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評選方案

時間:2024-10-07 22:00:53 方案 我要投稿

精選評選方案合集7篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的評選方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選評選方案合集7篇

評選方案 篇1

  為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面展示我校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的良好形象,激勵廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻(xiàn)身教育事業(yè),推動我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開始,單數(shù)年份評選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”, 雙數(shù)年份評選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”,獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會通過的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》,學(xué)校今年將評選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評選工作,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長 z

  副組長 z

  紀(jì)檢 z

  成員:z

  2、工作機(jī)構(gòu)

  成員:z

  二、評選對象

  在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。

  三、評選條件

  1、具體評選條件見附件,其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行,《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。

  2、參評對象有下列情形之一,當(dāng)年不能評選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”:

 、儆|犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

 、谶`反計劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。

 、垡蚴、瀆職造成學(xué)生安全事故。

 、軣嶂杂诘诙殬I(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等,經(jīng)教育后仍不改正。

 、菰诮逃蒲泄ぷ、職稱評聘、考核評優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。

 、迋鞑ビ泻W(xué)生身心健康的思想,參與色情、和邪教活動。

 、呓邮芗议L有目的宴請或饋贈,利用職務(wù)之便謀取私利。

 、嘤兄S刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)生身心健康造成不良影響。

 、岵环䦶墓ぷ靼才,工作責(zé)任心不強(qiáng),在工作中造成嚴(yán)重失誤。

 、庥衅渌`反師德行為,造成不良影響的`。

  四、評選步驟

  1、6月27日,印發(fā)工作方案(方案的電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)),全校動員。

  2、6月28-7月2日,各年級部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。

  3、7月3日,各年級部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載)至學(xué)校辦公室。

  4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關(guān)部門根據(jù)評選辦法進(jìn)行評選,產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  5、8月26日,行政會審議通過20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  6、8月28日,向全校公布評選結(jié)果,公示期為5天。

  7、9月10日教師節(jié)表彰。

  六、獎勵和待遇

  1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。

  2、隆重表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

  3、在各級各類評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮,優(yōu)先推薦參加市級、省級同類榮譽(yù)的評選。

  4、連續(xù)兩年贈閱《教育科研》雜志。

  z市第一中學(xué)

評選方案 篇2

  一、評選范圍及名額

  范圍:學(xué)校8個行政處室,3個年級部。

  名額:“紅旗處室”2個,“紅旗年級”1個。

  二、評選計分方法

 。ㄒ唬┑梅纸M成

  評選計分由三個部分組成,分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學(xué)期目標(biāo)管理考核得分。具體折算辦法如下:

  1、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分;

  2、依據(jù)20xx年學(xué)校第九屆五次教代會民意測評滿意率排序,排第一位(含并列)計滿分100分,第二位(含并列)計99分,以后各位次依次遞減1分,折合成25%計入考核總分;

  3、依據(jù)20xx年度上下兩個學(xué)期處室年級目標(biāo)管理考核總分,折合成40%計入考核總分。

  4、校長辦公會權(quán)值占15%,計入考核總分。

 。ǘ┯嫹洲k法

  依據(jù)得分高低,分“處室系列”和“年級系列”分別排序,得出名次。

 。ㄈ┙Y(jié)果運(yùn)用

  1、對排名第一、二名的處室,授予“紅旗處室”榮譽(yù)稱號;對排名第一名的年級,授予“紅旗年級”榮譽(yù)稱號;

  2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽(yù)稱號的.單位,各獎勵2000元的獎金,以資鼓勵。

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實市教育局《關(guān)于開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我!白鲆粋有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對我校學(xué)生成長狀況和實際需求,特制定本活動方案。

  二、活動目的:

  通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的社會主義核心價值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,用先進(jìn)人物的事跡感動學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、他人,做一個有道德的人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確!懊赖律倌辍痹u選活動公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選小組。

  組長

  副組長

  組員z、七八年級班主任

  四、評選對象:

  本校7—8年級全體學(xué)生。

  五、評選標(biāo)準(zhǔn):

  此次評選,分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠實守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會做到文明誠信獻(xiàn)愛心。

  2、具體標(biāo)準(zhǔn):

 。1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

 。2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動。

 。3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán);顒,環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。

 。4)誠實守信美德少年:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實人,說老實話。

 。5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語言文明,尊重師長,主動問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動向家長、社區(qū)宣傳普及禮儀知識。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

  六、實施辦法:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評選方案;召開班主任會議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會,正式啟動評選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動員七八年級各班積極參與推薦,各班要利用班會、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時通過校訊通、告家長信等形式,讓每一位家長了解相關(guān)信息,取得家長支持。

 。ǘ┩扑]階段(xxxx年5月19日—5月25日)

  各班按照活動的評選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動學(xué)生、家長推薦候選人!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會推薦兩種方法。

  1、組織推薦。一是每班以班級為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會進(jìn)行民主評議,每類評選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報給學(xué)校,各班可利用本次活動評選出“班級美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

  2、社會推薦。廣大家長和社會群眾也可以直接向?qū)W;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報表格。“美德少年”評選組委會,負(fù)責(zé)對社會推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。

  3、材料報送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點和時代氣息),填報推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡歷)于5月23日以前報送政教處朱愛珍老師處。同時,將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。

 。ㄈ┰u選階段(xxxx年5月26日—6月8日)

  1、確定候選人。在班級推薦和社會推薦的基礎(chǔ)上,由評選組委會對推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計專題投票系統(tǒng)。

  2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。

 。ㄋ模┕颈碚茫▁xxx年6月9日—6月17日)

  1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評選小組意見,評選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。

 。4)命名表彰。由校評選組委會、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選表彰會,對獲得稱號的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎表彰。設(shè)計專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。

  七、活動要求:

  1、抓住契機(jī),精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個有教養(yǎng)的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實。利用班會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評選表彰的`過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

  2、高度重視,保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實市教育局文件精神的具體措施,全校各年級、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

評選方案 篇4

  一、目的

  針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

  二、評選原則

  1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證;

  4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀員工評定小組

  1、成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2、優(yōu)秀員工評定委員會的組成:

  a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

  b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

  c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

  d)考核專員

  3、委員會的職責(zé):

  a)召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;

  b)評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

  四、評價部門、分店和分公司績效狀況

  1、部門績效狀況是評選優(yōu)秀員工的.基礎(chǔ),一個績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。

  2、評價部門績效狀況的流程:

  a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

  b)各評議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評議;

  c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價方權(quán)重比率統(tǒng)計各部門得分,排出次序;

  d)總經(jīng)理審批。

  五、根據(jù)績效狀況分布申報名額

  1、根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個級別。

  2、處于良好評定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報)。

  3、處于普通評定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報)。

  4、處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報名額,如遇特別情況另行確定。

  5、部門人數(shù)不足25人的,按1人申報。

  六、確定優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)

  1、優(yōu)秀員工的評定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個方面,每方面確定三至五項具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》;

  2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;

  3、《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評活動。

  七、推薦和申報提名人選

  1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。

  2、獲得申報資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報。

  3、未獲申報資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報的,直接向總經(jīng)理申報。

  4、推薦人選不占申報人選名額。

  八、匯總提名人選名單并公示

  人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。

  九、對提名人選組織360度考評

  1、優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360度考評。

  2、考評流程:

  a)選定主考部門和主考人

  b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。

  c)《考核表》評價等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個等級。

  d)《考核表》匯總,統(tǒng)計成績。

  e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

  十、確定優(yōu)秀員工人選

  1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見

  2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。

  十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

  1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報備人力資源部門。

  2、確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。

評選方案 篇5

  一、評選方法:

  評選原則:

  1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主。

  2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)可。

  3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的'收集和驗證,并上交人保部存檔。

  二、評選條件:

  1、品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德技能水平高、服務(wù)意識及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強(qiáng)、穩(wěn)固團(tuán)結(jié)、誠信務(wù)實、拾金不昧,在本崗位上發(fā)揮重要作用,出色完成本職工作,受本部門人員一致認(rèn)同及贊揚(yáng)。

  2、有團(tuán)隊合作精神,與同事工作主動溝通配合并引導(dǎo)。 完全服從并能按要求完成工作安排,模范執(zhí)行酒店各項管理制度、規(guī)程。

  3、全年沒有受過書面警告及以上處罰。

  4、在服務(wù)、業(yè)務(wù)技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議,為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻(xiàn)。

  5、保持工作的積極態(tài)度,對飯店有忠誠度及奉獻(xiàn)精神。

  6、對飯店忠誠、敬業(yè)愛崗、樂于助人,與同事相處融恰,對領(lǐng)導(dǎo)尊重服從,對客人熱情禮貌。

  7、積極參加本飯店或部門組織的各類培訓(xùn)及活動。

  8、對于服務(wù)質(zhì)量、工作技能上特別優(yōu)秀突出,業(yè)務(wù)熟悉,能配合同事完成各項工作任務(wù),無工作失誤,不因服務(wù)態(tài)度遭客人投訴。

  三、評選名額:5名

  財務(wù)部、客務(wù)部、營業(yè)部:1人 餐飲部:2人 房務(wù)部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、評選辦法和要求:

  1各部門于十二月二十日前,由部門經(jīng)理召集員工公平公正評出候選人報人保部,要求針對《優(yōu)秀員工評選細(xì)則》分別注明特別突出事跡,或優(yōu)秀表現(xiàn)。

  2.所有參選名單上交后,由人保部組織各部門經(jīng)理對參選人員進(jìn)行復(fù)選,確定評選的最終人選。

  3.人保部根據(jù)評選結(jié)果于十二月28日上報總經(jīng)理。

  4.人保部將優(yōu)秀員工評選結(jié)果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據(jù)。

  5.人保部負(fù)責(zé)聯(lián)系攝影和沖印照片,并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。

  五、獎勵辦法:

  1.年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽(yù)證書以及獎金300元。

  六、具體操作流程

  為使評選更加客觀、準(zhǔn)確、采用多級審核制,整個評選活動按照如下流程進(jìn)行:

  各部門討論、提名→填報《評選推薦提名表》→人保部核查→評審委員會評審→總經(jīng)理批準(zhǔn)→結(jié)果公告并執(zhí)行獎勵。

評選方案 篇6

  為了進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體系,繁榮校園文化建設(shè),營造健康向上快樂的教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定于每學(xué)期期末開展“活動開展優(yōu)秀班集體”評選,評比辦法如下:

  一、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比內(nèi)容

 。ㄒ唬┏R(guī)活動開展情況

  1、升旗儀式組織

  升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,也是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。各班參加升旗儀式,無故缺席每人次扣0.2分,做與儀式無關(guān)的事每人次扣0.1分,會場隊形、紀(jì)律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。

  2、黑板報評比

  每月各班根據(jù)學(xué)校要求出好一期主題黑板報,并根據(jù)黑板報評比結(jié)果予以加分:一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分,未完成黑板報扣2分。

  3、班會組織開展

  每周五第8節(jié)課,各班根據(jù)學(xué)校要求開展班會活動。未開展班會扣2分,班會設(shè)計、組織、主題、參與同學(xué)精神面貌欠佳,酌情扣0.5-1分。

  各班可積極申報優(yōu)秀班會,要求:在班會前三天上交申報材料(班會詳細(xì)方案及班主任推薦意見)至校團(tuán)委,有詳細(xì)方案、有教育處團(tuán)委或年級組長擔(dān)任嘉賓、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且嘉賓反饋效果突出的班會,每次酌情加1-2分(每班一學(xué)期可申報優(yōu)秀班會1次)。

  4、班干部參加學(xué)校會議

  各班班干部根據(jù)學(xué)校要求按時、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各次會議。會議遲到每人次扣0.5分,會議無故缺席每人次扣1分。

 。ǘ┲黝}活動開展情況

  1、參加學(xué)校大型活動情況

  各班積極發(fā)動、認(rèn)真組織班級全體同學(xué)參加學(xué)校組織、布置的各項活動,未按要求開展活動(或班級參與度為零),每次扣3分,并取消本學(xué)期評優(yōu)資格;未積極組織發(fā)動、班級參與度不高、活動效果欠佳酌情扣0.5-2分。

  參加學(xué)校組織的校園五節(jié)等各項大型活動,獲集體一、二、三等獎,分別加5、4、3分,未分等級、名次的單項獎加3分;個人獲一、二、三等獎每人次分別加3、2、1分,未分等級、名次的`單項獎加1分;集體或個人代表學(xué)校參加市級、省級、國家級活動、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。

  2、自發(fā)開展團(tuán)支部特色活動情況

  鼓勵各團(tuán)支部根據(jù)團(tuán)委精神,圍繞學(xué)校、班級中心工作,有針對性、創(chuàng)造性地開展有意義、有特色的支部活動,增強(qiáng)支部凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員意識。各班可積極申報優(yōu)秀支部活動,要求:在活動前一周上交申報材料(活動詳細(xì)方案及班主任推薦意見)至校團(tuán)委,有詳細(xì)方案、有班主任全程參加、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且團(tuán)員反饋效果突出、在學(xué)校有一定影響的活動,每次酌情加1-2分(每支部一學(xué)期可申報優(yōu)秀支部優(yōu)秀活動1次)。在全市、全省、全國有影響(以媒體報道為主要依據(jù))按1.5倍、2倍、3倍加分。

  3、積極開展“郡長義工”志愿服務(wù)活動情況

  各支部每期至少開展2次集體“郡長義工”志愿服務(wù)活動,每次活動結(jié)束三天內(nèi)上交圖文并茂的活動總結(jié)及優(yōu)秀義工日記至團(tuán)委郵箱,每期少開展一次扣3分,多開展一次視活動效果加1-3分(加、扣分均在學(xué)期最后一個月統(tǒng)計中體現(xiàn))。

  二、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比辦法

  1、“活動開展優(yōu)秀班集體”考察項目每學(xué)月統(tǒng)分一次,由校團(tuán)委綜合該月各班各項得分情況進(jìn)行統(tǒng)分。每學(xué)期評選一次,由校團(tuán)委在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行評定、審議、公示。

  2、“活動開展優(yōu)秀班集體”分年級評選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級班級的30%。

  三、“活動開展優(yōu)秀班集體”獎勵辦法

  1、評選出來的“活動開展優(yōu)秀班集體”在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎狀。

  四、本辦法由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。

評選方案 篇7

  教研組是開展教育教學(xué)工作的基本單位,教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來發(fā)展。為了進(jìn)一步推動我校教研工作,逐步形成完善的教研工作運(yùn)行機(jī)制,學(xué)校研究決定,從20XX-20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開始,每學(xué)期評選教研工作突出的教研組,學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進(jìn)教研組的推薦,也以此為依據(jù)。評選的具體方案:

  一、必備條件

  1、接受并認(rèn)真完成學(xué)校布置的各頊工作。

  2、能按照學(xué)校教研工作的要求,有計劃地開展教研組活動,并且材料齊

  3、期中、期末教學(xué)檢查,教研組教師全體合格。

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、教研組和備課組活動,有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結(jié),材料齊全可得6-10分。

  2、承擔(dān)一次校級教研活動加1分。若由30歲以下青年教師承擔(dān),教研組給予幫助指導(dǎo)的'加2分。

  3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中,教研組獲表彰每次加1分。

  4、在校內(nèi)舉行的業(yè)務(wù)比賽中,每獲獎1人,加1分。

  5、省級以上教科研課題結(jié)題通過驗收,加2分。市級教科研課題結(jié)題,加1分。

  6、承擔(dān)省、市級教研活動每次加1分,承擔(dān)國家級教研活動每次加2分。

  三、評選數(shù)額

  先進(jìn)教研組數(shù)約占總數(shù)的三分之一。

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