性、新穎性、美觀性、制作精細(xì)程度以及體現(xiàn)時(shí)代特征等指標(biāo)的評(píng)分結(jié)果,按從高到低排列名次,按每檔10%為比例,分為10檔,分別得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。

  2、比賽名次按以上兩項(xiàng)的總分,從高到低排列?偡窒嗤'依次按上述(1)的具體名次為序細(xì)分名次。

  3、特別說(shuō)明:

 。1)比賽裝置中不允許使用有主動(dòng)性向上作用力的輔助設(shè)備(如帶動(dòng)力的螺旋槳、能產(chǎn)生浮力的氣球等)。

  (2)外觀出現(xiàn)明顯雷同的,則只取成績(jī)較優(yōu)的一組成績(jī),其余視為無(wú)效。

 。3)取出的雞蛋表面不允許帶有任何附屬物。

競(jìng)賽方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)生可通過(guò)多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來(lái);立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)這次技能節(jié)的演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的`就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

  2、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

  三、活動(dòng)組織:

  承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動(dòng)進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。

  第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。

  第三階段:組織現(xiàn)場(chǎng)演講決賽 五、活動(dòng)要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘,演講時(shí)要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時(shí)間(待定) 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場(chǎng)。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵(lì)。

  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;

  (2)要求:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分;演講順序由抽簽決定。

  (3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、傺葜v內(nèi)容:

  要求切合主題, 中心突出, 觀點(diǎn)正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),口齒清晰,表達(dá) 流暢,語(yǔ)言貼切生動(dòng),占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

  去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),演講時(shí)間為 6-8 分鐘,超過(guò)或不 足都要被扣去 4 分。

  三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由 評(píng)委會(huì)裁定。

競(jìng)賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力營(yíng)造深厚的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、參賽對(duì)象:

  三至五年級(jí)各班的學(xué)生

  三、參賽方法:

  以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學(xué)班動(dòng)員報(bào)名,進(jìn)行初賽,每班評(píng)選出6名選手參加年級(jí)組的決賽。(請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)

  四、參賽內(nèi)容:

  單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。

  五、命題方式

  命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線,圈出所學(xué)單詞,將單詞補(bǔ)充完整,根據(jù)中文寫單詞,根據(jù)圖片寫單詞,根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。

  五、決賽時(shí)間:

  5月28日下午3點(diǎn)。

  六、決賽地點(diǎn):

  三年級(jí)電教二室教室,四年級(jí)電教一室;

  七、命題人員安排:

  三年級(jí)龍園;四年級(jí)何順蘭;五年級(jí)蔣小蘭。

  請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。

  八、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):馬宏才

  副組長(zhǎng):曹永荔李紅英王志武

  成員:曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍

  九、監(jiān)考及閱卷:

  各年級(jí)的所有英語(yǔ)任課老師(分年級(jí)進(jìn)行)。

  三年級(jí)監(jiān)考:陳紅鄧菲楊紅梅

  四年級(jí)監(jiān)考:曹軼華李藝

  五年級(jí)監(jiān)考:雷奕芳李麗香

  三年級(jí)閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅

  四年級(jí)閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝

  五年級(jí)閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭

  九、其評(píng)選方式:本次比賽是以年級(jí)為單位,班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)方式按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng);

  1、個(gè)人獎(jiǎng)按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎(jiǎng)

  2、團(tuán)體獎(jiǎng)

  本次競(jìng)賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)(以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得)。按班級(jí)總數(shù)的20%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),50%三等獎(jiǎng)。

  十、安全保衛(wèi):劉傳峰龍亞軍

  十一、后勤保障(準(zhǔn)備紅筆、獎(jiǎng)狀及晚餐):

  曹紅艷劉孝金

  十二、獎(jiǎng)狀謄寫:何軍茂

競(jìng)賽方案 篇5

  為了進(jìn)一步提高我校體育運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生素質(zhì)拓展提供實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展,豐富學(xué)生的課余生活,通過(guò)系列“陽(yáng)光體育”活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面鍛煉,真正體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng),我健康,重在參與,健康第一”教育理念,根據(jù)市區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體實(shí)際,經(jīng)研究決定舉辦我校“第二屆體育節(jié)”,希望各班級(jí)積極準(zhǔn)備,做好報(bào)名及參賽工作。

  體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排及時(shí)間

  一田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  時(shí)間10月9日-10日

  比賽項(xiàng)目

  1、初中男子組(13項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(5千克)、鐵餅(1千克)、三項(xiàng)全能(100米、跳高、鉛球)

  2、初中女子組(13項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(3千克)、鐵餅(1千克)、三項(xiàng)全能(100米、跳高、鉛球)

  3、高中男子組(13項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標(biāo)槍(700克)

  4、高中女子組(13項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標(biāo)槍(600克)

  5、報(bào)名方法:

  1)以班級(jí)為單位每班報(bào)男女各8人

  2)每班每項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),另可兼報(bào)接力。報(bào)三項(xiàng)全能者可兼報(bào)接力。

  6、報(bào)名截止時(shí)間

  請(qǐng)班主任將報(bào)名表交到各級(jí)部主任處,收齊后統(tǒng)一送交體藝衛(wèi)處,電子表格煩請(qǐng)各級(jí)部主任統(tǒng)一發(fā)送到zz。

  二袋鼠跳接力比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽日期

  20xx年10月15日

  2、參加年級(jí)

  全校初高中各年級(jí)

  3、參加辦法

 。1)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。

 。2)比賽分初中各年級(jí)、高一、高二、高三組學(xué)生參加。

  (3)每班級(jí)必須報(bào)足10人,各組不足10人不予計(jì)算成績(jī)。

  4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  5、競(jìng)賽項(xiàng)目

  30米袋鼠跳接力比賽

  6、競(jìng)賽辦法

  (1)、比賽距離:30米往返,每條跑道寬1.2米。

  (2)、參賽人數(shù):每隊(duì)10名隊(duì)員(其中男選手5人,女選手5人)。

  (3)、比賽規(guī)則:比賽開始前,從A點(diǎn)每隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B點(diǎn)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,繞過(guò)B點(diǎn)返回A點(diǎn),脫去布袋,由第二名隊(duì)員套上布袋向B點(diǎn)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

  (4)、在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組,賽后由裁判員簽名成績(jī)方為有效。

  7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)

  分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、報(bào)名方法

  班主任根據(jù)要求14日前將報(bào)名表由年級(jí)組長(zhǎng)收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

  三、20人21足跑走比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽日期

  20xx年10月17日

  2、參加年級(jí)

  全校高中各年級(jí)

  3、參加辦法

 。1)參加比賽的.運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。

 。2)比賽分高一、高二、高三組學(xué)生參加。

  (3)每班級(jí)男生10名,女生10名

  4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  5、競(jìng)賽項(xiàng)目

  20人21足跑走(計(jì)時(shí)賽)

  6、競(jìng)賽辦法

  (1)、比賽距離:30米;

  (2)、參賽人數(shù):每隊(duì)20名隊(duì)員,男10名女10名。

  (3)、比賽規(guī)則:將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié),準(zhǔn)備起跑;裁判員發(fā)令后,參賽隊(duì)員步調(diào)一致跑走到終點(diǎn),用時(shí)最短的為勝利;途中如有摔倒現(xiàn)象視為失去比賽不計(jì)成績(jī)。用時(shí)少者名次排前。

  (4)、在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組,賽后由裁判員簽名成績(jī)方為有效。

  7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)

  分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、報(bào)名方法

  班主任根據(jù)要求16日前將報(bào)名表由年級(jí)組長(zhǎng)收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

  四空當(dāng)接龍比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽日期

  20xx年10月22日

  2、參加年級(jí)

  全校初中各年級(jí)

  3、參加辦法

  (1)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。

 。2)比賽分初一、初二、初三組學(xué)生參加。

  (3)每班限報(bào)20人,其中男生10人,女生10人。

  4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  5、競(jìng)賽項(xiàng)目

  空當(dāng)接龍比賽

  6、競(jìng)賽辦法

  (1)、所有運(yùn)動(dòng)員一字排開,每人手持60厘米長(zhǎng)的中空塑料管,從起點(diǎn)開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端,另外一名同學(xué)用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學(xué)迅速跑至排尾等待傳遞,直至將球傳遞到終點(diǎn)的容器內(nèi)。

  (2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球,則被視為違例,必須從起點(diǎn)重新開始。

  (3)、以所用時(shí)間最短的班級(jí)為優(yōu)勝,依次排出名次。

  7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)

  分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、報(bào)名方法

  班主任根據(jù)要求21日前將報(bào)名表由年級(jí)組長(zhǎng)收齊交初中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

  五30米同舟共濟(jì)(排鞋)比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉國(guó)中、王宗玉

  1、比賽日期:

  20xx年10月24日

  2、參加年級(jí)

  全校初、高中各年級(jí)

  3、參賽人數(shù):每班級(jí)限報(bào)兩隊(duì),每隊(duì)4人,男女不限。

  四、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  5、競(jìng)賽項(xiàng)目:同舟共濟(jì)(排鞋)

  6、競(jìng)賽辦法:

  (1)比賽距離:30米往返,每條跑道寬1.2米。

 。2)2、參賽人數(shù):每班級(jí)限報(bào)兩隊(duì),每隊(duì)4人,男女不限。

 。3)比賽規(guī)則:每隊(duì)參賽4人,參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),以木板尾部到達(dá)終點(diǎn)線(30米)為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。

 。4)在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組,裁判長(zhǎng)必須由體育組組長(zhǎng)擔(dān)任,賽后由裁判員簽名成績(jī)方為有效。

  7、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)

  分別錄取各年級(jí)組團(tuán)體前六名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、報(bào)名方法

  班主任根據(jù)要求23日前將報(bào)名表由年級(jí)組長(zhǎng)收齊交初高中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

  六《英雄少年》武術(shù)健身操比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日

  2、參賽單位:七、八、九年級(jí);高一、高二、高三年級(jí)。

  七體育節(jié)閉幕式

  1、時(shí)間20xx年10月25日

  2、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  3、比賽方法:

  (1)、以四個(gè)班級(jí)為一組,分別跑步入場(chǎng),到達(dá)指定位置后,待最后一個(gè)班級(jí)到位后開始做操。做完操后,各班體委整隊(duì)集合,向后轉(zhuǎn),依次帶出場(chǎng)地。

  (2)、比賽順序:初中部

 。ˋ)八年級(jí)1--4班,(B)八年級(jí)5--8班,

 。–)九年級(jí)1—4班(D)九年級(jí)5—8班

 。‥)七年級(jí)1--4班,(F)七年級(jí)5--8班;

  高中部

 。ˋ)高二年級(jí)1--4班,(B)高二年級(jí)5--8班

  (C)高三年級(jí)1—4班(D)高三年級(jí)5—9班

 。‥)高一年級(jí)1--4班(F)高一年級(jí)5--7班,

  3、各班學(xué)生必須全部參加比賽(因病或其他原因不能參加的,提前兩天到體衛(wèi)藝處備案)

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、服裝要求:比賽時(shí)必須統(tǒng)一著校服或顏色一致的運(yùn)動(dòng)服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  (2)、各班根據(jù)自己的情況,設(shè)計(jì)好有特色的口號(hào),在跑操的過(guò)程中有節(jié)奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。

  (3)、各班在比賽時(shí)要做到精神飽滿,動(dòng)作整齊、合拍、有力、到位。

  5、評(píng)比辦法:

  評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間得分的平均值為最后得分(保留兩位小數(shù)點(diǎn))。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)二名。

  得分多者名次靠前,如果得分相同,以做操整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度為準(zhǔn)。

  報(bào)名注意事項(xiàng):

  (1)報(bào)名表均由教師填寫,用碳素水筆填寫。

 。2)報(bào)名表中的各項(xiàng)必須填寫,包括項(xiàng)目、男女、班級(jí)均須填寫清楚。

 。3)每一項(xiàng)目的報(bào)名表須單獨(dú)填寫不能混填。

  未盡事宜另行通知

競(jìng)賽方案 篇6

  為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神,扎實(shí)推進(jìn)“首問負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí),進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶服務(wù)部供水營(yíng)業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、參賽人員

  zz、zz營(yíng)業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人

  行政服務(wù)中心:zz

  平橋營(yíng)業(yè)廳:zz

  浉河營(yíng)業(yè)廳:zz

  二、具體實(shí)施步驟

  競(jìng)賽項(xiàng)目由營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分(滿分)。

  業(yè)務(wù)實(shí)際操作:涉及水費(fèi)查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時(shí)報(bào)時(shí),由裁判記錄完成時(shí)間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。

  服務(wù)技能測(cè)試:采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的'方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項(xiàng)總分為 40分。

  三、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  1、實(shí)際操作:

  參賽選手每人輸入20個(gè)戶號(hào),要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍,寫出精確水費(fèi);抽出1個(gè)戶號(hào),要求每位選手寫出此戶號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分(此項(xiàng)60分,錯(cuò)一項(xiàng)扣2分)

  2、服務(wù)技能測(cè)試:

 。1)隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項(xiàng)20分,錯(cuò)一問扣除2分);

  (2)現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語(yǔ)氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項(xiàng)20分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分)。

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