社團(tuán)活動策劃方案（精選21篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動策劃方案 1
一、活動背景：
目前，我們京江學(xué)院一共有22個大學(xué)生社團(tuán)，發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會，因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會打算開展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評比活動。
二、活動目的：
(1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個社團(tuán)的.自我風(fēng)采，鞏固京江學(xué)院22個社團(tuán)對同學(xué)們的廣泛影響力。
(2)豐富同學(xué)們的校園文化生活，為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。
三、活動主題：
展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采
四、活動時間：
4月
五、活動地點：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院
六、活動對象：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個社團(tuán)
八、活動方案：
(一)報名階段：(4月1日—4月3日)
(1)報名方式：京江學(xué)院各個社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片，并配上左右的社團(tuán)簡介，發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會公共郵箱xxxxxx。
(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置；
(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個社團(tuán)的照片及簡介；
(3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
(三)評比階段：(4月10日—4月12日)
量化考評要素：
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團(tuán)活動評比(40分)
(4)民意調(diào)查評比(30分)
(注：量化考評標(biāo)準(zhǔn)、申請表、評分表、調(diào)查表參見附件)
(四)統(tǒng)計階段：(4月13日)
組織干事統(tǒng)計各社團(tuán)的得票率，部長制作最終各社團(tuán)的各項得分表格。
(五)公示階段：(4月15日—4月20日)
(六)頒獎階段：(6月7日)
注：時間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮當(dāng)晚
社團(tuán)活動策劃方案 2
活動背景：
為了響應(yīng)中國魔方協(xié)會推廣魔方的號召，在校院里普及魔方運(yùn)動、增進(jìn)魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學(xué)院魔方協(xié)會已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力；信商學(xué)院玩魔方的人日漸增多，并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件，我社團(tuán)特別策劃本次魔方大賽，并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進(jìn)我校學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的.展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會，創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，舉辦校魔方大賽。
一、活動名稱：
信商杯魔方大賽
二、參賽對象：
信商魔方愛好者
三、負(fù)責(zé)單位：
信商魔方社團(tuán)
四、活動時間及地點：
5月20號星期五中午12：00~13：30
地點：食堂南門
五、比賽賽制及規(guī)則：
1、三階魔方雙手速擰。（每組5個人，一人一個魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時開始，三次結(jié)束后取最短的時間算比賽成績，取前三名）
2、魔方接力賽。（每組若干人，看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績。）
3、8片、12片魔片還原。（賽一次，可有三次機(jī)會還原，去最快成績，取前三名。）
4、二階魔方雙手速擰（可有三次機(jī)會還原，取最快成績）
5、單面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）
6、鏡面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）
7、金字塔魔方還原（比三次去最快成績，前三名有獎品）
六、獎項設(shè)置
1、二階速擰、三階單手，前三有證書和獎品。
2、魔片前三有獎品和證書，除此外，根據(jù)情況還會頒發(fā)一些鼓勵性證書，表示獎勵。（證書由信商魔方協(xié)會認(rèn)證，獎品待定）
七、參賽要求
1、參賽選手必須報名，可提前報名，也可當(dāng)場報名，內(nèi)容包括姓名，性別，年齡，系別，班級。
2、每個選手報名不得超過五項。
4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權(quán)向負(fù)責(zé)人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。
八、比賽注意事項
1、參照WCA的比賽規(guī)則
2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器
九、活動主要負(fù)責(zé)人
承辦單位：
顧問：
主裁判：
負(fù)責(zé)人：
活動組委會
1、魔方打亂組（主要魔方協(xié)會人員）
職責(zé)：魔方的打亂的正確性、公正、公開。
負(fù)責(zé)人：
成員：魔方協(xié)會會員4名
2、魔方運(yùn)送、記錄組
職責(zé)：魔方被原樣運(yùn)送到選手手中，中間無意外。
負(fù)責(zé)人：
成員：魔方協(xié)會會員6（4人運(yùn)送，2人備用）
3、服務(wù)組
職責(zé)：為現(xiàn)場所有人提供便利的服務(wù)（如：清理垃圾）
負(fù)責(zé)人：
成員：魔方協(xié)會會員2人
4、通訊組
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。
負(fù)責(zé)人：
成員：
5、報名組
職責(zé)：開賽前組織報名，開賽后負(fù)責(zé)簽到
負(fù)責(zé)人：
成員：
6、機(jī)動組
職責(zé)：協(xié)助處理現(xiàn)場一些突發(fā)事件，社員簽到
負(fù)責(zé)人：
成員：
社團(tuán)活動策劃方案 3
在萬物復(fù)蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學(xué)們剛準(zhǔn)備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的
為豐富校園文化，展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果，促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深層次發(fā)展，打造社團(tuán)品牌活動，讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，使學(xué)生在通過社團(tuán)活動的組織與參與中綜合素質(zhì)得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會實踐能力得到加強(qiáng)。
二、活動時間
20xx年xx月xx日xx點。
三、活動地點
學(xué)院北院老籃球場。
四、參與對象
學(xué)院xx個學(xué)生社團(tuán)。
五、活動內(nèi)容
活動一：吸管運(yùn)輸
活動規(guī)則：
將xx個社團(tuán)代表分為x組，每組x個社團(tuán)(x個代表隊)，每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán))，裁判員宣布比賽開始時(計時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只能用嘴吸管的.姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結(jié)束。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從第一個同學(xué)開始)。最后從x個組中分別選出x個運(yùn)輸總時間最短的代表隊并按運(yùn)輸時間長短進(jìn)行分第一、二三四名(若在該x隊中出現(xiàn)兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則x個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止)。
活動二：雙龍戲珠
活動規(guī)則：xx。
活動三：珠聯(lián)璧合
活動規(guī)則：xx。
六、活動所需物品
1、鑰匙環(huán)xx個(xx元)
2、氣球x包(xx元)
3、桌子：xx張
4、乒乓球xx個(xx元)
5、計時器xx個(xx元)
6、水杯xx個(xx元)
7、圓珠筆(xx支)(xx元)
共計：xxx元
七、人員安排
(一)活動布置(xx人)
負(fù)責(zé)活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛(wèi)生打掃。
(二計時組(xx人)
協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時活動的開始和結(jié)束。
(三)計分組(xx人)
負(fù)責(zé)各隊比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記。
(四)機(jī)動組(現(xiàn)場維護(hù))(xx人)
負(fù)責(zé)活動場地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)聯(lián)系個社團(tuán)按時按規(guī)則參加活動。
社團(tuán)活動策劃方案 4
不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接xx年元旦的到來，物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。
主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
目的：
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時間：
12月9日（時間初步預(yù)定）
特點：
節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作（一周）
a、宣傳板
制作：繼續(xù)教育學(xué)院xx年元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
b、海報
制作：xx年元旦晚會海報。
要求：專業(yè)噴繪海報。
C、宣傳單
制作：元旦晚會傳單
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
d、網(wǎng)站
制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商
e、廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）
制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作（活動結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁的'形式對本次活動進(jìn)行回顧報道。
前期活動工作：（10月15日―10月20日）
1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2、所報節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準(zhǔn)備：
內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作：（10月21日―11月31日）
1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。
5、對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。
6、對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
7、確定所有參賽節(jié)目。
晚會期間：
�。�12月1日―12月9日）
1、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
5、晚會后的收尾工作。
后期活動工作：
宣傳費用：噴繪海報宣傳板。
活動費用：音響設(shè)備，舞臺布置，請柬，化妝品，服裝租借，熒光棒，鮮花。
人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負(fù)責(zé)。
晚會期間：后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現(xiàn)場秩序、禮儀等。
社團(tuán)活動策劃方案 5
興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的`機(jī)會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
五、主要措施：
（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等
六、活動安排：
1、定時活動。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動內(nèi)容安排：
1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
社團(tuán)活動策劃方案 6
一、活動主題
讓生活充滿陽光
二、活動時間
20xx年xx月20日-xx月31日
三、主辦單位
學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
四、承辦單位
建工系心理部
五、活動內(nèi)容
本次活動內(nèi)容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、＂我的心靈故事＂心理征文活動、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、＂心隨影動＂心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。
六、宣傳形式
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁等。
七、活動安排
�。ㄒ唬┬睦斫】到逃黝}班會
1、時間：xx月22日
2、參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生
3、地點：各班教室
4、班會主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動
�。ǘ┬睦碇R展板宣傳活動
1、時間：xx月26日中午
�。�1）突出主題，反映生活。
�。�2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。
2、活動安排
�。�1）負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與，xx月25日前統(tǒng)計各班選手名單，25日晚在1124進(jìn)行系級比賽，推選出2名同學(xué)參加學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽，于xx月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心；
�。�2）xx月27日，組織系級選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽；
�。ㄈ┐髮W(xué)生心理健康專題講座
1、時間、地點以海報通知為準(zhǔn)
2、主講：xx
�。ㄋ模⑿碾S影動＂心理電影展播活動
1、時間：xx月24日
2、地點：多媒體大教室
3、影片：《心理游戲》
4、目的：通過心理電影的播放，讓同學(xué)們在放松的同時學(xué)到心理健康知識，進(jìn)一步認(rèn)識和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚(yáng)校園文化，營造健康的`人文環(huán)境。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生參加大型心理廣場活動
1、時間：xx月25日下午17：00----18：30
2、地點：新校區(qū)xx廣場
xx月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。
�。┖灻顒�
為使我院大學(xué)生認(rèn)識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在寫有＂打開心窗，綻放燦爛笑顏；敞開心扉，創(chuàng)造美麗人生＂的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后，將條幅懸掛。
2、地點：食堂門口
3、形式：組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進(jìn)行評比。
4、活動安排
（1）xx月24日前各班設(shè)計制作展板；
（2）xx月24——26日對展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理。
�。�3）xx月26日進(jìn)行展覽
社團(tuán)活動策劃方案 7
一、活動目的及活動意義
大學(xué)是一個多彩廣闊的空間，豐富的社團(tuán)活動使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的沖動？此次社團(tuán)活動策劃大賽以豐富的活動為立足點，結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ)，鼓勵同學(xué)們開拓創(chuàng)新，設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學(xué)搭建了一個天馬行空的思想舞臺，也為每個學(xué)生社團(tuán)開展活動提供了更多的借鑒。
“創(chuàng)意我主張，給你不一樣”，寫出自己的`想法，策一場屬于自己的精彩！
二、活動時間
初賽：4.15——4.23
復(fù)賽：4.26
三、活動地點
初賽：線上征集
復(fù)賽：山東大學(xué)中心校區(qū)
四、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動對象
山東大學(xué)全體學(xué)生
六、活動概況
本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進(jìn)行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進(jìn)行多平臺宣傳展示并進(jìn)行優(yōu)秀活動選辦。
七、活動流程
�。ㄒ唬┏踬悺�上征集
初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下：
指定主題：以“5·4青年節(jié)”為主題，具體切入點不限，只要與主題相關(guān)即可�；顒宇愋停▽W(xué)術(shù)型，文娛型，運(yùn)動型等）不限，名稱自擬，環(huán)節(jié)設(shè)置適當(dāng)，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。
不限主題：即開放型策劃征集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請將活動策劃電子版于4.15~4.23期間發(fā)送到大賽郵箱
�。ǘ⿵�(fù)賽——現(xiàn)場比賽
初賽評選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念，需準(zhǔn)備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進(jìn)行作答，時間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成，內(nèi)容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。
八、獎項設(shè)置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
社團(tuán)活動策劃方案 8
一、活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)——揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展；另外跟我院的`其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點：二樓大學(xué)生活動室
活動時間：四月初(暫定)
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四、活動負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)
邀請單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助
六、活動開展
1、舞會的會場布置
2、舞會的司儀
3、舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進(jìn)感情
(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5、舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來進(jìn)行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進(jìn)行投票。
八、參賽對象：
全校在校學(xué)生
九、具體活動流程：
本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳
(3)報名點設(shè)置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱xxxxxx
(4)報名地點
a：在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點報名；
b：在本部西一、西二之間設(shè)點；
c：在西鳳園超市旁設(shè)點；
d：在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。
e：中職后門
(5)報名時間：
2.中期工作：
(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負(fù)責(zé)拍攝�？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評比；
(2)安排成員合理去工作；
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進(jìn)行投票；
(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進(jìn)行總結(jié)。
十、獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
社團(tuán)活動策劃方案 9
一、活動主題：
將愛傳播天下圣誕節(jié)愛心之行
二、活動背景：
老人院的老人缺乏親情的溫暖，孤獨而寂寞，他們大都不過圣誕節(jié)。
三、活動目的：
為了可以盡我們志愿者的一份力量，給老人們送去一份溫暖一份愛心，同時也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂，校青志總隊特舉辦圣誕節(jié)愛心之行。
四、活動時間：
20xx年12月24日—-25日
五、活動地點：
1、駿園廣場、教支工食堂
2、養(yǎng)老院
六、策劃承辦單位：
校青志總隊
七、活動對象：
校青志總隊所有成員及愿意參與的.師生
八、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：
1、物品的采集(蘋果、橘子等水果，圣誕帽，圣誕棒，等等)及包裝袋采集：在12月22日做好采集工作。
2、物品的清洗整理：12月23日分派好人員做好。
3、擺點地點及桌椅的審批。
(二)活動進(jìn)行：
在12月24日組織志愿者在擺點處服務(wù)，分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學(xué)在準(zhǔn)備好的便條上寫上祝福語。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作：
物品數(shù)量的清點，所賣金額即使統(tǒng)計上交，并即使把盈利捐入基金，即時公布一切費用。計算剩余物品數(shù)量，為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠，如果所剩物品數(shù)少，要及時補(bǔ)上。
活動預(yù)算：
蘋果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計：720
九、具體工作安排
1、宣傳工作：需要組宣部出兩條橫幅，5張大海報，兩張寫有活動內(nèi)容的小海報，分百放在擺點攤位上。
2、活動成員分組，按個人空余時間進(jìn)行安排。
3、桌椅申請及場地布置：活動策劃部
4、活動物品準(zhǔn)備：蘋果，橘子，獼猴桃，圣誕帽，圣誕棒，包裝袋，愛心便貼，水筆，礦泉水，橫幅
5、活動現(xiàn)場人員調(diào)配：校青志總隊
注：若遇天氣問題將另選時間進(jìn)行，內(nèi)容不變。
社團(tuán)活動策劃方案 10
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的.社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭，成為與時俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動二�，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：
養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時間：
20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
�、俨稍L江若冰市長
②采訪教育局長金怡平
�、鄄稍L富士康老總、職工
④采訪豐城電廠老總、職工
⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長
�、薏稍L豐城中學(xué)熊建新校長
�、卟稍L豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
社團(tuán)活動策劃方案 11
一、活動目的：
通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自己和發(fā)展自己的平臺，增進(jìn)親子間的'情感交流。
二、活動時間：
9月27日上午8：30(初定)
三、活動地點：
長嶺公園(初定)
四、參加人員：
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
五、活動準(zhǔn)備：
1、人手T紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動場地事先布置好。
4、每人隨帶報紙或地毯，席地而畫。
六、活動過程：
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：
獎項設(shè)置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
社團(tuán)活動策劃方案 12
遙遠(yuǎn)的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發(fā)自己的胸懷；它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學(xué)的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國人的向往，而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學(xué)生，更是需要文學(xué)的洗禮，更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開胸懷，廣納文學(xué)愛好者，在這里，我們沐清風(fēng)，訴心聲，指點江山，激揚(yáng)文字！
一、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓學(xué)生愛文學(xué)，在文學(xué)里找到快樂的自己。
二、活動主題：
書寫萬象，行知千里
三、活動對象：
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛好者。
四、活動時間：
20xx年9月-20xx年6月
五、活動內(nèi)容：
(一)開放日活動--招募文學(xué)大軍
開放日的舉行，是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會，也是文學(xué)社聆聽同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學(xué)合作，用優(yōu)美動聽的語音宣傳。另外，設(shè)置幾個小檔口，設(shè)計幾個學(xué)生愛玩的小游戲，如“套圈圈”，購買適當(dāng)?shù)男—勂�，吸引同學(xué)的參與。在開放日當(dāng)天，將報名表印好，有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場報名，或者通過班主任報名。
(二)常規(guī)活動1：社員培訓(xùn)
每個月定期邀請在校知名語文老師，與同學(xué)交流文學(xué)心得，解答社員的文學(xué)疑難，并為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學(xué)方向，鼓勵創(chuàng)作與分享，增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動2：“同讀一本書”讀書交流活動
閱讀，是提高文學(xué)修養(yǎng)的`最佳方式，讀書破萬卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無法切磋。因此，由指導(dǎo)老師列出書單，每月投票，選出本月同讀的書目，向社員宣布，開始為期一月的閱讀，在社員培訓(xùn)的時候百家爭鳴，并設(shè)置記錄員兩名，記錄社員的“優(yōu)秀語錄”。若“情”到濃處，可以寫成文章。
常規(guī)活動3；“書寫萬象”金帆社刊的印發(fā)
一個文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物，在這里可以彰顯社員風(fēng)貌，展現(xiàn)社團(tuán)最新動態(tài)，最重要的是記錄社團(tuán)的成長歷程，同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內(nèi)文，可以設(shè)置社員專欄，但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設(shè)置一項基金，給予相應(yīng)的稿費。
常規(guī)活動4：“歷久彌新”詩詞朗誦大賽
在古代，一個人會寫詩還不夠，還要會吟詩，這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個學(xué)期可以組織一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng)，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。
常規(guī)活動5：“佳節(jié)同賀”文學(xué)作品互酬活動
節(jié)日到了，往往喜氣洋洋，喜上眉梢的同時，能否喜入筆端呢？一個人寫作，自然無趣，節(jié)假日若能把自己的應(yīng)景之作送給想送的社員，這無疑又是另一創(chuàng)作動力，為了得到社友的認(rèn)可，寫作的熱情必定高漲。作品亦可以采取“鴻雁傳書”的方式，這樣豈不文雅。
(三)特色活動1--“我也有筆名”
古人多有名，有字，還有號，別號，學(xué)生在學(xué)習(xí)古文，古詩的時候經(jīng)常接觸，都會相當(dāng)好奇�，F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會給自己取個筆名，如周樹人筆名“魯迅”，后人竟只知“魯迅”，較少知道周樹人了；而一個好記的筆名也有助于提高作者知名度可見，文學(xué)對于筆名，筆名對于文學(xué)，這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵學(xué)生給自己取個別出心裁的筆名，在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時，也鼓勵了學(xué)生的創(chuàng)作。同時亦可以進(jìn)行“最佳筆名”的投票評比活動，在接下來的開放日中頒獎。
特色活動2：“簽簽闕歌”-書簽設(shè)計及義賣活動
書簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書里的小薄片兒，它的制作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實用性的同時，人們也越來越注重書簽的美感。設(shè)計一枚精美的書簽并通過義賣的方式為文學(xué)社籌措活動經(jīng)費。
特色活動3：“行知千里”-戶外采風(fēng)活動
讀萬卷書，不如行萬里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動4“文學(xué)漂流瓶”活動
以文會友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下，組織學(xué)生用紙片寫下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得，打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué)，讓他們聽聽同齡人的心聲，文學(xué)不只是文學(xué)，還是他們的共同愛好。
特色活動5“我們的明信片”--感恩
明信片是最質(zhì)樸的交流方式，由社員集思廣益，設(shè)計我們的明信片圖案，還有為明信片寫上意味深長的話語，送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動6：年度總結(jié)活動
(1)“青青河邊草”野炊活動
社員們辛苦了一年，進(jìn)不了許多，確實值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲，或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得，指導(dǎo)老師做出總結(jié)，指出努力的方向。
(2)“我有話說”留言板活動
社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年后社員再觀之，定是感慨萬千。
(3)“我們是一家”大合照
社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚(yáng)”佳作展廊
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中，會形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作，可以在校內(nèi)設(shè)置一個小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織各班學(xué)生到場學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學(xué)生寫好字。
社團(tuán)活動策劃方案 13
一、比賽目的
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，我校語文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的'寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。
二、比賽時間、地點：
9月25日（周四寫字時間），實驗室舉行硬筆寫字比賽。
三、比賽范圍：
一至六年級全體學(xué)生
四、比賽要求：
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。
2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。
3、五至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。
五、比賽內(nèi)容：
自定。
六、評比標(biāo)準(zhǔn)：
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評比原則：
1、以班為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：每年級設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評委：
xxx、xxx。
九、注意事項
1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。
2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
4、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點符號（10分）；卷面清潔（10分）
社團(tuán)活動策劃方案 14
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展，為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們在書法和繪畫領(lǐng)域有所發(fā)展，讓每個學(xué)生都能看到辛勤勞動后的碩果，從而樂學(xué)。
二、工作思路：
以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng)，開闊學(xué)生的審美視野，提高學(xué)生的鑒美能力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主，促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時也為我校營造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動的開展的同時，也要提高學(xué)生的自主性，調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的'創(chuàng)造性，力求活動的成效性，能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線，工作的步驟重點放在實踐方面，讓學(xué)生們通過實踐來提高自身的能力。
三、相關(guān)舉措：
1.固定例會制今后，每兩周召開一次社團(tuán)活動交流會，在每次的活動中，要明確工作性質(zhì)，保存社團(tuán)資料，并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。
2.社團(tuán)工作正規(guī)化，積極主動的加強(qiáng)社團(tuán)與其他社團(tuán)、單位的聯(lián)系，在其他社團(tuán)需要書畫社的協(xié)作時，應(yīng)當(dāng)全力配合。
3.活動形式要多樣化，在活動的過程中，可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。
四、具體計劃：
1.社團(tuán)需要宣傳，招募新人時，要制定宣傳海報。
2.在招募新生時，要考慮個人素質(zhì)、能力等。
3.書畫社的定型：審批申請加入書畫社成員的資格，確定人數(shù)、社內(nèi)工作計劃、規(guī)章制度等。
4.社內(nèi)活動：制定活動計劃，確定時間和場所；配備所需設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動。
5.展示：可通過校園電視臺來展示，或是通過畫報的形式來展示。
社團(tuán)活動策劃方案 15
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據(jù)班級學(xué)生的特點，我特制定計劃如下：
一、活動目的
1、豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動探究，團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的`精神。
2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，地體開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃，有組織的開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容
1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的是個互相交流，并互相朗誦，做好準(zhǔn)備；
4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。
5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動時間
每周五14：10—15：55
四、具體安排
3月8日—3月14日
作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》
3月15日—3月21日
作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》（展示）
3月22日—3月28日
作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》
3月29日—4月4日
作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》（展示）
4月5日—4月11日
作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》
4月12日—4月18日
作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》
4月19日—4月25日
作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》（展示）
4月26日—5月2日
作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》
5月3日—5月9日
作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》（展示）
5月10日—5月16日
作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》
5月17日—5月23日
作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》
5月24日—5月30日
作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》（展示）
5月31日—6月6日
期末匯報節(jié)目彩排
6月7日—6月13日
期末匯報節(jié)目彩排
6月14日—6月20日
學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會
6月21日—6月27日
總結(jié)一學(xué)期的活動情況，評選優(yōu)秀學(xué)員
6月28日—7月4日
學(xué)生朗誦節(jié)目展示
社團(tuán)活動策劃方案 16
一、活動目的：
不知不覺我們的心理社團(tuán)已日趨成熟，越來越多的同學(xué)們能正確的疏導(dǎo)自己的心情。在這可喜的時刻，我們的`心理社團(tuán)迎來了其第二代領(lǐng)導(dǎo)人，希望我系心理社團(tuán)能夠越辦越好，能真正及時的為同學(xué)們服務(wù)。特此舉辦此次換屆大會暨第三期活動。
二、主辦單位：
數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)。
三、協(xié)辦單位：
數(shù)控技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會。
四、參賽對象：
數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)新老成員。
五、活動時間：
20xx年9月15日
六、活動地點：
校本部（303階梯教室）
七、換屆大會具體安排
1.領(lǐng)導(dǎo)入場
領(lǐng)導(dǎo)暫定有我系主任邢美峰老師，黨委書記丁振波老師，團(tuán)委辦公室主任小張老師，輔導(dǎo)員小戴，小彭老師，小崔老師，小梁老師，班主任小王老師，小孫老師，小陳老師等，心理社團(tuán)團(tuán)長嚴(yán)文佳，心理社團(tuán)副團(tuán)長李楠，心理社團(tuán)辦公室主任小劉。
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
首先由我系主任邢美峰致辭，再由我系團(tuán)委辦公室主任小張老師致辭，最后由社團(tuán)團(tuán)長嚴(yán)文佳致辭。
3.換屆競選
由競選社團(tuán)團(tuán)長，副團(tuán)長，辦公室主任的同學(xué)們上臺演講。
4.換屆評定
由老師及上屆社團(tuán)團(tuán)長，副團(tuán)長，辦公室主任提問，并選出下屆社團(tuán)團(tuán)長，副團(tuán)長，辦公室主任。
5.新團(tuán)長上任
由新團(tuán)長，新副團(tuán)長，新辦公室主任簡述上任工作計劃。
八、第三期活動具體安排
1.瞎子走路
游戲前同學(xué)們排成兩列，每列的第一個人組成一組（A,B）。兩人先抽取一張寫有虛擬路線的紙條。A先蒙上眼睛，將抽取的紙條交給B，B指引A到達(dá)目的地。到達(dá)目的地后，AB交換角色。無誤通過路障，且用時最短者勝。
意義：通過親身體驗，讓同學(xué)們嘗試信任與被信任的感覺。
2.心理測試
由心理社團(tuán)團(tuán)長為大家做心理測試。
意義：通過測試，明白自己現(xiàn)在的心理狀態(tài)。
九、活動結(jié)束
活動結(jié)束，由老師點評，并啟動第二屆心理社團(tuán)。
十、各部門分工
1.心理社團(tuán)
負(fù)責(zé)活動所有事宜，并受各部門監(jiān)督。
2.宣傳部
活動前期出好黑板報，海報等，負(fù)責(zé)校內(nèi)各系以及系本部宣傳。
3.學(xué)習(xí)部、體育部、生活部、維持活動現(xiàn)場秩序
4.禮儀隊
負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場，頒發(fā)聘書。
5.編輯部
負(fù)責(zé)記錄活動現(xiàn)場賽況，并及時在系刊上發(fā)表，活動后期宣傳。
6.辦公室
負(fù)責(zé)當(dāng)天活動現(xiàn)場各部門部長和委員的考勤工作。
社團(tuán)活動策劃方案 17
課外美術(shù)社團(tuán)活動，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午進(jìn)行活動，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)教室，如有事情應(yīng)提前寫好請假條上交。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
�。�1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它作為正常教學(xué)工作的`一部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。繪紅社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周二下午開課兩課時，上課地點在多媒體教室。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要進(jìn)行美術(shù)作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
社團(tuán)活動策劃方案 18
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高，并且，對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，充實自己！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺。
四、活動形式
預(yù)賽，決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點：實驗樓五樓
決賽地點：河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂
六、活動單位
主辦：河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委
承辦：社團(tuán)聯(lián)合會
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng)意社
七、活動時間
預(yù)賽場：20xx年4月9日下午3：00
決賽場：20xx年4月13日晚7：00
八、參與團(tuán)隊
社團(tuán)：創(chuàng)意社，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線
學(xué)生會：能源系，機(jī)械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
九、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目，團(tuán)體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的'排練工作，并抽簽來決定演出順序。
十、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。
2、召開社團(tuán)全體會議，分配各項任務(wù)。
3、于20xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?45個)，門票，彩繪(規(guī)格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
4、于20xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
5、邀請函于20xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽，決賽20xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室小劉處。
十一、活動流程
1、20xx年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場
2、20xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團(tuán)活動策劃方案 19
一、活動背景：
時至建團(tuán)xx周年，以提高我社團(tuán)活動質(zhì)量和提升社團(tuán)文化品位為核心，充分展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，調(diào)動廣大同學(xué)參與我協(xié)會活動的積極性和主動性，使廣大同學(xué)在參與活動的過程中陶冶情操，拓展素質(zhì)。
二、活動目的及意義：
硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。此次活動旨在豐富校園文化生活，提高校園文化品位，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)氣息。
三、活動名稱：
活力文學(xué)，清新飄逸
四、活動主題：
社彩紛呈團(tuán)聚夢想
五、活動時間：
4月9日―4月25日
六、活動地點：
二期活動室（暫定）
七、活動對象：
合肥學(xué)院全體在校師生
八、活動形式：
（一）參賽對象：全體在校師生
�。ǘ﹨①惙绞剑鹤髌氛骷F(xiàn)場比賽
初賽為征集上交方式進(jìn)行，同時，我們也將在征集現(xiàn)場準(zhǔn)備紙、筆、墨，為想現(xiàn)場交作品的同學(xué)提供方便。
復(fù)賽以現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行（書法將進(jìn)行復(fù)賽）。
�。ㄈ﹨①悆�(nèi)容：
硬筆書法內(nèi)容只要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采均可。軟筆書法內(nèi)容可以自選，體現(xiàn)書畫水平。設(shè)計手繪內(nèi)容可以為反映當(dāng)代新生活。設(shè)計藝術(shù)字內(nèi)容為創(chuàng)新，新穎，多姿多樣。
（四）參賽要求：
�。�1）中心突出，大膽創(chuàng)新，內(nèi)容健康（書法作品健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可，草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用，提倡裝裱）。
�。�2）表現(xiàn)形式、技法好
�。�3）構(gòu)圖合理，格調(diào)高雅，富有個性風(fēng)格，具有一定的藝術(shù)感染力，并鼓勵創(chuàng)新，表現(xiàn)形式不限。
�。�4）反映現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌
（5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用A4紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫。
（6）決賽時硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
參賽作品類型：
①書法：含軟筆書法與硬筆書法；規(guī)格：軟筆作品不大于四尺整宣，硬筆不小于A4紙，紙質(zhì)不限。
②繪畫：以給定主題進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，以國畫、水彩水粉、油畫、漫畫為主要形式，繪畫作品最大不宜超過100x100規(guī)格（國畫作品最大尺寸不宜超過3尺）。
�、墼O(shè)計：藝術(shù)字設(shè)計、涂鴉，要求為手繪作品，不小于A3紙。
④參賽作品背面需注明作品名稱、作者姓名、系別、班級及聯(lián)系方式等。（4月12日—4月13日各部門委員按值班表在院東門口展板處值班，負(fù)責(zé)登記報名人員信息，介紹此次活動，和保管上交的書畫作品。）
評委：xxx等。
�。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置
略
九、活動具體流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�4月9日—4月11日）：
主要以展板和小海報的形式向全院師生展開宣傳，建立活動咨詢小組，并利用彩虹橋、廣播臺、記者團(tuán)為活動做進(jìn)一步宣傳。
①板報宣傳：4月9日――4月13日，由我協(xié)會宣傳部做出展板，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主。由協(xié)會組織部安排協(xié)會內(nèi)部委員輪流值班，值班委員需要對參賽事宜進(jìn)行詳細(xì)說明，對參賽人員及作品進(jìn)行登記，并負(fù)責(zé)保管交上來的作品。到達(dá)截止日期后，兩天之內(nèi)給出初評結(jié)果，并通知通過初評的'參賽者于4月21日至二期活動室參加現(xiàn)場書法比賽。
②海報宣傳：在寢室樓道、門口及食堂等顯眼的地方粘貼相關(guān)海報
�、蹤M幅：待定
④校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫大賽的報道由廣播站播放。
⑤書面通知：通過各個學(xué)院的宣傳部門，將本次大賽的活動消息傳達(dá)到各個班級，并發(fā)放報名表，由各班宣傳委員組織同學(xué)參加。大賽通知（附帶報名表）由賽事組委會遞送各班班級宣傳委員，轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在4月2日前轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員
活動準(zhǔn)備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀場地；積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團(tuán)；部署各相關(guān)部門做好細(xì)節(jié)工作。
�。ǘ┳髌氛骷�4月12日―4月13日）：
在院東門口展出展板，安排人員輪流值班并征收書畫作品（值班人員負(fù)責(zé)解釋活動有關(guān)信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來的作品）
（三）書法組初賽、繪畫組初賽評選（4月14、15日）：
邀請老師（暫定）對參賽作品進(jìn)行評審，挑選出書法、設(shè)計組入圍決賽的作品，并評選出繪畫組的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。
（四）初選結(jié)果公示：
將在4月15日17：00之前評選出進(jìn)入現(xiàn)場書法大賽的選手，并給予公示（4月15―4月16日），并以電話聯(lián)系的方式通知參賽者本人。
A．通知入圍同學(xué)關(guān)于總決賽的有關(guān)信息，如時間、地點、創(chuàng)作范圍等
B．比賽場地初步定為二期活動室，可根據(jù)實際情況（如天氣情況、參賽人數(shù)等）而作調(diào)整；
C．準(zhǔn)備比賽所需材料：如筆、墨、紙、桌椅等
D．邀請評委老師，發(fā)送邀請函等。
（五）復(fù)賽：
書法組決賽（4月21日）所有作品都將按不同類別分組，公開公正地擺放開，由評委老師現(xiàn)場點評，并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。
�。┗顒雍笃谛麄鳎�
1、獲獎名單：由宣傳部負(fù)責(zé)做獲獎名單展板放在待定地點公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點。
�。ㄆ撸⿻ù筚悰Q賽安排：
外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知入圍會員的參加書法大賽。
比賽流程：參賽人員需提前進(jìn)入比賽場地登記姓名，等待名單安排與小組安排。比賽時間：9：00準(zhǔn)時開始直至到11：00為比賽時間，當(dāng)作品完成后寫上聯(lián)系方式以及姓名與地址。
比賽結(jié)束：由翰墨情緣書畫協(xié)會會長做出結(jié)束總結(jié)，參賽人員等待通知，會以短信方式和海報方式告知結(jié)果。
比賽結(jié)果公布：利用各種宣傳手段，做好活動后期宣傳工作，擴(kuò)大活動影響力。
（八）書法組決賽當(dāng)天流程安排（4月21日）：
1、7：00—8：30：由書畫協(xié)會及后期集團(tuán)相關(guān)人員布置場地（二期書畫書畫展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準(zhǔn)備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過初賽人員進(jìn)行決賽。
2、8：30—9：00：安排入圍總決賽同學(xué)入場并做好賽前準(zhǔn)備（參賽選手分別按組別到指定區(qū)域簽到進(jìn)場；向工作人員領(lǐng)取所需材料，準(zhǔn)備比賽，比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用A4紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫，所用紙及相關(guān)用品由協(xié)會提供，參賽用筆須參賽者自帶！硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。）。
3、9：00—9：10：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人為本次活動進(jìn)行致詞（現(xiàn)場秩序維護(hù)：由協(xié)會指定人員負(fù)責(zé)）。
4、9：10—11：00，比賽時間（請參賽者在作品上務(wù)必注明作品的組別、參賽者姓名、院系、聯(lián)系方式，選手完成的作品可及時在展覽區(qū)先行展覽，最后由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一回收作品，并交由評委老師進(jìn)行評比，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)，比賽過程中，要保護(hù)好賽場的衛(wèi)生，比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，并為參賽選手作好必要的服務(wù)！）。
5、比賽結(jié)束之后，由書畫協(xié)會及后勤集團(tuán)相關(guān)人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
（九）頒獎（4月23日）：
1、前期準(zhǔn)備：對此次書畫比賽中的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱（包括書法組和繪畫組）、準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。
2、頒獎儀式：由評委老師代表、后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人及書畫協(xié)會會長等為獲獎選手頒獎，書畫協(xié)會會長致詞（4月23日下午12：30――2：00）。
3、獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀：
a、時間：4月23日下午12：30――2：00。
b、地點：二期活動室（暫定）。
c、參與人員：獲獎?wù)呒安糠謨?yōu)秀作品作者（部分人員有宣傳部擬定）
d、相關(guān)事宜：
�。�1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時協(xié)會也為現(xiàn)場秀準(zhǔn)備充足的物品，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費材料。
�。�2）提前申請好場地，準(zhǔn)備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。
�。�3）宣傳部安排好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員等。
（4）現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出。
�。�5）具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。
�。�6）獲獎?wù)咴陬C獎結(jié)束后參加現(xiàn)場秀的表演。
4、安排人員輪流值班，負(fù)責(zé)保管現(xiàn)場書畫安全，并介紹相關(guān)情況。
�。�1）展出作品具體布置及固定工作由協(xié)會會共同協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。
�。�2）作品展出期間由專職人員輪流值班負(fù)責(zé)。
�。�3）若展出期間發(fā)生意外，值班人員應(yīng)集中以求盡快解決問題，或向其他部門尋求幫助。
十、活動資源：
筆、墨、紙、毛氈、照相機(jī)、紙杯、工作證等
十一、活動支持單位：
院團(tuán)委、教育系團(tuán)總支、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳方面：
A．協(xié)會活動照片30張：30元
B．宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤、水桶等：80元
C．橫幅：70元
共計：180元
2、活動用品方面：
A．各種毛筆（大白云、狼毫、兼毫等）：150元
B．宣紙：150元
C．鋼筆2支：30元
D．一得閣墨汁5瓶：75元
E．工作證40張：60元
F．飲水、盛墨紙杯：15元
共計：480元
總計：660元
十三、活動注意事項：
活動后的衛(wèi)生問題需要及時打掃。
社團(tuán)活動策劃方案 20
為繼續(xù)豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生個性特長，激發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生身心健康，本學(xué)期微景觀制作社團(tuán)活動方案如下：
一、活動內(nèi)容：
微景觀制作
二、輔導(dǎo)老師：
略
三、活動時間與地點：
時間：周一至周五下午課外活動
地點：六五班教室
四、活動目的與要求：
1、讓學(xué)生感知到微景觀制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓學(xué)生懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的`相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過動手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個性化發(fā)展。
五、社團(tuán)成員：
從四年級四個班級抽取20名學(xué)生組成社團(tuán)成員。
六、活動措施：
選拔兩位組織能力較好的社長和副社長。主要由學(xué)生社長負(fù)責(zé)組織活動、并總結(jié)經(jīng)驗，設(shè)計相關(guān)作品，把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。希望這學(xué)期能有所創(chuàng)新，設(shè)計相關(guān)作品。
七、活動安排：
第一階段：了解微景觀。學(xué)生了解微景觀的由來，知道需要那些工具。這一部分由老師講解，觀看視頻，初步知道微景觀的基本知識。
第二階段：基礎(chǔ)練習(xí)。在老師的講解中，學(xué)生掌握微景觀幾種類型的方法。學(xué)生動手練習(xí)，掌握操作方法，老師及時指導(dǎo)。
第三階段：基本設(shè)計。學(xué)生能做一些簡單的花、物以及簡單的情境圖。
第四階段：主要以小學(xué)語文課本的古詩、故事（1-6年級）為題材設(shè)計一系列的微景觀。
第五階段：學(xué)生自己畫畫，按照自己的意愿自主創(chuàng)造，展現(xiàn)自己的才華。
社團(tuán)活動策劃方案 21
一、活動背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動的名稱
異域風(fēng)情情怡海航
四、活動地點
第二教學(xué)樓第三階梯教室
五、活動時間
十一月下旬（暫定）
六、活動對象
有志青年
七、活動負(fù)責(zé)人
黃舟社長
八、主辦單位
海航學(xué)院
九、協(xié)辦單位
英語社團(tuán)
十、邀請單位
各個兄弟團(tuán)體
十一、活動宣傳
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1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。
（二）外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社，拉到些贊助。
十二、活動開展
1、活動的'會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持。
3、活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任活動的流程。
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
（2）英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
�。�4）校園尋寶。
�。�5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
�。�6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。
�。�7）舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。
十三、資金預(yù)算
1、舞臺布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
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