文藝演出方案五篇
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的文藝演出方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文藝演出方案 篇1
一、活動主題：
二、活動目的`：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
十一：制定活動預案：
1、防火預案
2、防停電預案 效果。
文藝演出方案 篇2
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
�。�1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
�。�2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
�。�3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
�。�4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
�。�5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
�。�6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
�。ㄗⅲ赫窖莩鰰r間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動流程：
1、園長及領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
�。�2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導講話。
�。ǘ┯變何乃噮R演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
文藝演出方案 篇3
一、活動背景：
xx年，是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構(gòu)建和諧、文明xx全面建設xx的重要一年，也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年。全市各級政協(xié)組織堅持圍繞中心，服務大局的重要原則，充分發(fā)揮職能作用。各民族黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取、主動作為、共克時艱，充分發(fā)揮人民政協(xié)的自身特點及優(yōu)勢。致力于“抓重建，確保災后重建保持領(lǐng)先”，做出了新貢獻；致力于“抓發(fā)展，確保經(jīng)濟走在全省前列”，展現(xiàn)了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩(wěn)定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興、和諧安康。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創(chuàng)作之源。
二、活動目的：
旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式，總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的XX年，送去市政協(xié)對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切黨群關(guān)系，為xx新一輪的大發(fā)展營造和諧氛圍、文化環(huán)境，提供精神動力與智力支持。
三、活動主題：
本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質(zhì)屬性，是一年之中的征兆和起點�！叭f紫千紅”一方面寓意著我市災后重建各行業(yè)取得的成績，另一方面，寓意著黨和政府以民為本、順乎民心、合乎民意的執(zhí)政理念、治國方略、發(fā)展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達和諧，文明，科技xx的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。
四、活動時間：
xx年12月31日下午1時30分
五、活動地點：
xx酒店山海廳
六、活動場景創(chuàng)意：
�。ㄒ唬﹛x酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內(nèi)，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。
（二）舞臺設計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設施效果（干冰、煙霧、皂泡）來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合，達到活動形式創(chuàng)新的效果。
七、活動時長：
90分鐘（團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘）
八、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┐汗�(jié)團拜會
1、領(lǐng)導向全市人民拜年。2、發(fā)表新年致辭。
�。ǘ┪乃囇莩觯�
九、節(jié)目構(gòu)想：
文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節(jié)構(gòu)成。
第一篇：《序》
1、開場大歌舞：《玉兔賀新春》
花滿枝頭涪江岸，花團錦簇映容顏，滿園春色擋不住災后重建新景觀。盛世花開，xx嬌艷，玉兔相約，做客人間，齊聚xx，賀歲迎年----------臺上十幾個身穿帶有月季花以藍色與梅紅為主色調(diào)的服飾（女）與穿著紅色金色相嵌的玉兔，小老虎，喜慶大頭娃娃（有市各民族黨派的領(lǐng)導客串）的演員們用紅綢、燈籠舞出紅紅火火的中國年，臺下二十多個演員手拉五彩氫汽球及中國結(jié)等形成臺上臺下互動，哄托春節(jié)隆重歡慶熱烈的氣氛！大頭娃娃在玉兔和小老虎生肖吉祥物的包圍中取下面具，展開拜年的紅色標語-------主持人上場-------------
第二篇：《春暖xx》
2、民俗舞蹈及剪紙表演：《剪紙姑娘》舞蹈與剪紙藝術(shù)家共同完成
《剪紙姑娘》此節(jié)目應具有濃郁的民族民間氣息，歌頌的是災后重建新氣象，是整臺晚會最亮點、最點題的節(jié)目，編排上應表現(xiàn)災后新農(nóng)村文化氣象的.這個大背景、大主題，姑娘們懷著感恩的心情，翩翩起舞，用她們的芊芊玉手剪出了吉祥，剪出了祝福！剪出了對援建親人的感恩情懷！舞蹈中現(xiàn)場穿插xx市兩位有名的民俗藝術(shù)家做剪紙藝術(shù)展示，完成后的作品現(xiàn)場贈送政協(xié)領(lǐng)導！進一步詮釋節(jié)目的內(nèi)涵與意義！
第三篇：《情動xx》
3、小品：《 》
此節(jié)目旨在展現(xiàn)災后重建，感恩援建親人，xx城鄉(xiāng)建設新面貌，和諧新發(fā)展上下功夫！節(jié)目風格應有xx新農(nóng)村的現(xiàn)代、時尚、和諧、安康，表演風格上注重詼諧、幽默、風趣，耐看等藝術(shù)特點。
第四篇：《幸福xx》
4、川劇聯(lián)唱
�。�1）花臉演唱《五臺會兄》選段，
�。�2）花旦小生演唱《 》
�。�3）川劇表演藝術(shù)家xxx女士與xxx共同演唱《 》，
�。�4）特別邀請xx市政協(xié)陳主席演唱《艷陽天》選段！
這個節(jié)目是一亮點，意在展現(xiàn)巴蜀特色的藝術(shù)文化和風情，此節(jié)目舒展，恢弘，厚重，人物造型，唱做念打于一體！這個節(jié)目匯集了川劇藝術(shù)家老中青三代，應該是一個精彩的節(jié)目！
5、魔術(shù)表演
特邀魔術(shù)藝術(shù)家表演，此節(jié)目必須在表現(xiàn)形式上有新意！有看點！能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾！達到領(lǐng)導和觀眾的好評！
6、女生二重唱：《 》
此節(jié)目表演編排上，應體現(xiàn)濃郁的民族風格，傳達xx人民幸福、吉祥、和諧、文明這一主題內(nèi)涵。
7、結(jié)束大歌舞《 》
幸福感恩與涪江同在，xx兒女穿上漢，羌，回，藏等色調(diào)的民族服飾帶著激情，舞出五十六個民族和睦相處，幸福安康，一股力量，共創(chuàng)輝煌。臺上玉兔，小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著，臺下彩旗飛揚，在歡騰熱烈的氣氛中，噴花筒突然“嘣”然四射，冷光煙花，漫天花雨，彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結(jié)束。
主 辦：xx 市 政 協(xié)
演出單位：x x x x x x
主 持 人：x x x x
文藝演出方案 篇4
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的.畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案
文藝演出方案 篇5
為充分展示學校的藝術(shù)教育成果，豐富學校的文化與藝術(shù)生活，推動學校藝術(shù)教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據(jù)教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確�；顒訉嵭�，特制訂本實施方案。
一、活動主題在陽光下成長
二、舉辦時間
教師節(jié)座談會文藝演出定為九月上旬
藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實行招標承辦的方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補充；藝術(shù)節(jié)集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(shù)（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(zhèn)(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。
2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。
�。ǘ┗顒禹椖�
藝術(shù)節(jié)集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術(shù)類）兩大類項目。
1、展評項目
�。�1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設計布展，各類作品每鎮(zhèn)（街）、市直學校報送3幅（件）。
�。�2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節(jié)目。
（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本�。ㄐW、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節(jié)目。
�。�3）美術(shù)類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進“陽光體育運動”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統(tǒng)一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進行。
第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學校根據(jù)方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動。
六、記分及獎勵辦法
�。ㄒ唬﹩雾椕危悍矃⒓痈黝悊雾棻荣惖拇黻牐ɑ騻�人）均按參加隊數(shù)（人數(shù)）計算得分，即第一名得分為隊數(shù)加1，第二名為隊數(shù)減1，依次類推。對獲得前8名的隊或個人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發(fā)證書。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位組織評委時，每項目本校評委不得超過2人，同時還要聘請有關(guān)專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監(jiān)督比賽情況。
�。ǘ﹫F體名次：團體總分設基礎(chǔ)分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學組、初中組各獎前十名。
�。ㄈ┆劻P分：獎分因素
（1）健身操表演質(zhì)量高，演出效果好；
�。�2）送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高；
（3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價。
罰分因素：
（1）送展作品數(shù)量不足，質(zhì)量不高；
（2）參加閉幕式及各項比賽出現(xiàn)失誤，如誤場、遲到等；
（3）承辦單位工作態(tài)度不認真，組織不得利，參賽單位評價較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。
�。ㄋ模┐笮徒∶荔w操表演、慶祝教師節(jié)座談會演出節(jié)目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節(jié)座談會文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專門人員對節(jié)目進行評選，根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術(shù)節(jié)總分。
七、工作要求及措施保證
1、教育局成立藝術(shù)節(jié)專項工作小組，加強對各鎮(zhèn)、街道和市直學校參加藝術(shù)節(jié)各項活動的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會務，確保藝術(shù)節(jié)及座談會演出的成功舉辦。
2、各參賽單位要進一步端正辦學思想，認真扎實地抓好各項活動的開展，組織師生全員參與，多為學生搭建表演的舞臺，在此基礎(chǔ)上，參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術(shù)節(jié)在推動學校藝術(shù)教育工作中的應有作用，切忌只讓少數(shù)人應付比賽。整個藝術(shù)節(jié)期間，要確保安全，加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監(jiān)控，杜絕任何事故的發(fā)生。
3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術(shù)節(jié)各類比賽會場，各學校要根據(jù)各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動順利進行。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，由各參賽單位投票評選優(yōu)秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。
附：各會場承辦條件
***市教育局辦公室
二○xx年六月二十九日
附件：
各會場承辦條件
一、展評類會場
1、閉幕式所需的`場地、音響設施。
2、藝術(shù)節(jié)總分統(tǒng)計。
3、閉幕式具體程序安排。
4、展評項目場地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。
二、音樂類會場
1、各項比賽的場地及需要的音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規(guī)程（日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等）。
三、表演類會場
1、舞臺及音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規(guī)程。
四、美術(shù)類會場
1、繪畫、書法分組現(xiàn)場比賽所需要的場所和器械設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規(guī)程。
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