教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案1
今天是教師節(jié)，我園組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。
一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二是幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師x天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。x日，我園組團(tuán)前往xx酒店。x日，我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“xx”的合唱聲中，我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的.感覺；午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午x時(shí)，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上x時(shí)，入住xx酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往xx，大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動(dòng)至今已有x天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“xx”這個(gè)大家庭了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
在第xxx個(gè)教師節(jié)來臨之際，開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)
活動(dòng)過程:
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動(dòng)開始。
中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開始!”
三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長(zhǎng)講話
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的.畫面，一個(gè)個(gè)
難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂播放圖片，女主持人旁白)主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說?隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時(shí)我感到一股
暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價(jià)。
主持人(陳)：是的，老師對(duì)我們的愛是無私的，是偉大的。
隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取刻訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了�！痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下，我暗下決心，后來再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
隊(duì)員4：上個(gè)學(xué)期，剛剛摸熟電腦的我，由新奇走向癡迷，一到周末，就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，成績(jī)急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里，急在心里。于是深入家訪，了解情況，與我促膝長(zhǎng)談，幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下，我成功地走出了網(wǎng)游，并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。主持人(陳)：恩情如海深，教誨如春
風(fēng)。一顆顆真摯的心，想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《老師，辛苦了》。
老師，辛苦了
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案3
一、教育主題：人生方圓——愛老師
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
三、教育形式：
以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容：
1、課前準(zhǔn)備：
�。�1）以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。
�。�2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋�，以小�?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。
2、教育過程：
主持人：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：good morning，teacher。教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事。�?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了。
�。�1）尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！边@段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。
�。�2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了。看完這首童謠，然后回答問題。
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？
同學(xué)a：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，受了老師的批評(píng)，總是不服氣，有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。
同學(xué)b：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差。有時(shí)還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。
同學(xué)c：我有時(shí)在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。
�。�3）接下來，讓我們放松一下，看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品，然后開展一場(chǎng)辯論賽：你喜歡x老師還有y老師？
正方：朋友型老師至上。
反方：師生不宜太親近。
主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
�。�4）下面請(qǐng)聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》
�。�5）在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌兀?/p>
同學(xué)甲：要尊重老師的人格。教師是文明的使者，歷來受到全社會(huì)的尊重，我們做學(xué)生的更要尊重老師，當(dāng)你遇到老師時(shí)，請(qǐng)你真誠(chéng)地叫聲：“老師，您早！”或“老師，您好！”
同學(xué)乙：要尊重老師的勞動(dòng)。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面，老師都會(huì)對(duì)我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生，文明的學(xué)生。
主持人：大家都說得很好，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說幾句。
班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起！但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上，還要落實(shí)在行動(dòng)中。在此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。
主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。
班主任：一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血�！皣�(guó)家興亡，系于教育；教育興亡，系于教師�！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志，是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，是國(guó)家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。
主持人：同學(xué)們，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意！本次主題班會(huì)到此結(jié)束。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案4
20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶�；顒�(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校，教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校，全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng)，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)，充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題，組織慶祝活動(dòng)
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì)，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際，召開好各類、各層次會(huì)議，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào)，及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。
三、開展慰問教師活動(dòng)
教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動(dòng)，多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動(dòng)，體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的'關(guān)懷。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)
通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚(yáng)師德典型，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng)，無愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)要本著“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，樹立教育良好形象。
各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案5
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝�！�
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的.形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝�！皭坌拿餍牌辟徺I。
3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。
活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案6
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委、市人民政府?dāng)M于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長(zhǎng)”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：
一、表彰名額：
20xx年教師節(jié)表彰“模范校長(zhǎng)”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長(zhǎng)”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
二、評(píng)選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級(jí)管理工作中取得顯著成績(jī)的班主任;
2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的教師;
3、“模范校長(zhǎng)”為在學(xué)校管理方面成績(jī)突出的中小學(xué)校長(zhǎng)。
三、評(píng)選條件
熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級(jí)管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
3、“模范校長(zhǎng)”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。
四、評(píng)選辦法和工作要求
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。推薦人選上報(bào)前，要在單位進(jìn)行公示，經(jīng)公示無異議后，再進(jìn)行上報(bào)。
2、人選的`推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長(zhǎng)在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。
4、不服從組織分配的、受到校級(jí)以上處分的不予評(píng)選。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式
20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎(jiǎng)儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，教體局成立評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：王志勇
副組長(zhǎng)：馬明玉
成 員：何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八、申報(bào)材料和時(shí)限
為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。
報(bào)送材料如下：
1、《登記表》一式二份，a4紙打印;
2、事跡單行材料(xx字左右)，使用3號(hào)仿宋體字，a4紙打印;
3、被推薦人近5年來主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題
愉快的心情送給你——敬愛的老師
活動(dòng)時(shí)間
9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、祝福與邀請(qǐng)（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表
1、進(jìn)門送驚喜（來參加活動(dòng)的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具）負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)
2、開心猜迷語（準(zhǔn)備有趣的.迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與，猜的多有獎(jiǎng)）負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員
4、師生共參與（師生共參與互動(dòng)游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)、語文課代表
活動(dòng)步驟
1、確定方案
2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備
3、發(fā)邀請(qǐng)函
4、布置會(huì)場(chǎng)
5、師生娛樂
6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生
注意事項(xiàng)
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案8
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的`光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)，默默無聞，無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽。
一、演講主題：
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對(duì)象：
一校七(x)塊每班男女生各一名。
三、比賽時(shí)間：
xxxx年x月xx號(hào)下午x：xx在在操場(chǎng)舉行比賽。
四、比賽要求：
x、演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。
x、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。
五、比賽評(píng)委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程序
賽前抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配：
一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。
八、演講評(píng)分規(guī)則
評(píng)分方法：比賽采取xx分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
x.演講內(nèi)容：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
x.語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)。
x.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案9
一、活動(dòng)內(nèi)容：
南潯古鎮(zhèn)一日游(藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月10日
三、準(zhǔn)備工作：
1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。
2、拍照由張老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟老師負(fù)責(zé)。
3、確定參加人員：
(1)育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的'68人，電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見把風(fēng)險(xiǎn)講清楚：
1、要身體吃得消。
2、行走方便。
3、自已愿意、家屬同意。
4、不帶家屬包括小孩。
5、不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。
(2)工作人員8人。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人。
4、禮品發(fā)放
(1)慰問金每人500元
(2)中秋月餅每人1合
(3)水果。飲用水
四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后，老教師自行回家。
五、安全措施：
(1)八個(gè)工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務(wù)，落實(shí)老教師安全，確保萬無一失。
(2)每車跟一個(gè)校醫(yī)。
(4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。
(5)準(zhǔn)備工作要想得周到，做得細(xì)之又細(xì)。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神，強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問信。在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí)，營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會(huì)組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng)，傾聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會(huì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義，把教師慶�；顒�(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：尊師重教 學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)目的：通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。
三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、說一說。開展＂我最想對(duì)老師說的一句話＂活動(dòng)。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的.故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案12
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：
x鎮(zhèn)中心校
三、演出單位：
中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年9月10日上午8∶00——13：00在x鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。
x各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。x三個(gè)學(xué)�？陕�(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案13
20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神，經(jīng)中心校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，制定如下實(shí)施方案：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng)。
1、成立慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績(jī)和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)。
3、本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績(jī);展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y(jié)20xx-20xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)濉溪教育人物”等頒獎(jiǎng)視頻，通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱�，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
3、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
4、加大力度，廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的`突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
6、舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間，我校各中小學(xué)，尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動(dòng)’’，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動(dòng)。
圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題，征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對(duì)老師的祝福。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案14
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的'主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議。）
2、xx年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案15
金秋九月是收獲的季節(jié)，田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可！贊美和祝福獻(xiàn)給您，辛勤的'園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊(duì)各班主任
二、活動(dòng)主題：
“金秋九月頌恩師”
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶祝活動(dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“為原則，開展系列活動(dòng)；變以前的單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間
的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日——9月10日
五、具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)準(zhǔn)備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備2：9月1日——9月5日1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思?jí)衾蠋熖�。（各班語文老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。（xxx老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì)。要將主題班會(huì)的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠(chéng)主任處。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備6：學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會(huì)”主題的詩
歌朗誦一首（xxx老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備7：會(huì)標(biāo)橫幅制作（工會(huì)副 主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨基金會(huì)表彰大會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備8：認(rèn)真評(píng)選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級(jí)小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名），優(yōu)秀教師14名（其中村級(jí)小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著獎(jiǎng)。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評(píng)選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測(cè)評(píng)，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評(píng)選。（副校長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)）優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗；拉好會(huì)標(biāo)。（xxx負(fù)責(zé)）
2、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”）
七、9月10日慶�；顒�(dòng)流程安排：
主持人引入，頒獎(jiǎng)，基金會(huì)投資人講話，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長(zhǎng)講話，詩歌朗誦（具體流程待定）
八、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、音響、影像及活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、學(xué)生隊(duì)伍及會(huì)場(chǎng)布置：
4、證書制作：
5、后勤保障及接待工作：
6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)工作：
7、安全保衛(wèi)工作：
本次活動(dòng)若有未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。
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