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班級(jí)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-10-20 11:53:17 志杰 方案 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

  為了確保活動(dòng)有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長(zhǎng)學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的'成長(zhǎng)創(chuàng)新一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

  二、主辦單位:

  藝術(shù)中心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

 。合尻(yáng)市南湖廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)具體安排:

  主持人:吳毅及陳憶美老師

  1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  2、9點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動(dòng)開始。

  3、活動(dòng)開場(chǎng)慶祝舞蹈:[大王叫我來(lái)巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)

  六游戲內(nèi)容及要求:

  A、快樂的小推車

  目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配

  合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  B、采蓮忙(地毯10塊)

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

  小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  D、企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)桶四個(gè))

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  E、游戲名稱:[傳遞游戲](紙板N個(gè))

  打算:紙板若干

  玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  F、上下傳球(器械:球)

  游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

  游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

  小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

  G、雙人背部夾球(器械:球)

  游戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

  游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

  小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)

  七教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。

  石老師總結(jié)性發(fā)言。

  八全體留影紀(jì)念。

  九家長(zhǎng)注重事項(xiàng):

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行打算交通工具及吃好早餐)

  2、假如與孩子其他愛好班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友家長(zhǎng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

  3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩兇險(xiǎn)游戲。

  4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

  5、盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 2

  【活動(dòng)目的】

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美食文化,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,活躍班級(jí)文化生活

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年4月10日(星期五)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  高一(11)班教室

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每人利用清明節(jié)小長(zhǎng)假時(shí)間向家長(zhǎng)或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。

  2、以個(gè)人、組合、小組等方式在生活委員處報(bào)名,報(bào)名時(shí)須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場(chǎng)所需要的用具。報(bào)名截止時(shí)間:4月9日(星期四)中午。

  3、教室布置:將課桌沿墻呈U型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺(tái),制作人在臺(tái)內(nèi)操作,教室中間為學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。

  4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場(chǎng)加工,用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。

  5、班級(jí)可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺(tái)、電磁爐一臺(tái)、接線板一個(gè)

  6、制作關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)一張

  【活動(dòng)流程】

  1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。

  2、制作人展示、介紹菜品。

  3、同學(xué)和家長(zhǎng)交流、品嘗展品。

  4、活動(dòng)結(jié)束后各人收拾展臺(tái),教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。

  【注意事項(xiàng)】

  1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長(zhǎng)監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān),F(xiàn)場(chǎng)展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長(zhǎng)再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。

  2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場(chǎng)加工程序,如果必須現(xiàn)場(chǎng)加工,無(wú)論用刀還是用電都必須注意安全,同時(shí)使用的電器不能超過(guò)兩個(gè)。

  3、聘請(qǐng)兩位家長(zhǎng)參與活動(dòng)管理,監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長(zhǎng)觀摩活動(dòng),品嘗美食。

  4、所有菜品必須自己動(dòng)手制作,不得購(gòu)買現(xiàn)成的.食品參展。

  5、參與活動(dòng)保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴(yán)禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

  6、未盡事宜,另行通知。

  【評(píng)價(jià)工作】

  1、每道菜品均編號(hào),拍照留存,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評(píng)選“最佳菜品”等獎(jiǎng)項(xiàng)予以表彰。

  2、每一位參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得20個(gè)活動(dòng)積分。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 3

  活動(dòng)目的:

  利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的.形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng):悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  指導(dǎo)教師:

  班主任張霄

  活動(dòng)主持人:

  班長(zhǎng)江卉靖

  各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):

  “悅納自己”————徐蘭

  “氣球天上飄”——馬思嘉

  “解手鏈”————華景瑋

  “買寵物”————江卉靖

  “包餛飩”————蔣明臻

  地點(diǎn):

  本班教室

  準(zhǔn)備工作:

  1、召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

  2、在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

  3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

  4、準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;

  5、場(chǎng)地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 4

  一、活動(dòng)名稱:

  “陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光心態(tài)快樂生活

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  足球場(chǎng)

  六、主辦單位:

  環(huán)工10-2班委

  七、參與對(duì)象:

  環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的'默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  2.活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)

  活動(dòng)規(guī)則:

  1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

  2.每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

  4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

  3.互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動(dòng)細(xì)則:

  1.各組以搶答形式為主

  2.細(xì)節(jié)由主持人決定

  3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

  4.活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)

  活動(dòng)細(xì)則:

  1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

  3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)

  5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

  活動(dòng)細(xì)則:

  1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

  6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元

  二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份

  三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份

  參與獎(jiǎng):15份

  精美禮品——

  十一.資金預(yù)算:

  獎(jiǎng)金:30元

  獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片10元

  總計(jì):90元

  環(huán)境工程10-2心理委員

  20xx年5月28日

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 5

  一、活動(dòng)主題:

  “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”

  二、活動(dòng)目的與意義:

  十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的`交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)里放飛心情。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  18級(jí)電商三班全體同學(xué)(自愿參加)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月17日星期四(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  世界之窗(暫定)

  六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

  <1>優(yōu)勢(shì):長(zhǎng)沙世界之窗位于長(zhǎng)沙市東北郊區(qū)瀏陽(yáng)河畔,占地40萬(wàn)平方米,長(zhǎng)沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團(tuán)共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長(zhǎng)沙市金鷹影視文化城,占地40萬(wàn)平方米,累計(jì)投資3億元人民幣。1997年10月1日試營(yíng)業(yè),經(jīng)過(guò)20xx年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達(dá)80萬(wàn)人次。長(zhǎng)沙世界之窗經(jīng)過(guò)十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個(gè)融世界各國(guó)建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時(shí)尚活動(dòng)、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

  <2>劣勢(shì):路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)30-40分鐘左右,包車費(fèi)用較貴,來(lái)回接送大概需要240元。

  (待定)

  乘車方式:班級(jí)集體包車。<強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時(shí)間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車便于集體活動(dòng),也有安全保障。(待定)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、門票:60每人(待定)

  2、包車費(fèi)用:(待商議)

  3、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。

  八、活動(dòng)具體安排:

  <1>組織策劃:

  2、負(fù)責(zé)整體安排和清點(diǎn)人數(shù):郭姿曹梓文

  3、負(fù)責(zé)聯(lián)系包車:全海榮文霞

  4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類購(gòu)買所需用品:李偉強(qiáng)、章黃晶

  <2>時(shí)間安排

  11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些,因?yàn)橛腥藭?huì)遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來(lái)接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機(jī)>

  9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施集體活動(dòng)11:00~11:30休息

  11:30~14:00集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

  16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。每個(gè)班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組,每組大概5至6人。

  2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

  4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。

  6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 6

  一.活動(dòng)主題

  xx會(huì)x團(tuán)支部xx班團(tuán)支部青春與夢(mèng)想的天堂“xx”演講比賽

  二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1.時(shí)間:x月xx日晚自習(xí)

  2.地點(diǎn):本班教室

  三.活動(dòng)對(duì)象

  xx班全體同學(xué)

  四.活動(dòng)組織

  xx班團(tuán)支部

  五.活動(dòng)目的

  演講已成為現(xiàn)在人們?cè)谏鐣?huì)中的一項(xiàng)基本技能,特別是在今后的求職過(guò)程中表現(xiàn)的更是尤為明顯。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們必須在校園里就要開始有意識(shí)的鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,提高自己的.綜合素質(zhì)。演講就是口頭表達(dá)的一個(gè)重要形式,我們想通過(guò)舉辦這次活動(dòng),使每位同學(xué)都能夠勇敢的走上講臺(tái),展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

  六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

  1.學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

  2.班委會(huì),團(tuán)支部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行組織策劃;

  3.要求每位同學(xué)在周x晚自習(xí)之前必須按照語(yǔ)文課所講的《xxx》的內(nèi)容完成以“我的······”為題的演講稿;

  4.在班級(jí)中組建比賽評(píng)委會(huì),并且對(duì)其成員進(jìn)行說(shuō)明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 、倬o扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(x分)

 、诒硎銮宄Z(yǔ)言流暢,聲情并貌(x分)

 、勐曇艉榱粒胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn)流利(x分)

 、芊b整潔,儀表端莊(x分)

 、輹r(shí)間限制,原則上不超過(guò)x分鐘(x分)

  5.確定活動(dòng)主持人。

  七.活動(dòng)要求

  1.每位同學(xué)必須按時(shí)參加,并且要認(rèn)真準(zhǔn)備,在演講的過(guò)程中,要盡量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識(shí)的運(yùn)用語(yǔ)文課上所講的演講技巧;

  2.評(píng)委會(huì)成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對(duì)各位同學(xué)做出相應(yīng)的評(píng)分;

  3.活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,每位同學(xué)必須遵守比賽秩序;

  八.活動(dòng)流程

  1.班長(zhǎng)點(diǎn)考勤,對(duì)遲到,曠到得同學(xué)作及時(shí)記錄;

  2.主持人導(dǎo)入活動(dòng)主題,宣布活動(dòng)開始;

  3.各位同學(xué)依學(xué)號(hào)先后順序,依次登臺(tái)演講;

  4.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行打分;

  5.主持人宣布比賽結(jié)果;

  九.活動(dòng)后期工作

  1.對(duì)本次活動(dòng)的記錄,包括演講稿的收集,演講分?jǐn)?shù)的登記由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé);

  2.本在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),在班會(huì)上要進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng);

  3.組織委員在活動(dòng)結(jié)束后需上交一份活動(dòng)總結(jié)。

  十.活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.本次演講比賽是我們班委配合語(yǔ)文老師所組織的一次學(xué)習(xí)性質(zhì)的班級(jí)活動(dòng)

  2.因?yàn)檠葜v還是我們本學(xué)期語(yǔ)文課程的一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo),所以活動(dòng)活動(dòng)結(jié)果會(huì)直接影響大家的語(yǔ)文期末成績(jī),希望大家認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。

  3.本次活動(dòng)作為班級(jí)活動(dòng),班委會(huì)將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀這給予鼓勵(lì)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 7

  一、活動(dòng)目的

  在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  四、參加人員:

  本班老師、全體同學(xué)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、小主持人做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》

  個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》

  2、開場(chǎng)白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)

  5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

  7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)

  8、結(jié)束語(yǔ):

  男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

  男:好的`開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓,萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的生活視野,讓學(xué)生在活動(dòng)中開啟智慧,增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)師生、生生間的情感交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神。學(xué)校特組織學(xué)生去“XX”進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月15日(周六),如遇天氣變化則另行通知。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx。

  四、參加人員:

  三年級(jí)三班全體師生及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

  五、活動(dòng)安排:

  1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,吃好早飯,6:00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)。

  2、下午6:00左右到達(dá)學(xué)校門口,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校接孩子。

  六、注意事項(xiàng):

  1、秋游活動(dòng)是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望全體學(xué)生都能參加,但堅(jiān)持學(xué)生自愿原則,如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

  2、全體學(xué)生要積極參加活動(dòng),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服,少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。

  3、每人準(zhǔn)備2個(gè)備用塑料袋,專門收集活動(dòng)過(guò)程中自己或班級(jí)制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境,做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生,真正做到“在社會(huì)做個(gè)好公民”。

  4、每一個(gè)孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準(zhǔn)備,穿上適量的衣服,自己的.東西自己保管好。

  5、考慮到我們學(xué)生年齡較小,對(duì)自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動(dòng)不提倡學(xué)生自己帶相機(jī)和零花錢(如有學(xué)生堅(jiān)持要帶,一旦遺失,后果自負(fù))。

  6、活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格聽從帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師的指揮,注意跟緊隊(duì)伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊(duì)。

  7、所有帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動(dòng),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程必須和學(xué)生在一起,不能離開學(xué)生自己玩。加強(qiáng)組織和管理,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備至少一個(gè)小節(jié)目,增加旅途中的快樂氣氛。

  8、所有參與活動(dòng)的家長(zhǎng)在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  “名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書,是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書!保ㄓ(guó)作家斯蒂夫·艾倫語(yǔ))讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田。

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂,提高欣賞能力。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

 。ㄒ唬 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:

  1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

  2、閱讀經(jīng)典名著:每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的'安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。

  3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書不得少于半小時(shí)。

 。ǘ┙處煄ь^制定個(gè)人讀書計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

  2、根據(jù)推薦書目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)

  3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)階段

  (一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書。

 。ǘ╅_展展示活動(dòng)

  1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。

  2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

  3、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

 。ㄈ⿵V開書源,拓展閱讀環(huán)境

  1、建立圖書閱讀制度,讓學(xué)生有書可讀。

 。1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

 。2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  (3)利用學(xué)校圖書室,建立班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

  2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 。ㄋ模┨岣哒Z(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展

  1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

  2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)

 。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長(zhǎng)冊(cè)”

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本),

  從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

  2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。

  (二)讀書小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

 。ㄈ┕旁(shī)詞、古文驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

 。ㄋ模⿲W(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 10

  一.活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

  為了促進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流,緩解學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)壓力,努力創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活圈,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。

  二.活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)以“講故事,美麗生活”為主題

  三.活動(dòng)要求

  1.故事內(nèi)容必須健康積極向上,大膽融入創(chuàng)新思維,努力將故事藝術(shù)化。

  2.故事內(nèi)容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來(lái)。

  3.故事具有幽默,搞笑,愉悅,輕松性,富有感情色彩。

  4.節(jié)目必須準(zhǔn)備充分,質(zhì)量要佳,每班至少要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

  四.活動(dòng)方式

  1.召集各班班長(zhǎng),文娛委員召開活動(dòng)會(huì)議,講解具體要求。

  2.在本月24日前各班將節(jié)目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.

  五.活動(dòng)流程策劃

  1.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報(bào)繪制出來(lái)并張貼在主干道做本次活動(dòng)的宣傳。

  2.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部在10月25日通知各班班長(zhǎng),文娛委員召開活動(dòng)會(huì)議,商討具體注意事項(xiàng)。

  3.積極鼓勵(lì)各班大膽創(chuàng)新,只要節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極,富有活力,能帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。

  4.在10月29日進(jìn)行節(jié)目初選,宣傳部與學(xué)習(xí)部將在各班節(jié)目中選出10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入到10月31日的終極展示中去。

  5.評(píng)委將在本次活動(dòng)中評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  六.活動(dòng)評(píng)選

  1.在本次活動(dòng)中,我們的首要目的'是為了增進(jìn)感情交流,緩解學(xué)習(xí)生活壓力,豐富大學(xué)生活,節(jié)目評(píng)選只是我們對(duì)本次活動(dòng)參與者付出的一個(gè)肯定。

  2.評(píng)選將從內(nèi)容情感,幽默程度,現(xiàn)場(chǎng)氣氛三個(gè)方面來(lái)打分。

  3.評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。

  七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,創(chuàng)新獎(jiǎng)1名,團(tuán)體獎(jiǎng)1名,幽默獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)狀。

  八.評(píng)選結(jié)果展示

  1.承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系宣傳部學(xué)習(xí)部

  2.展示方式:獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單以紅榜的方式公布

  3.展示地點(diǎn):張貼在辦公室214外宣傳欄

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 11

  一、活動(dòng)主題:

  七彩樂園喜迎元旦

  二、活動(dòng)目的:

  元旦來(lái)臨之際,二(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-27晚

  2、活動(dòng)地點(diǎn):二(11)班教室

  3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、集體跳開場(chǎng)舞——-《鈴兒響丁當(dāng)》

  二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

  游戲規(guī)則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的.選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

  三、才藝展示

  規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球

  游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)

  師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

  五、活動(dòng)組織:

  主持人:xxx

  評(píng)委:正副班主任

  圣誕禮物派發(fā)員:xxx

  攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 12

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

  3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  主會(huì)場(chǎng):階梯教室。

  分會(huì)場(chǎng):二(3)班教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。

  2、班主任致新年賀詞。

  3、齊唱《新年快樂》。

  4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

 。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

 。2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

 。3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

  5、游戲:

 。1)、甲:成語(yǔ)連珠

  (2)、乙:沖破封鎖線

  (3)、甲:猜猜看

  (4)、乙:小九九游戲

  (5)、甲:踩氣球

  (6)、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!

 。7)、甲:你開心,我開心

  6、儀式:退旗,敬禮。

  五、紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  六、班主任總結(jié)。

  小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全班學(xué)生

  三、活動(dòng)口號(hào):

  遨游書海,快樂讀書!

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  自選兩本喜歡的書

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書

  自開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

  2、建立圖書活動(dòng)管理小組:

  圖書管理員:古妍妍、劉雪瑩

  3、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂意讀書

  “興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書,我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時(shí)間。積極開展多種形式的讀書交流活動(dòng),利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向,提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)開展一次交流活動(dòng),將學(xué)生在名著賞讀過(guò)程中,推薦的`經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。

  4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

 。1)充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

 。2)每月舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

 。3)每?jī)蓚(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者,為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu),打好基礎(chǔ)。

  六、展示方式:

  1、美文誦讀賽

  每周的閱讀課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。

  2、親近名著經(jīng)典

  向各位學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生推薦名著。

  3、經(jīng)典名句展覽(不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇)

  4、舉辦讀書博覽會(huì)、

  A、每天上課十分鐘,在班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行,向同學(xué)介紹看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  B、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

  C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

  D、制作《讀書交流卡》

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 14

  一、活動(dòng)主題:

  我為新班級(jí)添光彩

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

  三、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40

  五、主持人:

  林xx、葉xx、劉xx

  六、活動(dòng)分工:

  1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

  2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

  3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》。

  5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  七活動(dòng)過(guò)程:

  1 、討論活動(dòng)方案。

  2 、開展活動(dòng):

 。1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始。

 。2)主持人開場(chǎng)白。

 。3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱。

 。4)詩(shī)朗誦《我愛二中》。

 。5)英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂》。

 。6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的`》。

 。7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。

 。8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

 、倥錁吩(shī)朗誦《紅》

 、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

  ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏。

 、芸彀濉冻獓(guó)慶》

  ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

  (9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳xx。

  活動(dòng)小結(jié):班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

  執(zhí)筆:劉xx(班長(zhǎng))、張x(宣傳委員)

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的.知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

  2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

  三、課外活動(dòng)興趣小組的組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

  2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  四、注意事項(xiàng)及其他

  1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

  6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 16

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我!吧鷳B(tài)德育”的品牌。

  二、創(chuàng)建班級(jí)

  七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:

  1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。

  2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績(jī)特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。

  3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠(chéng)信班、愛心班等

  以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

  各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬(wàn)卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。

  各班特色項(xiàng)目的'確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。

  四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng);顒(dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。

  2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

  3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽,成績(jī)突出。

  4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長(zhǎng)參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。

  五、活動(dòng)步驟

  1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。

  各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。

  2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。

  各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。

  驗(yàn)收辦法:

  (1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過(guò)程,并附有關(guān)資料)

  (2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:

  1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過(guò)程落實(shí)的情況。

  2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

  3)學(xué)生訪談。通過(guò)學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效

  3、成果匯報(bào)展示

  (1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

  (2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。

  (3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。

  對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)?荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 17

  一、指導(dǎo)思想:

  切實(shí)組織活動(dòng),通過(guò)有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

  二、活動(dòng)設(shè)想:

  1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣

  由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。

  2、形式多樣,開展活動(dòng)

  組織形式多樣的`實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)熱情

  組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。

  4、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)信心

  學(xué)生通過(guò)活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  我是智多星,體驗(yàn)樂無(wú)窮。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  二月份:

  通過(guò)學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。

  三月份:

  實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

  每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說(shuō)感想活動(dòng)

  課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。

  四月份:

  實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示

  讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來(lái)感受生活、感謝生活。

  主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽

  讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。

  五月份:

  主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比

  學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)。并進(jìn)行評(píng)比。

  實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽

  學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來(lái)畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。

  六月份:

  主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽

  多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過(guò)本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。

  一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 18

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全班學(xué)生

  三、活動(dòng)口號(hào):

  遨游書海,快樂讀書!

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  自選兩本喜歡的書

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書

  自開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

  2、建立圖書活動(dòng)管理小組:

  圖書管理員:古妍妍、劉雪瑩

  3、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂意讀書

  “興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書,我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時(shí)間。積極開展多種形式的讀書交流活動(dòng),利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向,提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)開展一次交流活動(dòng),將學(xué)生在名著賞讀過(guò)程中,推薦的'經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。

  4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

 。1)充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

  (2)每月舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

 。3)每?jī)蓚(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者,為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu),打好基礎(chǔ)。

  六、展示方式:

  1、美文誦讀賽

  每周的閱讀課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。

  2、親近名著經(jīng)典

  向各位學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生推薦名著。

  3、經(jīng)典名句展覽(不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇)

  4、舉辦讀書博覽會(huì)、

  A、每天上課十分鐘,在班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行,向同學(xué)介紹看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  B、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

  C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

  D、制作《讀書交流卡》

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 19

  一、活動(dòng)目的:

  在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,舉行此次主題活動(dòng),以全班同學(xué)互動(dòng)游戲、拓展游戲和晚會(huì)的形式,增進(jìn)同學(xué)之間的情誼,塑造班級(jí)凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛,讓大家積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。讓每位同學(xué)感受到家的溫暖的同時(shí),也為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)

  三、舉辦單位:

  土木一班

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(上午)、某咖啡館(下午)、某飯店(晚上)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  土木一班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日(圣誕節(jié))

  七、活動(dòng)安排:

  上午——互動(dòng)游戲及素質(zhì)拓展

  1、早上8:30在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集合,班長(zhǎng)致辭,拉開活動(dòng)序幕。然后根據(jù)互動(dòng)游戲需要進(jìn)行分組;

  2、早上9:00正式開始游戲環(huán)節(jié):

  互動(dòng)游戲:

 、偕琅c共越火線:

  游戲規(guī)則:牽幾根直線,高度不能過(guò)低也不能過(guò)高,全班同學(xué)分成兩組,每個(gè)人互相幫助想辦法越過(guò)直線,全部隊(duì)員都成功穿越且未觸碰線的隊(duì)伍獲勝;

 、谕膮f(xié)力運(yùn)籃球:

  游戲規(guī)則:每組2人(盡量男女搭配),賽道長(zhǎng)50米,分兩隊(duì)同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人用背夾住一個(gè)籃球。聽到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹一樣橫著步調(diào)一致地向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)雙手不能碰到球,否則罰回起點(diǎn)重新開始。球掉后回起點(diǎn)重新開始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。

 、劾阄爷B羅漢:

  游戲規(guī)則:分成兩組,每組同學(xué)擠作一團(tuán)并且努力的縮小隊(duì)員之間的距離,最后測(cè)量占地面積,占地面積小的隊(duì)伍獲勝;

  素質(zhì)拓展:

  ④無(wú)敵風(fēng)火輪:

  游戲規(guī)則:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。道具需求:報(bào)紙、膠帶;

  活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  無(wú)敵風(fēng)火輪信任背摔

  ⑤信任背摔:

  游戲規(guī)則:這是一個(gè)廣為人知的.經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1。6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感;

  游戲人數(shù):12—16人;

  場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜;

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓大家認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的;

  ⑥坐地起身:

  游戲規(guī)則:四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上,在不用手撐地站起來(lái)。隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

  3、由于游戲時(shí)間難把握,所以預(yù)計(jì)中午結(jié)束游戲環(huán)節(jié),然后集體前往食堂吃午飯;

  下午——棋牌比賽

  4、午飯后尋找一寬敞的飲品店,如圖書館下的卡布奇諾咖啡館或猛哥朋友那個(gè)飲品店,根據(jù)人數(shù)點(diǎn)上幾壺茶供飲用解渴,然后開始棋牌比賽環(huán)節(jié):

  ①比賽項(xiàng)目:象棋、跳棋、斗地主、勾機(jī)(音)、軍棋、五子棋、飛行棋等??②比賽規(guī)則:同學(xué)們自由選擇比賽項(xiàng)目和分組進(jìn)行初賽,然后由各組的出線者進(jìn)行決賽,決出冠軍,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品;

  晚上——圣誕聚餐暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  5、自由控制棋牌比賽時(shí)間,于晚飯時(shí)分前結(jié)束全部比賽,共同前往預(yù)定飯店,開始圣誕班級(jí)聚餐,聚餐期間致辭和敬酒等環(huán)節(jié)由班委決定。但在吃飯期間或餐后穿插餐間小游戲和頒獎(jiǎng)典禮:

 、贍(zhēng)先恐后奪椅子(餐前進(jìn)行,啟動(dòng)氣氛):

  游戲規(guī)則:此游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度,反應(yīng)快的有椅子,反應(yīng)慢的淘汰。在音樂的帶動(dòng)下,第一輪七位同學(xué)繞著六張椅子走,在音樂停止時(shí),大家立即占下自己最近的那張椅子,淘汰一位,以此類推。最后每輪都會(huì)產(chǎn)生前三名,最后由全部的前三名爭(zhēng)奪冠軍;

 、谛⌒」茏游【疲ú椭羞M(jìn)行,活躍氣氛):

  游戲規(guī)則:用一根吸管喝完一杯啤酒,喝完最快者獲勝,分為男生組和女生組。參賽者并排坐,在保持每杯酒都一樣多的情況下進(jìn)行比賽,最后產(chǎn)生了男生組和女生組的獲勝者。平時(shí)大家都以為喝酒不是什么難事,但換成用吸管喝還要比誰(shuí)快,既有新意又有難度;

  ③海盜船長(zhǎng)嘿咻嘿咻(餐后進(jìn)行,推向高潮):

  游戲規(guī)則:一桌人坐成一圈,第一個(gè)人說(shuō)“海盜船長(zhǎng)”,然后隨機(jī)用手指同桌中的任意一個(gè)人(也可指自己),被指到的人即為“船長(zhǎng)”。被指到的“船長(zhǎng)”要舉起雙手兩次同時(shí)說(shuō)嘿咻嘿咻,以此同時(shí)“船長(zhǎng)”左邊的人向左做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻,“船長(zhǎng)”右邊的人向右做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻。然后由“船長(zhǎng)”隨機(jī)指向下一個(gè)接班人??

 、苜澝浪耍泊龠M(jìn)步(促進(jìn)同學(xué)情誼):

  游戲規(guī)則:同學(xué)們首先在卡片上寫下自己最想贊美的三個(gè)人的名字及其優(yōu)點(diǎn),然后,被主持點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺(tái),邀請(qǐng)自己想贊美的同學(xué)上臺(tái)接受自己的當(dāng)面贊美。接著,被贊美者邀請(qǐng)自己想贊美的人上臺(tái),如此循環(huán)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)意外,這就是被贊美者的感受,很多同學(xué)都不知道自己還有這么優(yōu)點(diǎn)。

  游戲目的:發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而當(dāng)面由衷地贊美別人則需要一顆勇敢的心。通過(guò)此游戲促進(jìn)同學(xué)們的自我了解、相互了解,使同學(xué)們?cè)谫澝浪说耐瑫r(shí)也發(fā)覺自身的優(yōu)點(diǎn),加深同學(xué)間的友誼,提升同學(xué)們的自信心;

 、蓊C獎(jiǎng)典禮:聚餐期間擇機(jī)進(jìn)行頒獎(jiǎng),向趣味游戲及素質(zhì)拓展和棋牌比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品;

  6、根據(jù)情況擇機(jī)結(jié)束聚餐。至此,圣誕節(jié)系列活動(dòng)圓滿落幕。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人員準(zhǔn)備:

 、僦鞒郑阂荒幸慌矁擅ㄖv解游戲和比賽規(guī)則、維持秩序和主持晚會(huì));

  ②裁判:根據(jù)情況設(shè)定人數(shù),多名。維持秩序。監(jiān)督比賽,糾正犯規(guī)行為,維護(hù)比賽公正;

 、垲C獎(jiǎng):至少兩名(至少要由班長(zhǎng)和團(tuán)支書擔(dān)當(dāng),可邀請(qǐng)老師或其他班委共同頒獎(jiǎng));

 、苋肆Y源組:分工負(fù)責(zé)人員分配,安排人員組織各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng);

 、莼顒(dòng)聯(lián)絡(luò)組:分工負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)通知同學(xué),對(duì)外聯(lián)系場(chǎng)地;

  2、物品準(zhǔn)備:

 、儆螒蚧(dòng)和素質(zhì)拓展環(huán)節(jié):籃球、粗繩、膠帶;

 、谄迮票荣悾焊鞣N棋牌道具(按需購(gòu)買);

 、郦(jiǎng)品:按需購(gòu)買。建議同時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)狀,把內(nèi)容寫得搞笑點(diǎn),頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)吡裟睿?/p>

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:

  提前聯(lián)系、預(yù)定棋牌比賽場(chǎng)地和聚餐飯館,訂好菜譜,買好啤酒飲料,以及購(gòu)買一些裝飾品布置場(chǎng)地。

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  ①粗繩:1元;

 、谀z帶:1元;

 、燮迮疲ㄏ笃濉⑻、撲克牌、軍棋、五子棋、飛行棋等):40元;

  ④小獎(jiǎng)狀:5元;

 、菪—(jiǎng)品:30元;

 、迗(chǎng)地裝飾(氣球、彩帶等):10元;

  ⑦咖啡館飲品(茶):50元;

  ⑧聚餐:人均30元;

  合計(jì):137元(不含聚餐)。

  十、注意事項(xiàng):

  1、全體班委分工合作、齊心協(xié)力,應(yīng)盡心盡力共同組織好此次活動(dòng),維護(hù)好活動(dòng)秩序、保障好同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全;

  2、應(yīng)及時(shí)了解天氣狀況,準(zhǔn)備預(yù)備方案,如若天氣變化不適合舉行室外活動(dòng),及時(shí)啟動(dòng)預(yù)備方案,把活動(dòng)轉(zhuǎn)至室內(nèi);

  3、能力有限,如有建議和補(bǔ)充,盡請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃方案 20

  一、活動(dòng)前言

  為了鞏固各班級(jí)間的友誼,加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強(qiáng)身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月24日開始

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx籃球場(chǎng)

  四、策劃主辦單位

  xx系第x屆團(tuán)xx學(xué)生會(huì)

  五、參賽方法

  1、男子除信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。

  2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。

  3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多x名隊(duì)員。

  4、參賽對(duì)象為xx級(jí)到xx級(jí)全體同學(xué)。

  六、競(jìng)賽辦法

  男子:

  1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

  2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

  女子:

  1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

  2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

  決定名次辦法

  勝一場(chǎng)得分x分,負(fù)一場(chǎng)得x分,棄權(quán)得x分計(jì)算,按積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊(duì)積分相同,按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定,勝隊(duì)名次列前。若x隊(duì)或x隊(duì)以上積分相同,則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的`勝負(fù)場(chǎng)次而定,勝場(chǎng)多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同,則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。

  七、比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┍敬伪荣惒捎脟(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的XX年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

 。ǘ┨貏e規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊(duì)每節(jié)12分鐘,女隊(duì)每節(jié)10分鐘,初賽的時(shí)候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒有24秒計(jì)時(shí)器,裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

  八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  九、宣傳工作

  (1)、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。

 。2)、召開體育委員會(huì)議,由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。

 。3)、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。

  十、報(bào)名時(shí)間

  x月xx到x月xx日

 。▓(bào)名班級(jí)于x月xx日x點(diǎn)xx到xx抽簽)

  十一、裁判組

  xx等

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  記分牌:xx元

  創(chuàng)口貼:xx元

  口哨:xx元

  印刷:xx元

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

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