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學校書法比賽活動方案

時間:2023-03-14 08:19:14 方案 我要投稿

學校書法比賽活動方案通用

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校書法比賽活動方案通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校書法比賽活動方案通用

學校書法比賽活動方案通用1

  活動目的:

  1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習慣。

  2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

  3、樹立榜樣,提高學生書寫水平。

  領(lǐng)導小組:組長:殷明才

  組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級全體學生

  活動內(nèi)容:

  1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

  2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

  3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

  4、選拔方式:各班學生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

  5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室

  7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

  備注:學生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,后進行軟筆書法比賽。五一學校書法比賽活動總結(jié)

  五一學校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動中,學生熱情積極、評委認真負責,評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達到了本次活動預期目的。

  各班級獲獎人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

  一年級:孟毅軒二年級:張淼、張涵三年級:關(guān)心、付仁豪四年級:閆慧慧、張明雨五年級:冀平平、白絲雨六年級:田新悅、孫欣琦、陳璐。

  軟筆書法優(yōu)勝者:

  六年級:陳璐穎、田新悅五年級:白絲雨、吳倩。

學校書法比賽活動方案通用2

  一、活動主題

  弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

  喜迎百年校慶張揚個性風采。

  二、活動時間

  x月xx日——x月xx日。

  三、主辦單位

  墨苑書畫協(xié)會。

  墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學校的每個系。

  四、活動目的

  充分挖掘我校大學生的藝術(shù)潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現(xiàn)大學生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻禮。

  五、受益目標

  1、xx學院全體在校生。

  2、社團影響力的'擴大。

  六、活動安排

  1、內(nèi)部安排:

  組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮。

  外聯(lián)部:本次活動的策劃。

  后勤部:負責活動中各項服務(wù)工作。

  書法部:負責作品的評比工作。

  秘書處:負責活動紀錄及活動總結(jié)。

  其他部門協(xié)助完成各項工作。

  2、時間安排:

  x月x日——x月x日遞交活動申請。

  x月x日——x月x日制作宣傳板。

  x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

  x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。

  x月xx日頒獎晚會。

  3、活動流程:

  (一)準備工作:

  寫活動策劃書。

  (二)前期宣傳

  ①在社團內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

  ②海報宣傳此次比賽。

 、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動主題。

  ④在廣播站發(fā)布消息。

  (三)活動期間安排:

  由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。

  宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。

  備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當調(diào)整;顒有麄鞣桨疙毎凑誼x學院相關(guān)規(guī)定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;顒有麄鹘忉寵(quán)歸于xx學院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有。

  七、活動項目

  此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

  八、作品要求

 、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。

 、诠膭钭髌沸问脚c內(nèi)容的創(chuàng)新。

 、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號。

學校書法比賽活動方案通用3

  一、活動目的

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學院文化氛圍,豐富同學們的.課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二、活動對象

  xx學院全體學生。

  三、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動形式

  將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  五、活動出展場所

  a座大廳。

  六、活動流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。

  2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準備:

  1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

  5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七、作品的評定

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

  八、評定標準

  主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

  3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十、獎項設(shè)立及獎品

  比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。

  十一、經(jīng)費預算

  海報紙xx元。

  顏料等xx元。

  膠帶及雙面膠xx元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

  獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽證書)xx元。

  預計總費用xxx元。

學校書法比賽活動方案通用4

  一、活動目的

  為了進一步規(guī)范學生英語書寫,激發(fā)學生練字的興趣,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,讓學生感受英語書寫美,特舉辦此次小學生英語書法比賽。通過比賽給學生一個展示自我的舞臺,營造互相交流,取長補短的學習氛圍。

  二、參賽對象

  三至九年級全體學生。

  三、活動時間

  A組(小學三至六年級):月日( 2:00-2:30 )

  B組(中學七至九年級):月日( 2:00-2:30 )

  四、競賽方式

  由各校教務(wù)處、英語教研組長、各年級英語任課教師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的`時間,以年級為單位在各年級教室進行競賽。

  五、監(jiān)考人員

  原則上由各班英語科任教師監(jiān)考,具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。

  六、獎項設(shè)置

  各校各年級按照成績由高到低評出一等獎每班2人,二等獎每班3人。

  七、活動內(nèi)容

  比賽分年級段進行,以課本知識為主要內(nèi)容:

  三年級:書寫26個字母;

  四、五年級:書寫四會單詞、四會句子;

  六年級:書寫單詞,句子及小短文;

  七年級:

  八年級:

  九年級:

  八、活動要求

  1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級使用鉛筆書寫,五、六年級使用圓珠筆書寫。

  2.卷面整潔、美觀,字母、單詞、句子、標點符號、字間距離等要規(guī)范書寫。

  3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,使用鋼筆或水筆書寫。

  4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

  5.年級不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。

  6.評卷:競賽當日下午,采用交叉評卷的形式進行,評卷教師為三至九年級英語學科教師。

  7.成績匯總:競賽活動后,任課教師統(tǒng)計學生的成績,并進行成績分析,再上報學校存檔。

  8.各校要做好對學生的告知和宣傳工作,競賽時各校要做好教室黑板得布置工作,營造出公平競賽的良好氛圍。

  九、評分細則(滿分為10分)

  1.卷面整潔,書寫工整;1分

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;2分

  3.標點正確,無錯別字,無涂改痕跡,無缺詞,重詞;2分

  4.字體美觀、大方,間距適中;2分

  5.傾斜度適當,結(jié)構(gòu)嚴謹,通篇整體感強,有藝術(shù)感;3分

  注:錯別字母或漏字母,每字母扣0.1分,錯別單詞或漏單詞,每單詞扣0.2分,未及時完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。

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