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演練方案

時間:2024-07-20 11:49:06 方案 我要投稿

關(guān)于演練方案4篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的演練方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于演練方案4篇

演練方案 篇1

  一、工程概況

  瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段,也是國家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標準較低,防護工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車嚴重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴重,因而本項目設(shè)計將既有的G312舊路按照路基寬度13米進行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標準重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清,很容易造成事故。

  二、演練目的'

  為檢驗我項目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗,進一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準備充分、協(xié)調(diào)高效運行。

  三、演練器械

  灑水車1輛、微型車1輛、救護車1輛、對講機10個、應(yīng)急車標志5個、現(xiàn)場指揮及工作人員標志20個。

  四、模擬人員:受傷人員3人

  五、演練方案

  (一)演練時間:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時

 。ǘ┭菥毜攸c:瓜星九標項目建設(shè)段內(nèi)

 。ㄈ﹨⒓友菥殕挝唬罕敬窝菥氂晒闲蔷艠隧椖坎恐鬓k,參加單位為縣交警大隊、縣醫(yī)院、交通局、瓜星GXJ5項目監(jiān)理部。

 。ㄋ模┭菥毥M織機構(gòu)

  演練總指揮:劉濤(項目經(jīng)理)

  副總指揮:陳仲明(項目總工)

 、ǹh消防大隊指導(dǎo)員)

  張亞偉(縣交警大隊大隊長)

  ⅹⅹⅹ(縣醫(yī)院)

 、ǹh交通局人員)

  參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。

  (五)道路交通安全事故假設(shè)現(xiàn)場,由謝世峰同志負責(zé)對事故現(xiàn)場的設(shè)置。

  一輛車牌為甘FXXX的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘FXXX微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個部門參加救援處置,即啟動《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。

  (六)現(xiàn)場分組及任務(wù)

  1、現(xiàn)場指揮部

  指揮長:劉濤(項目經(jīng)理)負責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。

  2、綜合協(xié)調(diào)組:謝世峰

  任務(wù):負責(zé)審查各組工作實施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達指揮長和副指揮長的指令。

  3、宣傳資料組:王友

  任務(wù):擬制定宣傳報道工作實施方案,負責(zé)宣傳活動,新聞報道和演練專題片制作,演練場景設(shè)計布置和音響安裝,解說詞編撰,現(xiàn)場解說員的確定。

  4、救護傷員控制組

  成 員:消防隊專業(yè)隊伍組成

  任務(wù):現(xiàn)場救護傷員搶險作業(yè),負責(zé)現(xiàn)場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時,落實3名受傷人員及化妝。

  5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院

  成 員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員

  任 務(wù):在現(xiàn)場附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時醫(yī)療救治點,對受傷人員進行緊急救治并護送重傷人員至縣醫(yī)院進行治療。

  6、安全警戒組:縣交警隊

  成 員:交警人員

  任 務(wù):負責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達救援地,負責(zé)演練區(qū)域的應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。

  7、通訊保障組:張鳳

  任 務(wù):負責(zé)演練現(xiàn)場通訊暢通。

 。ㄆ撸⿲ρ菥氝M行總結(jié)評估

  演練總指揮對這次演練活動進行評估。通過演練,鍛煉了我項目部應(yīng)急救援處置能力,達到反應(yīng)靈敏、組織嚴密、指揮高效的要求。

  (八)演練要求

  1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工,認真組織好演練的各項準備工作,確保所需要的人力和裝備準確及時到位。

  2、項目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。

  5月ⅹ日在瓜星九標施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。

演練方案 篇2

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求,結(jié)合我縣的實際情況特制定本方案。

  一、目的

  醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補漏洞,形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

  二、內(nèi)容

  醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級醫(yī)療機構(gòu),特別是甲型h1n1定點收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運、診斷和治療,醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內(nèi)容及要點詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點》(附件2)。

  三、方法

  醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗?zāi)芰、考察環(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機構(gòu)相結(jié)合、單項醫(yī)療活動與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合,應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,理論知識與實踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場設(shè)置場景和任務(wù),現(xiàn)場展開工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場演練工作流程,現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察、現(xiàn)場點評的方法進行演練。

  四、形式

  醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機構(gòu)承擔任務(wù)不同,分為衛(wèi)生行政部門、定點收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點的醫(yī)院共四個層次進行。主要形式分為單項演練、配合演練和綜合演練三種。

  五、督查

  省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,對各地和相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)的演練情況進行檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)存在問題,指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,督促被檢單位改進提高、要求被檢單位在規(guī)定時間內(nèi)匯報整改情況。并向全省通報有關(guān)檢查情況。

  六、責(zé)任

  醫(yī)療救治模擬演練作為專項演練的`一項主要內(nèi)容,關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項任務(wù)的完成與目標的實現(xiàn),是各項準備工作中的重中之重。各單位要指定專人負責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,確保各項準備工作落到實處。對工作責(zé)任心不強,未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴肅查處。

  傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導(dǎo)致疫情擴散,鑄成大錯,各醫(yī)療機構(gòu)對此要有清醒的認識,務(wù)必認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,查漏補缺,積極完善,認真做好各項醫(yī)療救治演練的準備工作。

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  成 員:各班班主任

  四、實施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

  草坪集中地指揮員(并報警):

  警鈴指令: (廣播、口哨)

  醫(yī)療救助:

  姜中明:關(guān)閉電閘

  陳忠達:負責(zé)制造著火點

  邵志坤:負責(zé)對著火點進行滅火

  4、負責(zé)操場集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負責(zé)自己班級疏散有序,前后都有教師負責(zé)保護。

  6、各樓梯口負責(zé)人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達負責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負責(zé)。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負責(zé)。

  7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

  2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

  第三部分:注意事項

  1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或墻移動,彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的'先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

演練方案 篇4

  一、 演練目的

  通過演練使全系師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識,熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的諸如由于慌亂無序造成踩踏傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:火災(zāi)安全逃生演練

  2、對象:軌道系全體師生。

  3、時間:20xx年12月19日 15:20

  三、演練準備

  1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識。12月18日15:25,班會時間先由各班班主任組織進行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。 ②判明情況,思考對策。 ③積極自救,互幫互助。 ④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的'"安全地帶"進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,外出逃生時用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,按兩隊下樓道,不得串線。

  逃生路線如下:11公路走二號樓南樓梯;12公路、12土木班、11造價走二號樓中樓梯,到達一樓走東門出口。

  12造價、12測繪走一號樓東樓梯,到達一樓走二號樓北門出口。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  5、各班疏散時班長在最前面,班主任在最后面,單隊列逃生。班級要安排好對生病學(xué)生和行動不便學(xué)生的幫助。

  五、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:周連勇 。

  吹哨:郭恩山 、哨聲:先連續(xù)短聲最后一長聲。

  成員:全體教師。

  樓道口教師安排:

  二樓中СT品 周克儉 蘇麗 。

  二樓南:樊玉華 徐長山 劉小寧。

  二樓北:劉惠清 冷廣才。

  一樓出口:黃敬浩 李夏 **玉武 。

  班級組織:各班主任

  2、職責(zé)

 、、"警報"發(fā)出后,由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。 ②負責(zé)疏散的老師要確保提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  六、演練程序

  1、總指揮發(fā)出逃生信號。吹哨員吹響哨聲。

  2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門。各位置點老師跟在學(xué)生隊伍最后出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線。各班級按預(yù)案指定路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  4、撤離后在會操場地列隊,各班班長協(xié)助班主任清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給負責(zé)人。負責(zé)人整理上報給現(xiàn)場指揮。

  5、由系負責(zé)人對學(xué)生進行安全教育。

  6、宣布險情解除:各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。

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