- 大合唱比賽方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大合唱比賽方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的大合唱比賽方案，歡迎大家分享。
大合唱比賽方案1
一、比賽時(shí)間：
二、比賽地點(diǎn)：
三、比賽形式及人數(shù)要求
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請(qǐng)音樂教師指導(dǎo)。
四、比賽要求：
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）
3．比賽順序抽簽決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
六、評(píng)分原則：
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
七、記分方式：
1．比賽采取去掉最高分和最低分的`記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
八、人員安排
1、節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂教師
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員
舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組
話筒音響、攝像、拍照
合唱臺(tái)、鋼琴、音響設(shè)備：后勤、z
3、評(píng)比組負(fù)責(zé)：
內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排
4、觀眾組安排：體育組
內(nèi)容：學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊(duì)（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
九、比賽其他說明：
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會(huì)把一系列的問題進(jìn)一步細(xì)致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿。
大合唱比賽方案2
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。
一、活動(dòng)目的
借助英語角活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的'空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想 HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對(duì)話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識(shí)生活化。
第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來。
六、評(píng)價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，
一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
大合唱比賽方案3
一、活動(dòng)宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，充分展示建國(guó)65年來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛國(guó)、愛校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，提高新生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動(dòng)對(duì)象
大一11個(gè)新生班級(jí)。要求全班每一個(gè)人必須參加！
四、活動(dòng)流程
1. 上報(bào)班歌曲目
收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見附表1）
2. 比賽形式
各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝�？勺饨�，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。
4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500
二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300
三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100
5.評(píng)比要求
評(píng)審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）
�、诒憩F(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）
�、酆铣Ч曇粽R度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）
大合唱比賽方案4
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵(lì)志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
一、比賽時(shí)間
20xx年12月中旬（具體待定）
二、活動(dòng)參與者
戍上中學(xué)全體同學(xué)
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz
四、比賽評(píng)委
zz
五、比賽具體要求
1、參賽班級(jí)要求：每個(gè)班級(jí)全員參加比賽，每個(gè)合唱隊(duì)須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，須自行解決。
2、參賽歌曲要求：每個(gè)參賽班級(jí)須唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“勵(lì)志、文明、青春”主題的曲目，歌曲曲目自定。
3、參賽報(bào)名要求：各個(gè)班級(jí)必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報(bào)團(tuán)委。
4、參賽著裝要求：服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場(chǎng)順序要求：比賽按年級(jí)段從小到大依順序展開，每個(gè)班級(jí)出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬�、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演唱綜合評(píng)分：滿分為10分，比賽邀請(qǐng)學(xué)校的.任課老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，各參賽班級(jí)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的品均分。
�。�1）藝術(shù)效果
a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好（2分）
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）
c、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整（1分）
d、創(chuàng)新程度：如隊(duì)列隊(duì)形、演唱形式（1分）
�。�2）精神風(fēng)貌：20%含：
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級(jí)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、退場(chǎng)整齊、有序。
�。�4）歌曲內(nèi)容：10%含：演唱內(nèi)容符合比賽要求。
�。�5）指揮得分：10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強(qiáng)，指揮動(dòng)作準(zhǔn)確到位，與合唱隊(duì)伍配合默契。
�。ǘⅹ�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)各設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)2名
最佳指揮獎(jiǎng)1名
大合唱比賽方案5
一、合唱主題:
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。
二、比賽時(shí)間:20xx年5月11日下午
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生
五、內(nèi)容與形式
1、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的.基礎(chǔ)上層層開展。全校13個(gè)班分為低段、中段、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
本次合唱比賽按低、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)
附:
1. “唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單
2. “唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
莊上學(xué)大隊(duì)部
附件1:
“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單
評(píng)委:z
計(jì)分:z
寫?yīng)劆?z
拍照:z
音響:z
后勤:z
附件2:
“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
1、 演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)
2、 聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、 合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)
4、 參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)
5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(1分)
二、評(píng)分規(guī)則:
1、起評(píng)分8.0分,最高不得超過9.9分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
3、 前三支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委給前三支參賽隊(duì)打分,從第四支參賽隊(duì)開始演唱完畢后即打分。
各班級(jí)應(yīng)高度重視此次活動(dòng),并以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和激發(fā)集體凝聚力。
“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長(zhǎng)”大合唱比賽評(píng)分表
要求
分?jǐn)?shù) 班級(jí)
演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。 (3分)
聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2分)
合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。 (2分)
參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。 (2分)
參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。 (1分)
累計(jì)
總分
低段:
中段:
高段:
大合唱比賽方案6
一、比賽時(shí)間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點(diǎn)：各班教室及五樓會(huì)議室
三、參加對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評(píng)委：
第一組：xxx（一年級(jí)）
第二組：xxx（二年級(jí)）
第三組：xxx（三年級(jí)）
第四組：xxx（四年級(jí)）
第五組：xxx（五年級(jí)）
第六組：xxx（六年級(jí)）
擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室
評(píng)委：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
五、比賽要求：
1．參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌二選一）
2．每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3．參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5．比賽順序由抽簽決定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其它為三等獎(jiǎng)，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)分原則：
1．歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時(shí)；
2.合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案）
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4.各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的.朝氣和熱情；
5．各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程：
1、比賽動(dòng)員：20xx年12月7日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級(jí)的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備：xxx
照相：xxx
合唱階梯：xxx
6、紀(jì)律安全管理：xxx、各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：
大合唱比賽方案7
為激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年即將來臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開展“紀(jì)念五四、我為班歌”合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下
一、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年，教唱愛國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的.愛國(guó)主義理想，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“紀(jì)念五四、我為班歌”
三、比賽時(shí)間
5月4日（周三）
四、參賽對(duì)象
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與
五、活動(dòng)項(xiàng)目和形式
活動(dòng)分為合唱類和其他類兩種。
六、活動(dòng)具體要求
（一）、 合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國(guó)歌曲，一首為自選曲目（勵(lì)志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年這一契機(jī)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛國(guó)主義教育的高潮。
�。ǘ�、其他類要求
各班可根據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類
七、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、評(píng)委安排
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
大合唱比賽方案8
一、比賽時(shí)間：20xx年10月（根據(jù)國(guó)慶放假再定具體日期）
二、比賽地點(diǎn)：主席臺(tái)
三、參加對(duì)象：小學(xué)部全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。
五、比賽要求：
1．參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目。曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建國(guó)六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3．參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏帶，20日下午交Xx。
5．比賽順序由抽簽決定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽初賽每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名（加班級(jí)分3分）、2等獎(jiǎng)3名（加班級(jí)分2分）、三等獎(jiǎng)4名（加班級(jí)分1分）
大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名（加班級(jí)分6分）、二等獎(jiǎng)4名（加班級(jí)分4分）、三等獎(jiǎng)5名（加班級(jí)分2分）。
七、評(píng)分原則：
1．歌曲內(nèi)容健康符合主題，演唱不超時(shí)；
2. 合唱班級(jí)人數(shù)少一人扣0、5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4. 各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5．各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；
6．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動(dòng)員：20xx年9月10日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳；
2、9月13日開始，各班級(jí)的`參賽工作全面展開。9月26日以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔賽，每年級(jí)組最終選拔四個(gè)班級(jí)參加10月份的決賽。
初賽選拔方式：
3、比賽抽簽：另行通知
4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部負(fù)責(zé)人等。
附一：初賽（陽光活動(dòng)時(shí)間）
1、初賽時(shí)間：低年級(jí)10月5日、中年級(jí)10月6日、高年級(jí)10月7日。
2、初賽地點(diǎn)：小學(xué)部籃球場(chǎng)
3、紀(jì)律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任
4、評(píng)委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、場(chǎng)地安排：略
1、設(shè)施準(zhǔn)備
音響、照相：Xx Xx
合唱階梯：Xx Xx
附二:決賽
1、決賽時(shí)間：另定
2、決賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)
3、紀(jì)律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、評(píng)委：另定。
5、場(chǎng)地安排：略
6、設(shè)施準(zhǔn)備
音響、錄相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（錄相）
合唱階梯：Xx Xx
7、演出場(chǎng)地布置: Xx Xx
策劃：音樂組
大合唱比賽方案9
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
音樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團(tuán)中來，為了使愛好音樂的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色，我校成立了文藝社團(tuán)。
二、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3—6年級(jí)的舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生組成。由于學(xué)生較小，無基礎(chǔ)也無舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
三、活動(dòng)目的
為使學(xué)生的課余生活更加豐富，使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺(tái)，音樂社團(tuán)開展各式各樣的音樂活動(dòng)，從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才，使學(xué)生有興趣加入到音樂社團(tuán)中來，并對(duì)學(xué)生興趣愛好或者一技之長(zhǎng)無限的放大，樹立起學(xué)生的自信心，為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)要求
老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的`表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)，孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待，用心練習(xí)，爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課
2、地點(diǎn)：四年級(jí)多媒體教室，舞蹈，操場(chǎng)
3、指導(dǎo)教師：
六、活動(dòng)內(nèi)容
我們開設(shè)有音樂樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學(xué)生的興趣愛好，每周音樂和舞蹈交替進(jìn)行。
音樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對(duì)不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識(shí)外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂理知識(shí)，并能對(duì)此進(jìn)行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對(duì)學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。舞蹈課主要針對(duì)孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡(jiǎn)單的舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。
七、活動(dòng)要求
老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)。孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待，用心練習(xí)，爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。
八、活動(dòng)措施：
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、熱身運(yùn)動(dòng)：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。
3、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等
4、能夠隨著音樂做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練1——2個(gè)精品舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。
九、參加人員：
3到6年級(jí)的文藝特長(zhǎng)生
大合唱比賽方案10
一、比賽時(shí)間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點(diǎn)：各班教室及五樓會(huì)議室
三、參加對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評(píng)委：
第一組z（一年級(jí)）
第二組z（二年級(jí)）
第三組z（三年級(jí)）
第四組z（四年級(jí)）
第五組z（五年級(jí)）
第六組z（六年級(jí)）
擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室
評(píng)委：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌二選一）
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其它為三等獎(jiǎng)，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的.考核獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)分原則：
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時(shí)；
2、合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4、各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5、各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動(dòng)員：20x年12月7日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級(jí)的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備z
照相z
合唱階梯z
6、紀(jì)律安全管理z、各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：略
【大合唱比賽方案】相關(guān)文章：
大合唱比賽方案10篇05-03
跳繩比賽方案02-11
經(jīng)典誦讀比賽方案02-02
合唱比賽方案02-15
運(yùn)動(dòng)比賽方案12-14
消防比賽方案02-27
臺(tái)球比賽方案04-24
比賽流程方案10-06
經(jīng)典誦讀比賽方案10-30