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合作方案

時間:2024-10-11 05:59:41 方案 我要投稿

關(guān)于合作方案范文

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于合作方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于合作方案范文

關(guān)于合作方案范文1

  一、指導(dǎo)思想

  “教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來!睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

  二、家校聯(lián)系的途徑

  1.舉辦家長學(xué)校2.成立家長委員會3.召開家長會4.家訪5.開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄6.開展家校共建活動。

  三、家校聯(lián)系的措施

  1.舉辦家長學(xué)校

  學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的'教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

  2.成立家長委員會

  家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)!昙墶嗉墸賹W(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進意見,督促學(xué)校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責人牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

  本學(xué)期家委會工作安排:在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在后小藍天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會校訊通,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

關(guān)于合作方案范文2

  課題研究的目的及其背景:

  初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)是一項異常繁重的緊張的工作,在貫徹實施物理新課程教學(xué)理念下更顯迫切,在當前九年級物理教學(xué)中,學(xué)生由于不同的成長環(huán)境、社會環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識基礎(chǔ)、性格特點等等已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,家長、社會對于教育的涵義、重要性出現(xiàn)了不同的認識傾向、提出了了更高的要求,在面臨升學(xué)和就業(yè)的雙重壓力下,培養(yǎng)出社會和祖國需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我們在初三下學(xué)期的物理專題復(fù)習(xí)過程中,要因材施教,對癥下藥,力爭大面積的提高教學(xué)成績和教學(xué)質(zhì)量,是我們的努力追求的目標。

  另外,一個引起注意的是在初三教學(xué)的后期復(fù)習(xí)階段,隨著考試日期的日益臨近,成績的差距日益拉大,學(xué)生們中間由于理想與現(xiàn)實的考量,同時面臨升學(xué)與就業(yè)的雙重選擇,因此,在班級中形成了一種三極嚴重分化的局面,一種學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,前途光明,越發(fā)更加努力拼搏,一種普通高中、好的技工學(xué)校,尚有希望,悲傷之余希望猶在,學(xué)習(xí)尚還自覺,第三種,成績與名次令人心涼與悲傷,徹底絕望,留給他們的是違反課堂紀律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙與忙什么,整體看來,專題復(fù)習(xí)階段,客觀上講學(xué)生的管理到了自我管理階段,老師與學(xué)校管理為輔,在這樣一個特殊時期,我們必須凝心聚力于復(fù)習(xí),明確目標,心無旁騖,拒絕誘惑,從而提高此階段的復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。

  課題研究的意義:

  在初三下學(xué)期特殊的復(fù)習(xí)階段,由于受到多層次學(xué)生狀態(tài)和日益繁重的教學(xué)任務(wù)的雙重影響,我們更要認真鉆研九年級物理復(fù)習(xí)教學(xué)大綱、教材特點、新課程標準,精心備課,狠抓教學(xué)重難點與考點,高度重視每一節(jié)課的容量和質(zhì)量,注重專題復(fù)習(xí)的效率和進度,同時最大可能訓(xùn)練與提高處理不同問題能力,掌握教學(xué)的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生高效率的學(xué)習(xí)方式方法,從而使其在更高的層次上更系統(tǒng)更全面的掌握初中階段的知識是我們教師不懈努力的目標,才能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的祖國和高一級學(xué)校需要的人才,將來為祖國建設(shè)做出更大的貢獻,成為棟梁之才,責任重大,意義重大。

  課題研究的內(nèi)容:

  1、理解小組合作的物理專題復(fù)習(xí)的教學(xué)目標和內(nèi)容。

  首先,我們要透徹深入的理解此階段小組合作基礎(chǔ)上的物理專題復(fù)習(xí)的教學(xué)目標和內(nèi)容,就是繼續(xù)強化理解初中階段物理知識,以便形成系統(tǒng)的掌握不同知識間的聯(lián)系,以提高其在不同的問題情境下靈活運用知識和科學(xué)的方法解決具體問題的能力和效率,同時培養(yǎng)與提高思維與探究能力的層次。

  2、是否高效激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性是評價物理專題復(fù)習(xí)效果的唯一依據(jù)和正確標準。

  課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)都在強調(diào)注重和提高效率和質(zhì)量,此階段的物理專題復(fù)習(xí)同樣更加強調(diào)效率和質(zhì)量,特別是在如此有限的時間里更是如此,因此為了提高效率與質(zhì)量,我們要做到善于和必須激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,聯(lián)系現(xiàn)實與理想,就業(yè)與升學(xué),在有共同的夢想訴求的小組合作基礎(chǔ)上增強學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣,從而事半功倍,提高復(fù)習(xí)效果。

  課題研究方法:

  專題復(fù)習(xí)研究的方法需要我們在歷年來的初三復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷挖掘,不斷鉆研,進而構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu),同時不斷參考相關(guān)文獻與資料,向同事學(xué)習(xí)借鑒,力爭不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展形成高效率的研究方法。

  1、行動研究

  以物理新課程標準和教材要求為理論指導(dǎo),制定科學(xué)的.物理專題復(fù)習(xí)方案,并積極的落實、總結(jié)、創(chuàng)新、再落實、再總結(jié)、形成模式,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫不同復(fù)習(xí)方案的研究報告。

  2、調(diào)查法

  定時組織不同層次學(xué)生征求意見、隨機面對面座談、復(fù)習(xí)方案調(diào)查表制定、統(tǒng)計。

  3、案例分析與研究

  在課題實施過程中,注重歷年來物理專題復(fù)習(xí)方案的分析與研究,做到九年級物理專題復(fù)習(xí)更具實操性、效率和質(zhì)量兼顧的方式與方法。

  讀書計劃:

  20xx、9----20xx、10《初中物理課堂教學(xué)技藝》

  2103、10----20xx、11《初中物理教學(xué)評價》

  20xx、2----20xx、4《中學(xué)物理教學(xué)參考》

  課題研究的階段劃分:

 。ㄒ唬蕚潆A段

  形成和完善方案,明確研究思路,制定研究可行的研究計劃,查找有關(guān)物理專題小組合作學(xué)習(xí)的資料,制定和分析基于初三學(xué)生基礎(chǔ)上的學(xué)情分析,做到理論與實踐相結(jié)合的課題研究計劃。

 。ǘ╅_展實施研究階段

  1、使學(xué)生明確和理解物理專題復(fù)習(xí)的重要性,樂于參與研究工作,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  2、尋找和總結(jié)提高基于小組合作學(xué)習(xí)的物理專題復(fù)習(xí)質(zhì)量的方法和策略。包括在不同的階段采用的物理復(fù)習(xí)方案與計劃,對學(xué)生提出的課堂要求,不斷總結(jié),不斷比較,找到和形成理想高效的復(fù)習(xí)策略。

  3、研究如何通過專題復(fù)習(xí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情和掌握學(xué)習(xí)的方法。通過復(fù)習(xí)的方案的落實,掌握物理知識間的聯(lián)系,形成完善的知識體系,從而掌握學(xué)習(xí)的方法和蘊含的科研方法、科學(xué)思想,增強學(xué)習(xí)的興趣。

  (三)完善總結(jié)階段

  進行課題的總結(jié)和成果的展示,將以讀書心得、論文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力爭做到,及時的總結(jié)研究成果、及時的記錄實驗數(shù)據(jù)、積累各種資料、科學(xué)的分析數(shù)據(jù)與資料、形成高效實用的方案,為圓滿完成課題研究做好各種工作。

關(guān)于合作方案范文3

  甲方(物業(yè)公司):

  乙方(裝修公司):

  為整合各方資源,加強合作,實現(xiàn)共贏,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,現(xiàn)就雙方加強裝修業(yè)務(wù)合作有關(guān)事宜,達成如下協(xié)議:

  一、合作期限: 年 ,自年 月 日 至 年 月 日止。

  二、甲方職責:

  1、甲方第一時間為乙方提供裝修意向客戶姓名、電話、家庭背景等全方位信息。

  2、為乙方及合作主材商提供小區(qū)售樓部、物業(yè)辦公室、重要路口等處提供專用廣告位。

  3、配合乙方及合作主材商發(fā)放裝修及主材優(yōu)惠促銷廣告資料。

  4、物業(yè)指定專人與乙方對接裝修業(yè)務(wù)合作事宜,確保合作落實到位。

  三、乙方職責:

  1、根據(jù)甲方提供信息,乙方及時安排設(shè)計師跟單、接待,設(shè)計方案、預(yù)算、報價等。

  2、根據(jù)促銷活動需要,及時更換小區(qū)廣告內(nèi)容及促銷物料。

  3、按質(zhì)按量按進度完成裝修工程,對業(yè)主負責,對物業(yè)負責。

  四、利益分配:

  1.甲方提供裝修客戶信息給乙方,乙方全包工包料工程,傭金按工程總造價%支付;部分包工包料工程,傭金按工程總造價 %支付;乙方在小區(qū)自行承接的`裝修業(yè)務(wù),傭金按 %支付。

  2.按約定點數(shù)兌現(xiàn)傭金,傭金打入甲方指定銀行賬號:

  開戶行: 開戶人:賬號:

  五、補充說明

  1、甲方不得以任何其他形式,向乙方以外的其他裝修公司、主材商提供信息。

  2、如遇特殊情況的客戶(如樣板間、親朋客戶、大單客戶等)需有優(yōu)惠照顧、或者其他特殊情況的,應(yīng)提前與甲方充分溝通,協(xié)商客戶方案及提成比例。

  六、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各一份,簽字蓋章有效。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  代表人(簽字): 代表人(簽字):

  聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

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