少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案（通用18篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 1
一、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)全體少先隊(duì)員生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富校園生活。旨在讓隊(duì)員們?cè)诿钊M生的游戲中，體會(huì)參與和合作的快樂(lè)，盡情享受游戲盛宴。
二、活動(dòng)主題：
男孩女孩游戲展示
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午12：30——2:00，按時(shí)放學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校操?lài)L教室
五、活動(dòng)要求
1、各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，要求參與面廣，有意思。
2、各班根據(jù)游戲設(shè)計(jì)進(jìn)行場(chǎng)地布置，營(yíng)造游戲氣氛。
3、各個(gè)游戲最好以海報(bào)的形式告知參與者游戲規(guī)則。
4、活動(dòng)分為兩組，1-3年級(jí)為一組，4-6年級(jí)為一組，學(xué)生在自己組內(nèi)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。
5、游戲開(kāi)始前請(qǐng)到大隊(duì)部領(lǐng)取游戲積分卡。
6、每個(gè)游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫(xiě)（請(qǐng)用專(zhuān)用方式，保證游戲的公平性）。
7、各班根據(jù)學(xué)生總分排三個(gè)檔次，各個(gè)檔次領(lǐng)取不同獎(jiǎng)品，游戲結(jié)束后請(qǐng)班主任老師分發(fā)個(gè)學(xué)生。
8、請(qǐng)班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。
六、活動(dòng)任務(wù)安排
總策劃：湯潔勤
攝影：胡信紅
各年級(jí)組：一年級(jí)——畢 二年級(jí)——葉 三年級(jí)——瓊
五年級(jí)——莉 六年級(jí)——蔡
七、游戲節(jié)安全預(yù)案
為落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的精神，預(yù)防事故，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報(bào)警，自助自救，特制定本屆游戲節(jié)安全應(yīng)急處理預(yù)案。
（一）建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：所有教師
�。ǘ┚唧w實(shí)施方案
游戲節(jié)前做好以下工作：
1、組織所有教師召開(kāi)一次安全會(huì)議，布置游戲節(jié)事宜，提出安全方面的`要求。
2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全教育放在首位。
�。ㄈ┯螒蚬�(jié)期間做好以下安全工作：
1、各班主任在游戲前認(rèn)真檢查游戲節(jié)用具的安全。
2、游戲節(jié)期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發(fā)生意外事故及時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，確保學(xué)生安全守紀(jì)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、 一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)，開(kāi)展救護(hù)工作，將事故的危害降低到最低程度。
4、學(xué)生游戲過(guò)程中上下樓梯走指定路線，前上，后下，走樓梯時(shí)靠右走，按順序不擁擠。
5、低段學(xué)生在不熟悉場(chǎng)地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時(shí)教室兩扇門(mén)都打開(kāi)，前進(jìn)后出，并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級(jí)幫助1、2年級(jí)小朋友布置場(chǎng)地。
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1、1到3年級(jí)正副班主任，4到6年級(jí)班主任全程跟班，負(fù)責(zé)學(xué)生參與游戲，確保學(xué)生游戲期間的安全。
2、4——6年級(jí)副班主任作為各樓層管理老師
前幢: 從1到4樓
后幢：從1到4樓
3、巡視校園：
4、拍照：
5、音樂(lè):
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 2
一、活動(dòng)目的。
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的？家中是否長(zhǎng)輩（如姑姑等）來(lái)自己家，去給已經(jīng)故去的.親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：你們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
蕩秋千：這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 3
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市（區(qū)）少工委的有關(guān)精神，更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡，以此激勵(lì)引導(dǎo)大家勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，少先隊(duì)部特地組織開(kāi)展了第三 “十佳少先隊(duì)員”的評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程與安排：
一、評(píng)選過(guò)程（5.4——5.22）
1、自薦階段（5.4——5.6）：學(xué)校少先隊(duì)部于5月4日向全體隊(duì)員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)的通知，隊(duì)員可以通過(guò)自薦形式，填交《十佳少先隊(duì)員推薦表》。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）
2、中隊(duì)評(píng)選階段（5.7）：自薦隊(duì)員在本中隊(duì)進(jìn)行演講競(jìng)選，隊(duì)員投票，選出本中隊(duì)的.兩位“十佳少先隊(duì)員”準(zhǔn)候選人，參加年級(jí)的評(píng)選。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）
3、年級(jí)評(píng)選階段（5.8——5.12）：由各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)自由選擇任何公平、公證、公開(kāi)的形式來(lái)評(píng)選出三位“十佳少先隊(duì)員”候選人（提示：可以是展示年級(jí)“十佳少先隊(duì)員”候選人事跡風(fēng)采讓年級(jí)隊(duì)員投票的.形式，也可以是由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)、老師組成的評(píng)委團(tuán)對(duì)候選人材料的審核及演講打分的形式），參加學(xué)�！笆焉傧汝�(duì)員”的評(píng)選。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)）
4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段（5.13——5.20）：學(xué)�！笆焉傧汝�(duì)員”候選人每人設(shè)計(jì)一塊kt板介紹自己，在大堂、學(xué)校門(mén)口向全體教師、隊(duì)員和家長(zhǎng)介紹自己的事跡，爭(zhēng)取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。（負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員）
5、全體教師、隊(duì)員和家長(zhǎng)民主投票選舉階段（5.21——5.22）：全體教師、隊(duì)員和家長(zhǎng)在5月21、22號(hào)投票選舉。（負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員）
二、統(tǒng)計(jì)、公示階段（5.23——5.29）
三、總結(jié)、表彰（結(jié)合六.一相關(guān)活動(dòng)）
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 4
一、活動(dòng)背景：
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案（試行）》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選實(shí)施方案（試行）》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際，制定我校”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（少工委主任）
參與人員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員
三、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
四、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
五、實(shí)施程序
1、定章：
(1)基礎(chǔ)章
一年級(jí)：文明章、向黨章、學(xué)軍章
二年級(jí)：樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章
三年級(jí)：自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
四年級(jí)：藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章
五年級(jí)：志愿者章、星星火炬章、先鋒章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
(2)特色章
一年級(jí)：善心章
二年級(jí)：善行章
三年級(jí)：善學(xué)章
四年級(jí)：善問(wèn)章
五年級(jí)：善思章
每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
(3)星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育
3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考
②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿
頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
六、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
七、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
一年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
文明章
1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容，并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐
2、能說(shuō)出十字要求：勿以善小而不為勿以惡小而為之
3、在音樂(lè)課上，學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲
4、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)合正確使用”四級(jí)音量”。
向黨章
1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育
2、牢記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望
3、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)班集體、積極向上。
學(xué)軍章
1、通過(guò)”祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié)；
2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義
3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影；
4、在音樂(lè)課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
善心章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng)，如：說(shuō)一聲：”老師，您辛苦了！
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如：”謝謝您的幫助！”
二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
樂(lè)學(xué)章
1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會(huì)中分享；
2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言，記錄在心情日記中；
3、能在隊(duì)會(huì)中，向隊(duì)員推薦一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊；
4、在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀察記錄。
體鍛章
能說(shuō)出三名自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員
2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng)；
4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃，并堅(jiān)持一個(gè)月以上，為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
孝敬章
1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事
2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣
3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫(xiě)一寫(xiě)；
4、在校尊敬老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。
善行章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：幫長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳；
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng)，如：說(shuō)一聲：”老師，您辛苦了！”
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如：”謝謝您的幫助！”
三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
自護(hù)章
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則
2、說(shuō)出三種不健康食品，會(huì)識(shí)別保質(zhì)期
3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí)，提高安全意識(shí)；
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃生技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
環(huán)保章
1、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi)；
3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng)；
4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起，不使用一次性物品。
好作風(fēng)章
1、能用一句話說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解
2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣
3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)
4、在隊(duì)會(huì)中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
善學(xué)章
1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng)；
2、每天為家里做一件好事活動(dòng)
3、每天與父母親交流一次活動(dòng)。
四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
藝術(shù)章
1、說(shuō)出三種自己喜愛(ài)的`藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，分享藝術(shù)之美；說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，展現(xiàn)藝術(shù)之美；
3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，創(chuàng)造藝術(shù)之美；
4、嘗試演奏一種樂(lè)器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。
贊祖國(guó)章
1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新變化
2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得自豪的大事，感受祖國(guó)的繁榮在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷
3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷；
4利用國(guó)慶長(zhǎng)假，精心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手操報(bào)，展望未來(lái)的夢(mèng)想。
學(xué)法章
1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法
3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會(huì)中分享
4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)
善問(wèn)章
1、參與”珍愛(ài)云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動(dòng)；
2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng)
3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。
五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
志愿者章
1、能準(zhǔn)確說(shuō)出隊(duì)禮的含義
2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員；
3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事
4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
星星火炬章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷，會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌；
2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)的歷史，能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱(chēng)
3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故
4、牢記黨的教導(dǎo)，在音樂(lè)課上學(xué)唱兩首愛(ài)黨歌曲，并在”祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題隊(duì)會(huì)中表演。
先鋒章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用，明白意義；
2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡，在隊(duì)會(huì)中談感想；
3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
善思章
1、參與”我講一暖語(yǔ)，校園溫暖你”活動(dòng)
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與”我做一件好事，校園幸福至”活動(dòng)
3、尋求德行之善，參與”見(jiàn)賢思齊，完善自己”立德塑品活動(dòng)。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)
2、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)使少先隊(duì)員懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育少先隊(duì)員當(dāng)好值日生。
二、活動(dòng)要點(diǎn)：
1．認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。
三、教具準(zhǔn)備：
投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品；
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
�、偻瑢W(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么？（引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
�、诮裉炷膸讉�(gè)同學(xué)值日？你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的？今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……）
�、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷�(huì)活動(dòng)的主題是什么？“當(dāng)好值日生”）
2．情感教育（投影情境畫(huà)）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦；
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；
同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（少先隊(duì)員邊看圖邊找問(wèn)題，最后引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）
3．怎樣當(dāng)好值日生
�、俪鍪緬靾D讓少先隊(duì)員看一看，說(shuō)一說(shuō)（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的.擦桌椅、有的擺桌椅……）
�、谶@些事怎樣才能做好呢？（a．少先隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。b．討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)……）
4．談體會(huì)明道理
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿�，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）
5．辨是非升華認(rèn)識(shí)（投影出示題少先隊(duì)員判斷并說(shuō)出為什么）
①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；
�、诹崃釖叩貢r(shí)，滿教室都飛著灰塵；
�、坌偼贤甑卣f(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水�！睆�(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去�！�
④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；
�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
6．夸夸這些值日生
①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。
�、诮o優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好少先隊(duì)員，好嗎？
2．全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。（隨著歌聲班會(huì)結(jié)束）
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 6
一、活動(dòng)背景
為深入推動(dòng)我校德育工作，大力發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)同學(xué)，引導(dǎo)全校學(xué)生用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，宏揚(yáng)“美”，分享“美”，切實(shí)提升學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作水平。經(jīng)研究，決定展開(kāi)安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最美員”競(jìng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間
20xx年5月
三、參評(píng)對(duì)象
一到六年級(jí)全體隊(duì)員
四、評(píng)選條件
1、“最美少先隊(duì)員”候選人應(yīng)具有以下基本條件：
�。�1）少先隊(duì)組織，深入理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
�。�2）具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)取信、遵紀(jì)遵法、勤儉勤儉、愛(ài)惜公物的良好品德。
�。�3）愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，奮發(fā)讀書(shū)，努力學(xué)好各門(mén)作業(yè)，積極參加情勢(shì)多樣的課外校外實(shí)踐活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。
�。�4）酷愛(ài)體育鍛煉，兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2、在以上基本條件的基礎(chǔ)上，隊(duì)員在推薦種別中的.某一項(xiàng)必須要表現(xiàn)特別突出，深受隊(duì)員的歡迎，在隊(duì)員中有一定的威望和影響。
3、候選人必須取得校級(jí)以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)一次以上。
五、推報(bào)種別
“最美少先隊(duì)員”推薦分為勤奮學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)、文明守紀(jì)、老實(shí)可信、孝老愛(ài)親、樂(lè)于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮圖強(qiáng)等十個(gè)種別。本次評(píng)選活動(dòng)將在每個(gè)種別中推選一位最優(yōu)秀的隊(duì)員，共10名。
六、評(píng)選程序
�。ㄒ唬┏闪⒃u(píng)選小組（第12周）
為確保評(píng)選活動(dòng)有序展開(kāi)，決定成立“最美少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)小組，政教處主任史建龍老師擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)，程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊(duì)員代表為小組成員。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)、推薦上報(bào)（第13周）
各班召開(kāi)“最美隊(duì)員美麗事跡分享”會(huì)，進(jìn)行“最美少先隊(duì)員”評(píng)選，并于第xx周周二前，各班推選１名候選人填好表格，上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
（三）初審公示宣傳（第xx周）
評(píng)選小組進(jìn)行初審，確定“最美少先隊(duì)員”正式候選人20名。同時(shí)，在學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳、公示。
（四）民主投票（第15周）
1、學(xué)校評(píng)選小組將組織全校師生對(duì)“最美少先隊(duì)員”候選人進(jìn)行民主投票。
2、根據(jù)投票結(jié)果，由評(píng)選小組綜合考評(píng)全體候選人，確定10名“最美少先隊(duì)員”，名單公示5天。
�。�、其余10名同學(xué)直接當(dāng)選安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
（五）總結(jié)表彰（第16周）
1、為“最美少先隊(duì)員”拍照，制作宣傳板報(bào)，廣泛宣傳“最美少先隊(duì)員”的先進(jìn)事跡。
2、號(hào)召全校隊(duì)員向“最美少先隊(duì)員”學(xué)習(xí)，深入展開(kāi)“最美少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 7
一、 活動(dòng)目的`
為了慶祝六一少先隊(duì)員自己的節(jié)日，同時(shí)完善我校少先隊(duì)組織，在中心小學(xué)的方案指導(dǎo)下，我校決定開(kāi)展以“愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的慶�；顒�(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓少年兒童活潑身心，交流感情，增進(jìn)友誼，在搖籃中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午
三、 活動(dòng)組織形式
�。�1）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌；
�。�2）新隊(duì)員入隊(duì)儀式；
�。�3）優(yōu)秀表彰；
�。�4）文藝匯演。
四、 活動(dòng)具體程序
（1）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌
�、僦嘘�(duì)整隊(duì)；
�、谥嘘�(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)；
�、壑嘘�(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)；
�、苌靸x式開(kāi)始；
�、萆傧汝�(duì)員代表國(guó)旗下講話。
（2）新隊(duì)員入隊(duì)儀式
�、傩既腙�(duì)儀式開(kāi)始；
�、诔銎�、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮（大隊(duì)旗手執(zhí)旗、護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)）；
�、鄢�(duì)歌；
�、苌傧汝�(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名稱(chēng)
⑤宣誓；（由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。誓詞完成后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名。）
宣誓內(nèi)容：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：xxx
�、扌玛�(duì)員代表講話；
�、呷w起立、呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
�、嗤似欤玛�(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。
（3）優(yōu)秀表彰
由學(xué)校行政（張?jiān)~雄主任）表彰以下優(yōu)秀：
�、� 四好少年（共七名）；
�、趦�(yōu)秀中隊(duì)（共2個(gè)）；
�、蹆�(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員（共3名）；
�、堋皭�(ài)心”捐助學(xué)生（共4名）。
�。ㄋ模┪乃噮R演
①來(lái)賓、校長(zhǎng)致詞（長(zhǎng)河村書(shū)記、我校校長(zhǎng)）；
�、谥鞒秩诵嘉乃噮R演正式開(kāi)始；
�、鄹鱾�(gè)節(jié)目上演；
④大隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)講話；
⑤文藝匯演結(jié)束。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 8
活動(dòng)目的：
為促進(jìn)隊(duì)員規(guī)范行隊(duì)禮，正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立良好個(gè)人形象，從而端正校風(fēng)、整治校貌、提升學(xué)校形象。
活動(dòng)對(duì)象：
1—6年級(jí)少先隊(duì)員；
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月6日至期末；
活動(dòng)內(nèi)容：
正確行隊(duì)禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志； 評(píng)比方式：集中評(píng)比和日常評(píng)比；
評(píng)比時(shí)間：
集中評(píng)比于4—5月份進(jìn)行；日常評(píng)比從4月起在每周一升旗儀式由隊(duì)干部評(píng)比。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各中隊(duì)的評(píng)比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評(píng)比。但在學(xué)期末納入先進(jìn)班集體的評(píng)比。
評(píng)比安排：
1． 學(xué)校安排相關(guān)老師于4—5月份進(jìn)行集中評(píng)比；
2． 大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)隊(duì)干部負(fù)責(zé)日常評(píng)比；
日常評(píng)比辦法：
�、琶恐芤簧靸x式時(shí)，大隊(duì)干部到負(fù)責(zé)的班級(jí)對(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮，紅領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴情況進(jìn)行評(píng)比；
�、茷榇_保公平公正，各隊(duì)干部采用每周輪流到各班的.方式對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比；
⑶評(píng)比中不苛責(zé)求全，完美主義；
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；
2、紅領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴規(guī)范、整潔、無(wú)破損；
組織安排：每班安排一個(gè)隊(duì)干部檢查評(píng)比。每年級(jí)選擇一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄評(píng)比表。做得好的打勾；做得不好的，寫(xiě)明原因并注明人數(shù)。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 9
活動(dòng)目的：
利用10月13日建隊(duì)日，開(kāi)展“爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)的知識(shí)，讓學(xué)生積極爭(zhēng)取一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，從而在班級(jí)中塑造一批榜樣，帶動(dòng)其他的同學(xué)共同進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 搜集中國(guó)少年先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí)，制作成幻燈。
2、上入隊(duì)前教育課，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的知識(shí)知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
3、按照隊(duì)章要求，引導(dǎo)學(xué)生“入隊(duì)前為身邊的人做一件好事”（父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以）。并在班會(huì)課上說(shuō)說(shuō)自己的'體會(huì)。
4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。
參加對(duì)象：
一（4）班全體同學(xué)和全體家長(zhǎng)。
爭(zhēng)章時(shí)間：
第3周——第6周
活動(dòng)過(guò)程：
一、走近少先隊(duì)。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室,了解少先隊(duì)。參觀活動(dòng)結(jié)束后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。
二、營(yíng)造良好的南粵爭(zhēng)章氛圍。班主任在班級(jí)中向全班學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”倡議，告知獲章前（準(zhǔn)備入隊(duì)章）的標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生主動(dòng)參與到少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)利用家校通平臺(tái)，向家長(zhǎng)積極宣傳，讓家庭和學(xué)校形成爭(zhēng)章合力，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)章前“為身邊的人做一件好事”。
三、邀請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)干部到班級(jí)擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”，利用周一的主題班會(huì)課給一年級(jí)同學(xué)上隊(duì)課，幫助一年級(jí)隊(duì)員初步了解少先隊(duì)知識(shí)。并教讀入隊(duì)誓詞，教戴紅領(lǐng)巾，教行隊(duì)禮，教唱隊(duì)歌，教會(huì)呼號(hào)。
四、班主任教會(huì)新隊(duì)員寫(xiě)《入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)》，使學(xué)生知道申請(qǐng)書(shū)的格式和填寫(xiě)要求。學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)》，并把入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)上交大隊(duì)部。
五、 班主任和家長(zhǎng)形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，將積極要求加入隊(duì)組織的愿望與具體行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。
六、 班主任在學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)以后，入隊(duì)儀式前用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行考章，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級(jí)的榮譽(yù)欄上，成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí)，學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手，心連心系列活動(dòng)”之“愛(ài)心無(wú)限 ，快樂(lè)奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級(jí)）、籃球場(chǎng)前水泥地帶（六年級(jí)）
攝影：XX XXX
電子屏幕：電教組 活動(dòng)主題：愛(ài)心無(wú)限快樂(lè)奉獻(xiàn)
活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來(lái)
活動(dòng)宗旨：義賣(mài)有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)
橫幅：美術(shù)組 “愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè)奉獻(xiàn)”——XXX愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理：XXX
愛(ài)心抽獎(jiǎng)：招生辦
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：鐘主任
活動(dòng)采訪及報(bào)道：XX、XX（文學(xué)社、廣播站）
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
1、班主任積極做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書(shū)、紀(jì)念品……作為義賣(mài)物品。
2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案，發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣(mài)商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)商品進(jìn)行驗(yàn)收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)積極參加活動(dòng)，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)。
義賣(mài)物品要求：
1、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
三、活動(dòng)過(guò)程及要求：
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣(mài)點(diǎn)，活動(dòng)當(dāng)天，各班到指定區(qū)域“開(kāi)店”，全體隊(duì)員可以到各班的'義賣(mài)柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣(mài)攤點(diǎn)）、宣傳海報(bào)，挑選大方自信的“銷(xiāo)士”或“導(dǎo)購(gòu)”在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)做宣傳，吸引顧客光臨并消費(fèi)。
3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷(xiāo)士、導(dǎo)購(gòu)、售貨員、環(huán)保員（門(mén)前三包）、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣(mài)結(jié)束時(shí)，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛(ài)心袋”中，由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中。（儀式結(jié)束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫(xiě)好相關(guān)表格，再將善款交到財(cái)務(wù)處。）
5、一次購(gòu)買(mǎi)三十元以上商品的，可以憑小票（每10元一張小票，大隊(duì)部提供，班主任掌握操作�；顒�(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符）到愛(ài)心臺(tái)參加愛(ài)心抽獎(jiǎng)一次（獎(jiǎng)品由學(xué)校提供：小玩具、小零食等）。 愛(ài)心抽獎(jiǎng)：XX、XXX
四、總結(jié)評(píng)比
�。ㄋ蝎@獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處，學(xué)生標(biāo)明性別）
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、集體：“愛(ài)心中隊(duì)”稱(chēng)號(hào) （每個(gè)年級(jí)2名，為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)），學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評(píng)選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
�、凇⑸啼仛夥眨嚎梢赃\(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
③、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
�、�、義賣(mài)效果：義賣(mài)效果顯著。
⑤、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)“義賣(mài)”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
2、個(gè)人：
a：“愛(ài)心大使”稱(chēng)號(hào) （每班5名，由班主任評(píng)選，3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。）
評(píng)選要求：
�、佟� 在義賣(mài)中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。
②、 在義賣(mài)過(guò)程中文明購(gòu)買(mǎi)。
③、 無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象，無(wú)安全事故發(fā)生。
④、 在購(gòu)買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。
b：每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購(gòu)員”、“最佳銷(xiāo)售員”各2名。
注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、活動(dòng)中將開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳，報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 11
為了讓隊(duì)員們保持良好心態(tài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鍛煉，積極配合疫情防控，結(jié)合我校實(shí)際，特開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹茽?zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，讓隊(duì)員們居家抗疫，線上爭(zhēng)章。具體爭(zhēng)章指南如下。
活動(dòng)主題：
“戰(zhàn)”疫勞動(dòng)章?tīng)?zhēng)章在行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)對(duì)象：
1-6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。正確理解勞動(dòng)是人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。
2、具有必備的勞動(dòng)能力。掌握基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能，正確使用常見(jiàn)勞動(dòng)工具，增強(qiáng)操作能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、養(yǎng)成良好的'勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺(jué)自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng)，形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
每個(gè)學(xué)生每天至少完成自己所在年級(jí)段“每日家務(wù)勞動(dòng)清單”中的1-2項(xiàng)內(nèi)容，多者不限。
具體要求：學(xué)生每天向家長(zhǎng)匯報(bào)完成的情況，展示自己的勞動(dòng)成果、講一講自己的勞動(dòng)感受，家長(zhǎng)給予改進(jìn)的意見(jiàn)，并進(jìn)行打卡（請(qǐng)自制設(shè)計(jì)勞動(dòng)打卡記錄表）。
評(píng)價(jià)指引：
1-2年級(jí)的學(xué)生由家長(zhǎng)協(xié)助，3-6年級(jí)的學(xué)生獨(dú)立完成對(duì)應(yīng)年級(jí)的勞動(dòng)項(xiàng)目，并通過(guò)拍視頻、拍照、錄音等方式記錄孩子每天的勞動(dòng)情況和勞動(dòng)成果。每天17：00——20：00勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)束后，家長(zhǎng)協(xié)助孩子提交當(dāng)天最滿意的勞動(dòng)資料至班級(jí)群（圖片、短視頻、錄音、作品均可）
評(píng)價(jià)方式：
各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)孩子們提交的勞動(dòng)資料及打卡情況每周評(píng)選出3名榮獲“勞動(dòng)章”的同學(xué)推薦至學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，返校后，獲得“勞動(dòng)章”表彰的同學(xué)帶上勞動(dòng)打卡記錄表方可獲得學(xué)校少先隊(duì)頒發(fā)的真美幣5枚。
一年級(jí)勞動(dòng)清單
1、衣物洗滌：在父母指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)洗襪子。
2、衛(wèi)生清理：堅(jiān)持每天掃地、倒垃圾。
3、廚房技能：飯前擺碗筷，飯后收拾桌子。
4、物品規(guī)整：堅(jiān)持整理書(shū)桌，書(shū)包，分類(lèi)整理玩具。
5、疫情防控：學(xué)會(huì)七步洗手法，科學(xué)佩戴口罩。
二年級(jí)勞動(dòng)清單
1、衣物洗滌：學(xué)會(huì)洗自己的小衣服。
2、衛(wèi)生清理：學(xué)會(huì)用拖把，主動(dòng)幫家人拖地。
3、廚房技能：堅(jiān)持每天飯前幫家人盛飯、擺碗筷，飯后收拾、擦桌子；主動(dòng)洗碗。
4、物品規(guī)整：堅(jiān)持整理書(shū)桌，書(shū)包，書(shū)柜，分類(lèi)整理玩具。
5、疫情防控：科學(xué)佩戴口罩，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)。
三年級(jí)勞動(dòng)清單
1、衣物洗滌：手洗自己的簡(jiǎn)單衣物，學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗自己和長(zhǎng)輩的衣服。
2、衛(wèi)生清理：堅(jiān)持每天掃地、拖地，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3、廚房技能：制作一次水果拼盤(pán)；擇菜、淘米，清洗蔬菜和水果，與家人一起準(zhǔn)備做飯食材。
4、物品規(guī)整：每天整理書(shū)桌、書(shū)柜、書(shū)架；歸置個(gè)人物品。
5、疫情防控：做好個(gè)人衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)門(mén)把手、扶手進(jìn)行消毒消殺。
四年級(jí)勞動(dòng)清單
1、衣物洗滌：手洗自己的衣服，用洗衣機(jī)洗大件衣服。
2、衛(wèi)生清理：幫助父母做好大掃除，主動(dòng)倒垃圾，堅(jiān)持垃圾分類(lèi)。
3、廚房技能：在父母的幫助下學(xué)做營(yíng)養(yǎng)早餐；和父母一起準(zhǔn)備做飯食材；收拾碗筷，洗刷餐具。
4、物品規(guī)整：歸類(lèi)整理書(shū)架和家中常用物品；疊被子；整理房間。
5、疫情防控：做好個(gè)人衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)門(mén)把手、扶手進(jìn)行消毒消殺。
五、六年級(jí)勞動(dòng)清單
1、衣物洗滌：堅(jiān)持分類(lèi)清洗衣服，掌握洗衣服的方法和步驟，把衣服洗干凈并晾曬。
2、衛(wèi)生清理：堅(jiān)持每天打掃房間、衛(wèi)生間，并保持整潔；帶動(dòng)全家進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3、廚房技能：每天收拾餐桌、洗碗；每周清理灶臺(tái)、冰箱；在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)做幾道家常炒菜，學(xué)會(huì)蒸米飯、冷涼食物加熱等。
4、物品規(guī)整：堅(jiān)持每天進(jìn)行書(shū)桌、書(shū)柜和物品整理。掌握換季衣服的整理方法，每天把衣物擺放整齊；自己整理床鋪。
5、疫情防控：做好個(gè)人衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)門(mén)把手、扶手進(jìn)行消毒消殺。
勞動(dòng)勵(lì)心志，實(shí)踐促成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)在勞動(dòng)中磨煉意志、錘煉品格、不斷學(xué)習(xí)，希望隊(duì)員們通過(guò)本次“勞動(dòng)章”爭(zhēng)章活動(dòng)，讓勞動(dòng)成為生活中的習(xí)慣，用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好生活，為建設(shè)偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 12
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)20XX年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際，制定我�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：XXXX（黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任）
副組長(zhǎng)：XXXX（德育副校長(zhǎng)）、XXXX（少工委副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）
組員：XXXX、各年級(jí)級(jí)部主任
三、參與人員
少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至九年級(jí)全體隊(duì)員
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、星級(jí)章兩類(lèi)，其中，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，每個(gè)類(lèi)別下設(shè)1個(gè)基礎(chǔ)章。經(jīng)過(guò)努力、達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
�。ㄒ唬┒ㄕ�
1、基礎(chǔ)章
�。�1）紅星章
七年級(jí)：傳承章
八年級(jí)：傳承章
九年級(jí)：傳承章
�。�2）紅旗章
七年級(jí)：夢(mèng)想章
八年級(jí)：夢(mèng)想章
九年級(jí)：夢(mèng)想章
�。�3）火炬章
七年級(jí)：勇敢章
八年級(jí)：勇敢章
九年級(jí)：勇敢章
2、星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)期設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
�。ǘ�(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合，結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)特色活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
�。ㄈ┛颊�
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、考章形式：
量化評(píng)價(jià)，開(kāi)展自評(píng)，互評(píng)，他評(píng)的形式，在每一次少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本中隊(duì)少先隊(duì)員活動(dòng)參加情況通過(guò)自評(píng)互評(píng)他評(píng)的形式對(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，記錄在中隊(duì)活動(dòng)簿中，少工委對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。
2、考章記錄：
采用中隊(duì)活動(dòng)簿
�。ㄋ模╊C章
基礎(chǔ)章在中隊(duì)進(jìn)行�；A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期一下午第四節(jié)的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)期期末考試結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
�。ㄎ澹┳o(hù)章
各個(gè)隊(duì)員要珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)�，布置�?zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故?/p>
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
八、各年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
傳承章：聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。具體體現(xiàn)在是否參加主題系列活動(dòng)，是否積極參加雷鋒日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分，記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。
夢(mèng)想章：愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等，具體體現(xiàn)在是否積極參加升旗儀式、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌，積極參加國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，是否積極參加“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)。以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的.隊(duì)員加一分，記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。
勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做小先鋒教育等。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否刻苦，認(rèn)真，是否具有鉆研精神，學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異；是否具備堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂(lè)觀的思想品質(zhì)，是否樂(lè)于幫助別人；是否積極參加雷鋒日活動(dòng)，是否積極參加少先隊(duì)組織的其他活動(dòng)等。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章達(dá)6枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 13
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)，貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委制定的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹的通知》精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本方案。
二、實(shí)施對(duì)象
全校少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
三、主要目的
根據(jù)《共青團(tuán)、教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)重點(diǎn)工作項(xiàng)目》要求，加快構(gòu)建少先隊(duì)階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，推動(dòng)學(xué)校全面規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命，始終聽(tīng)黨的話、跟黨走，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、章目設(shè)置
基礎(chǔ)章：上學(xué)期：節(jié)約章、向陽(yáng)章、健體章、小主人章
下學(xué)期：奉獻(xiàn)章、傳承章、勞動(dòng)章、夢(mèng)想章
特色章：上學(xué)期：悅讀梅花章
下學(xué)期：護(hù)綠梅花章
星級(jí)章：光彩梅花一星章、光彩中隊(duì)一星章
五、爭(zhēng)章目標(biāo)
（一）基礎(chǔ)章
突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。
勞動(dòng)章
內(nèi)容
勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐教育等。
目標(biāo)
積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在傳統(tǒng)節(jié)日、寒暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)集體勞動(dòng)比拼、個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐等多種方式，提高勞動(dòng)積極性，爭(zhēng)做會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
健體章
內(nèi)容
鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
目標(biāo)
積極參加學(xué)校體育鍛煉及大課間活動(dòng)，參加學(xué)校體育節(jié)、體育小社團(tuán)、暑假體育鍛煉打卡等體育活動(dòng)，培養(yǎng)更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，堅(jiān)持每天鍛煉。
節(jié)約章
內(nèi)容
勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
目標(biāo)
積極參加“光盤(pán)行動(dòng)”，能夠珍惜糧食、就餐光盤(pán)，能夠作為勤儉節(jié)約的好榜樣。
傳承章
內(nèi)容
聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
目標(biāo)
學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)，以榜樣激勵(lì)自己的成長(zhǎng)；參加緬懷先烈活動(dòng)，傳承革命精神。
奉獻(xiàn)章
內(nèi)容
崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)教育等。
目標(biāo)
學(xué)習(xí)雷鋒精神，奉獻(xiàn)愛(ài)心，力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事；參加勞動(dòng)崗位體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)不同崗位的服務(wù)技能，學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)精神。
小主人章
內(nèi)容
熱愛(ài)人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
目標(biāo)
在國(guó)家安全日參加校內(nèi)外組織的國(guó)家安全教育，學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，樹(shù)立國(guó)防安全意識(shí)；積極學(xué)習(xí)《憲法》、《民法典》等法律法規(guī)，并自覺(jué)尊法、守法、護(hù)法；積極參加安全演練。
向陽(yáng)章
內(nèi)容
聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；牢記xx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
目標(biāo)
在暑假、國(guó)慶等節(jié)假日，積極參加紅色研學(xué)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)；積極學(xué)習(xí)“四史”，聽(tīng)黨話，跟黨走。
夢(mèng)想章
內(nèi)容
聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。
目標(biāo)
了解國(guó)家成就；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之努力；積極參加科藝節(jié)、梅花園光彩舞臺(tái)等活動(dòng)，展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果，逐夢(mèng)未來(lái)。
（二）特色章
根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”的要求設(shè)定，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
悅讀梅花章
內(nèi)容
聚焦閱讀實(shí)踐：培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，積累閱讀數(shù)量，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。
目標(biāo)
參加閱讀活動(dòng)，愿意和他人分享自己的閱讀感受。在閱讀優(yōu)秀作品中，受到感染和激勵(lì)，向往和追求美好的'理想。
護(hù)綠梅花章
內(nèi)容
聚焦生態(tài)文明教育。
目標(biāo)
愛(ài)綠、護(hù)綠，關(guān)注生態(tài)文明，營(yíng)造綠色的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)做護(hù)綠小梅花。
�。ㄈ┬羌�(jí)章
星級(jí)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡臉s譽(yù)進(jìn)階章，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，個(gè)人和集體一星章由學(xué)校少工委根據(jù)條件進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。個(gè)人和集體的二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā)，原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。
光彩梅花一星章
內(nèi)容
頒發(fā)對(duì)象為個(gè)人。從已獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生。
光彩中隊(duì)一星章
內(nèi)容
頒發(fā)對(duì)象為中隊(duì)。評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、思想引領(lǐng)成果和教育活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容進(jìn)行，并把開(kāi)展“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建和開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡幕顒?dòng)成效作為重要參考。
個(gè)人（集體）一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)（中隊(duì)數(shù)）的30%。
六、工作流程
1、定章。學(xué)校少工委和大隊(duì)委員會(huì)聚焦少年兒童的政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”，結(jié)合學(xué)校工作的需要，設(shè)置本學(xué)年?duì)幷抡履俊?/p>
2、爭(zhēng)章。學(xué)校少工委積極拓展各種資源，依托中、小隊(duì)組織，組織開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)章實(shí)踐，引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、不斷進(jìn)步。
3、考章。按照不同年級(jí)進(jìn)行綜合性的評(píng)價(jià)。
4、頒章。在六一前后或者有紀(jì)念意義的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉行隆重的頒章儀式，增強(qiáng)獲章隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，讓更多少年兒童加入到爭(zhēng)章活動(dòng)中來(lái)。
5、護(hù)章。激勵(lì)隊(duì)員在參與爭(zhēng)章、考章之后，繼續(xù)護(hù)章。
七、評(píng)價(jià)方式
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章、特色章
校內(nèi)爭(zhēng)章活動(dòng)由小隊(duì)、中隊(duì)進(jìn)行考評(píng)。中隊(duì)設(shè)考評(píng)小組，由中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員代表和輔導(dǎo)員組成。隊(duì)員參加爭(zhēng)章、考章，中隊(duì)考評(píng)小組要公平、公正地進(jìn)行考核。
校外爭(zhēng)章活動(dòng)可由輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、活動(dòng)主辦單位等進(jìn)行考評(píng)價(jià)。
中隊(duì)內(nèi)要做好隊(duì)員爭(zhēng)章、考章記錄，通過(guò)考章過(guò)程和記錄，激勵(lì)隊(duì)員積極向上，并為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
中隊(duì)經(jīng)過(guò)審核，向大隊(duì)委員會(huì)推薦獲章隊(duì)員，大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行核查，經(jīng)學(xué)校少工委審核通過(guò)的隊(duì)員即考章成功。
�。ǘ┬羌�(jí)章
1、光彩梅花一星章
�。�1）光彩梅花一星章由中隊(duì)統(tǒng)計(jì)、核實(shí)20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，得出獲得學(xué)校全部基礎(chǔ)章和各級(jí)特色章的少先隊(duì)員名單。
（2）大隊(duì)委員會(huì)在各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)出的名單中，對(duì)隊(duì)員們獲章情況進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)（校級(jí)章1分，區(qū)級(jí)章0。5分，市級(jí)章1分，省級(jí)章1。5分，全國(guó)章2分），統(tǒng)計(jì)后按照學(xué)校個(gè)人一星章獲章名額，形成光彩梅花一星章候選人名單。
（3）如果候選人獲得分值完全相同且在學(xué)校光彩梅花一星章獲章名額臨界點(diǎn)，則由大隊(duì)委員進(jìn)行民主投票。積極參加少先隊(duì)活動(dòng)、承接各級(jí)少先隊(duì)任務(wù)的隊(duì)員可優(yōu)先考慮。
�。�4）大隊(duì)委員會(huì)將候選人名單提交學(xué)校少工委審核，經(jīng)學(xué)校少工委審核通過(guò)，進(jìn)行公示。
2、光彩中隊(duì)一星章
�。�1）大隊(duì)委員會(huì)根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)員獲得光彩梅花一星章人數(shù)及每學(xué)期中隊(duì)考評(píng)表進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)（獲得光彩梅花一星章隊(duì)員人數(shù)*1分+中隊(duì)考評(píng)表最終核對(duì)總分=中隊(duì)得分），統(tǒng)計(jì)后根據(jù)按照學(xué)校光彩中隊(duì)一星章獲章名額，形成候選中隊(duì)名單。
�。�2）積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，輔導(dǎo)員、隊(duì)員承擔(dān)各級(jí)少先隊(duì)任務(wù)的中隊(duì)可優(yōu)先考慮。
�。�3）大隊(duì)委員會(huì)將候選中隊(duì)名單提交學(xué)校少工委審核，經(jīng)學(xué)校少工委審核通過(guò)，進(jìn)行公示。
3、光彩梅花一星章和光彩中隊(duì)一星章均每學(xué)年頒發(fā)一次。
八、頒章方式
學(xué)校少工委根據(jù)各年級(jí)不同的爭(zhēng)章內(nèi)容設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?wù)沦N紙、印章或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)�，鼓�?lì)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。大隊(duì)委員會(huì)每學(xué)期舉行莊重?zé)崃�、形式多樣的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，加強(qiáng)集中宣傳，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，持續(xù)激發(fā)組織認(rèn)同。
九、獲章激勵(lì)
在大隊(duì)、中隊(duì)中，把隊(duì)員的獲章情況作為崗位激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)的重要參考。
十、附則
本方案最終解釋權(quán)歸少先隊(duì)xx市xx區(qū)xx小學(xué)工作委員會(huì)所有。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 14
為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，制定《XX希望小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
基本原則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層中小學(xué)校為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。
牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
2、堅(jiān)持組織教育。
把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中，針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層開(kāi)展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
3、堅(jiān)持自主教育。
尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。
整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，貼近少先隊(duì)員實(shí)際，鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
5、堅(jiān)持教育合力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，相互促進(jìn)，形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選，融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，原則上各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級(jí)少代會(huì)少先隊(duì)員代表從獲得較高星級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌?隊(duì)員中產(chǎn)生。
6、堅(jiān)持過(guò)程育人。
堅(jiān)持面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn)，加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí)，不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)自己和自己比，進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。
獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”。
獲章標(biāo)準(zhǔn)
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段，制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日�；�、過(guò)程化、行動(dòng)化。
實(shí)施步驟
正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)要緊密結(jié)合每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng)，結(jié)合“扣好人生一�？圩印被顒�(dòng)、記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程，激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾基礎(chǔ)章
低段（一至二年級(jí)）：五星紅旗章、向日葵章和星星火炬章
中段（三至四年級(jí)）：誠(chéng)信章、團(tuán)結(jié)章和服務(wù)章
高段（五至六年級(jí)）：勞動(dòng)章、博學(xué)章和創(chuàng)新章
紅領(lǐng)巾特色章：
低段（一至二年級(jí)）：善體章和善美章
中段（三至四年級(jí)）：善讀章和善為章
高段（五至六年級(jí)）：善讀章和善思章
紅領(lǐng)巾特色章
1、低段（一至二年級(jí)）
善體章：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉；積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)；如跳繩、打羽毛球等。
善美幸：多才多藝，對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好；在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、朗誦、攝影等方面有突出特長(zhǎng)；積極參加各項(xiàng)演出活動(dòng)。
2、中段（三至四年級(jí)）
善讀章：熱愛(ài)閱讀，主動(dòng)閱讀，有良好的閱讀習(xí)慣；假期認(rèn)真閱讀老師推薦閱讀書(shū)目，并制作讀書(shū)卡，開(kāi)學(xué)后和老師、同學(xué)交流自己的閱讀感受。
善為章：自主學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。假期合理安排和利用時(shí)間，自覺(jué)按計(jì)劃學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)生活，爭(zhēng)做生活的小主人。能夠自己的事情自己做，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事；體驗(yàn)父母的辛苦，感恩父母。
3、高段（五至六年級(jí)）
善讀章：
有良好的閱讀習(xí)慣和興趣；假期有效閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，開(kāi)學(xué)后以中隊(duì)為單位用美篇形式做閱讀分享。五年級(jí)部分隊(duì)員閱讀推薦書(shū)目《“新時(shí)代好少年”-一美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》，撰寫(xiě)征文、演講稿，開(kāi)學(xué)后參加演講和征文比賽。
善思章：
有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)道發(fā)明和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；動(dòng)手操作能力強(qiáng)，愛(ài)好小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作；假期積極參加探究和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則
一、道德品質(zhì)好：（20分）
1、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步；（5分）
2、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素；（5分）
3、待人真誠(chéng)、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛(ài)；（5分）
4、辨別是非、友愛(ài)同學(xué)、遵守公德。（5分）
二、遵紀(jì)守法好：（20分）
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課；（5分）
2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，無(wú)傷害事故；（5坋）
3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理；（5分）
4、自覺(jué)遵守公共秩序和交通規(guī)則。（5分）
三、勤奮學(xué)習(xí)好：（20分）
1、學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；（5分）
2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試；（5分）
3、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步；（5分）
4、努力培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，積極回答老師的問(wèn)題，有一定的自學(xué)能力、動(dòng)手能力和自理能力；（5分）
四、體育衛(wèi)生好：（20分）
1、按要求認(rèn)真上好體育課，掌握體育衛(wèi)生知識(shí)；（4分）
2、認(rèn)真做好早操和眼保健操，積極參加體育活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽；（4分）
3、刻苦鍛煉身體，體育達(dá)標(biāo)，防近做得好；（4分）
4、衣冠整潔，保持教室和保潔區(qū)的整潔；（4分）
5、不亂拋紙屑、雜物，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；（4分）
五、文明禮貌好：（20分）
1、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼，把方便讓給別人，把困難留給自己；（5分）
2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和；（5分）
3、語(yǔ)言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué)；（5分）
4、不亂涂亂畫(huà)，乘坐公共汽車(chē)時(shí)不搶座位。（5分）
備注：有下列情況之一的學(xué)生不予評(píng)比獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
1、期中、期末考試作弊者；
2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者；
3、不遵守社會(huì)公德、有破壞公物行為者；
4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 15
為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫(kù)”，增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力，xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
一、招募對(duì)象
1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛(ài)xxx紅色文化，具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。
2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。
3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。
4、新聞媒體、自媒體播音主持人。
5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。
6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。
7、社會(huì)人員。具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷，35周歲以下，儀表端莊、品行端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。
8、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。
二、招募條件
1、能夠利用業(yè)余時(shí)間，積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、熱愛(ài)紅色文化的宣傳教育工作，責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。
3、遵紀(jì)守法，無(wú)違法、違紀(jì)犯罪記錄。
三、招募程序
1、個(gè)人申請(qǐng)：凡有意報(bào)名者，填寫(xiě)報(bào)名登記表（附件1），提交學(xué)歷證書(shū)掃描件，錄制3-5分鐘短視頻（學(xué)院提供通稿附件2），發(fā)送到指定郵箱。
2、資格審定：考核組通過(guò)報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻，進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判，確定初步人選不高于報(bào)名比例的'50%。初步人選參加面試，面試成績(jī)排名30%以?xún)?nèi)確定為擬錄人選�？己私M對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后，入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。
3、考核錄用：入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，期滿成績(jī)合格者，正式聘為xxx兼職紅色宣講員。
四、管理使用方式
1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年，由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理，同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇，強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng)，對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的，學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專(zhuān)職教學(xué)助理。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類(lèi)培訓(xùn)，并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。
3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門(mén)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作，將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語(yǔ)言表達(dá)水平，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的積極性，提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí)，也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。
一、招生新對(duì)象：
三——五年級(jí)隊(duì)員
二、招新要求：
1、思想品德好，紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；
2、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞；
3、有一定的自我管理意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，且時(shí)間觀念強(qiáng)；
4、形象大方，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
三、招聘程序：
1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名，學(xué)校篩選的方式；
2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格；
3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己，后朗讀一段短文來(lái)考查普通話表達(dá)能力。
4、公布錄用人員名單。
四、時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。
2、面試安排：星期二（xx）中午12：30。
3、面試地點(diǎn)：少先隊(duì)室。
你是否想振長(zhǎng)翅沖九天，揚(yáng)云帆濟(jì)滄海？
你是否欲一展青春的風(fēng)采，一試智慧才華？
來(lái)吧！這里——紅領(lǐng)巾廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開(kāi)墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望！
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 16
一、指導(dǎo)思想
為了積極貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，結(jié)合我�！盃�(zhēng)七彩星星章，做中華好少年”活動(dòng)，制定本學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施細(xì)則。
二、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)陆榻B
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
�。ǘ┬羌�(jí)章
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章3枚以上，特色章1張以上；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）特色章——金色星星章
“七彩星星章”是以學(xué)校�；盏钠呱ㄖ黧w標(biāo)志設(shè)計(jì)的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色印章，以學(xué)校校訓(xùn)及學(xué)生全面發(fā)展要求分別命名為品德章、誠(chéng)樸章、篤學(xué)章、體育章、創(chuàng)新章、奮進(jìn)章、博愛(ài)章。用于對(duì)學(xué)生個(gè)體在各方面德育實(shí)踐表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，以此激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)全面健康發(fā)展。學(xué)生在爭(zhēng)得七色星星章后就可換取最高榮譽(yù)章——“金色星星章”。在完成紅領(lǐng)巾基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)基礎(chǔ)上，學(xué)期末將依據(jù)獲得星星章數(shù)量參評(píng)“三好學(xué)生”、“星級(jí)少年”、“中華好少年”等。
�。ㄋ模�(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
學(xué)期初，隊(duì)員對(duì)照本學(xué)期爭(zhēng)章計(jì)劃和獲章標(biāo)準(zhǔn)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員及小隊(duì)成員相互合作，開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)、技能訓(xùn)練、集體活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、小考察、小研究等。爭(zhēng)章訓(xùn)練的過(guò)程可以通過(guò)照片、視頻、打卡等方式記錄，其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留。
每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)3枚個(gè)人一星章，每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)1枚集體一星章。
三、本學(xué)期爭(zhēng)章種類(lèi)
（一）定章
1、基礎(chǔ)章：
紅星章：向陽(yáng)章（結(jié)合建隊(duì)日活動(dòng)）
紅旗章：夢(mèng)想章（結(jié)合國(guó)慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)）
火炬章：節(jié)約章（結(jié)合世界糧食日活動(dòng)）
奉獻(xiàn)章（結(jié)合班級(jí)、學(xué)校崗位服務(wù)情況）
2、特色章：金色星星章
3、一星章：個(gè)人章、集體章
�。ǘ�(zhēng)章任務(wù)
向陽(yáng)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說(shuō)出兩條____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說(shuō)出三條____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)三：銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的故事。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說(shuō)出四條____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)三：制作一份愛(ài)黨小報(bào)。
夢(mèng)想章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)國(guó)家，會(huì)唱國(guó)歌。
任務(wù)二：了解中國(guó)夢(mèng)。
任務(wù)三：知道一項(xiàng)國(guó)家的偉大成就。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)國(guó)家，會(huì)唱國(guó)歌，會(huì)寫(xiě)國(guó)歌歌詞。
任務(wù)二：了解中國(guó)夢(mèng)，了解兩個(gè)一百年的目標(biāo)。
任務(wù)三：講述一項(xiàng)國(guó)家的偉大成就。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)國(guó)家，能跟著音樂(lè)指揮唱國(guó)歌，會(huì)寫(xiě)國(guó)歌歌詞。
任務(wù)二：知道中國(guó)夢(mèng)，知道兩個(gè)一百年的目標(biāo)。
任務(wù)三：制作一份國(guó)家成就的.宣傳小報(bào)。
節(jié)約章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：知道世界糧食日。
任務(wù)二：背一首節(jié)約糧食的古詩(shī)。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：知道世界糧食日，了解世界糧食日主題。
任務(wù)二：寫(xiě)一條節(jié)約糧食的宣傳語(yǔ)。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi)。
任務(wù)二：寫(xiě)一份節(jié)約糧食倡議書(shū)。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
奉獻(xiàn)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)小干部。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)三：講一個(gè)幫助別人快樂(lè)自己的小故事。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)小干部。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)三：能夠積極參加志愿服務(wù)或講解一個(gè)身邊志愿者或志愿團(tuán)體的故事。
（三）考章
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章考章
各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。每個(gè)月月末開(kāi)展中隊(duì)考章，考章由隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果，如訓(xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能等，然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題，由中隊(duì)委員會(huì)組織全體隊(duì)員按照爭(zhēng)章要求開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，根據(jù)評(píng)價(jià)情況頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
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每周一班隊(duì)會(huì)課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各年級(jí)特色章目設(shè)定的細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)習(xí)、作業(yè)、興趣發(fā)展、小組合作等方面對(duì)所有隊(duì)員的前一周的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和頒章。
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每年__月初，由中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員的全年獲章總數(shù)以及《爭(zhēng)章評(píng)價(jià)表》的評(píng)價(jià)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（個(gè)人一星章獲得者必須獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章，再根據(jù)我校特色星星章的數(shù)量確定個(gè)人一星獲得名單），“一星章”獲章隊(duì)員填寫(xiě)《一星章頒章申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%）；集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章名單及申請(qǐng)表經(jīng)報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)、公開(kāi)公示無(wú)異議的（公示時(shí)間不少于三個(gè)工作日），方可獲選并適時(shí)舉行隆重頒章儀式。
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基礎(chǔ)章在中隊(duì)舉行�；A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一至星期二課間大隊(duì)部?jī)稉Q一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
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中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章角，將每月優(yōu)秀的爭(zhēng)章實(shí)踐成果予以展示，每月優(yōu)秀獲章隊(duì)員予以表彰，使隊(duì)員們知道他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)�，都是進(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。（備注：“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況將作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù)評(píng)選的重要依據(jù)，如“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等，原則上獲得本級(jí)才具有上一級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫�(gè)人（集體）參評(píng)資格）。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 17
一、實(shí)施對(duì)象：
一至六年級(jí)全體少年兒童
二、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別：
01基礎(chǔ)章
基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容�；A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別：紅星章、紅旗章、火炬章，學(xué)校根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)4種基礎(chǔ)章：立德章、立志章、健體章和勞動(dòng)章。
“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)�，是全�?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)隆Ｃ咳嗣宽?xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)�，不可重�?fù)。
02特色章
“特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
我校特色章分為：關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章
符合特色章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢豢芍貜?fù)。
03星級(jí)章
由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)�！凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
三、細(xì)化爭(zhēng)章項(xiàng)目制定計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
紅星章主要是聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；
紅旗章主要是聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；熱愛(ài)人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育等，因此下設(shè)的夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)好公民。（注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造）
火炬章主要是勞動(dòng)教育；崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng)，勤儉節(jié)約教育等，下設(shè)的`勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭(zhēng)章內(nèi)容。
因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同，學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同，學(xué)校按照年級(jí)分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這樣在進(jìn)行考章評(píng)價(jià)的時(shí)候更容易操作。
基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)
低年級(jí)
立德章：
1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事，知道其中的道理。
2、能說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
立志章：
1、能記住兩條對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。
2、一年級(jí)能做到“六知、六會(huì)”。
健體章：
1、上課遵守紀(jì)律，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。
2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一分鐘跳繩達(dá)到一年級(jí)120個(gè)，二年級(jí)130個(gè)。
勞動(dòng)章：
1、會(huì)自己整理書(shū)包和書(shū)桌。
2、會(huì)自己洗腳、洗襪子。
中年級(jí)
立德章：
1、能熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、了解或走訪一位道德模范，能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。
立志章：
1、能說(shuō)出三件引以為傲的國(guó)家大事，感受祖國(guó)的繁榮昌盛。
2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。
健體章：
1、上課遵守紀(jì)律，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽(tīng)從指揮，不怕苦、不怕累，積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容。
2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一分鐘跳繩三年級(jí)達(dá)到140個(gè)，四年級(jí)150個(gè)。
勞動(dòng)章：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加班級(jí)的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無(wú)紙花和垃圾。
2、積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。
高年級(jí)
立德章：
1、能熟練背誦并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、了解模范人物事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
立志章：
1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國(guó)的強(qiáng)大，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念。
2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為等目標(biāo)。
健體章：
1、上課遵守紀(jì)律，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽(tīng)從指揮，不怕苦、不怕累，積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容，能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。
2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一分鐘跳繩五年級(jí)達(dá)到160個(gè)，六年級(jí)170個(gè)。
勞動(dòng)章：
1、體驗(yàn)一個(gè)勞動(dòng)崗位，了解不同崗位的辛苦。
2、能展示勞動(dòng)成果，可以獨(dú)立完成一道菜。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
特色章?tīng)?zhēng)章任務(wù)
關(guān)心章：
1、飯前便后洗手。
2、不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、不亂扔垃圾，遇到紙花主動(dòng)撿起來(lái)。
自信章：
1、微笑著與人打招呼。
2、與人交流時(shí)，看著對(duì)方的眼睛。
3、回答問(wèn)題聲音響亮，讓所有同學(xué)都能聽(tīng)到。
尊重章：
1、每天做到干凈整潔；
2、校內(nèi)外不亂扔垃圾，并會(huì)主動(dòng)撿起垃圾；
3、學(xué)會(huì)合作，不嘲笑同學(xué)；
4、上課善于傾聽(tīng)，勤學(xué)好問(wèn)；
責(zé)任章：
1、認(rèn)真完成每天的作業(yè)；
2、做好自己在班級(jí)內(nèi)承擔(dān)的值日工作
3、愛(ài)護(hù)班級(jí)墻壁，不亂劃。
感恩章：
1、感恩父母——記住父母的生日，每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
2、感恩老師——不管老師在與不在都遵守規(guī)則。
3、感恩他人——對(duì)別人的幫助要真誠(chéng)的道謝，每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺(jué)自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。
事、實(shí)施辦法：
流程如下：
——定章：確定本學(xué)期爭(zhēng)章種類(lèi)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等；
——爭(zhēng)章：開(kāi)展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等；
——考章：量化評(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等；
——頒章：頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�。舉行莊重?zé)崃�、形式多樣的頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳等；
——護(hù)章：珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)�。布置�?zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性等。
五、具體要求：
1、各中隊(duì)（班）由中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
2、活動(dòng)步驟：
定章：中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）為隊(duì)員們（學(xué)生）解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
爭(zhēng)章：對(duì)照考章條件，通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)（班）開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。
考章：量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員（學(xué)生）評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）核準(zhǔn)，利用每周一隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查，考評(píng)，及時(shí)填寫(xiě)個(gè)人爭(zhēng)章手冊(cè)，并拍照存檔，此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。
頒章：本學(xué)期各中隊(duì)（班）集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定，報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）批準(zhǔn)，舉行頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳；六一前后舉行頒章儀式，增強(qiáng)榮譽(yù)感。
護(hù)章：下一學(xué)期后全體隊(duì)員（學(xué)生）開(kāi)始護(hù)章行動(dòng)，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、大隊(duì)干部、隊(duì)員們（學(xué)生）相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員（學(xué)生）樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員（學(xué)生）的健康成長(zhǎng)，加速成才。
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案 18
為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓隊(duì)員們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的`實(shí)際本領(lǐng)，學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五。一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”小長(zhǎng)假期間積極參加家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng)，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小達(dá)人”勞動(dòng)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
（一）一、二年級(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具，了解工具使用方法和用途。
2、勞動(dòng)技能方面：學(xué)會(huì)剝雞蛋，剝蒜，盛飯，洗臉?biāo)⒀�，整理�?shū)房臥室等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。
�。ǘ┤⑺哪昙�(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：學(xué)會(huì)家電使用方法。
2、勞動(dòng)技能方面：學(xué)會(huì)煮雞蛋，蒸米飯，洗碗筷，垃圾分類(lèi)處理等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：幫奶奶喂雞，幫媽媽澆花，曬衣服，盡量減少媽媽壓力。
�。ㄈ┪�、六年級(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。
2、勞動(dòng)技能方面：洗做菜、洗碗，體會(huì)爸爸、媽媽的辛苦，自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果，寫(xiě)出心得體會(huì)。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：種植一盤(pán)花或參加植樹(shù)活動(dòng)等，寫(xiě)觀察日記或勞動(dòng)感悟。
二、成果交流
1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)感悟心得、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。
2、提交自己記錄的勞動(dòng)過(guò)程資料，可以錄制短視頻（MP4格式），也可以是照片集錦。
3、暢談勞動(dòng)感受，書(shū)寫(xiě)觀察記錄、感悟心得等。
4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng)，積極學(xué)習(xí)本領(lǐng)，學(xué)校將在長(zhǎng)假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。
三、相關(guān)要求
1、勞動(dòng)時(shí)注意安全！獨(dú)立完成有困難，可求助大人的幫助，勞動(dòng)重在學(xué)習(xí)，盡量獨(dú)立完成。
2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，倡導(dǎo)全員參與。
3、長(zhǎng)假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料，照片、隊(duì)員感悟心得，視頻等，每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。
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