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親子游戲活動方案

時間:2024-08-01 07:53:48 方案 我要投稿

親子游戲活動方案【推薦】

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的親子游戲活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子游戲活動方案【推薦】

親子游戲活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動作。

  2、活動中體驗(yàn)創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的.合作意識與合作潛力。

  活動重點(diǎn):

  能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作。

  活動難點(diǎn):

  雙人合作花樣。

  活動準(zhǔn)備:

  一根長繩子。短繩若干。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動。

  二、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動作。

  師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

  三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

  師問"還可怎樣繞"引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動作的靈活性。

  四、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)?匆豢凑l跳的多。

  2、雙人雙腳跳。

  兩人一根繩子,幼兒應(yīng)對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。

  3、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

  長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳。看誰跳得多,多者為勝。

  4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

  五、活動結(jié)束

  隨著老師做整理運(yùn)動

親子游戲活動方案2

  一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊(duì)伍增加3秒

  3、當(dāng)哨子響后開始計時,以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

  4、到達(dá)終點(diǎn),計時結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

  1、裝水的氣球40個2、哨子一個

  3、秒表計時器1個

  4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

  1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

  2、各節(jié)點(diǎn)一個老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點(diǎn)一個帶隊(duì)老師)

  3、總計時員1名,吹哨子,統(tǒng)計各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時間2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時比賽

  3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的.統(tǒng)計

  6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準(zhǔn)備:1、跳繩4根2、計時器1個需要人員:

  帶隊(duì)老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計整隊(duì)的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時間

  2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:

  1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計時

  2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:

  1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

  2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)(10分鐘)

  游戲準(zhǔn)備明細(xì):

  1、裝水的氣球40個

  2、哨子一個

  3、秒表計時器1個、計時器1個

  4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩。

親子游戲活動方案3

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的.生活態(tài)度,另外在此次的晚會中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會的成員將會為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!

  下面是本次晚會的主要事項(xiàng):

  一:活動主題

  末日狂歡之Remix舞者協(xié)會成立

  二:活動目的

  1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍

  2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂

  3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度

  4. 推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展

  三:活動對象

  文法學(xué)院全體師生

  四:活動內(nèi)容,形式及要求

  1.活動內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題

  2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等

  3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘

  4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演

  5.文法學(xué)院每班可報名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目

  五:舉辦時間

  20xx年12月27號

  六:舉辦地點(diǎn)

  E棟101

  七:晚會各環(huán)節(jié)及流程

  1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報宣傳

  到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳

  邀請系領(lǐng)導(dǎo)與老師

  2.演出期間:布置場地:常務(wù)部人員要在晚會當(dāng)天上午8點(diǎn)開始買布置所需的物品,場地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢

  晚上7點(diǎn)晚會開始,會場工作人員要維持會場秩序,使會場保持安靜,音響負(fù)責(zé)人員要仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)不必要的失誤

  晚會結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場

  最后對會場進(jìn)行打掃,保持會場整潔

  八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!

親子游戲活動方案4

  1、推小車

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  2、猜爸爸媽媽

  目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  3、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  4、聽話的小球

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的`兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  5、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴每班6條共20個

  游戲人員:每輪6個家庭,每個家庭一大一小,玩兩輪

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

親子游戲活動方案5

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標(biāo):

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長用心參與班級活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的.家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運(yùn)“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

親子游戲活動方案6

  1、認(rèn)識圣誕節(jié)

  玩法:

  家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認(rèn)出是那個圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個小游戲,可以加深孩子們對于圣誕節(jié)的認(rèn)識,鍛煉孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個小游戲適合大一點(diǎn)的寶寶玩,是和幾個小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的興趣。通過這個小游戲,可以鍛煉辨識能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應(yīng)該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個最簡單不過的小游戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的'發(fā)揮吧!

  5、競猜圣誕歌

  玩法:

  隨機(jī)播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個小游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細(xì)繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

親子游戲活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。

  二、活動流程:

  1、“愛我你就親親我”開場

  “愛我你就親親我”家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱,親一親。

  “歡樂蹦蹦跳”

  播放本學(xué)期晨操音樂,孩子和父母在教師的.帶領(lǐng)下,一起學(xué)做托班早操。

  2、游戲伴我行

  分班級表演游戲

  親子游戲:

  A、親子游戲——羊角球

  適合年齡:2~3歲兒童

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)親子之間的情感,營造和諧的家庭氣氛。

  游戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長彎腰抓住羊角,口令開始,利用球的彈力家長帶領(lǐng)寶寶一起往終點(diǎn)跳。

  B、毛毛蟲

  玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上,雙腳并攏向前,寶寶坐在家長腿上,口令開始,家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。

  C、小腳踩大腳。

  玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長的雙腳上,聽口令從起點(diǎn)開始跑到終點(diǎn),先到者贏。

  D、親子過小河。

  玩法:前面是一條小河,要過河就要自己鋪“石頭”,一位家長抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上,口令開始,家長把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭,踩到石頭上面,回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔,距離不能太遠(yuǎn),要真好能踩到。以此類推直到終點(diǎn)。

  3、放風(fēng)箏活動(時間安排:10:30

  事先請家長帶好風(fēng)箏,在放風(fēng)箏活動中,請寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時,請寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)箏?

  4、親子自助餐活動

  A、事先請父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)

  B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手,家長提醒垃圾不要亂扔,放在預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲帶,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享,體驗(yàn)與同伴一起分享食品的快樂。

親子游戲活動方案8

  一:活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的'成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。

  二:活動時間:

  三:活動地點(diǎn):

  四:家長注意事項(xiàng):

  1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上x點(diǎn)x分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

  2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上x點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。

 。ㄕ堊孕袦(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動,不玩危險游戲,規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案》。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五:活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:x點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:x點(diǎn)x分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:,二組裁判:,三組裁判:,四組裁判:,禮品派發(fā):,維持秩序:)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

親子游戲活動方案9

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲中認(rèn)識小動物

  2、知道每個小動物的不同特征。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂《小雞出殼》、《我愛我的小動物》

  活動過程:

  1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

  2、認(rèn)識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認(rèn)識下你們吧。

  3、音樂互動師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂《兒童恰恰舞》

  4、老師逐一邀請出今天的'小動物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面,看,誰來了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰呀?小朋友:小鴨。師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧:你好!小鴨子。

  逐一出示動物圖片,認(rèn)識小動物以及語句:你好!

  5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。

  6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》

  師:老師一個人表演呀,太孤單了,所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧8、老師總結(jié),并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。

  師:今天呀,老師非常開心認(rèn)識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認(rèn)識了我的動物朋友們,希望下次再有機(jī)會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。

親子游戲活動方案10

  親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  二、活動時間

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活動地點(diǎn)

  幼兒園教室樓前

  四、活動人員

  大、中、小班全體小朋友、家長、老師

  五、活動準(zhǔn)備

  1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的`材料。

  3、布置活動場地。

  六、活動組織

  策劃:渠敬x

  成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

  攝影:邵xx

  主持人:于x

  安全工作:范xx、馬xx

  后勤:渠xx

  七、活動流程

  1、主持人致歡迎詞。

  2、主持人講注意事項(xiàng):

 。1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

 。2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

 。3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

  4、幼兒才藝展示。

  5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

  八、親子游戲介紹

 。ㄒ唬┬“嘤H子游戲

  1、大腳小腳

  玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

  2、猜家長

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

  注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

 。ǘ┲邪嘤H子游戲

  1、袋鼠運(yùn)蛋

  準(zhǔn)備:沙包若干個

  玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

  2、兩人三足

  準(zhǔn)備:繩子若干

  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點(diǎn)為勝。

 。ㄈ┐蟀嘤H子游戲

  1、接力跑

  準(zhǔn)備:接力棒若干個

  玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

  2、托球跑

  準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付

  玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

親子游戲活動方案11

  活動時間:

  20xx年X月X日

  活動地點(diǎn):

  大班教室

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  2、通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的寶貝們,今天,是X月X日,是我國的'重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運(yùn)。

  今天的活動一共安排了八個項(xiàng)目:1、纏毛線。2、夾球。3、蹲蹲樂。4、小腳踩大腳接力。5、揪尾巴。6、貼鼻子。7、搶椅子。8、表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項(xiàng)纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項(xiàng)都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動,X老師負(fù)責(zé)攝影;顒咏Y(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份新年禮物。下面活動開始!

  二、游戲活動

 。ㄒ唬├p毛線

  X老師:活動規(guī)則是每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

 。ǘ⿰A球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規(guī)則:1、不準(zhǔn)用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

 。ㄈ┒锥讟罚ㄓ變海

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規(guī)則:1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。2、接力的小朋友要快接。

 。ㄋ模┬∧_踩大腳接力(親子)

  這項(xiàng)活動一共有12個家庭參加;顒觾(nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

  (五)揪尾巴

  每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  (六)貼鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時1分鐘。

  規(guī)則:1、小朋友可用口令跟在家長身邊。2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

  (七)搶椅子(幼兒)

  一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

 。ò耍┤w幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動總結(jié),發(fā)獎品

 。ㄒ唬┌l(fā)各項(xiàng)獎品。

 。ǘ┬〗Y(jié),假期安排。

親子游戲活動方案12

  活動過程:

  一:開場白:

  生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  二:園長致詞

  三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1.學(xué)前班

  游戲名稱:接力賽跑

  游戲玩法:一家三口為一組親子游戲活動方案20xx親子游戲活動方案20xx。聽到口令,按孩子--媽媽D爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。

  2.中一班:游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

  每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

  游戲規(guī)則:

  前進(jìn)時腳不離紙板.

  3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對

  家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對了。

  4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍

  游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒,從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1DD10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

  5.大一班:二人三足

  游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

  6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

  游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊(duì)為勝利者。

  7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

  游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

  8.大二班:游戲名稱:打扮家長

  游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

  9.中一班:袋鼠接力

  游戲玩法:

  幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

  游戲規(guī)則:

  家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

  10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

  游戲玩法:

  家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的`組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  11.大一班:人力車

  游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。

  規(guī)則:孩子不能離開紙板

  12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

  游戲玩法:

  父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

  然后換第二組。

  13.大二班:小腳踩大腳

  幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

親子游戲活動方案13

  活動內(nèi)容:

  一、社會能力:趣味點(diǎn)名

  目的:

  1、增強(qiáng)自我意識和社會交往能力。

  2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。

  過程:

  1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動物的叫聲。

  3、趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個寶寶,哪個寶寶就起立學(xué)小動物叫三聲。

  老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

  4、其余寶寶拍手鼓掌。

  指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

  二、傾聽理解能力:親子閱讀

  活動目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。

  2、學(xué)會正確閱讀圖書的方法。

  3、親子關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  大圖書一本,寶寶書人手一本。

  活動過程:

  1、出示大圖書,述故事的題目。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

  3、請寶寶說說故事里有誰。

  4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

  2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

  三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。

  提醒寶寶學(xué)會排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。

  四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈

  游戲目標(biāo):

  發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  彩色小圓片、彩線

  游戲過程:

  1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動手的.欲望。

  2、教師示范制作的方法并提出要求。

  (1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。

 。2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

 。3)要求手拿著彩線的位置要合適

  3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅

  游戲指導(dǎo):家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

親子游戲活動方案14

  一、時間

  12月1日(星期五)早上9∶00

  二、地點(diǎn)

  江心公園

  三、活動準(zhǔn)備

  1、一次性臺布數(shù)個

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池

  6、長繩一條

  7、照相機(jī)

  四、游戲安排:

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

 。2)玩報紙:

  a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

  b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

 。3)彩虹傘:

  a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

  c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

 。4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)

  (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的`音樂進(jìn)行野餐。

  3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目。

  4、大家三五成群,自由活動。

親子游戲活動方案15

  一、活動主題:

  “親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

  二、活動目標(biāo):

  (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

  (二)在幼兒、家長、老師的.互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  三、活動時間:

  20xx年4月X日(周X)

  四、參加對象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

  五、活動地點(diǎn):

  親子活動—XX地點(diǎn)

  六、活動準(zhǔn)備:

  (一)制定方案(負(fù)責(zé)人:XX園長園、XX主任)

  (二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)

  (三)幼兒園準(zhǔn)備工作 (礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

  (四)各年級準(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織 (負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

  2、游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)

  3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。 (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

  七、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自 我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不 隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  八、活動流程:

  8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

  8:00-8:30 大小操場集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00-11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

  11:10-14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

  午餐自理

  14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

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