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讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-11-08 10:07:19 林惜 方案 我要投稿

讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)引言:

  中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不但能增長學(xué)問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;成立讀書會(huì)有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合和共同進(jìn)步。

  為了使讀書會(huì)遍地開花,愛讀書愛學(xué)習(xí)愛交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:

  一、主辦部門

  大學(xué)團(tuán)委

  二、協(xié)助部門

  大學(xué)各社團(tuán)

  各院團(tuán)總支

  三、活動(dòng)目的

  1.豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛讀書精神,培養(yǎng)愛讀書習(xí)慣,使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。

  2.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。

  3.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月中旬到4月30日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備

  時(shí)間:3月1日至3月15日

  1、各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。

  2、讀書會(huì)讀書口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。

  3、前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。

  4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。

  5、聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開幕式通知。

  (二)活動(dòng)實(shí)施

  時(shí)間:3月16日至4月30日

  1、讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。

  時(shí)間:3月16日下午

  在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。開幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。

  具體流程:

  第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。

  第二部分:讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。

  第三部分:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕。

  第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語。

  第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。

  后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

  在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào),制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。

  2、各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說活動(dòng)”開展一次讀書交流活動(dòng)。

  時(shí)間:3月16日至3月30日

  由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說活動(dòng)開展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛讀書觀念,讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。

  在活動(dòng)過程中,各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。

  后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

  將讀書交流會(huì)的成果,成員感受等制作簡報(bào)、海報(bào),在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。

  3、團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))

  團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng),能在廣大的師生之間宣傳讀書會(huì),擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。

  時(shí)間:4月1日到4月25日

  由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書會(huì)組隊(duì)參加。每場比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  初賽階段:4月1日至4月15日。

  4月1日至4月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書會(huì)組隊(duì),并填寫、提交報(bào)名表。

  4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。

  4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。

  4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。

  4月14日進(jìn)行第一輪初賽。

  4月15日進(jìn)行第二輪初賽。

  決賽階段:4月16日至4月25日

  4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場順序。

  4月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。

  4、讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽(全校)

  活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書活動(dòng)的影響力。

  時(shí)間:3月20日至4月20日。

  3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。

  5、周末讀書樂

  1)經(jīng)典電影放映

  地點(diǎn):櫻花廣場

  時(shí)間:4月23、24日晚上7:15開始

  由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。

  2)趣味知識(shí)活動(dòng)

  時(shí)間:4月23、24日下午4點(diǎn)開始,至7點(diǎn)結(jié)束

  地點(diǎn):櫻花廣場。

  由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí),提高讀書意識(shí)。

  6、好書推薦(重點(diǎn))

  活動(dòng)旨在通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。

  前期準(zhǔn)備:3月16日至3月25日

  全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場兩部分。網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集。現(xiàn)場部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。

  實(shí)施階段:3月25日至4月20日

  由各社團(tuán)讀書會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。

  成果展示:4月25日

  在讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的觀眾。

  7、各讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)

  時(shí)間:4月25日

  在小劇場舉行讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。

  具體流程:

  第一部分:讀書攻略發(fā)布。

  第二部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  第三部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)成果總結(jié)。

  第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。

  六經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

  七注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ饕欢ㄒ轿。

  此次活動(dòng)的`宣傳力爭要做到醒目、連續(xù)、全方位。

  在活動(dòng)準(zhǔn)備期,重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。

  可以在學(xué)校樹立倒計(jì)時(shí)牌,提示活動(dòng)開始時(shí)間。(待定)

  在開幕式結(jié)束后,馬上對(duì)接下來的活動(dòng)進(jìn)行公布,并按照時(shí)間順序的先后,分配宣傳力度,對(duì)先開展的活動(dòng)著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動(dòng)的影響力。

  (二)可能的問題及應(yīng)急安排:

  1、開幕式觀眾到場不足。要求每個(gè)讀書會(huì)的到場人數(shù),并提前宣傳到場的觀眾有禮品贈(zèng)送。

  2、美文朗誦會(huì)報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評(píng)比的項(xiàng)目內(nèi)。視報(bào)名情況而定,原則上是自愿的,也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。

  3、好書推薦制作成冊(cè)時(shí)間緊,不能按時(shí)分發(fā),那么就做成電子稿,在網(wǎng)上發(fā)布。

  4、好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇,只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外,參與推薦的,不要求是全部社團(tuán),視本社團(tuán)情況而定。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)主題

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。

  活動(dòng)時(shí)間;

  待定。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  待定。

  舉辦單位;

  南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

  讀書會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

  活動(dòng)意義

  “書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人

  際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的'自己充電,給未來的我們蓄勢。

  活動(dòng)步驟:

  A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)

  B.活動(dòng):舉行讀書交流展。

  C.制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

  活動(dòng)實(shí)施:

  1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

  2.舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

  活動(dòng)預(yù)算:

  略

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.維持現(xiàn)場秩序

  2.保持現(xiàn)場整潔

  3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案3

  一、基本事項(xiàng):

  時(shí)間:每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)

  地點(diǎn):01B502

  聯(lián)系方式:飛信(不公布)

  讀書會(huì)QQ群號(hào):

  二、流程宗旨:

  1.轉(zhuǎn)變讀書會(huì)原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會(huì)每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式

  2.合理分配時(shí)間,保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間,同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序,保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語言表述自己的觀點(diǎn)

  三、主持人:

  選定:每周五第三輪活動(dòng)結(jié)束時(shí),鼓勵(lì)大家自薦為下周主持人;在沒有人自薦的情況下由讀書會(huì)負(fù)責(zé)人權(quán)衡活動(dòng)順利進(jìn)行和鍛煉新人目的,酬情指定

  要求:

  1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的`范圍,對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解

  2、熟悉活動(dòng)流程,適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序,確保發(fā)言人發(fā)言不受影響,比如插話、打斷

  3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動(dòng),容許適量改變。

  4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題,保存到下周活動(dòng)前交給老師解答

  主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。

  四、活動(dòng)流程:

  1、單周時(shí)間:首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。

  2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭取。(特別是讀書會(huì)新成員,如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)

  3、討論環(huán)節(jié):

  1)如果B對(duì)A在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。

  2)A發(fā)言過后,由主持人詢問A同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。

  3)需要的話,請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒有的話,宣布沒有。

  4)A、B同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽從主持人安排)

  4、第三輪:單周請(qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問,雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。

  五、發(fā)言注意事項(xiàng):

  第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):

  1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。

  2、普通話,咬字清晰,語速適中,報(bào)出姓名、系別,時(shí)間控制在3—5分鐘。

  3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對(duì)A同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請(qǐng)記下A同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。

  第二輪討論注意事項(xiàng):

  1、普通話,咬字清晰,語速適中,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。

  2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。

  六、老師參與形式:

  單周活動(dòng)開始時(shí),老師解答完雙周遺留的問題;

  第一輪發(fā)言時(shí),某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;

  第二輪發(fā)言時(shí),當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí),具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);

  第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題,并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  待定。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定。

  四、舉辦單位:

  南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

  五、讀書會(huì)的背景:

  當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的'同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

  六、活動(dòng)意義

  “書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來的我們蓄勢。

  七、活動(dòng)步驟:

  A、宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)

  B、活動(dòng):舉行讀書交流展。

  C、制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

  八、活動(dòng)實(shí)施:

  1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

  2.舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  略

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、維持現(xiàn)場秩序

  2、保持現(xiàn)場整潔

  3、注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)主題

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。

  活動(dòng)時(shí)間

  待定。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  待定。

  舉辦單位

  南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

  讀書會(huì)的背景

  當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

  活動(dòng)意義

  “書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的'自己充電,給未來的我們蓄勢。

  活動(dòng)步驟:

  A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)

  B.活動(dòng):舉行讀書交流展。

  C.制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

  活動(dòng)實(shí)施:

  1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

  2.舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

  活動(dòng)預(yù)算:

  略

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.維持現(xiàn)場秩序

  2.保持現(xiàn)場整潔

  3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)目的:

  書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,經(jīng)過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立夢(mèng)想!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的'慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。

  3、經(jīng)過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。

  4、經(jīng)過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題:

  1、我讀書,我歡樂!

  2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

  四、活動(dòng)資料:

  讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。

  “讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。

  “誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng),誦讀古詩、詞、文。

  “閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每一天閱讀10分鐘。

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  1、制定讀書計(jì)劃書:

  (1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

  (2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情景,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

  (3)、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。

  2、舉辦讀書博覽會(huì):

  (1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。

  (2)、每一天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

  3、出讀書小報(bào):

  (1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長的幫忙下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。

  (2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  4、建立少年小書庫:

  (1)、讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

  (2)、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。

  5、建立好書交換站:

  (1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。

  (2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  (3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

  6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):

  讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

  7、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果:

  (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

  (2)每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)宗旨:

  拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月29日星期六18:30——20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  愛心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

  四、推薦書目:

  《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛的藝術(shù)》

  五、參與對(duì)象:

  各高校志愿者

  六、參與人數(shù):

  預(yù)先報(bào)名,20人截止。

  七、主持人:

  文華學(xué)院陳曦

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_場白

 。ǘ╅_場游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場體驗(yàn)哦~)

  (三)主題活動(dòng)

  1、感受宇宙自然的浩博。

  自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

  討論環(huán)節(jié)。

  2、水知道答案

 、拧端来鸢浮罚ㄈ毡窘緞伲綼bout5分鐘】

  簡要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

  ⑵水對(duì)世界的反應(yīng)。

  ⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的.感觸,講解書本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  ⑷經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛與感謝”【about25分鐘】

  廣告大致是:

  1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

  2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢!

  表述自己的觀點(diǎn)。

  3、“愛與感謝”微瞬間

  1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。

  2、本環(huán)節(jié)延伸。

  3、想把我唱歌你聽。

  4、放松心靈,聆聽美好。

  5、實(shí)踐愛。

  (四)總結(jié)“愛與感謝”

  注:

  報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步提高教師素養(yǎng),造就師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想的教師隊(duì)伍,促進(jìn)新生街小學(xué)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)市教育科學(xué)研究院下發(fā)的《20xx年全市中小學(xué)“教師讀書計(jì)劃”實(shí)施意見》,并結(jié)合本校實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各年級(jí)組長

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2、通過讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  3、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4、通過讀書活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  5、通過讀書活動(dòng),構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  四、讀書口號(hào):

  讓讀書成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。

  五、要求及措施:

  1、落實(shí)閱讀書目。根據(jù)學(xué)校推薦的篇目,每人選擇一本自己感興趣的教育專著和一種教育期刊。

  2、落實(shí)閱讀時(shí)間。讀書不是心血來潮,是一個(gè)長期的過程,不能一口吃成胖子,要求平均每天讀書時(shí)間不少于1小時(shí),天天積累,豐富自己。如利用晨讀時(shí)間和學(xué)生一起讀書;空課時(shí)間作業(yè)批完后少聊天,多讀書;每周切出一整塊時(shí)間讀書。

  3、在任務(wù)驅(qū)動(dòng)中讀書。每兩周組織一次教師讀書沙龍,教研活動(dòng)時(shí)間集中共同讀書。各位教師必須按時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng),因特殊原因不能參加的,須提前請(qǐng)假。負(fù)責(zé)每次沙龍活動(dòng)組織的老師須提前寫好講座內(nèi)容,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,并進(jìn)行認(rèn)真的組織,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)寫下活動(dòng)小結(jié)。

  4、及時(shí)做好讀書筆記。教師的讀書將不斷地為教師發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”、“教育的心情”,所以,在讀書過程中,隨時(shí)產(chǎn)生的.教育“眼光和心情”應(yīng)用文字記錄下來,保持閱讀興趣和閱讀快樂。所以要做到不動(dòng)筆墨不讀書。每讀一本書或者一篇文章,都要進(jìn)行要點(diǎn)的摘錄,寫一寫讀后感。一學(xué)期讀書摘錄不少于5000字,讀后感不少于4篇,每篇1000字左右。學(xué)期末開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)參考。

  六、活動(dòng)安排

  3月份:

  1、制定“教師閱讀活動(dòng)計(jì)劃”;

  2、開展教學(xué)讀書活動(dòng)研討及動(dòng)員工作;

  3、確定讀書標(biāo)語;

  4、推薦必讀書目、選讀書目,教師確定閱讀書目。

  4月份:

  1、組織讀書交流活動(dòng)

  2、抽查與指導(dǎo)教師日常讀書活動(dòng)。

  5月份:

  1、組織讀書交流活動(dòng)

  2、辦一期教師讀書心得交流專欄;

  3、出一期心得交流?。

  6月份:

  1、舉辦讀書報(bào)告會(huì)、讀書演講比賽;

  2、評(píng)選讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀讀書小組,讀書活動(dòng)總結(jié);

  3、參加市教科室組織的“我最喜歡的一本書“好書推薦、經(jīng)典文章征集、講評(píng)賽活動(dòng)。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案9

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

  二、參與對(duì)象

  轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

  2、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)。

  3、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

  四、活動(dòng)要求

  1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動(dòng)中來。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對(duì)性的`閱讀指導(dǎo)。

  2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng);顒(dòng)月中,所有書屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳,積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況,集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的書籍,交流閱讀的收獲,感受閱讀的快樂。

  二、提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心。

  三、掀起交換書籍、深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。

  準(zhǔn)備活動(dòng)

  一、通過討論、發(fā)送校訊短信等方式,讓孩子和家長明確主題班會(huì)的意義。

  二、兒童整理閱讀書目,準(zhǔn)備我最喜歡的書發(fā)言稿。

  三、讓兒童田薇鈺示范介紹,兒童練習(xí)介紹。

  四、指導(dǎo)主持人蔣思藝寫主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計(jì)報(bào)名的同學(xué),讓他們抽簽,安排發(fā)言順序。

  五、指導(dǎo)圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。

  六、選出家長代表蔣宗良的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動(dòng)總結(jié)。

  七、布置黑板,展示部分幼兒的閱讀書目。

  活動(dòng)過程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  活動(dòng)前的話:親愛的同學(xué),尊敬的家長,下午好。我們班的幼兒不僅認(rèn)了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進(jìn)大家的了解,這節(jié)課我們召開“好讀書讀好書讀書好”的主題班會(huì)。預(yù)祝班會(huì)舉辦成功。首先請(qǐng)主持人――我們的組織委員蔣思藝上場,大家掌聲歡迎。

  二、介紹書目

  1、主持人的話:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們的主題班會(huì)是:“好讀書讀好書讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:

  書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;

  書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完;

  讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識(shí);

  通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;

  下面請(qǐng)圖書管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書目。

  2、周子超上臺(tái)邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是林欣怡的,這是曾雅元的,這是黃妮芬的,這是楊雨凝的,這是……同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  1、主持人總結(jié):

  同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們?cè)诤脮暮Q罄锉M情遨游吧!

  讓我們?cè)诤脮呐惆橄拢炜扉L大。

  我們的心情是那么歡快,那么喜悅,因?yàn)槭亲x書讓生活充滿了七彩的陽光。

  下面有請(qǐng)家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。

  2、家長代表總結(jié)。

  3、班主任陳老師總結(jié):

  剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的.書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如田薇鈺讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識(shí)和方法,比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,……甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了“小書蟲”,“小書迷”。正如剛才家長代表蔣宗良媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請(qǐng)同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級(jí)成為書香班級(jí),讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會(huì)成為書香社會(huì)吧!謝謝大家!

  4、評(píng)選優(yōu)秀發(fā)言幼兒和文明觀眾,獎(jiǎng)勵(lì)圖書:《小豬西里呼!、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。

  四、活動(dòng)延續(xù)

  1、幼兒成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。

  2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案11

  活動(dòng)主題:文學(xué)經(jīng)典,時(shí)代回響——深度解讀《紅樓夢(mèng)》

  活動(dòng)目的:

  1.通過深度解讀《紅樓夢(mèng)》,增進(jìn)參與者對(duì)中國古典文學(xué)的理解與鑒賞能力。

  2.促進(jìn)文化交流,讓不同年齡層的讀者共同探討文學(xué)作品中的人生哲理與社會(huì)價(jià)值。

  3.激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)持續(xù)閱讀的習(xí)慣。

  活動(dòng)時(shí)間:每月第二個(gè)周末下午2:00-5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):城市圖書館多功能廳

  參與對(duì)象:文學(xué)愛好者、學(xué)生、教師及社會(huì)各界人士

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開場致辭(15分鐘):由主辦方代表簡短介紹活動(dòng)背景、目的及流程。

  2.專家講座(60分鐘):邀請(qǐng)知名紅學(xué)家或文學(xué)教授,圍繞《紅樓夢(mèng)》的'人物性格、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面進(jìn)行深度剖析。

  3.分組討論(90分鐘):

  將參與者分為小組,每組分配不同的章節(jié)或主題進(jìn)行討論。

  每組推選代表,分享小組觀點(diǎn),鼓勵(lì)多角度思考。

  4.互動(dòng)問答(30分鐘):開放環(huán)節(jié),參與者可提問,由專家現(xiàn)場解答,增進(jìn)互動(dòng)。

  5.心得分享(30分鐘):邀請(qǐng)幾位參與者分享本次活動(dòng)的收獲與感悟,促進(jìn)情感共鳴。

  6.閉幕總結(jié)(15分鐘):總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn),預(yù)告下次活動(dòng)主題,鼓勵(lì)大家持續(xù)關(guān)注并參與。

  宣傳策略:

  利用社交媒體(微信、微博、豆瓣讀書小組)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告及回顧。

  與學(xué)校、社區(qū)合作,通過海報(bào)、宣傳冊(cè)等方式進(jìn)行線下宣傳。

  邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大影響力。

  物資準(zhǔn)備:

  活動(dòng)場地布置(桌椅、投影設(shè)備、音響)

  《紅樓夢(mèng)》相關(guān)書籍、資料

  茶水、小零食供參與者享用

  預(yù)算規(guī)劃:

  專家講座費(fèi)

  場地租賃費(fèi)

  宣傳材料制作費(fèi)

  茶水點(diǎn)心費(fèi)

  總計(jì)預(yù)算需根據(jù)具體情況詳細(xì)規(guī)劃。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)主題:創(chuàng)意無限,書寫未來——現(xiàn)代小說創(chuàng)作工作坊

  活動(dòng)目的:

  1.激發(fā)參與者的文學(xué)創(chuàng)作靈感,提升寫作技巧。

  2.通過實(shí)踐創(chuàng)作,促進(jìn)文學(xué)交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  3.提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  活動(dòng)時(shí)間:每月第四個(gè)周末全天(9:00-17:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):文藝咖啡館或創(chuàng)意園區(qū)

  參與對(duì)象:文學(xué)創(chuàng)作者、寫作愛好者、大學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.破冰游戲(30分鐘):通過輕松的團(tuán)隊(duì)游戲,打破隔閡,增進(jìn)了解。

  2.創(chuàng)作主題公布(15分鐘):由導(dǎo)師公布本次工作坊的創(chuàng)作主題,如“未來城市”、“時(shí)間旅行”等。

  3.創(chuàng)意激發(fā)(60分鐘):

  小組討論:圍繞主題展開頭腦風(fēng)暴,記錄創(chuàng)意點(diǎn)。

  素材分享:分享各自收集的相關(guān)資料、靈感來源。

  4.寫作實(shí)踐(90分鐘):個(gè)人或小組形式,根據(jù)上午的討論結(jié)果開始初稿創(chuàng)作。

  5.作品分享與點(diǎn)評(píng)(90分鐘):

  每位參與者或小組代表朗讀自己的'作品片段。

  導(dǎo)師及同行進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提供建設(shè)性意見。

  6.創(chuàng)作技巧講座(60分鐘):由導(dǎo)師分享寫作技巧,如人物塑造、情節(jié)構(gòu)建等。

  7.閉幕與反饋(30分鐘):收集參與者反饋,預(yù)告下期活動(dòng),鼓勵(lì)大家持續(xù)創(chuàng)作。

  宣傳策略:

  在文學(xué)網(wǎng)站、社交媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,吸引目標(biāo)群體。

  與高校文學(xué)社團(tuán)合作,邀請(qǐng)學(xué)生參加。

  利用口碑傳播,鼓勵(lì)已參加過活動(dòng)的成員邀請(qǐng)新朋友。

  物資準(zhǔn)備:

  安靜舒適的創(chuàng)作環(huán)境

  紙筆、筆記本電腦(如需)

  簡易午餐、茶歇

  預(yù)算規(guī)劃:

  導(dǎo)師邀請(qǐng)費(fèi)

  場地租賃費(fèi)

  餐飲費(fèi)用

  宣傳費(fèi)用

  總計(jì)預(yù)算需根據(jù)具體規(guī)模與需求制定。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)背景與目的

  在快節(jié)奏的生活中,人們往往忽略了深度閱讀的重要性。本讀書會(huì)旨在通過集體研讀文學(xué)經(jīng)典,引導(dǎo)參與者深入文本,理解作品背后的文化、歷史及社會(huì)意義,促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)與情感共鳴的'提升,同時(shí)搭建一個(gè)交流與分享的平臺(tái),增進(jìn)社群成員間的相互了解與友誼。

  二、活動(dòng)主題

  “穿越時(shí)空的對(duì)話——文學(xué)經(jīng)典深度解讀”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)熱階段:活動(dòng)前兩周,通過社交媒體、微信群等渠道發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,征集參與者意見,確定書目。

  正式活動(dòng):每月第二個(gè)周末,下午2:00-5:00,共持續(xù)4個(gè)月,每月一部經(jīng)典作品。

  總結(jié)分享會(huì):第四個(gè)月活動(dòng)結(jié)束后一周,進(jìn)行整體回顧與心得分享。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  當(dāng)?shù)貓D書館或咖啡館(視參與人數(shù)及場地條件而定),確保環(huán)境安靜、舒適,便于閱讀與思考。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.書目選擇與預(yù)告:根據(jù)參與者興趣與季節(jié)特色,選定《紅樓夢(mèng)》、《百年孤獨(dú)》、《簡·愛》等四部經(jīng)典文學(xué)作品,提前一周公布,鼓勵(lì)提前閱讀。

  2.專家講座:每月邀請(qǐng)一位文學(xué)評(píng)論家或教授,就當(dāng)月書目進(jìn)行線上/線下講座,解析作品的藝術(shù)特色與深層含義。

  3.小組討論:分小組(每組5-8人)進(jìn)行,每組配備一名引導(dǎo)者,引導(dǎo)成員分享閱讀感悟,探討書中人物、情節(jié)、主題等。

  4.創(chuàng)意表達(dá):鼓勵(lì)參與者以繪畫、短劇、詩歌等形式表達(dá)對(duì)作品的理解,每月選出優(yōu)秀作品在總結(jié)分享會(huì)上展示。

  5.閱讀打卡挑戰(zhàn):設(shè)立閱讀打卡機(jī)制,完成每月閱讀任務(wù)的參與者可獲得小禮品或圖書券獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、宣傳推廣

  利用社交媒體平臺(tái)(如微博、微信公眾號(hào))發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多讀者參與。

  與當(dāng)?shù)貢、圖書館合作,共同推廣,擴(kuò)大影響力。

  鼓勵(lì)參與者邀請(qǐng)朋友加入,形成口碑傳播。

  七、預(yù)算與物資

  場地租賃費(fèi)、講師費(fèi)用、宣傳材料制作費(fèi)、小禮品及圖書券等。

  確保有足夠的閱讀材料供參與者借閱或購買。

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)背景與目的

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,各種現(xiàn)代思潮層出不窮,影響著我們的思維方式和價(jià)值觀。本讀書會(huì)旨在通過研讀現(xiàn)代思想家的著作,幫助參與者拓寬視野,理解不同文化背景下的思想碰撞,激發(fā)創(chuàng)新思維,促進(jìn)個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  “思想的光芒——現(xiàn)代思潮探索之旅”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  籌備期:活動(dòng)前一個(gè)月,確定書目、邀請(qǐng)嘉賓、宣傳策劃。

  實(shí)施期:連續(xù)三個(gè)月,每月一次,每次活動(dòng)半天(周六上午9:00-12:00)。

  閉幕式:第三個(gè)月活動(dòng)結(jié)束后一周,進(jìn)行總結(jié)與成果展示。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)講堂或文化中心,確保有良好的音響設(shè)備,便于遠(yuǎn)程嘉賓參與。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.書目精選:選擇《人類簡史》、《社會(huì)契約論》、《黑天鵝》等涵蓋社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的現(xiàn)代經(jīng)典著作。

  2.名家對(duì)話:每月邀請(qǐng)一位國內(nèi)外知名學(xué)者或作家,通過線上直播形式,與現(xiàn)場參與者進(jìn)行互動(dòng)交流,分享其學(xué)術(shù)見解。

  3.主題研討:圍繞當(dāng)月書目,設(shè)置不同議題,如“技術(shù)對(duì)人類未來的影響”、“個(gè)體與社會(huì)的'關(guān)系”等,鼓勵(lì)參與者分組討論,提出見解。

  4.實(shí)踐應(yīng)用:組織“思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)”工作坊,引導(dǎo)參與者將所學(xué)理論應(yīng)用于日常生活或工作中,解決實(shí)際問題。

  5.成果展示:閉幕式上,展示參與者撰寫的讀書筆記、視頻記錄、小組討論報(bào)告等,評(píng)選優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、宣傳推廣

  利用高校、研究機(jī)構(gòu)等資源,邀請(qǐng)學(xué)生及研究人員參與。

  與知名媒體合作,進(jìn)行專題報(bào)道,提升活動(dòng)知名度。

  制作活動(dòng)預(yù)告視頻,通過社交媒體廣泛傳播。

  七、預(yù)算與物資

  嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用、場地租賃費(fèi)、宣傳費(fèi)用、獎(jiǎng)品及證書制作費(fèi)。

  確保有足夠的網(wǎng)絡(luò)資源支持線上直播與互動(dòng)。

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