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幼兒園兒童節(jié)活動方案

時間:2024-11-07 00:44:28 方案 我要投稿

幼兒園兒童節(jié)活動方案(14篇)

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園兒童節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(14篇)

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇1

  20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日,同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,結(jié)合我園實際,確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動 我健康 我快樂 我成長”為主題。

  具體方案如下:

  一、慶;顒拥慕M織方式

  慶;顒觾(nèi)容分三部分:

  (一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與);

  (二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與);

  (三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)

  屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。

  二、活動時間

  具體時間:另行通知控制在1.5小時左右

  三、活動要求

  1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式,節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復。

  2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長參與,全體教師參與。

  3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的`環(huán)境,突顯節(jié)日氣氛。

  四、評獎辦法

  1、組織獎評選組織獎一等獎2個,二等獎2個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。

  2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個,二等獎4個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。

  3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個,二等獎3個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀

  4、幼兒獎品 幼兒園準備。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇2

  一、活動意義

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)

  3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(X、X、X)

  5、后勤保障。(X)

  6、獎品書寫。(X)

  7、攝影。(X)

  8、趣味運動會。(X、X、X)

  三、時間安排

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報X老師處。

  4、6月1日學校舉行大型慶;顒印#7:30—11:00)

  四、主要活動設(shè)想

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

 。1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

 。2)器樂興趣小組組隊。

 。3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

 。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判

  裁判長:X(起點)、X(終點)

  裁判員:X、X、X、X、X、X

  六、卡拉OK比賽評委

  組長:X

  組員:X、X、X、X、X、X

  七、大門值勤:王臣貴、劉景云

  八、校醫(yī)、衛(wèi)生:XX

  九、注意事項

  1、將安全:服從負責老師的'安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  十、備注

  1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇3

  本次策劃旨在通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  一、活動主題和活動宣傳口號

  1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

  二、活動準備

  1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語。

  2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

  三、活動內(nèi)容與活動安排

 。ㄒ唬、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

  “保護幼兒生命和促進幼兒的'健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

  活動時間:x月x日上午。

  活動程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

  2、趣味運動會。

 。ǘ懊涝谖拿鳎瑦墼诙Y儀”

  活動時間:x月x日下午。

  活動程序:

  1、每班表演一個禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。

 。ㄈ┌肴栈顒樱鹤约旱氖虑樽约鹤

  1、活動時間:x月x日上午。

  2、活動內(nèi)容

 。1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

 。2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

 。3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

 。ㄋ模拔覟楣(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

  為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

  時間:x月x日——x月x日。

  活動程序:

  1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。

  3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇4

  游戲一:快樂呼啦圈

  地 點: 親子室

  準 備: 小動物木偶若干、呼啦圈

  玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20厘米, 游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

  游戲二:玩報紙

  地 點:稚稚兔班課室

  準 備:報紙

  玩 法: 親子站在起點,游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲三: 運西瓜

  地 點:蹦蹦兔班課室

  準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

  玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

  游戲四: 趕小豬

  地 點:聰聰兔班課室

  準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

  玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

  游戲五:揪尾巴

  地 點:音樂室

  準 備: 動物尾巴若干

  玩 法: 在規(guī)定的場所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

  游戲六: 好玩的大力士

  地 點:跳跳兔班課室

  玩法:4個小朋友同時參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

  游戲七: 我型我秀

  1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。(四組家庭為一組)

  2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

 。ㄆ渲杏變嚎梢宰赃x表演區(qū)的'材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

  3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。

  4、在表演的時候必須親子同臺表演。

  游戲八:穿衣服

  材料:衣服若干

  規(guī)則:

  1 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

  2 家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

  3 反復游戲,最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇5

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月xx日在溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的'良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點;xx小學.

  主辦單位:中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話溪小學學生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

  4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

  五、活動要求

  (1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排;溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

  (2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

  (3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

  (4)活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

  (5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?傇u

  2.獎項設(shè)置;

  (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設(shè)置

  (1)學生作品獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

  (2)文娛節(jié)目獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

  (3)學?傇u:一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容:

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日—31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排:

  20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  六、主要負責人:

  總體策劃:xx

  節(jié)目編排:xx

  后勤保障:xx

  場地布置:xx

  現(xiàn)場音響、攝像:xx

  主持人:xx

  七、活動宣傳:

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

  1、幼兒團體操表演

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——XX等部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

  9、家長廣場舞

  10、幼兒交誼舞——XX

  11、幼兒京劇表演——xx

  12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇7

  一、六一活動時間:20xx年5月27日上午十點整

  二、活動地點:XX體育館

  三、幼兒園租用武漢體育館為活動場地,因為是專業(yè)的運動場,有如下事項,請一定遵守:

  1、全體入場人員禁止吸煙,禁止穿高跟鞋(尖跟的高跟鞋是堅決不能入場的,以免破壞運動場地,最好穿軟底鞋。)

  2、對號入座,請勿翻越欄桿進入內(nèi)場。

  3、注意公眾衛(wèi)生,可以自帶飲料,但不要留垃圾,退場前,清理好自己的座位。

  4、幼兒園請了兩臺攝像機,盡量幫孩子們制作完美的紀念光碟,家長禁止下位進入內(nèi)場,特別是坐在內(nèi)場的家長朋友,更應遵守秩序。

  四、活動當日,幼兒園不開早餐,請幼兒在家吃早點。幼兒正常時間(8:00)入園(園車老時間只接不送),入園即開始對幼兒進行化妝及更換演出服,家長直接去體育館,對號入座(家長入場時間:9點30分),老師都在孩子那里,請自己對號入座!

  五、入場前請在大廳老師那里領(lǐng)取活動道具(小手拍一個),每個家長領(lǐng)取的時候,報幼兒姓名,班級,學號。

  六、退場:幼兒退場注意安全,請在幼兒園老師的指揮下有序退場,退場后,在大廳老師那領(lǐng)取幼兒園的六一禮物(領(lǐng)取的時候,也要報幼兒的姓名,班級,學號,以便老師快速發(fā)放)

  七、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請給孩子一個榜樣,做到文明觀摩,切勿大聲喧嘩,更不要隨意走到班級接孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,記禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  附:六一演出節(jié)目單

  1、開場《永遠的山丹丹》 中、大班舞蹈班

  2、領(lǐng)導講話

  3、《歌表演》 托班

  4、《幸福山歌》 教師集體舞

  5、《過河》 中二班英語小品

  6、《愛我就抱抱我》 小二班歌表演

  7、《小騎士》 大班舞蹈班

  8、《洗刷刷》 小一班舞蹈

  9、《彩虹的微笑》 中一班親子

  10、《讀唐詩》 大二班歌表演

  11、《快樂寶貝》 小二班舞蹈

  12、《love long》 小一班舞蹈

  13、《歌曲聯(lián)唱》 大一班

  14、《快樂的'小書童》 中一班歌表演

  15、《we will rock you》 中二班舞蹈

  16、《桔梗謠》 小班舞蹈班

  17、大班畢業(yè)典禮

  18、結(jié)尾《歌聲與微笑》 中班

  全園140名孩子全部登上舞臺,他們?nèi)缁ǖ男δ,動聽的歌聲,美妙的舞姿,將帶給我們快樂,帶給我們欣慰?吹胶⒆觽冋驹谖枧_上,老師們所有的付出都是值得的。

  這是我們園內(nèi)的聯(lián)歡會,不是藝術(shù)比賽,孩子們開心就好,快樂就好,讓我們給孩子一個高素質(zhì)的公眾場所,以達到我們的教育目的。相信有了大家的配合與支持,有了家長與老師的努力,孩子們會幸福快樂地成長!

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇8

  迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領(lǐng)導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶;顒印

  一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關(guān)心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現(xiàn)金支助。同時對"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下:

  "三好學生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊員":96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的.上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

  二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節(jié)目共計16個,各中隊準備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學的素質(zhì)教育成果。

  三、游園活動。經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

 。阂荒昙墸簥A珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

  這次的慶六一活動,展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(xx月中旬選定節(jié)目,xx月xx日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,xx月xx全園彩排)。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備xx月xx日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“xx之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時間及場地安排

  xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  xx月xx日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺

  xx月xx日:“xx之星”比賽。

  xx月xx日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽:

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的.紙盒”制作比賽:

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“xx之星”比賽:

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在xx月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行。

  5、游園活動:

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時間:xx月xx日至xx月xx日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇10

  一、活動主題:

  慶六一,快樂成長

  二、活動目的:

  通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日

  四、活動地點:

  430體育館

  五、活動準備:

  1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

  2.各個活動的相關(guān)彩排,時間安排在5月31號

  3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

  4.對學生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽感等的教育

  5.人員安排:

  a、工作協(xié)助組:

  ①、提前做好活動當天的預定工作

  ②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

 、邸⒀430廠領(lǐng)導、荷塘區(qū)領(lǐng)導、430廠領(lǐng)導、學校校領(lǐng)導

  b.安全護衛(wèi)組:

 、、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

 、凇⒆龊没顒赢斕彀踩Pl(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)

 、、指揮臺前臺后秩序維護(臺前:,,臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

  C.舞臺布置:

  ①、牽頭組織和做好舞臺布置

  ②、臺布置以及會場的撤離

  d.節(jié)目組評委:

  評委:(組長):成員:等4人

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

  e.其他工作

  ①、做好活動用品及獎品的采購()

 、凇⒒顒迂撠煱才耪障()和主持(學生4名)。

 、、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

 、堋⒐(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(負責)

 、、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

 、蕖⒃捦驳穆鋵,確保能正常使用(負責)

  ⑦、獎狀書寫人()

 、、八達幣的發(fā)放(負責打印,發(fā)放到班主任)

 、、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學生自己佩戴

  ⑩、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室

  六、活動流程

  A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領(lǐng)巾

  B.播放一年視頻,回憶成長的足跡

  C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

  D.各年級節(jié)目的'匯演,每個年級一個節(jié)目。

  評分細則

  項目細則應得分

  節(jié)目

  內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學生的精神風貌。2分

  表演

  舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

  歌曲類:演唱節(jié)奏準確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

  綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分

  總分10分

  七、下午游藝活動:

  1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

  2、同年級互竄

  3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):每個年級負責本所需道具

  4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇11

  一、活動目標

  讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的'回憶。增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動準備

  錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動過程

  集體表演:歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》

  游戲《《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》

  1、《推推小車》

  地點:二樓樓前坪

  負責人:

  裁判:xx的媽媽

  發(fā)獎人:xx的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行,先到目的者為為勝者。

  規(guī)則:搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點:本班教室負責人:

  裁判:

  發(fā)獎人:xx的媽媽媽

  玩法:每次請四對對家庭,由家長將氣球吹吹大,然后由幼兒坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間間內(nèi)進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。

  3、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  4、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇12

  一、活動目的

  1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)造更多機會,讓每一個孩子都能找到自己的閃光點,由點到面,讓每一個孩子的共性飛揚起來,讓每一個孩子的潛能得到充分發(fā)揮,在積極參與中體驗勝利、合作、交流的快樂,從而度過一個美好而難忘的“六一”兒童節(jié);

  2.讓家長在參觀和參與兒童節(jié)日慶典中感受到嬰幼兒訓練的新理念,從而啟發(fā)如何訓練孩子;將孩子們的`“六一”活動展示給家長和_ _,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動的主題

  主題:學會合作,展示才華,放飛幻想。

  三、活動準備

  1.用喜慶的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境(5月30日前,各班營造“六一”環(huán)境,裝飾“六一”主題藝術(shù)展,裝飾室外表演環(huán)境,懸掛“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2.準備好參加課堂活動:

  (1)每班排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子展覽和戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置各班繪畫主題和畫卷。

  3.幼兒園準備活動獎品。

  四、活動

  (1)活動和倡議:

  1.目的:為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵本園全體教師和家長主動為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵他們主動參加六一的各項活動。

  2.時間:20xx年5月30日、31日。

  3.目標受眾:本園所有老師、孩子、家長。

  4.方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議,引起家長的關(guān)注,爭取全體老師和家長對本次校慶的配合和支持。

  (2)系列活動:

  本次兒童節(jié)以兒童體操、兒童才藝展示、戶外才藝比賽、親子畫展、教師家長才藝展示等系列活動的形式舉辦。

  動詞(verb的縮寫)活動時間控制

  20xx年5月30日,分別進行了兩次彩排;5月31日上午,我們慶祝了“六一”活動。

  不及物動詞主要負責人

  總體規(guī)劃:

  編程:

  后勤支持:

  網(wǎng)站布局:

  現(xiàn)場音頻和視頻:

  主持人:

  活動的宣傳

  目的:通過新聞界的報道和家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高園方的知名度和美譽度,對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的作用。

  時間:5月31日上午

  媒體:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、園方家長。

  方法:發(fā)電視和網(wǎng)絡(luò)新聞傳播。

  附件:幼兒園“六一”慶祝活動節(jié)目單

  1.兒童團體操表演

  2.合唱《慶六一》大班全體小朋友

  3.兒童舞蹈《士兵娃娃》崔麗娜、董等小朋友。

  4.兒童舞蹈《最炫民族風》大班兒童

  5.兒童舞《桃花盛開》中班全體小朋友

  6.幼兒舞蹈《瘦身操》小班所有孩子

  7.兒童時裝模特表演夏雅婷、王子冰等部分小朋友的《酷我》。

  8.教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

  9.父母廣場舞

  10.兒童交誼舞夏雅婷馬

  1.兒童京劇表演董和爺爺

  12.各班親子繪畫:大班“我心中的學校”,中班“綠色家園我的家”,小班“精彩世界”

  13.各班戶外活動比賽有大班“爬樹比賽”,中班“梅花樁”,小班“扛沙袋”。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇13

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  生活處處有精彩

  三、活動準備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2.以班為單位作好參加活動的`準備。

  3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2.時間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

  3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)“六一”活動流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動9:45—10:45

  5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

 。ㄈ┫盗谢顒

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者:)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,

  幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,

  準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最

  先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站

  在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接

  球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子

  走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到

  的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準備:布帶若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者:)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案 篇14

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  繪畫主題和宣傳口號

  1、本班主題:我們的家——曙光

  2、宣傳口號:我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;

  六一繪畫準備

  1.帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的.墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)

  2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。

  3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學習

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