迎中秋親子活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的迎中秋親子活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎中秋親子活動方案1

　　活動主題：月兒圓圓，心兒甜甜

　　活動時間：9、21

　　活動地點：小班教室

　　活動目的：

　　1、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。

　　3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的.快樂。

　　活動準備：

　　1、水果、月餅家長提供。

　　2、呼啦圈、氣球若干個。

　　3、一次性水果盤

　　活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：介紹中秋節(jié)的知識

　　第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融

　　親子游戲：蜈蚣散步

　　先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

　　準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆

　　第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤和月餅拼盤

　　按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

　　第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結束。

迎中秋親子活動方案2

　　1、活動準備：

　　月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

　　2、活動過程：

　　★聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅和家人團圓。

　　★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。

　　★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

　　★將幼兒的'作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

　　3、注意事項：

　　★小班幼兒剛入園，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動，可分小組進行�；顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致，鼓勵幼兒多參與，能夠完成就好。

　　★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。

　　★如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。

迎中秋親子活動方案3

　　活動目的：

　　1、知道自己的名字，教師喊寶寶名字時能應答.

　　2、愿意和教師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質。

　　活動準備：

　　邀請幼兒家長，布置場地，小零食若干，小粘貼若干，橡皮泥，小圓盤若干。

　　活動過程：

　　1、問候時光：

　　（1）接待：教師向爸爸媽媽和寶寶問候，并作自我介紹。

　　（2）點名：寶寶們圍著教師坐成一圈，爸爸媽媽坐在寶寶身后，教師逐一點寶寶的小名，點到名字的'寶寶要說“到”。寶寶不會回答的，爸爸媽媽可以提醒寶寶。

　　2、運動時光：

　　模仿操：小手小腳。教師示范，爸爸媽媽和寶寶欣賞并學做。

　　體育游戲：小烏龜曬太陽

　　3、快樂時光：

　　游戲：指五官。教師說五官名稱，寶寶用小手指

　　4、溫馨時光：

　　親子游戲：做月餅。

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