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技術(shù)方案

時(shí)間:2024-10-04 20:05:13 方案 我要投稿

實(shí)用的技術(shù)方案匯編7篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的技術(shù)方案7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的技術(shù)方案匯編7篇

技術(shù)方案 篇1

  xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為了進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。特制定如下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  信息技術(shù)的教學(xué)以本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指南,本著培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。通過信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。以提高學(xué)生的實(shí)際操作技能為目標(biāo)。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期,本人擔(dān)任二、三年級(jí)及六年八班共十二個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。二、三年級(jí)的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生由原來的一無所知過渡到了初步領(lǐng)會(huì)和掌握,為今年的學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)較好的基礎(chǔ)。由于本校學(xué)生特殊性,所任班級(jí)學(xué)生掌握情況不一。像六年八班就是新成立的班級(jí),班級(jí)學(xué)生多數(shù)是來自農(nóng)村的孩子,對(duì)信息技術(shù)課還感到很陌生。因此,本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段教學(xué)。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、總目標(biāo):

  面向小學(xué)教材,分析:電腦的認(rèn)識(shí)、電腦系統(tǒng)的初步了解、鼠標(biāo)的使用、windows畫圖軟件的認(rèn)識(shí);繼續(xù)熟練鼠標(biāo)的操作、windows畫圖軟件的各種工具的應(yīng)用、用windows畫圖軟件畫一副完整的畫;文字的輸入、輸入法的教學(xué)、給予學(xué)生題目寫一段話。繼續(xù)熟悉文字的輸入,加快輸入度,了解和認(rèn)識(shí)word軟件,初步掌握word的基礎(chǔ)操作。

  通過對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。

  2、分段目標(biāo):

  二年級(jí)學(xué)生:重點(diǎn)熟練鼠標(biāo)的操作、windows畫圖軟件和各種工具的應(yīng)用。

  三年級(jí)學(xué)生:重點(diǎn)鞏固文字的輸入、訓(xùn)練學(xué)生文字輸入的速度及word的'初步認(rèn)識(shí)。

  六年八班學(xué)生:電腦的認(rèn)識(shí),電腦系統(tǒng)的了解、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作及word的認(rèn)識(shí)。

  四、個(gè)人方面

  1、通過自學(xué)、與高手交流、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷提高自身在的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索研究疑難喝下及有關(guān)的實(shí)踐操作。做到每課必備,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)寫好教案。認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體。

  五、其他工作任務(wù)

  結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,除了保證自己的教學(xué)工作以外,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與其他老師,共同完成好各項(xiàng)臨時(shí)性的任務(wù)。如電子檔案、學(xué)生學(xué)籍、教學(xué)信息、考試培訓(xùn)、教學(xué)資源的管理、網(wǎng)站的維護(hù)與管理、電腦檢修等一切可能的任務(wù)。保證優(yōu)質(zhì)、高效完成。

技術(shù)方案 篇2

  1鋼筋銹蝕對(duì)結(jié)構(gòu)的影響

  水工混凝土中鋼筋銹蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的一個(gè)重要問題,也是水工建筑物安全鑒定過程中經(jīng)常遇到的問題。多年來,許多水利工程由于耐久性不良引起的工程損壞事例不斷發(fā)生,由此帶來的工程損失和處理費(fèi)用也迅速增加,相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失已不可忽視。在水工建筑物安全鑒定過程中,常遇到大壩、水閘、渡槽、橋梁等鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)因鋼筋銹蝕引起的混凝土膨脹開裂,混凝土保護(hù)層脫落的現(xiàn)象很多,使得結(jié)構(gòu)承載力下降,有些危及安全,必須引起高度重視。

  鋼筋銹蝕對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)性能的影響主要體現(xiàn)在三方面。其一,鋼筋銹蝕直接使鋼筋截面減小,從而使鋼筋的承載力下降,極限延伸率減少;其二,鋼筋銹蝕產(chǎn)生的體積比銹蝕前的體積大得多(一般可達(dá)2~3倍),體積膨脹壓力使鋼筋外圍混凝土產(chǎn)生拉應(yīng)力,發(fā)生順筋開裂,使結(jié)構(gòu)耐久性降低;其三,鋼筋銹蝕使鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力下降。因此,鋼筋銹蝕對(duì)結(jié)構(gòu)的承載力和適用性都造成了嚴(yán)重影響,由此帶來的維修與加固費(fèi)用也是相當(dāng)昂貴的。為此,結(jié)合水工建筑物安全檢測(cè)實(shí)踐,開展了水工混凝土中鋼筋銹蝕檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用研究,目的是為水工建筑物的安全評(píng)價(jià)提供科學(xué)的依據(jù)。

  2檢測(cè)原理及方法

  2.1檢測(cè)原理

  關(guān)于混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)的無損檢測(cè),目前,國(guó)內(nèi)外只能進(jìn)行定性測(cè)量,常用的方法是半電池電位法。鋼筋在混凝土中銹蝕是一種電化學(xué)過程。此時(shí),在鋼筋表面形成陽(yáng)極區(qū)和陰極區(qū)。在這些具有不同電位的區(qū)域之間,混凝土的內(nèi)部將產(chǎn)生電流。鋼筋和混凝土的電學(xué)活性可以看作是半個(gè)弱電池組,鋼的作用是一個(gè)電極,而混凝土是電解質(zhì),這就是半電池電位檢測(cè)法的名稱來由。

  半電池電位法是利用“Cu+CuSO4飽和溶液”形成的半電池與“鋼筋+混凝土”形成為半電池構(gòu)成一個(gè)全電池系統(tǒng)。由于“Cu+CuSO4飽和溶液”的電位值相對(duì)恒定,而混凝土中鋼筋因銹蝕產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)將引起全電池的變化。因此,電位值可以評(píng)估鋼筋銹蝕狀態(tài)。

  2.2檢測(cè)方法

  檢測(cè)前,首先配制Cu+CuSO4飽和溶液。半電池電位法的原理要求混凝土成為電解質(zhì),因此必須對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面進(jìn)行預(yù)先潤(rùn)濕。采用95ml家用液體清潔劑加上19L飲用水充分混合構(gòu)成的液體潤(rùn)濕海綿和混凝土結(jié)構(gòu)表面。檢測(cè)時(shí),保持混凝土濕潤(rùn),但表面不存有自由水。

  將CANIN鋼筋銹蝕測(cè)定儀的一端與混凝土表面接觸,另一端與鋼筋相連,當(dāng)鋼筋露出結(jié)構(gòu)以外時(shí),可以方便地直接連接。否則,需要首先利用鋼筋定位儀的無損檢測(cè)方法確定一根鋼筋的位置,然后鑿除鋼筋保護(hù)層部分的混凝土,使鋼筋外露,再進(jìn)行連接。連接時(shí)要求打磨鋼筋表面,除去銹斑。根據(jù)半電池電位法的測(cè)試原理,為了保證電路閉合以及鋼筋的電阻足夠小,測(cè)試前應(yīng)該使用電壓表檢查測(cè)試區(qū)內(nèi)任意兩根鋼筋之間的電阻小于1.

  檢測(cè)時(shí),根據(jù)用鋼筋定位儀測(cè)定的鋼筋分布確定測(cè)線及測(cè)點(diǎn),測(cè)點(diǎn)的間距為10~20cm.用CANIN鋼筋銹蝕測(cè)定儀逐個(gè)讀取每條測(cè)線上各測(cè)點(diǎn)的電位值,在至少觀察5min時(shí),電位讀數(shù)保持穩(wěn)定浮動(dòng)不超過±0.02V時(shí),即認(rèn)為電位穩(wěn)定,可以記錄測(cè)點(diǎn)電位。

  3評(píng)價(jià)準(zhǔn)則

  根據(jù)美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)《混凝土中鋼筋的半電池電位實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》(ANSI/ASMC76-80)和交通部公路研究院、中國(guó)建筑科學(xué)研究院等單位的研究成果以及大量的現(xiàn)場(chǎng)直觀檢查驗(yàn)證情況,混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)判據(jù)如下:

  (1)電位>-150mV時(shí),鋼筋狀態(tài)完好。

  4應(yīng)用實(shí)例

  幾年來,在水利工程結(jié)構(gòu)安全無損檢測(cè)中,應(yīng)用CANIN鋼筋銹蝕測(cè)定儀分別對(duì)華新套閘、新港水閘、前衛(wèi)水閘、創(chuàng)建水閘、朱泖河套閘、大浦閘、小礫山排灌站等工程混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)進(jìn)行了無損檢測(cè)。現(xiàn)將混凝土中鋼筋銹蝕所處狀態(tài)幾種典型的檢測(cè)結(jié)果分別介紹如下。

  4.1處于完好狀態(tài)的鋼筋

  朱泖河套閘下閘首左中墩上游面混凝土鋼筋銹蝕電位測(cè)試結(jié)果見表1.在檢測(cè)結(jié)構(gòu)表面抽檢了28個(gè)測(cè)點(diǎn),電位范圍-22mV~-136mV,平均電位-65.9mV,鋼筋處于完好狀態(tài)。測(cè)試后對(duì)某一檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了鑿除對(duì)比檢查,檢查結(jié)果為鋼筋狀態(tài)完好,未銹蝕。

  4.2處于局部銹蝕、全面銹蝕狀態(tài)的鋼筋

  華新套閘上閘首左下游門槽下游面混凝土鋼筋銹蝕電位測(cè)試結(jié)果見表2.在檢測(cè)結(jié)構(gòu)表面抽檢了27個(gè)測(cè)點(diǎn),電位范圍-150mV~-257mV,平均電位-195mV,鋼筋基本處于局部銹蝕狀態(tài),部分處于全部銹蝕狀態(tài)。測(cè)試結(jié)果與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)的混凝土碳化深度、鋼筋保護(hù)層厚度變化規(guī)律基本一致,即混凝土碳化深度越深,鋼筋保護(hù)層厚度越薄,則混凝土鋼筋銹蝕電位負(fù)值越大。

  4.3處于全面銹蝕、嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的'鋼筋

  新港水閘右橋面板底部下游側(cè)混凝土鋼

  筋銹蝕電位測(cè)試結(jié)果見表3.在檢測(cè)結(jié)構(gòu)表面抽檢了21個(gè)測(cè)點(diǎn),電位范圍-202mV~-335mV,平均電位-259.3mV,鋼筋基本處于全面銹蝕狀態(tài),局部處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)。在鋼筋處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的地方混凝土表面疏松開裂,混凝土保護(hù)層很容易地剝落,打開混凝土保護(hù)層,里面鋼筋銹蝕十分嚴(yán)重,鋼筋銹蝕層較厚且容易剝落,經(jīng)測(cè)量計(jì)算鋼筋的有效截面積只為原始截面積的60%左右,將嚴(yán)重地危及結(jié)構(gòu)的安全。

  5幾點(diǎn)討論

  半電池電位法在檢測(cè)水工混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)已獲得了廣泛的應(yīng)用,但要運(yùn)用該方法很好地解決工程中的實(shí)際問題,還必須努力提高半電池電位法檢測(cè)混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。結(jié)合工程安全檢測(cè)實(shí)踐作幾點(diǎn)探討。

 。1)半電池電位法檢測(cè)混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)時(shí),檢測(cè)的結(jié)構(gòu),半電池電位才會(huì)隨著潤(rùn)濕程度逐漸穩(wěn)定下來。為了加強(qiáng)潤(rùn)濕劑的滲透效果,縮短潤(rùn)濕結(jié)構(gòu)所需要的時(shí)間,采用少量家用液體清潔劑加飲用水的混合液潤(rùn)濕結(jié)構(gòu)效果較好,僅需約15min時(shí)間就可以達(dá)到電位穩(wěn)定。

 。2)應(yīng)結(jié)合工程安全檢測(cè),開展對(duì)比檢查分析。將鋼筋銹蝕狀態(tài)檢測(cè)結(jié)果與混凝土碳化深度檢測(cè)及鋼筋保護(hù)層厚度檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,從中找出相關(guān)關(guān)系。同時(shí)對(duì)少量測(cè)點(diǎn)鑿除對(duì)比檢查,積累經(jīng)驗(yàn),從而提高評(píng)價(jià)鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。

技術(shù)方案 篇3

  按照上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的總體要求,促進(jìn)我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)增效、貧困戶增收,努力推進(jìn)貧困戶脫貧致富奔小康。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)村開展技術(shù)扶貧工作具體實(shí)施方案。

  一、總體思路

  以推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為中心,以科技服務(wù)和精準(zhǔn)扶貧幫扶為基礎(chǔ),以推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)為載體,加快貧困村、貧困戶脫貧致富奔小康的步伐。

  二、成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  下設(shè)辦公室于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,由農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任朱坤負(fù)責(zé)日常工作。

  三、具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┚幹曝毨Т瀹a(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃

  1、洋埡村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共417人。其中通過精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶21戶76人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材63畝,其中天麻7畝、烏藥50畝、豬苓6畝;核桃種植面積200畝;養(yǎng)殖黃羊600只。

  2、溪口村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共416人。其中通過精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶25戶84人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材900畝,其中天麻200畝、烏藥500畝、豬苓100畝、芫胡100畝;核桃種植面積20xx畝;木耳和香菇各1000斤;養(yǎng)殖黃羊500頭。

 。ǘ┚珳(zhǔn)幫扶措施

  1、宣傳黨的深化農(nóng)村改革政策和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。

  2、邀請(qǐng)農(nóng)技專家到鄉(xiāng)、村講大課、辦講座。

  3、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下村現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),解答農(nóng)戶疑難問題。

  4、定期組織農(nóng)戶進(jìn)行科技培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),有條件可帶領(lǐng)農(nóng)戶到外地考察取經(jīng)。

  5、舉辦轉(zhuǎn)移就業(yè)技能和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)大戶、科技示范戶和新型職業(yè)農(nóng)民。

  6、建立科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的農(nóng)業(yè)推廣新機(jī)制。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)精準(zhǔn)扶貧工作。落實(shí)主體責(zé)任,實(shí)行包片總負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、分組選派、分級(jí)管理、誰派誰管”的原則。制定“施工圖”,簽訂“軍令狀”,編制貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作清單。

 。ǘ﹦(chuàng)新工作方法

  駐村農(nóng)業(yè)扶人員分解幫扶工作任務(wù),主動(dòng)作為,積極學(xué)習(xí)借鑒其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效方法,提升幫扶能力和水平。通過會(huì)議座談、信息報(bào)送、情況通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹、發(fā)放資料等形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)貧困村(戶)轉(zhuǎn)變觀念,提高自力更生的能力。駐村家業(yè)科技人員到村開展技術(shù)指導(dǎo)原則上每月不低于10天,開展技術(shù)培訓(xùn)每年不少于5次,每月5號(hào)前認(rèn)真填寫并上報(bào)《駐村農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧行動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》、《縣農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧月報(bào)表》。

 。ㄈ⿵(qiáng)化政策保障

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委積極與上級(jí)相關(guān)單位爭(zhēng)取政策資金,嚴(yán)格落實(shí)涉農(nóng)資金?顚S,并保證用到位、用到點(diǎn)上。最大程度解決農(nóng)戶因缺少資金、技術(shù)、管理、抗御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的'問題。對(duì)駐村的農(nóng)業(yè)科技人員,在職務(wù)職稱晉升、崗位聘用等方面給予優(yōu)先照顧。

  (四)強(qiáng)化目標(biāo)考核

  嚴(yán)格執(zhí)行貧困村不“摘帽”、貧困戶不脫貧,技術(shù)幫扶人員不撤出的干部駐村蹲點(diǎn)工作制度。實(shí)行“雙報(bào)告、雙考核”制度,農(nóng)業(yè)科技人員離開原單位要向單位主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,到達(dá)貧困村要向村黨支部報(bào)告,年度考核時(shí)除原單位考核外,貧困村黨支部需出具考核書面意見。把駐村農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)扶貧工作納入年終目標(biāo)考核。對(duì)技術(shù)扶貧人員不到位、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)措施不力、基層不滿意的實(shí)行嚴(yán)格問責(zé)。

技術(shù)方案 篇4

  一、中小學(xué)校開學(xué)前

  1.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

  2.學(xué)校對(duì)全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

  3.開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

  4.所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

  5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

  6.設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

  7.制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)、演練,校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

  二、中小學(xué)校開學(xué)后

  8.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

  9.妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

  10.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

  11.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

  12.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的`含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

  13.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  14.確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

  15.加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

  16.建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

  17.嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  18.加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

  19.不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

  20.對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

  21.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。

  22.學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。

  23.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

  24.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

  25.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。

技術(shù)方案 篇5

  一、運(yùn)前準(zhǔn)備工作

  (一)做好物資保障。做好交通運(yùn)輸工具的檢測(cè)維護(hù),保證運(yùn)力充足,優(yōu)先選擇安全技術(shù)狀況良好的交通運(yùn)輸工具投入運(yùn)營(yíng)。為客運(yùn)站場(chǎng)、交通運(yùn)輸工具工作人員配備消毒劑、手持體溫檢測(cè)儀。

  (二)強(qiáng)化人員培訓(xùn)。加強(qiáng)客運(yùn)場(chǎng)站、交通運(yùn)輸工具消毒、通風(fēng)等操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓(xùn),提升一線從業(yè)人員疫情防控和應(yīng)急處置能力。

 。ㄈ┳龊贸丝托畔⒌怯。對(duì)乘坐三類以上客運(yùn)班線和客運(yùn)包車、實(shí)行實(shí)名制管理的客運(yùn)船舶、飛機(jī)等出行的乘客,相關(guān)交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)通過購(gòu)票環(huán)節(jié)申報(bào)和掃描二維碼網(wǎng)上申報(bào)等方式,采集乘客身份證件類型及號(hào)碼、聯(lián)系電話等信息。

  二、運(yùn)行中衛(wèi)生管理

 。ㄒ唬╄F路。

  1. 通過售票控制乘客數(shù)量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。

  2.在火車站增加體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)出站乘客進(jìn)行體溫檢測(cè),高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

  3. 增加候車室和旅客列車衛(wèi)生間等公用設(shè)施清洗消毒頻次,有條件時(shí)配備速干手消毒劑、感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

  4. 旅客列車載客前應(yīng)當(dāng)對(duì)車廂進(jìn)行清潔消毒。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

  5. 保障候車室和旅客列車車廂空調(diào)系統(tǒng)正常,以最大新風(fēng)量運(yùn)行。

  6. 乘客、乘務(wù)員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  7. 旅客列車宜配備手持體溫檢測(cè)儀、在適當(dāng)位置設(shè)立應(yīng)急區(qū)域,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。

  8. 旅客列車宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

  9. 在車站電子屏、旅客列車車廂滾動(dòng)電子屏和廣播等開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

 。ǘ┑缆房瓦\(yùn)。

  1. 合理組織運(yùn)力,通過售票、包車團(tuán)組人數(shù)限制,控制乘客數(shù)量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。

  2. 在汽車客運(yùn)站增加體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)出站乘客進(jìn)行體溫檢測(cè),具備條件的汽車客運(yùn)站設(shè)置應(yīng)急區(qū)域,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

  3. 增加車站公用設(shè)施和公共區(qū)域的消毒頻次,衛(wèi)生間和洗手池配備消毒液。

  4. 車輛每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對(duì)車廂進(jìn)行清潔消毒。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

  5. 在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關(guān)閉車內(nèi)空調(diào),開窗通風(fēng)。若使用空調(diào)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)增加清洗消毒頻次。適當(dāng)提高進(jìn)入服務(wù)區(qū)停車休息的頻次,對(duì)客車進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  6. 乘客、乘務(wù)員和駕駛員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  7. 三類以上客運(yùn)班線客車和客運(yùn)包車宜配備手持體溫檢測(cè)儀,將車廂后兩排設(shè)置為應(yīng)急區(qū)域,使用簡(jiǎn)易窗簾(蓋布)遮擋,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。

  8. 三類以上客運(yùn)班線客車和客運(yùn)包車宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

  9. 在汽車客運(yùn)站和客運(yùn)車輛上通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

 。ㄈ┧房瓦\(yùn)。

  1. 合理組織運(yùn)力,通過售票控制乘客數(shù)量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。

  2. 在客運(yùn)碼頭增加體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)出站乘客進(jìn)行體溫檢測(cè),具備條件的客運(yùn)碼頭設(shè)置應(yīng)急區(qū)域,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

  3. 客運(yùn)碼頭增加公用設(shè)施和公共區(qū)域的消毒頻次,衛(wèi)生間和洗手池配備消毒液,保持排風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行,定期對(duì)座椅等公用設(shè)施消毒。

  4. 有條件的船舶,可在內(nèi)部咨詢臺(tái)或服務(wù)臺(tái)配備速干手消毒劑;船舶每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對(duì)船艙、駕駛臺(tái)等重要場(chǎng)所表面進(jìn)行清潔消毒。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

  5. 船舶行駛過程中,應(yīng)當(dāng)使用最大通風(fēng)量;氣溫適合的`,建議船艙開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

  6. 乘客、船舶工作人員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  7. 優(yōu)化服務(wù)流程,簡(jiǎn)化餐食供應(yīng)。

  8. 船舶宜配備手持體溫檢測(cè)儀,在適當(dāng)位置設(shè)立應(yīng)急區(qū)域,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。

  9. 船舶宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

  10. 在客運(yùn)碼頭和船舶上通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

  (四)民航。

  1. 如條件允許,在乘客值機(jī)時(shí),安排乘客隔位、分散就坐。

  2. 在機(jī)場(chǎng)增加體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)出港乘客進(jìn)行體溫檢測(cè),高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

  3. 在值機(jī)柜臺(tái)配備速干手消毒劑。

  4. 增加客艙乘客經(jīng)常接觸的客艙內(nèi)物體表面、盥洗室等公用設(shè)施擦拭清潔消毒頻次。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

  5. 檢修保障候機(jī)廳和機(jī)艙空調(diào)系統(tǒng)正常,加強(qiáng)空氣流通。航空器飛行過程中,在保障安全的前提下,加強(qiáng)通風(fēng);地面運(yùn)行期間,使用APU系統(tǒng)的氣源進(jìn)行通氣。

  6. 客艙乘務(wù)員佩戴口罩,可攜帶含醇類消毒濕巾。乘客佩戴口罩,保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  7. 通過控制登機(jī)時(shí)間減少乘客在客艙等待時(shí)間。優(yōu)化服務(wù)流程,簡(jiǎn)化餐食供應(yīng)。

  8. 機(jī)艙宜配備手持體溫檢測(cè)儀、在后艙設(shè)置應(yīng)急區(qū)域,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。條件允許時(shí),對(duì)發(fā)熱乘客原座位周圍前后左右排的乘客配發(fā)口罩,并禁止各艙位間人員流動(dòng)。

  9. 對(duì)乘客嘔吐等狀況,必要時(shí)使用機(jī)載防疫包,按程序進(jìn)行操作。

  10. 在候站樓電子屏、航空器客艙和座椅后面液晶屏等開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

  (五)城市公共汽電車。

  1. 根據(jù)客流情況,合理組織運(yùn)力,降低車廂擁擠度。

  2. 在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關(guān)閉車內(nèi)空調(diào),開窗通風(fēng)。若使用空調(diào)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)增加清洗消毒頻次。

  3. 車輛每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對(duì)車廂進(jìn)行清潔消毒。

  4. 乘客、乘務(wù)員和駕駛員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  5. 車輛宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

  6. 在車廂通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

 。┏鞘熊壍澜煌。

  1. 根據(jù)客流情況,合理組織運(yùn)力,降低車廂擁擠度。

  2. 在城市軌道交通站增加體溫測(cè)量設(shè)備,對(duì)進(jìn)站乘客進(jìn)行體溫檢測(cè),高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

  3. 增加城市軌道交通站公用設(shè)施和公共區(qū)域的消毒頻次,衛(wèi)生間和洗手池配備消毒液。站廳衛(wèi)生間等公用設(shè)施配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

  4. 列車每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對(duì)車廂進(jìn)行清潔消毒。

  5. 加強(qiáng)設(shè)備巡檢,保障站臺(tái)和列車車廂通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行。

  6. 乘客、與乘客接觸的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  7. 城市軌道交通站宜配備消毒劑,站內(nèi)或到站列車上的乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

  8. 在城市軌道交通站廳和列車車廂通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

 。ㄆ撸┏鲎馄。

  1. 車輛每日出行載客前應(yīng)當(dāng)對(duì)車輛內(nèi)部進(jìn)行清潔消毒。

  2. 司機(jī)攜帶含醇類消毒濕巾,增加車門把手等部位的清洗消毒頻次。

  3. 在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關(guān)閉車內(nèi)空調(diào),開窗通風(fēng)。

  4. 司機(jī)佩戴口罩,提醒車上的乘客佩戴口罩并減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

  5. 車輛宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

  6. 通過車載廣播、汽車座椅背面張貼宣傳海報(bào)或提示性標(biāo)語(yǔ)等方式開展衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)宣傳。

技術(shù)方案 篇6

  一、密切關(guān)注老年人健康狀況

 。ㄒ唬y(cè)量體溫。每天早晚各為老年人測(cè)量1次體溫(接觸式體溫計(jì)要做到個(gè)人專用,若不能做到個(gè)人專用,則需徹底消毒后再用。非接觸式體溫槍應(yīng)當(dāng)按照使用要求定期消毒),隨時(shí)詢問老年人身體情況。

 。ǘ┞约膊±夏耆斯芾怼L嵝崖圆¢L(zhǎng)期服藥老年人,要規(guī)律服藥,不輕易自行換藥或停藥,有身體不適要及時(shí)告知護(hù)理人員。有條件的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過檢測(cè)血壓、血糖、呼吸狀況、體重等方式,觀察慢性病老年人身體狀況,注意有無用藥不足或過量的表現(xiàn),以及藥物不良反應(yīng)(特別是體位性低血壓、低血糖),預(yù)防跌倒。

 。ㄈ┘訌(qiáng)新冠肺炎知識(shí)宣教。告知老年人,目前針對(duì)新冠肺炎,沒有確認(rèn)有效的抗病毒治療方法,切勿擅自預(yù)防性服藥。

  二、就醫(yī)指南

  老年人身體出現(xiàn)不適或疾病發(fā)作,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)與老年人和家屬溝通商量,達(dá)成一致后,通過機(jī)構(gòu)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員處置、電話求助醫(yī)療機(jī)構(gòu)、請(qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生出診、撥打120急救電話就醫(yī)或由家屬送醫(yī)。有條件的.或根據(jù)入住服務(wù)協(xié)議,由養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員隨同協(xié)助就醫(yī)。

 。ㄒ唬┞曰A(chǔ)疾。ǜ哐獕骸⑻悄虿〉龋、皮膚病、一般過敏、輕微扭傷擦傷、普通牙科治療、常規(guī)康復(fù)等,可采取上門診視等方式保守治療,不建議外出就醫(yī)。老年人常用藥物由家屬、機(jī)構(gòu)通過委托取藥、代購(gòu)等方式解決。

 。ǘ┏霈F(xiàn)咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛等癥狀且無加重,沒有流行病學(xué)史的老年人(14天內(nèi)沒有接觸過新冠肺炎確診患者或疑似患者、沒有出入有確診或疑似患者社區(qū)或活動(dòng)場(chǎng)所),可在機(jī)構(gòu)內(nèi)按一般感冒治療,暫不外出就醫(yī);有慢性呼吸道疾。宰枞苑渭膊、支氣管哮喘等),病情穩(wěn)定的老年人可在醫(yī)生指導(dǎo)下常規(guī)用藥,若病情加重危及生命則須立即聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)診。

 。ㄈ┘毙园l(fā)熱,如確無流行病學(xué)史,可先在機(jī)構(gòu)內(nèi)隔離觀察,按一般感冒發(fā)熱進(jìn)行治療;如機(jī)構(gòu)內(nèi)有條件,可完善血常規(guī)、肝腎功能、CRP等常規(guī)檢查(或抽血送附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢驗(yàn))。同時(shí)咨詢相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),有必要再送醫(yī)。

  (四)急危重癥患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī)。老年人一旦出現(xiàn)慢性病急性加重或突發(fā)急病,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即實(shí)施力所能及的搶救措施,同時(shí)撥打120急救電話送醫(yī),并及時(shí)通知老年人家屬。

  急危重癥包括但不限于急性心衰、卒中、心肌梗塞、心跳呼吸驟停、急性損傷創(chuàng)傷、急性中毒、急性胸痛腹痛、消化道出血、腸梗阻、重癥肺炎、嚴(yán)重腹瀉脫水等疾病,以及神經(jīng)、心臟、呼吸、消化、泌尿等系統(tǒng)的危急重情況。

  三、疫情應(yīng)對(duì)

 。ㄒ唬├夏耆顺霈F(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等),不排除有流行病學(xué)史的,應(yīng)當(dāng)立即執(zhí)行隔離觀察,并及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)排查。

 。ǘ┍淮_診為疑似病例或確診病例的,應(yīng)當(dāng)立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)須及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、民政部門指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者(接觸的其他老年人及工作人員等)開展排查,實(shí)施14天隔離觀察;機(jī)構(gòu)開展全面消殺、規(guī)范處置個(gè)人物品等相關(guān)工作。

  (三)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診后返回養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人和陪同工作人員,應(yīng)當(dāng)隔離觀察14天,無異常后方可入住和工作。新冠肺炎老年人治愈后需返回養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的,應(yīng)當(dāng)隔離觀察14天,無異常后方可入住。

技術(shù)方案 篇7

  一、活動(dòng)的目的`

  為弘揚(yáng)國(guó)際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷,實(shí)行人道主義精神,進(jìn)一步提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能,更好地落實(shí)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。

  二、主辦單位

  縣衛(wèi)生局

  三、參賽人員

  xx醫(yī)院、x醫(yī)院、xx院從事護(hù)理工作人員。

  四、參賽形式及辦法

  參賽形式:xx醫(yī)療單位每個(gè)單位為一個(gè)賽區(qū)。

  參賽辦法:首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項(xiàng)目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行打分。

  五、表彰

  因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎(jiǎng),第二名為二等獎(jiǎng),第三名為三等獎(jiǎng),參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

  六、比賽時(shí)間安排及地點(diǎn)

  時(shí)間:縣醫(yī)院:

  七、其它

  1、未盡事宜,另行通知

  2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會(huì)。

  附:評(píng)委名單

  衛(wèi)生局

  20xx年xx月xx日

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